Challenging Communication in a Committing Community

Proiect de parteneriat strategic finanţat cu sprijinul Comisiei europene

2014 - 2016

Cum?2012 – BerlinConferinţa europeana eTwinning2013 – AgerbaekVizita pregatitoare şi întâlnirea cu viitorii parteneri 2014 – SăveniLansarea proiectului

Parteneri Agerbaek School, Denmark

Liceul Teoretic "Dr. Mihai Ciuca", Romania

Gimnazjum nr 6 w Koszalinie, Poland

Ibni Sina Anadolu Lisesi, Turkey

O prescurtare a titlului proiectului”Challenging Communication in a Committing Community” care a devenit si acronim:

”The 4 C´s” Şi sloganul proiectului:

Training to be an

European CitizenPrepared to be a

Global Citizen

Obiectivele proiectului• 1. Dezvoltarea unor modalităţi de invăţare relevante si

interesante pentru elevi;• 2. Dezvoltarea de noi metode si tehnici de desfăşurare a

activităţilor didactice de către profesori;• 2. Încurajarea profesorilor din ţările partenere să

implementeze şi alte proiecte de cooperare europeană;• 3. Întărirea sentimentului de apartenenţă la comunitatea

europeană;• 4. Formarea de competenţe interculturale şi îndepărtarea

prejudecăţilor;• 5. Dezvoltarea competenţelor de • comunicare in limba engleză.

Rezultate aşteptate- Creaţiile literare ale elevilor asamblate în publicaţii online - expoziţii de produse create pe parcursul

proiectului- Site-ul proiectului - Etichete de calitate pentru proiectele

etwinning subsecvente- Evenimente de promovare, informare,

împărtăşire a experienţelor acumulate pe parcursul derularii proiectului

Impactul activităţilor proiectului

Elevii vor fi mult mai interesaţi - să se implice în procesul de învăţare- Să comunice sincer şi fără prejudecăţi în comunitate- Să utilizeze tehnologia informaţiei în mod corect şi utilProfesorii vor fi mai dornici:- Să dezvolte noi metode şi instrumente de lucru- Să iniţieze şi să se implice în noi proiecte educaţionaleProiectul va genera influenţe pozitive în comunitatea locală

Activităţile si reuniunile internaţionale

4 semestre + 4 şcoli partenere =4 teme diferite + 4 reuniuni internaţionale

Numitorul comun este comunicarea creativă într-o societate democratică, în care libertatea de exprimare este un drept câştigat dar care induce un set de obligaţii asumate responsabil.

Gyro Gearloos• Agerbaek School – sem I – 2014-2015 - exprimare creativă în domeniul ştiinţific pentru

că într-o societate democratică trebuie să argumentăm şi să justificăm alegerile şi deciziile

Gyro GearloosElevii vor lucra în echipe multinaţionale mai întâi pentru a

crea povestiri sci-fi.Pentru a profita de imaginaţia astfel stimulată ei vor continua

cu studierea nevoilor lor şi a oamenilor din comunitatea locală şi vor coopera pentru a inventa unul sau mai multe obiecte utile celor cu care

au intrat în contact. Apoi vor derula activităţi de promovare a produselor lor. În căutările şi munca lor profesorii de ştiinţe vor accepta provocarea de a-i sprijini pentru a învăţa cum să îmbine

studiul cu practica pentru a crea lucruri utile şi/sau plăcute.

The big box• Gimnazjum nr 6 w Koszalinie-Identificarea sensurilor simbolurilor culturale şi tradiţionale, istorice şi contemporane pentru a înţelege exact sensul cuvântului “libertate” şi ce moştenire primesc în acest sens.

The Big BoxEchipele multinaţionale vor colabora pentru a culege şi

împărtăşi păreri, gânduri şi idei despre înţelesul cuvântului “libertate” în contextul vieţii lor personale, a istoriei şi literaturii naţionale.

Apoi vor folosi cele învăţate pentru a crea o poveste cu titlul “My box” având ca punct de plecare romanul lui Toni Morrison – “The big box”. Această provocare o vor aborda sprijiniţi de profesorii de literatură, istorie, geografie, cultură civică care vor fi primii lor interlocutori

iar apoi vor deveni ghizi în periplul elevilor spre „libertate”.

Outside the Box

” Democracy" - about liberty and its limits

• Liceul Teoretic “Dr. Mihai Ciucă” Săveni-Înţelegerea sensurilor cuvântului “democraţie” pentru că oamenii obişnuiesc să utilizeze acest concept într-un mod convenabil pentru ei dar cu totul abstractatunci când este vorba de ceilalţi.

” Democracy" - about liberty and its limits

În fiecare echipă, grupurile naţionale vor culege informaţii despre democraţie şi cum este înţeleasă ea în comunitate, vor conduce sondaje printre oamenii în vârstă pentru a face comparaţii între zilele noastre şi zilele tinereţii lor. Vor împărtăşi şi compara înformaţiile culese cu partenerii lor şi apoi le vor folosi ca sursă de inspiraţie pentru a crea piese de teatru, poezii sau cântece în care descriu ce au descoperit. Profesorii de stiinţe socio-umane vor fi alături de elevii

lor şi vor contribui (inclusiv prin exemplul propriu) la asumarea de către aceştia a conceptului de democraţie în context european.

“Expression”• Ibni Sina Anadolu Lisesi, Turkey- folosirea artei ca mod de exprimare într-un

limbaj universal pentru că aceasta exprimă tradiţii şi moşteniri istorice precum şi relaţii şi necesităţi ale comunităţii;

ba chiar mai mult, prin artă se pot exprima idei şi opinii dificil de exprimat altfel.

“Expression”

În fiecare şcoală elevii vor realiza o colecţie de opere de artă din fiecare domeniu şi vor invita partenerii să discute despre câte o operă pentru a descoperi mesajul pe care a vrut să-l transmită creatorul ei şi apoi vor alege cea mai interesantă operă pentru ei. În următoarea etapă fiecare grup naţional va studia şi învăţa câte un cântec primit de la parteneri si îl vor reinterpreta. Profesorii de arte şi dexterităţi vor fi punctul de

sprijin al elevilor în încercarea de a descifra provocările artei internaţionale.

eTwinning 2015 - 2016Vom beneficia si în anul şcolar 2015 – 2016 de facilităţile platformei eTwinning pentru a ne derula activităţile online intr-un nou proiect care va avea ca temă libertatea şi democraţia aşa cum o vor descoperi, înţelege, asuma şi exprima elevii noştri.