Primera Edición 2012

ÍNDICE

“Nosotros mismos debemos ser el cambio que deseamos ver en el mundo.”(Mahatma Gandi).

Los proyectos requieren convicción...Requieren esfuerzo y trabajo, pero sobre todo dedicación.

Si es bien que 10 años se dicen fáciles, pues si lo ha sido, me es muy grato expresar con gran orgullo y convicción que la gran Familia ESTAFETA UG ha logrado que los sueños se vuelvan realidades y estas a su vez en inspiración de otros sueños.Trabajo en equipo, liderazgo, versatilidad, orgullo; son algunas características de nuestra ya reconocida comunidad universitaria que el día de hoy levanta la mano para contribuir al cambio que en algún momento se visualizo ajeno e imposible de alcanzar. Seamos parte de este proceso, crea, impulsa, transforma; no te conformes nunca.La mayoría de las cosas representan retos inalcanzables, no vivamos en incertidumbre y miedo, guiémonos por la verdad y la libertad que hay en cada uno de nosotros.

“Pues si bien en este mundo no es grande aquel que nunca falla, sino aquel que nunca se rinde.” (Michael Jordán).

“Por una comunidad Fuerte en Proyectos y Realidades.”

Nancy Lara SánchezDirectora GeneralRevista estudiantil, Guanajuato, Gto.,

www.estafetamedios.come-mail: [email protected]

José de Jesús Marmolejo ZúñigaFUNDADOR

Diana Monserrat Sandoval OrtegaGracy Arlette Arriola Cervantes

Nadia Reséndiz SantacruzTulia Margarita González Flores

Juan Fernando Ramírez AnguianoRafael Medina Arredondo

Francisco Martín Barajas OlmosEX DIRECCIÓN GENERAL

Ángel Raymundo Yebra OrtizDirector Departamento Página WEB

María José Cabrera Ibarra Directora Departamento Diseño

En Colaboración directa: David Sánchez Alvarado

Nancy Lara SánchezDirectora General

Anselmo Hurtado MenaRaúl Cazares Flores

Enlace de Dirección General

Raúl Cazares Flores Director de Recursos Humanos

Omar Ramírez AnguianoDirector de Finanzas

Edna Elizabeth García CuéllarCorrección Editorial

David Sánchez AlvaradoJefe Local Sede los Santos

Samanta RuvalcabaJefe Local Sede Valenciana

Juan Ignacio Rodríguez CastilloJefe Local Sede Marfil

Manuel Alejandro Vargas VargasJefe Local Sede Noria Alta

Alfredo Lara MoralesJefe Local Enfermería Irapuato

Ricardo Ortega ÁlvarezJefe Local DICIS

Lilia Hernández ArredondoJefe Local DCSA

José Antonio Franco GonzálezJefe Local Sede Yuriria

Raúl Cazares FloresFlor Lizbeth Lara Acevedo

Luis Alejandro Cisneros RazoJesús Martin Hernández Urbina

Estela Silva OjedaJazmín Díaz SúñigaJatsiri Pérez Cortéz

Cesar Díaz RodríguezNataly Hernández Romero

Gustavo Herrera AcostaDavid Sánchez Alvarado

ESTAFETA MEDIOS

Ivan Reverie Guionista “La Colmena”

Carlos Eduardo García López Ilustración en portada

PROYECTOSEMPRENDEDORES

3 ¿Habitats Escolares?

Labor social en Campus Celaya Salvatierra

Prevención del suicidio

MeckzOne Expresión del Arte Mexicano

IntercambiosDe estancia en Francia

Abeja volando en KanzasRugby, espitiru competitivo y pasiónJorge Luis Meza:Preseleccionado Olímpicopor Pentatlón Moderno

La Universidad Nacional

Aniversario de la Sección Estudiantil ASME SOMIM

La Familia

SALUD 5

INTERNACIONAL 7

CULTURA 6

JOVENES DE EXITO 9

DEPORTES 12

NOTICAMPUS

FORMACIÓN

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DIRECTORIOEDITORIAL

En el año 2004, surgió un proyecto entre los estudiantes de las licenciaturas de Química, Química Farmacéutica Biología, Biología e Ingeniería Química, cuyo objetivo primordial es descubrir habitats en riesgo ecológico, proteger,

mantener, vigilar y preservar su flora nativa a fin de evitar problemas ecológicos que dañen el ecosistema de la zona.

Durante ocho años de trabajo ininterrumpido, el proyecto tomó como habitat para rescate la flora nativa de Noria Alta, encontrando que las constantes modificaciones han contribuido a la erosión del suelo y la extinción de los insectos y fauna necesarios para la estabilidad del entorno. Por ello los alumnos interesados en el programa han desarrollado actividades enfocadas a rescatar la flora nativa: árboles de Palo Blanco, Mezquites y plantas como Agave y Crasuláceas. El manejo sustentable de estas especies ha engendrado la implementación de sistemas de cultivo como el Pie Cuadrado que es una especie de siembra que consiste en un cuadro de cuatro por cuatro pies cuadrados aprovechando el espacio para el cultivo. Utilización de composta para reducir el uso de fertilizantes químicos, entre otras actividades.

Sin embargo los esfuerzos no deben quedarse solo entre la comunidad universitarias de las licenciaturas involucradas, cumpliendo con labor de extensión, los alumnos desarrollan talleres en preparatorias, comunidad universitaria, grupos externos y ferias ambientales haciendo entender que la problemática nos involucra a todos, creando conciencia ambiental, engendrando el cuidado y protección a los ambientes nativos de la zona y promoviendo el trabajo solidario y desinteresado.

¿HABITATS escolares?

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Alumnos del Campus Celaya-Salvatierra, son reconocidos

a nivel Internacional por su Labor Social

En el Campus Celaya – Salvatierra se llevan a cabo proyectos que realmente vale la pena resaltar.

Tal es el caso del proyecto llamado "Un diseño Psico-educativo como estrategia de prevención médica dentro del campo de la salud mental,

en una comunidad rural de Guanajuato, México", mismo que ha recibido reconocimiento nacional e internacional, presentándose en el Primer y Segundo Congreso Internacional de Servicio Social; en Celaya, Guanajuato y Villahermosa, Tabasco. Además de la participación en el Concurso Nacional de Servicio Social en Guanajuato Capital, y el XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria en Buenos Aires, Argentina.

El equipo esta conformado por la Dra. Herlinda Aguilar Zavala, asesora del proyecto y los alumnos Stephanie Castillo Morales, Alejandra Rodríguez Quevedo, Favio Misael Flores León, Guadalupe Valle Rodríguez, María Guadalupe Mancera y Francisco Javier Manríquez de quinto y tercer semestre de las licenciatura de psicología clínica y enfermería, respectivamente.

En su primera etapa el proyecto comenzó siendo como una vinculación entre la SEP y la Universidad de Guanajuato, que consistía en que, como parte del servicio social alumnos universitarios impartieran clases de regularización en las comunidades con escuelas que presentarán índices reprobatorios superiores al 90%. Los requisitos para realizar este servicio eran, tener un promedio general de 8 como mínimo y estar dispuestos a vivir, comer y dormir en la comunidad donde prestarían el servicio, durante cuatro semanas, siendo las familias de los niños asistentes al curso de regularización quienes brinden alimentación y hospedaje.

En la segunda emisión del proyecto, se le dio una perspectiva Psico-Educativa, tratando temas académicos, así como la conducta en casa y en la escuela, el auto-concepto, la tensión sexual,la agresividad y la ansiedad, con resultados ampliamente favorecedores luego de tres semanas de vivir y convivir con los niños de la comunidad Rural migrante de Barajas, Apaseo el alto Guanajuato.

Raúl Blancas MartínezJuanLicenciatura en MercadotecniaCampus Celaya – Salvatierra [email protected]

El equipo que realiza esta importante tarea.

Sin duda se ha hecho un excelente trabajo con estos pequeños.

“¿Estas dispuesto a VIVIR, COMER y DORMIR, por CUATRO semanas, en una comunidad rural, a cambio de impulsar

la educación de nuestros niños?””

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“Por una Comunidad Fuerte en Proyectos y Realidades”

Alumnos del Campus Celaya-Salvatierra, son reconocidos

a nivel Internacional por su Labor Social

En el Campus Celaya – Salvatierra se llevan a cabo proyectos que realmente vale la pena resaltar.

Tal es el caso del proyecto llamado "Un diseño Psico-educativo como estrategia de prevención médica dentro del campo de la salud mental,

en una comunidad rural de Guanajuato, México", mismo que ha recibido reconocimiento nacional e internacional, presentándose en el Primer y Segundo Congreso Internacional de Servicio Social; en Celaya, Guanajuato y Villahermosa, Tabasco. Además de la participación en el Concurso Nacional de Servicio Social en Guanajuato Capital, y el XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria en Buenos Aires, Argentina.

El equipo esta conformado por la Dra. Herlinda Aguilar Zavala, asesora del proyecto y los alumnos Stephanie Castillo Morales, Alejandra Rodríguez Quevedo, Favio Misael Flores León, Guadalupe Valle Rodríguez, María Guadalupe Mancera y Francisco Javier Manríquez de quinto y tercer semestre de las licenciatura de psicología clínica y enfermería, respectivamente.

En su primera etapa el proyecto comenzó siendo como una vinculación entre la SEP y la Universidad de Guanajuato, que consistía en que, como parte del servicio social alumnos universitarios impartieran clases de regularización en las comunidades con escuelas que presentarán índices reprobatorios superiores al 90%. Los requisitos para realizar este servicio eran, tener un promedio general de 8 como mínimo y estar dispuestos a vivir, comer y dormir en la comunidad donde prestarían el servicio, durante cuatro semanas, siendo las familias de los niños asistentes al curso de regularización quienes brinden alimentación y hospedaje.

En la segunda emisión del proyecto, se le dio una perspectiva Psico-Educativa, tratando temas académicos, así como la conducta en casa y en la escuela, el auto-concepto, la tensión sexual,la agresividad y la ansiedad, con resultados ampliamente favorecedores luego de tres semanas de vivir y convivir con los niños de la comunidad Rural migrante de Barajas, Apaseo el alto Guanajuato.

Raúl Blancas MartínezJuanLicenciatura en MercadotecniaCampus Celaya – Salvatierra [email protected]

El equipo que realiza esta importante tarea.

Sin duda se ha hecho un excelente trabajo con estos pequeños.

“¿Estas dispuesto a VIVIR, COMER y DORMIR, por CUATRO semanas, en una comunidad rural, a cambio de impulsar

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Por una Comunidad Fuerte en Proyectos y Realidades

Alumnos del Campus Celaya-Salvatierra, difunden

Línea de prevención contra la conducta suicida

Con motivo del día mundial de la prevención del suicidio, alumnos de la Licenciatura en

Psicología Clínica de la UG Campus Celaya-Salvatierra, con el apoyo de la coordinadora de la Licenciatura la Dra. Isaura Arreguín Arreguín, se dieron a la tarea de dar difusión en la ciudad de Celaya a la línea telefónica de intervención en crisis psicológica, cuya marcación es 01800 290 0024.

Misma que da apoyo para la prevención de la conducta suicida. Esta labor duro una semana, en la que se visitaron distintas colonias de la ciudad de Celaya, así como localidades alrededor de la misma y una presentación en el jardín principal de la ciudad.

Con la dirección e ideas de los alumnos, se buscó la participación de los vecinos de modo que ofrecieran una barda o diseñaran y elaboraran pintas con la información de la línea y con el escudo UG. Con el apoyo de nuestra Universidad se compraron los materiales para la actividad tales como pintura en lata y aerosol, así como brochas.

Además del apoyo de los vecinos, se contactó con un par de

músicos y artistas urbanos vecinos de la colonia DonGu en Celaya, que se mostraron entusiasmados hacia la causa ofreciéndose a hacer una pinta y grabar una canción tipo Hip-Hop con el tema prevención del suicidio, mencionando la línea de atención telefónica.

Los alumnos involucrados en el proyecto alcanzaron su objetivo al ver la participación activa de los vecinos de las colonias de la localidad, en la difusión del mensaje en una manera más cercana al contexto social de la juventud celayense.

Integrantes:

Dra. Isaura Arreguín ArreguínGraciela Paulina Velázquez Díaz, Edgar Guerrero ReyesGerardo Saúl García SerranoCarla CabreraMario CastroMaría de Lourdes RodríguezSofía MedinaYael MercadoDavid RicoMariana RodriguezAlejandra QuevedoJessica SarabiaBelem SotoCarolina TorresMaría Guadalupe RodríguezDaniel Vargas.

Autores de la canción.Camargo Montoya Jesús Manuel, Camargo Montoya Jonathan, Pérez Contreras José Andrés.

Lilia Jacqueline Conejo AranLicenciatura en MercadotecniaCampus Celaya – Salvatierra [email protected]

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“La cosa en esto no es saber sino querer y producir con un

buen fin estético y social” MekzOne

Eduardo Indigo Licenciatura en Diseño gráficoCampus [email protected] Fernando de Jesús Murrieta, alumno de la Licenciatura en Diseño Gráfico conocido

como MekzOne en el arte urbano, haciendo referencia a Mex y el termino One, que en el arte urbano indica la individualidad artística.

Define su gráfica como, esa toma de conciencia de lo mexicano frente a la globali-zación donde nuestras tradiciones y valores parecen devaluarse. Busca representar la identidad mexicana en el plano artístico urbano como una imagen única de nuestra sociedad y para la misma.”

Ha participado en un concurso nacional de Arte Urbano en Salamanca 2011, Enjambre Hip-Hop: Los cuatro elementos, un evento de Espiral UG 2011, una exposición colectiva en Valle de Santiago 2011: Tradiciones Mexicanas y dentro del marco de la Feria municipal.

Sobre las técnicas se confesa encantado por probar todo tipo de soportes, es ello lo que me impulsa a trabajar continuamente e intervenir plásticamente los espacios con ideas que van surgiendo.

Su enfoque es un constante convencimiento de que la estética del graffiti no esta peleada con el resto de las técnicas gráficas, y que a la par del oleo, acrilicos, los grabados y otras técnicas, este arte urbano aunque nacido en una contracultura ha tenido una evolución y un desarrollo técnico sorprendente; que se refleja en las interven-ciones de artistas urbanos de todo el globo. Actualmente, Fernando esta a punto de iniciar un nuevo proyecto, l a creación de un Colectivo Artístico, una incansable búsqueda de gente con talento y objetivos co-munes para conformar un equipo de trabajo sólido. Los objetivos: trabajar en proyectos grandes, que beneficien a la sociedad y la construyan a partir de manifestación gráfica, con trabajos encaminados a la reflexión social como identidad propia y no olvidar nues-tras raíces.

meckz one, expresión ARTE MEXICANOde

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Por una Comunidad Fuerte en Proyectos y Realidades

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“ !El queescucha

consejo! ”

Vive intensamente tu intercambio.¿Estás por irte de intercambio o apenas empiezas a maquilar

este sueño en tu mente? En cualquiera de los dos casos quisiera compartirte una lista personal de las cosas que deberías considerar hacer en esta ajetreada y divertida experiencia de vida. Después de haber realizado una estancia de intercambio académico en Juniata College, EUA en el semestre Agosto-Diciembre 2011, estos son algunos consejos desde mi perspectiva personal:

1. AHORRA: cada peso que guardes, cada gustito que no te des aquí, se convertirá en tu presupuesto para hacer lo que quieras durante tu intercambio. Para mí se convirtió en la “coperacha” para la gasolina del auto que me llevó a conocer las Cataratas del Niágara, el probar ese delicioso “cupcake” de chocolate en una tiendita en Washington DC y la infinidad de tazas de recuerdo que le traje a mi mamá de cada lugar que visite.

2. HABLA HASTA POR LOS CODOS: pero en el idioma del país a donde vayas y si puedes en otro más, ¡mejor! De verdad que uno no entiende la importancia de practicar, practicar, practicar…

Porque precisamente el idioma es uno de los aprendizajes más importantes que te traerás y que te servirán para tu futuro profesional. Y por favor… ¡deja la pena a un lado! Porque solo te estarás limitando y descubrirás que siempre hay gente que habla peor que tú, pero que igualmente esta en ese espacio para mejorar sus habilidades de comunicación.

3. COMPARTE TU CULTURA: des-de preparar chilaquiles para el desa-yuno, hasta organizar una posadita (como fue en mi caso), busca opor-tunidades para difundir nuestra rica cultura mexicana. Así que si no sa-bes cómo preparar salsas y antojitos mexicanos, es el momento de ir con la abuelita a copiar las recetas.

4. DO NOT PROCASTINATE!: o lo que es lo mismo: no dejes las cosas para después. Sobre todo la tarea y los trabajos finales. Trata de adelantarlos y eso te permitirá tener más tiempo para pasear y convivir con tus amigos.

Finalmente recuerda que el intercambio es una experiencia personal, así que vívela a tu manera y se agradecido con las personas que te apoyan para lograrlo, sobre todo con nuestra querida Universidad de Guanajuato, plataforma para volar y conocer el mundo.

¿Estás listo? ¡Que te vaya muy bien! y un último consejo…

¡toma muchas fotos!

Nadia Reséndiz Santa CruzEgresada de Relaciones IndustrialesCampus [email protected]

El cupcake

de chocolate

en

Washington D

C, es como l

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..

viaja y conoce el mundo...

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DEPORTES

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¡De estancia Francia!en

Actualmente me encuentro realizando un in-tercambio académico en Rennes, Francia en el INSA (Institut National des Sciences

Appliquées) en la carrera de Ingeniería Mecánica y Automatización dentro del Programa MEXFITEC 2011-2012; todo esto gracias a los acuerdos inter-nacionales entre la Universidad de Guanajuato y las Universidades de Ingeniería en Francia.

Se trata de una beca del 100% por parte del gobierno mexicano en colaboración con el gobierno francés. El proceso de selección fue lar-go y difícil, ya que había demasiados candidatos y pocos lugares. Presentamos un examen escrito en la SEP, así como una entrevista en francés. So-mos 75 mexicanos de todo el país que actualmen-te nos encontramos distribuidos en toda Francia.

Primeramente llegamos a Vichy, donde recibimos un curso intensivo de francés en el CA-VILAM, un centro de idiomas reconocido a nivel mundial. Ahí tuvimos la oportunidad de convivir con estudiantes de todo el mundo, conocer un poco de su cultura, costumbres y tradiciones, así como vivir con una familia francesa durante 5 se-manas, lo cual fue de vital importancia para nues-tra pronta adaptación. Al principio fue un poco difícil, no sólo por el idioma y las diferencias cultu-rales, sino también por la metodología de trabajo que manejan acá, ya que es diferente a la nues-tra.

Ahora me encuentro en segundo semes-tre de cuarto año y puedo decir que he apren-dido infinidad de cosas, no sólo en cuanto a la Ingeniería, sino también en cuanto a idiomas, ya que llevo cursos de francés, inglés y japonés.Algo que me sorprende mucho son las instalacio-nes que hay en la Universidad; talleres, laborato-rios, aulas, auditorios, restaurante, biblioteca, cen-tro multimedia, residencias universitarias, todos cuentan con tecnología de punta. Por último quiero mencionar que nada de esto hubiera sido posible sin el apoyo de la UG, la cual siempre nos proporcionó las herramientas.

En el INSA, Rennes Francia.

Primer visita a Paris

Jesús Mancilla RomeroIngeniería MecánicaCampus Irapuato - [email protected]

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Laura Esther Galván RodríguezAbeja volando en Kansas

Hace ya algún tiempo escuchamos hablar sobre una de las alumnas de mayor orgullo de nuestra Universidad

: Laura Esther Galván Rodríguez. Para aquellos que aun no la identifican, Laura ha sido ganadora de varias medallas en atletismo, poniendo el oro en nuestro país a nivel internacional. Pero ¿Qué ha sido de “la Gacela”?, como muchos la conocemos.

A su corta edad, Laura ha dado ya pasos agigantados, y es que después de recibir muy buenas propuestas por varias universidades, se encuentra ahora estudiando en Kansas State University , donde su mejor logro hasta ahora ha sido obtener el lugar 40 en 6 km en el campeonato Big 12, donde participaron 12 Universidades de Estados Unidos. Dentro de su escuela, Laura ocupa el tercer lugar en fondo y comparte día a día su esfuerzo en las aulas y en la pista, ya que esta universidad le ha dado todo el apoyo para poder llevar a cabo estas dos actividades sin que una implique descuidar la otra. Aún así, no ha sido tan fácil, dice ella, pues el nivel competitivo de su escuela es muy alto, pero entrena en ese nivel buscando que el esfuerzo mayor le traiga también un nivel deportivo más alto y de esta manera próximamente, ¿por qué no? calificar para competir en las olimpiadas del 2016.

Debemos reconocer que el talento, la disciplina y la actitud son alas de abeja que han conducido a Laura al éxito personal. Como toda búsqueda de objetivos, se ha enfrentado a diversos obstáculos que ha sabido superar gracias, también, al apoyo de las personas más cercanas a ella, su familia y su entrenador.

Laura es un ejemplo del talento que ha pisado las aulas de nuestra Universidad, que ha caminado por los pasillos donde nosotros también lo hacemos, es una persona que ha iniciado aquí su trayectoria y la ha trascendido para seguir dejando huella de grandeza en terrenos más amplios, Laura ha sido “Una abeja de oro”.

Algunos de sus logros:

• Medalla de oro en 3000m planos, 2009

• Medalla de plata en 1500m planos, 2009



Jatziri Pérez CortésLicenciatura en Relaciones Industriales Campus Guanajuato

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Laura Esther Galván RodríguezAbeja volando en Kansas

Hace ya algún tiempo escuchamos hablar sobre una de las alumnas de mayor orgullo de nuestra Universidad

: Laura Esther Galván Rodríguez. Para aquellos que aun no la identifican, Laura ha sido ganadora de varias medallas en atletismo, poniendo el oro en nuestro país a nivel internacional. Pero ¿Qué ha sido de “la Gacela”?, como muchos la conocemos.

A su corta edad, Laura ha dado ya pasos agigantados, y es que después de recibir muy buenas propuestas por varias universidades, se encuentra ahora estudiando en Kansas State University , donde su mejor logro hasta ahora ha sido obtener el lugar 40 en 6 km en el campeonato Big 12, donde participaron 12 Universidades de Estados Unidos. Dentro de su escuela, Laura ocupa el tercer lugar en fondo y comparte día a día su esfuerzo en las aulas y en la pista, ya que esta universidad le ha dado todo el apoyo para poder llevar a cabo estas dos actividades sin que una implique descuidar la otra. Aún así, no ha sido tan fácil, dice ella, pues el nivel competitivo de su escuela es muy alto, pero entrena en ese nivel buscando que el esfuerzo mayor le traiga también un nivel deportivo más alto y de esta manera próximamente, ¿por qué no? calificar para competir en las olimpiadas del 2016.

Debemos reconocer que el talento, la disciplina y la actitud son alas de abeja que han conducido a Laura al éxito personal. Como toda búsqueda de objetivos, se ha enfrentado a diversos obstáculos que ha sabido superar gracias, también, al apoyo de las personas más cercanas a ella, su familia y su entrenador.

Laura es un ejemplo del talento que ha pisado las aulas de nuestra Universidad, que ha caminado por los pasillos donde nosotros también lo hacemos, es una persona que ha iniciado aquí su trayectoria y la ha trascendido para seguir dejando huella de grandeza en terrenos más amplios, Laura ha sido “Una abeja de oro”.

Algunos de sus logros:


• Medalla de plata en 1500m planos, 2009



Jatziri Pérez CortésLicenciatura en Relaciones Industriales Campus Guanajuato

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Jorge Chavana de 24 años, nos habla sobre su experiencia

dentro del equipo de Rugby al que pertenece.

El inició en el equipo desde diciembre del 2006, sin contar con ninguna ex-periencia anterior a su inclusión a Las

Abejas, mas con nociones del deporte con el mundial de rugby del 2004, y ha resultado seleccionado nacional en la temporada 2011, por lo que en ese año, la Universidad de Guanajua-to le otorgó un reconocimiento como Alumno Deportista Destacado.

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El fútbol rugby, popularmente conocido como rugby, es un deporte de contacto en equipo nacido en Inglaterra.

Un antiguo dicho británico dice que “el fút-bol es un juego de caballeros jugado por villanos y el rugby es un juego de villanos jugado por caballeros”. En el rugby es ca-racterístico el respeto por las reglas que deben practicar tanto los jugadores como el público.

Las decisiones del árbitro rara vez son dis-cutidas por los jugadores. En los partidos internacionales entre selecciones y en mu-chos de los campeonatos europeos como el Top 14 se puede recurrir, a solicitud del árbitro principal, a la repetición en vídeo de las jugadas producidas dentro del in goal en caso de duda a cargo de un cuar-to árbitro llamado TMO (Television Match Official), aunque la decisión final siempre corresponde al árbitro principal.

Su primer viaje con el equipo fue a la Cd. de Monterrey luego de 2 ó 3 se-manas de entrenamiento y habiéndo-se lastimado un dedo en la semana anterior, por lo que se presentó pen-sando no podría participar. Sin em-bargo, tomó parte como titular, y jugó por 60 minutos hasta que una nueva lastimadura se presentó. “Aunque mi primer juego fue traumáti-co, mi pasión por este fue mucho ma-yor y he seguido hasta ahora.”

El rugby es un deporte de contacto que tiene por excelencia el espíritu competitivo, la pasión y el juego lim-pio son sus principios ya que al final de cada juego, por tradición inter-nacional, los equipos de reúnen en el llamado tercer tiempo para limar as-perezas, convivir y dejar lo ocurrido en el campo.

Entre los deportistas que admira está un jugador Samoano llamado Alesa-na Tuilagi mejor conocido como Bull-dozer. Actualmente dedica a su en-trenamiento un mínimo de 4 horas a la semana en el campo y entre 3 y 4 horas de trabajo en el gimnasio.◄

Pueden acercarse a los entrenamientos de lunes a jueves a las 2 pm en el campo que química y los miércoles a las 7 pm en el mismo campo.

Autor:Natalia Almanza HernádezDivisión de Derecho Política y [email protected]

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Jorgeluis Vidar Meza, es un joven de 22 años originario de Pachu-

ca Hidalgo, estudiante del octa-vo semestre en la licenciatura de Artes Visuales en la Universidad de Guanajuato. Desde su infancia, ha practicado natación, y actualmen-te realiza Pentatlón moderno, un deporte que involucra las disciplinas de equitación, tiro con carrera, na-tación y esgrima.

Desde su segundo semestre en la licenciatura se ha involucrado con la selección de natación de la pre-paratoria oficial de Guanajuato, asistiendo a diversas competencias nacionales, hasta que finalmente el semestre pasado, fue convocado por el comité olímpico debido a los altos resultados que obtuvo en la preselección nacional, con lo cual ha ido perfilándose para participar en los juegos olímpicos de Rio de Ja-neiro en el 2016, una posición muy competida en nuestro país.

Ha sido difícil compaginar el as-pecto deportivo con una licencia-tura tan compleja como lo es Artes Visuales, particularmente debido a que los entrenamientos, han re-querido que Jorgeluis radique en el Distrito Federal desde el semestre

Jorge Luis Meza:Preseleccionado Olímpicopor Pentatlón Moderno

pasado; sin embargo, gracias al apoyo de sus maestros y compa-ñeros ha logrado demostrar que lo que al principio era entrenar y estudiar, peleando con entregas, desveladas y complicaciones; ha desembocado en llevar al campo deportivo la disciplina estudiantil, combinando las Artes y el Depor-te, y actuando como selecciona-do en Atletismo por parte de la Universidad de Guanajuato.

“El ejemplo arrastra, es decir, si ya lo hice yo, ¿Por qué no puede ha-cerlo otro? Independientemente de que hayan carreras mas de-mandantes que las Artes, la idea es que podamos crear la opción para formar atletas que compitan dentro de la universidad” Nos dice Jorgeluis y no podemos mas que admirar el temple y la tenacidad que ha demostrado en la búsque-da de su realización personal en disciplinas que aparentan ser tan distintas, demostrando que, con dedicación y una mente proposi-tiva, es posible. ◄

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La Universiadanacional

Cada año se lleva a cabo un evento deportivo conocido como “Universiada Nacional” en donde participan todas las universidades de la República Mexicana del sector público y privado; por lo que la

Universidad de Guanajuato no podía faltar.

Este evento se divide en etapas Estatales, Regionales y por último el Nacional, esto con el fin de tener eliminatorias justas y que las mejores Universidades lleguen a la etapa Nacional. La Casa Máxima de Estudios que resulte victoriosa en las diferentes disciplinas Deportivas de este evento, es la que representará a México en el “Mundial de Universidades” que se realiza año con año.

Nuerstra Universidad, cuenta con distintas disciplinas deportivas que nos representan en estos eventos. Dentro de la etapa estatal compite contra otras universidades de nuestro estado, como es el Tec. Celaya, la Universidad de La Salle León y Salle Salamanca, Universidad Tecnológica de León, Universidad de Celaya, entre otras.

Las dos mejores universidades en esta etapa tienen su pase a la etapa Regional, conformada por los estados de Aguascalientes, San Luis Potosí, Querétaro y Guanajuato; en donde, al igual que en la etapa estatal, las dos mejores universidades tendrán su pase al evento nacional.

Nuestro campus Celaya-Salvatierra tiene el orgullo de contar con alumnos que participan en los diferentes selectivos de las ABEJAS de la Universidad de Guanajuato”. Estos deportistas son seleccionados por los diferentes entrenadores que supervisan y organizan el Inter-Campus que se lleva cada año en la Universidad de Guanajuato, esto con el fin de formar equipos con lo mejor de la Universidad y tener buenas representaciones en las ya mencionadas etapas de la justa deportiva nacional.

Victor Eduardo Pacheco TrejoJuan Fernando Duran Torres

Licenciatura en MercadotecniaCampus Celaya – Salvatierra

[email protected][email protected]

“ ¡La sede 2012, será la Universidad

Veracruzana,la justa deportiva se llevará a cabo

del 16 al 30 de Abril y se invertirán 45

millones de pesos!”

Si quieres saber sobre la universiada visita:

www.uv.mx/universiada-2012


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XIX Aniversario

ASME SOMIM

de la SecciónEstudiantil

La Sección Estudiantil ASME – SOMIM, es una agrupación de estudiantes de la División de

Ingenierías del Campus Irapuato-Salamanca (DICIS) de la Universidad de Guanajuato y miembros de la ASME International (The American Society of Mechanical Engineers) y de la Sociedad Mexicana de Ingeniería Mecánica A.C. (SOMIM).

Este grupo fue fundado el 27 de enero de 1993 por el Dr. Abel Hernández Guerrero, quien actualmente es el asesor de la sección y un distinguido profesor de la División.Actualmente el presidente del capítulo en la DICIS es el estudiante de Lic. en Ing. Mecatrónica José Juan Reynaldo Flores Arroyo, quien comenta:

“Nuestra finalidad es contribuir con la sociedad, mejorar el desarrollo de nuestros miembros así como de los compañeros que nos rodean. Nos enfocamos en organizar visitas técnicas, así como de abrir espacios en las empresas para los veranos en la industria, además ofrecemos distinguidos talleres y cursos, valiosos en el ámbito profesional. Esto con el fin de enriquecer nuestra formación y acercarnos al mundo en el cual aplicaremos nuestros conocimientos.”

Fuera de todo esto como sección ASME estamos comprometidos a participar en concursos de alto nivel como son el SPDC (Student Professional Development

Conference) y demostrar nuestra gran competitividad, cabe mencionar que como sección estudiantil hemos llegado a obtener el 3° lugar a nivel mundial.

Este año entusiasmados mesa directiva y miembros ASME celebraron en el mes de enero la XIX semana de aniversario, durante dicha semana ofrecieron a manera de celebración diversos talleres y conferencias a nuestros compañeros de la División. Además realizaron diversos concursos, como el torneo ASME FOREVER, Eggdrop y el más distinguido “Concurso de Avalanchas”.

La meta se cumplió, divertirse aplicando los conocimientos adquiridos durante su carrera e invitando a los estudian.

José Juan Reynaldo Flores ArroyoIngenería MecatrónicaCampus Irapuato [email protected]

Presidium y Sección ASME SOMIM

Fundador Dr. Abel Hernández Guerrero y Mesa Directiva ASME SOMIM UGTO


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La Universiadanacional

Cada año se lleva a cabo un evento deportivo conocido como “Universiada Nacional” en donde participan todas las universidades de la República Mexicana del sector público y privado; por lo que la

Universidad de Guanajuato no podía faltar.

Este evento se divide en etapas Estatales, Regionales y por último el Nacional, esto con el fin de tener eliminatorias justas y que las mejores Universidades lleguen a la etapa Nacional. La Casa Máxima de Estudios que resulte victoriosa en las diferentes disciplinas Deportivas de este evento, es la que representará a México en el “Mundial de Universidades” que se realiza año con año.

Nuerstra Universidad, cuenta con distintas disciplinas deportivas que nos representan en estos eventos. Dentro de la etapa estatal compite contra otras universidades de nuestro estado, como es el Tec. Celaya, la Universidad de La Salle León y Salle Salamanca, Universidad Tecnológica de León, Universidad de Celaya, entre otras.

Las dos mejores universidades en esta etapa tienen su pase a la etapa Regional, conformada por los estados de Aguascalientes, San Luis Potosí, Querétaro y Guanajuato; en donde, al igual que en la etapa estatal, las dos mejores universidades tendrán su pase al evento nacional.

Nuestro campus Celaya-Salvatierra tiene el orgullo de contar con alumnos que participan en los diferentes selectivos de las ABEJAS de la Universidad de Guanajuato”. Estos deportistas son seleccionados por los diferentes entrenadores que supervisan y organizan el Inter-Campus que se lleva cada año en la Universidad de Guanajuato, esto con el fin de formar equipos con lo mejor de la Universidad y tener buenas representaciones en las ya mencionadas etapas de la justa deportiva nacional.

Victor Eduardo Pacheco TrejoJuan Fernando Duran Torres

Licenciatura en MercadotecniaCampus Celaya – Salvatierra

[email protected][email protected]

“ ¡La sede 2012, será la Universidad

Veracruzana,la justa deportiva se llevará a cabo

del 16 al 30 de Abril y se invertirán 45

millones de pesos!”

Si quieres saber sobre la universiada visita:

www.uv.mx/universiada-2012


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La familia, comobase del individuo

Soy alumno de la universidad de Guanajuato del departamento de enfermería y obstetricia en

el campus Irapuato salamanca, y quisiera compartir una de las tantas cosas que aprendí en una clase llamada contexto de la salud.

Estábamos viendo el tema de la familia, y la importancia que tiene esta en la formación y salud del individuo, al principio como la mayoría interpreté este término, familia, como mi papá, mamá, hermanos, abuelos, tíos, etcétera. Creyendo que solo somos personas que comparten lazos sanguíneos. Pero la familia va mas allá de eso, ya que es la que promueve valores, costumbres, y forma la identidad en el individuo.

Cabe mencionar que hay varios tipos de familia,

por mencionar algunos ejemplos de estas,

entra la familia nuc lear ,

monoparental, de padres separados, rígida, permisiva, inestable, todas y cada una de estas con características propias, y dependiendo del tipo de familia que tengas y de ella dependerá mucho tu futuro y formación como persona.

Sin la familia al individuo se le dificultaría adaptarse a los cambios, crecerían con inseguridades, falta de metas, desconfiados, o podrían provocarles una co-dependencia hacia esta si es mucho el apego o el trato es muy centrado en los hijos o si es demasiado permisiva existiría la falta de disciplina y nunca llegarían a nada concreto. Con esto no quiero decir que mi familia es perfecta o que solo son pocos los que tienen una familia estable, en toda familia existen problemas y hay conflictos pero siempre buscan la forma de solucionar problemas y seguir adelante, trabajando y apoyándose como un equipo, ya que como el individuo es la unidad de la familia, la familia es la base de la sociedad y en nosotros esta el cambio y el mejoramiento de está.

Y creo que todos, tanto alum-nos como el personal que conforma la Universidad de Guanajuato en sus diferentes departamentos, campus y divisiones, le debemos mucho a nuestra familia y a la educación que esta nos ha dado, ya que todos noso-tros podremos en un futuro muy próxi-mo ser triunfadores y personas con una buena calidad de vida porque de una u otra manera, poco o mu-cho, recibimos el apoyo de nuestra familia, ya sea moral, económico, en cualquier situación que afrontemos ellos anteceden nuestra formación.

Luis Angel Cendejas MedinaLic. Enfermería y Obstetricia.Campus [email protected]


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La familia, comobase del individuo

Soy alumno de la universidad de Guanajuato del departamento de enfermería y obstetricia en

el campus Irapuato salamanca, y quisiera compartir una de las tantas cosas que aprendí en una clase llamada contexto de la salud.

Estábamos viendo el tema de la familia, y la importancia que tiene esta en la formación y salud del individuo, al principio como la mayoría interpreté este término, familia, como mi papá, mamá, hermanos, abuelos, tíos, etcétera. Creyendo que solo somos personas que comparten lazos sanguíneos. Pero la familia va mas allá de eso, ya que es la que promueve valores, costumbres, y forma la identidad en el individuo.

Cabe mencionar que hay varios tipos de familia,

por mencionar algunos ejemplos de estas,

entra la familia nuc lear ,

monoparental, de padres separados, rígida, permisiva, inestable, todas y cada una de estas con características propias, y dependiendo del tipo de familia que tengas y de ella dependerá mucho tu futuro y formación como persona.

Sin la familia al individuo se le dificultaría adaptarse a los cambios, crecerían con inseguridades, falta de metas, desconfiados, o podrían provocarles una co-dependencia hacia esta si es mucho el apego o el trato es muy centrado en los hijos o si es demasiado permisiva existiría la falta de disciplina y nunca llegarían a nada concreto. Con esto no quiero decir que mi familia es perfecta o que solo son pocos los que tienen una familia estable, en toda familia existen problemas y hay conflictos pero siempre buscan la forma de solucionar problemas y seguir adelante, trabajando y apoyándose como un equipo, ya que como el individuo es la unidad de la familia, la familia es la base de la sociedad y en nosotros esta el cambio y el mejoramiento de está.

Y creo que todos, tanto alum-nos como el personal que conforma la Universidad de Guanajuato en sus diferentes departamentos, campus y divisiones, le debemos mucho a nuestra familia y a la educación que esta nos ha dado, ya que todos noso-tros podremos en un futuro muy próxi-mo ser triunfadores y personas con una buena calidad de vida porque de una u otra manera, poco o mu-cho, recibimos el apoyo de nuestra familia, ya sea moral, económico, en cualquier situación que afrontemos ellos anteceden nuestra formación.

Luis Angel Cendejas MedinaLic. Enfermería y Obstetricia.Campus [email protected]


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Primera Edición 2012