Un enseignement d’exploration

Un programme pour comprendre « le Monde »

13 thèmes proposés

8 thèmes à réaliser

5 thèmes imposés

3 thèmes au choix

Ménages Banques Etat Entreprises Production

Consommation Création de richesses Investissement

Répartition Biens économiques

Thème 1 – Quels acteurs créent de la richesse ?

Thème 2 – Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ?

Flux réels Flux monétairesEchanges Acteurs

Circuit économique

Quels sont les grands enjeux économiques ?

Comment fonctionne l’économie ?

Thème 3 – Quel est le rôle économique de l’Etat?

Production non marchande Redistribution Réglementation

Droit de la concurrence Droit du travail

Thème 4 – A quoi sert une banque ?

Crédit Taux d’intérêt Endettement Risque TEG

A quoi servent les impôts ?

Mon prochain achat, comptant ou à crédit ?

Thème 5 – Qu’est-ce qu’une entreprise?

Parties prenantesSalariés

Etat ActionnairesFournisseurs Marché Distributeurs Clients

Fonctions de l’entreprise Marketing Ressources humaines

Thème 6 – Comment l’entreprise crée-t-elle de la valeur ?

Coûts Valeur ajoutée rémunération Profit SalairesImpôts Intérêts ressources

facteurs de production

Plus de 580 000 entreprises créées en 2010…

La part des salaires dans la valeur ajoutée représente plus de 65%...

Thème 7 – Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ?

Demande Concurrence Innovation Etude de marché

Avantage concurrentiel

Stratégie

Thème 8 – Comment l’entreprise fixe-t-elle les prix d’un produit ?

Structures de marchéPrix Concurrence Marge

Demande Segmentation Coûts

Comment Steve Job fait-il pour rendre l’IPAD indispensable ?

Pourquoi un même vol d’avion n ’est-il pas proposé au même prix ?

Thème 9 – Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?

Gestion des ressources humainesRecrutement Formation

Promotion RémunérationEvaluation Droit du travail

Convention collective

Jeune rime-t-il avec CDD ?

Thème 10 – Développement durable, contrainte ou opportunité ?

Incitations Enjeux Choix Contraintes Ecologie

Economie Comportements

Thème 11 – Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ?

Bio Consumérisme Low cost Circuit courtDroit de la consommation

Produits recyclables

Et si j’installais des panneaux solaires ?

Quelle place pour le bio dans les supermarchés ?

Thème 12 – Comment l’ouverture internationale influence-t-elle le comportement de l’entreprise?

Importations Investissement direct Exportations Multinationalisation Echange

Thème 13 – Quels sont les enjeux de l’économie

numérique ?

Connaissances Brevets Propriété intellectuelle Internet

Droits d’auteur Technologies de l’information

Pourquoi importons-nous des voitures ?

Le téléchargement de musique est-il légal ?

Un enseignementdynamique

Trois étapes

Observation de situations et/ou de phénomènes concrets : mobiliser les représentations, à partir de « situations de départ » avec un questionnement,

Analyse des informations récoltées,

Identification des concepts, à travers la compréhension du phénomène étudié.

Des méthodes d’apprentissage stimulantes

Des supports d’apprentissage variés

Supports numériques Supports audio-visuels Graphiques Articles de presse Objets quotidiens

Visite d’entreprise Jeux sérieux

Des outils de communication diversifiés

Réseaux Forums BlogsPlate forme collaborative Réseaux sociaux

Des objectifs d’apprentissage

Apporter des repères notionnels & des outils d’analyse pour développer une réflexion structurée,

Stimuler la curiosité,

Construire des représentations précises,

Faire un choix rationnel et éclairé de poursuites d’études au lycée et dans l’enseignement supérieur…