PROCESSO SELETIVO...PROCESSO SELETIVO 2019 - Caderno 3 1 3 Processo Seletivo Escola de Educação Básica Profissional UFMG 2019 1 H 1,0 Z E A Número Atômico Massa Atômica 3 Li

Ao receber a Folha de Respostas:

• Confiraseunomeenúmerodeinscrição.• Assine,aTINTA,noespaçopróprioindicadona

Folha.• Marque, no espaço destinado a esse fim, o

número deste Caderno de Provas. Se essecampo NÃO for preenchido, sua prova seráanulada.

Apósaautorizaçãoparaoiníciodasprovas,masantesdecomeçarafazê-las:• VerifiqueseesteCadernocontém60 (sessenta)

questões–constituídasdequatroalternativas–numeradasde01 a 60.

• Casohajaalgumproblema,soliciteasubstituição desteCadernodeProvas.

Na segunda capa desteCaderno deProvas, háumacópiadaFolhadeRespostas,quepoderáserusadacomorascunhodoseu gabarito.Ao terminarsuasprovas,paraopreenchimentodaFolha de Respostas,sigaatentamenteestasinstruções:• Use somente caneta azul ou preta. Apliquetraçosfirmesdentrodaáreareservadaà

letracorrespondenteacadaresposta,deacordocomestemodelo:

00 A B C D

Este Caderno contém as provas de LÍNGUA PORTUGUESA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, MATEMÁTICA e CIÊNCIAS NATURAIS.

•SuarespostaNÃO serácomputadaseestiverem brancoousehouvermarcaçãodemais de uma alternativa.

• A Folha de Respostas nãodeveser dobrada, amassada ou rasurada.

Terminadas as provas e preenchida a Folha de Respostas, chame a atenção doAplicador,levantando o braço.Ele,então,iráatévocêpararecolher sua FOLHA dE RESPOSTAS e seuCAdERNO dE PROVAS.

ATENÇÃO: O rascunho da FOLHA dE RESPOSTAS só poderá ser destacado pelo APLICAdOR.

Recolha,então,seusobjetos,deixeasalae,emseguida,oprédio.Apartirdomomentoemquevocêsair da sala e até estar fora doprédio, continuaválidaaproibiçãoaousodeaparelhoseletrônicosecelulares,bemcomonãolheémaispermitidoousodossanitáriosdoSetor.

duração total das cinco provas, incluindo a identificação dos

candidatos e o preenchimento da FOLHA dE RESPOSTAS:

TRÊS HORAS E TRINTA MINUTOS.

SÓ ABRA QUANdO AUTORIZAdO.

U N I V E R S I d A d E F E d E R A L d E M I N A S G E R A I S

CAdERNO

3

PROCESSO SELETIVO

Centro Pedagógico

Teatro Universitário

Colégio Técnico

EB

AP

20

19

RASCUNHO

AS QUESTÕES dAS PROVAS ESTÃO ASSIM dISTRIBUÍdAS:

PROVA dE LÍNGUA PORTUGUESA Questões:01,02,03,04,05,06,07,08,09,10,11,12,13,14e15

PROVA dE HISTÓRIA Questões:16,17,18,19,20e21

PROVA dE GEOGRAFIA Questões:22,23,24,25,26e27

PROVA dE MATEMÁTICA Questões:28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41e42

PROVA dE CIÊNCIAS NATURAIS Questões:43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59e60

Leiaatentamenteasinstruçõesqueantecedemcadaquestão.

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C

C

A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

31 -

34 -

37 -

40 -

43 -

32 -

33 -

35 -

41 -

38 -

44 -

36 -

39 -

42 -

45 -

01 -

04 -

07 -

10 -

13 -

02 -

03 -

05 -

11 -

08 -

14 -

06 -

09 -

12 -

15 -

16 -

19 -

22 -

25 -

28 -

17 -

18 -

20 -

26 -

23 -

29 -

21 -

24 -

27 -

30 -

MARQUE O NÚMERO DO SEU CADERNO 1 2 3 4�

46 -

49 -

52 -

55 -

47 -

48 -

50 -

53 -

51 -

54 -

56 -

59 -

57 -

58 -

60 -

A B C A B C D

A B C A B C D

A B C A B C D

A B A B C D

A B C

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

A B C

A B C

A B C

A B C

C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B

A B C

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

A B C

A B C

A B C

A B C

C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B C

A B

A B C

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D A B C D

1 PROCESSO SELETIVO 2019 - Caderno 3 3Processo SeletivoEscola de Educação Básica Profissional U

FMG

20

19

1 H 1,0

Z E A

Nú

mer

o A

tôm

ico

Mas

sa A

tôm

ica

3 Li 6,9 11

Na

23

19 K

39

,1

37

Rb

85

,5

55 Cs

13

2,9

87 Fr 2

23

4 Be 9 12

Mg

24

,32

0C

a4

0,1

38 Sr 8

7,6

56

Ba

13

7,3

88

Ra

22

6

21 Sc 45

39 Y

88

,9

5

7 *

La1

38

,9

8

9**

Ac

22

7

22 Ti

47

,9

40 Zr

91

,2

72 Hf

17

8,5

10

4R

f2

61

23 V

50

,9

41

Nb

92

,9

73 Ta

18

0,9

10

5D

b2

62

24 Cr

52

42

Mo

95

,9

74 W

18

3,8

10

6Sg 26

6

25

Mn

54

,9

43 Tc 97

75

Re

18

6,2

10

7B

h2

64

26 Fe 5

5,8

44

Ru

10

1,1

76

Os

19

0,2

10

8H

s2

69

27

Co

58

,9

45

Rh

10

2,9

77 Ir

19

2,1

10

9M

t2

68

28 Ni

58

,7

46

Pd1

06

,4

78 Pt

19

5,1

11

0D

s2

71

29

Cu

63

,5

47

Ag

10

7,9

79

Au

19

7

11

1R

g2

72

30

Zn

65

,4

48

Cd

11

2,4

80

Hg

20

0,6

11

2U

ub

28

5

11

3U

ut

28

4

11

4U

uq

28

9

11

5U

up

28

8

11

6U

uh

29

2

11

7U

us

11

8U

uo

1 1 A

* **2 2A

3 3B

4 4B

5 5B

6 6B

7 7B

87

B91

01

11

B1

22

B

13

3A

14

4A

15

5A

16

6A

17

7A

18 O

TABE

LA P

ERIÓ

DIC

A D

OS

ELEM

ENTO

S

90 Th 232

58 Ce 140,

1

91 Pa 231

92 U 238

93 Np

237

94 Pu 242

95 Am

247

96 Cm 247

97 Bk 247

98 Cf 251

99 Es 252

100

Fm 257

101

Md

258

102

No

259

103

Lr 260

59 Pr14

0,9

60 Nd

144,

2

61 Pm 145

62 Sm 150,

4

63 Eu 152

64 Gd

157,

3

65 Tb 158,

9

66 Dy

162,

5

67 Ho

164,

9

68 Er16

7,3

69 Tm 168,

9

70 Yb 173

71 Lu 175

5 B10

,8

6 C 12

7 N 14

8 O 16

9 F 19

2 He 4 10 Ne

20,2

13 Al

27

14 Si 28,1

15 P 31

16 S32

,1

17 CI 35,5

18 Ar

39,9

31 Ga

69,7

32 Ge

72,6

33 As

74,9

34 Se 79

35 Br 79,9

36 Kr 83,8

49 In11

4,8

50 Sn11

8,7

51 Sb 121,

8

52 Te12

7,6

53 I12

6,9

54 Xe 131,

3

81 Tl20

4,4

82 Pb 207,

2

83 Bi 209

84 Po 209

85 At

210

86 Rn 222

2 PROCESSO SELETIVO 2019 - Caderno 3Processo SeletivoEscola de Educação Básica Profissional U

FMG

20

19

RASCUNHO


FMG

20

19

Leia o texto 1 para responder as questões.

Texto 1

SUS, há 30 anos sobrevivendo ao colapsoA demanda por saúde pública não condiz com a capacidade do governo de financiá-la

Em 1988, ano em que o Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado, não havia muitos hospitais públicos no País e para que fosse possível cumprir a Constituição, que estabelecia “saúde universal e gratuita para todos os brasileiros”, o governo fechou acordo com as Santas Casas e os hospitais filantrópicos existentes. Pelo acordo, as entidades seriam remuneradas pelo atendimento prestado nos valores descritos pela Tabela de Procedimentos do SUS.

Na teoria, a parceria era perfeita - as entidades teriam ajuda financeira e o governo não precisaria construir hospitais. Na prática, o sistema criado tornou-se um grande peso para as entidades beneficentes. A desatualização da tabela do SUS foi o estopim de todas as dificuldades que Santas Casas e hospitais filantrópicos enfrentam. São mais de 15 anos sem nenhuma atualização. Os preços descritos na tabela não acompanharam a inflação e tampouco os gastos com os pacientes atendidos - a cada R$ 100 gastos pelas entidades o SUS reembolsa R$ 60. Um simples cálculo aritmético mostra que a conta não fecha.

Os últimos dois anos, marcados pela crise econômica e política no Brasil, se refletiram diretamente no SUS. Milhares de brasileiros perderam o emprego e, por consequência, seus planos de saúde privados. A rede pública, por sua vez, passou a receber mais pacientes - além de atendimento de emergência e urgência, o desemprego muitas vezes leva as pessoas à aflição e à tristeza e, com o psicológico em completa desordem, o corpo responde com o surgimento de doenças. Conclusão: mais pessoas na fila do SUS.

Com todas as adversidades deste cenário, as instituições tiveram de recorrer a diversos empréstimos em bancos públicos e privados, o que culminou em grande endividamento. Hoje a dívida das entidades está em torno de R$ 23 bilhões.

Nestes 30 anos de história, após muitas batalhas, algumas conquistas foram alcançadas, como isenções tributárias, a liberação de verbas emergenciais e a criação de linhas de créditos específicas para as Santas Casas e os hospitais filantrópicos, mas, infelizmente, não foram suficientes.

Com absoluta certeza, afirmo que as entidades fazem muito diante do que recebem dos governos federal, estaduais e municipais. E poderiam fazer muito mais se o acordo de 1988 fosse cumprido com hombridade. Talvez, os brasileiros não precisassem esperar meses para agendar uma consulta de urgência e passar horas em filas para pegar determinado remédio. (...)

Disponível em: https://goo.gl/dqeiVc. Acesso em: 29 jul. 2018. (Adaptado)


FMG

20

19

QUESTÃO 01

Assinale a alternativa que apresenta uma causa do mau funcionamento do SUS.

A) Endividamento das instituições em decorrência dos empréstimos com diversos bancos.

B) Endividamentodasinstituiçõesfilantrópicasdevidoàliberaçãodeverbasemergenciais.

C) Defasagemde50%entreatabeladoSUSeopagamentoefetivodoSistemaàsentidades.

D) AcriseobrigouplanosdesaúdeprivadosanãoapoiaremoSUScomoasfilantrópicasofazem.

Leia o texto 2 para responder as questões.

Texto 2

Apesar de problemas, SUS é referência em saúde pública, dizem especialistas

O SUS (Sistema Único de Saúde) deve ser reconhecido por ter aumentado o acesso à saúde da população brasileira e se tornado referência em atenção primária, apesar de ainda enfrentar dificuldades na assistência prestada por médicos especialistas.

Foi a essa conclusão que chegaram os especialistas convidados para debate sobre o aniversário de 30 anos do SUS que fez parte da quinta edição do Fórum Saúde do Brasil, (...) “O SUS é uma conquista da população que não pode ser desprezada. Ele aumentou o acesso dos brasileiros à saúde de uma forma impensável há 30 anos”, disse Ana Maria Malik, coordenadora do GVsaúde, programa de gestão em saúde da Fundação Getúlio Vargas.

Segundo a professora, um dos problemas enfrentados pelo sistema único hoje é o acesso a tratamentos de média complexidade - aqueles que, em geral, envolvem a atuação de especialistas. (...)

As longas listas de espera para consultas com especialistas poderiam ser melhor organizadas, segundo Marco Akerman, professor titular do departamento de política, gestão e saúde da faculdade de saúde pública da USP. Para ele, um dos fatores que contribui para o gargalo é a falta de médicos com esse tipo de qualificação, já que os profissionais dão preferência para atender em consultórios privados. (...)

Experiência no Reino Unido

No Reino Unido, há uma forte regulação que determina em quais cidades e regiões os médicos devem ser alocados para evitar a falta de mão de obra e a longa espera, segundo Thomas Hone, pesquisador no Imperial College of London. (...)

Um problema enfrentado pelo sistema de saúde britânico (NHS, na sigla em inglês), segundo ele, é a dificuldade de compartilhamento de informações entre os médicos generalistas que realizam o atendimento inicial e os especialistas.

O pesquisador exaltou a experiência bem-sucedida do Brasil no campo da saúde: “o Brasil é referência para qualquer país que queira aprender sobre atenção primária”, disse.

Disponível em: https://goo.gl/7fJZPS. Acesso em: 29 jul. 2018. (Adaptado)


FMG

20

19

QUESTÃO 02

De acordo com a leitura do texto 2, é CORRETOafirmarque

A) em ambos os países, o atendimento primário precisa ser melhorado.

B) emambosospaíses,oatendimentoespecializadoprecisasermelhorado.

C) noBrasil,oproblemaestánoatendimentoespecializado.

D) no Reino Unido, o problema está no atendimento primário.

QUESTÃO 03

Ao relacionarmos as leituras dos textos 1 e 2, é CORRETOafirmarque

A) otexto1apontaquestõesfinanceirascomocausadosproblemasdoSUS,semressaltaroqueasentidadesconseguemrealizardebom,apesardasdificuldades.

B) o texto 2 aponta aspectos positivos do Sistema, mas atribui aos especialistas a culpa pelo problema enfrentado pelo SUS que o texto apresenta.

C) ambosostextosapontamcomocausaparaomaufuncionamentodoSUSamágestãodosrecursos de pessoal e de atendimento.

D) ambos os textos apontam aspectos negativos e positivos do SUS, para o texto 1, o Sistema é bomnateoria;paraotexto2,não.

QUESTÃO 04

Assinale a alternativa em que o conectivo entre parênteses substitui o termo em negrito CORRETAMENTEsemprejuízoparaosentidooriginaldostextos.

A) “Ospreçosdescritosnatabelanãoacompanharamainflaçãoetampouco os gastos com os pacientes atendidos – a cada R$ 100 gastos pelas entidades o SUS reembolsa R$ 60.”(nem mesmo)

B) “Para ele, um dos fatores que contribui para o gargalo é a falta de médicos com esse tipo de qualificação,já queosprofissionaisdãopreferênciaparaatenderemconsultóriosprivados.”(por isso)

C) “OSUS(SistemaÚnicodeSaúde)deveserreconhecidoporteraumentadooacessoàsaúdedapopulaçãobrasileiraesetornadoreferênciaematençãoprimária,apesar de ainda enfrentar dificuldadesnaassistênciaprestadapormédicosespecialistas.”(por)

D) “Milhares de brasileiros perderam o emprego e, por consequência, seus planos de saúde privados.” (além disso)


FMG

20

19

QUESTÃO 05

Leiaoexcertopararesolveraquestão.

“Em 1988, ano em que o Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado, não havia muitos hospitais públicos no país (...)”Assinale a alternativa cujo verbo em negrito substitui o verbo havia do excerto original, mantendo a concordâncialógicagramaticaldoportuguêspadrão.

A) Em1988,anoemqueoSistemaÚnicodeSaúde(SUS)foicriado,nãotinham muitos hospitais públicos no país.

B) Em1988,anoemqueoSistemaÚnicodeSaúde(SUS)foicriado,nãotinha muitos hospitais públicos no país.

C) Em1988,anoemqueoSistemaÚnicodeSaúde(SUS)foicriado,nãoexistiam muitos hospitais públicos no país.

D) Em1988,anoemqueoSistemaÚnicodeSaúde(SUS)foicriado,nãoexistia muitos hospitais públicos no país.

QUESTÃO 06

Assinale a alternativa em que o termo ou palavra a que se refere o pronome relativo em negrito foi indicado INCORRETAMENTE.

A) “Foiaessaconclusãoque chegaram os especialistas convidados para debate sobre o aniversário de 30 anos do SUS.”

que=aessaconclusãoB) “OSUSéumaconquistadapopulaçãoquenãopodeserdesprezada.” que=populaçãoC) “Com todas as adversidades deste cenário, as instituições tiveram de recorrer a diversos

empréstimos em bancos públicos e privados, o que culminou em grande endividamento.” o que = as instituições tiveram de recorrer a diversos empréstimos em bancos públicos e

privados

D) (...)“adificuldadedecompartilhamentodeinformaçõesentreosmédicosgeneralistasquerealizamo atendimento inicial e os especialistas.”

que = os médicos generalistas


FMG

20

19

Com base na obra Morte e Vida Severina, responda as questões de 7 a 15.

QUESTÃO 07

Assinale a alternativa em que os versos de Morte e Vida Severina NÃOapresentamoposiçãodeideias.

A) “Desde que estou retirando sóamortevejoativa, sóamortedeparei eàsvezesatéfestiva; sóamortetemencontrado quem pensava encontrar vida, eopoucoquenãofoimorte foi de vida severina.”

B) “— Agora se me permite minhavezdeperguntar: como senhora, comadre, pode manter o seu lar? — Vou explicar rapidamente, logo compreenderá: como aqui a morte é tanta, vivo de a morte ajudar.”

C) “Pensei que seguindo o rio eu jamais me perderia: ele é o caminho mais certo, de todos o melhor guia. (...) Vejo que o Capibaribe, como os rios lá de cima, étãopobrequenemsempre pode cumprir sua sina.”

D) “É belo porque o novo todo o velho contagia. Belo porque corrompe com sangue novo a anemia. Infecciona a miséria com vida nova e sadia. Com oásis, o deserto, com ventos, a calmaria.”

MELONETO,JoãoCabralde.Melhores poemas. Org. SECChIn,AntonioCarlos9ªed.SãoPaulo:Global,2003.


FMG

20

19

QUESTÃO 08

Assinale a alternativa CORRETA,considerandoaconcepçãoformalistadapoesiadeJoãoCabralde Melo neto.

A) Oformalismoexaltaaestéticadefinidapelaexpressãodafantasia,peladefesadanaçãoepelavalorizaçãodoelementoregional.

B) Oformalismoressaltaapercepçãodequeanaturezabrasileiradeveserreverenciadaemsuarica variedade.

C) Entreosbrasileiros,osformalistasutilizamumalinguagembemsubjetiva,preocupando-seemescrever sob um tom documental e protocolar.

D) Oformalismoestárelacionadoaotompoucointimista,àsintaxeenxutaeaosversosbreves.

QUESTÃO 09

Assinale a alternativa CORRETAtendoemvistaaestávelrepetiçãodeversosobservadaemMorte e Vida Severina.

A) Talocorrênciaémuitocomumempoetasbrasileirosquebuscamenfatizaruma leituramaiselaborada de seus poemas.

B) ÉumartifíciodeutilizaçãomuitoraraempoetasdeestilomaispopularcomoindicaserobrasileiroJoãoCabraldeMeloNeto.

C) Éumexpedienteinteressanteparaestimularareflexãodoleitor,sobretudoaqueleacostumadoàleituradetextosvirtuais.

D) Éumrecursoeficazparaproporcionarumamaiormusicalidadeaosversose,assim,promoveramemorizaçãodapoesia.

QUESTÃO 10

Assinale a alternativa que explica o fato de a personagem principal de Morte e Vida Severina ser denominada de “Severino”.

A) Aalcunha“Severino”emregiõesdevulnerabilidadesocialeeconômicaserelacionaacidadãosde personalidade e de caráter irretocáveis.

B) Uma personagem severina seria na obra alguém que apresenta serventia conveniente, uma utilidadecoerenteparaumapopulaçãocarentedeindivíduoscomqualificaçãoprofissional.

C) Severinoéum títulomuitocomumna regiãonordestinaparadenominar líderesedirigentespreocupadoscomasecaeseusefeitosdeletériosàpopulação.

D) AdesignaçãojásetornaumadjetivonotítulodaobraparaenfatizaraincapacidadedonomedeindividualizaralguémemumespaçorepletodeSeverinos.


FMG

20

19

QUESTÃO 11

AssinaleaalternativaquejustificaarazãodeseroRioCapibaribeofiocondutordopercursoiniciadopor Severino.

A) Atrajetóriadoriopodeestarrelacionadaaotrajetodavidanosertão,quedetãosutilmuitasvezesseinterrompe.

B) Nopercurso, tendooriocomoreferência,Severino imaginaencontrarfinalmentesuafamíliadesconhecida.

C) Amortedorioemcertomomentoindicaamortefuturadapopulação.

D) É o rio apto a ser o único percurso certo do interior ao litoral, onde Severino sabia encontrar melhores condições de vida.

QUESTÃO 12

Assinale a alternativa que apresenta informações CORRETAS sobre a obra Morte e Vida Severina.

A) O fatodeSeverinoserbemsucedidono litoralconfirmaoaspectoconsagradordavidanasmetrópoles.

B) Nodesfechodaobra,ofilhodeJosésurgeparasalientarasolidariedadehumanaexistenteentreosfazendeiroseosretirantes.

C) Aobratrazumparadigmadavitóriadohomemcomumcontraasvicissitudesdavidaemmeioàsprivações.

D) Severinoéoexemplodeumnordestinoagredidopelaexclusãosocial,peloabandonoinstitucional,pela seca e pela fome.

QUESTÃO 13

A alternativa em que os dois termos NÃO se relacionam apropriadamente de acordo com a obra Morte e Vida Severina é

A) pia / batismo.

B) sina/riqueza.

C) privação/carência.

D) emboscada / morte.

QUESTÃO 14

AssinaleaalternativaqueapresentaapreciaçãoCORRETA sobre a obra Morte e Vida Severina.

A) Naobra,amortemantémrelaçãoíntimacomafome,masnãocomotrabalho,queésempredignificadoporSeverino.

B) Fugindo de um conjunto de situações arriscadas, os diversos retirantes chegam a Recife onde, enfim,nãosãomaismarginalizados.

C) AemigraçãodesencadeadaporSeverinopodeserjustificadaporsuacuriosidademórbidaembuscar conhecer intimamente a morte.

D) Severino,comSmaiúsculo, torna-se,devidoàssituaçõesvividasesofridas,umsubstantivocomumoumesmoumadjetivonaobraemquestão.


FMG

20

19

QUESTÃO 15

ConsiderandoadesignaçãodaobraMorte e Vida Severina como “Auto de natal”, é INCORRETO afirmarque

A) oaparecimentodacriançarealçaaforçadavidaquefloresceemmeioàpobreza,comonabíblicanoite de natal.

B) onascimentodofilhodeJoséapresentarelaçãocomoespíritonatalinoqueemergedonascimentode Jesus.

C) aonascer,acriançanaobrarecebeumnúmerodeterminadodepresentes,massãooferendasdespojadas em contraste com o que trouxeram os três reis magos descritos na Bíblia.

D) a criança que nasce para um novo mundo em um natal agreste pressupõe de modo poético a certezadesonhosrealizadospelosretirantes.

QUESTÃO 16

Valor comparado das frotas do Brasil em diferentes datas

(emmilhõesdecruzados)

Data Valor total Valor do ouro % do ouroAprox. 1690 4-5 ? -

1703 10,8 3,2 29,61730-1734 22 17,8 80,9

1755 17,8 12,4 69,71778 17,3 8 46,21796 28,6 4,6 16,11806 35,5 2,3 6,48

SAMPAIO, Antônio Carlos Jucá de. A curva do tempo: as transformações na economia e na sociedade do Estado doBrasilnoséculoXVIII.InFRAGOSO,João;GOUVÊA,MariadeFátima.Coleção o Brasil Colonial,1720-1821.Vol3.RiodeJaneiro:CivilizaçãoBrasileira,2014,p.326.

Com base na análise da tabela, é CORRETOafirmarque

A) noséculoXVIII,oourofoiaprincipalfontederiqueza,constituindo-seemmaisdametadedosvalores exportados.

B) osvalorestransportadospelasfrotasdoBrasileramcorrespondentesàmaiorpartedariquezacolonial de Portugal.

C) confrontando-seosnúmeros,épossívelafirmarqueasfrotasbrasileirastransportavammaisdoque um único produto.

D) aregularidadedosvaloresgeradospeloouropermitiuàhistóriaidentificaroséculoXVIIIcomoo século dourado.


FMG

20

19

QUESTÃO 17

A imprensa desempenhou papel importante nas campanhas abolicionistas no Brasil do século XIX. Emtodoopaís,asituaçãoescravaeraoprincipalassuntodosjornaiserevistas,quesetornaramummeiodedivulgaçãooudecontestaçãodomovimentoabolicionista.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o abolicionismo.

A) OsCaifazesforamgrupospopularesabolicionistasdacidadedeSãoPaulo,queincentivavameorganizavamfugasdecativos,utilizandoasferrovias.

B) Queriaaextinçãogradualdamão-de-obraescrava,umavezqueaspiravaàaboliçãototaldaescravidão.

C) Contoucomaparticipaçãodeváriossetoresdasociedadecomopolíticos,médicos,advogados,jornalistas, artistas e estudantes.

D) Movimentopolíticoesocial,comumconjuntodeideiaseaçõesquedefendiaelutavapelofimdaescravidão.

QUESTÃO 18

Tratando da Revolução Industrial, Letícia Canêdo escreveu que “perto de 5 milhões de pessoas deixaram a Europa nesse período, no intuito de se estabelecerem em outros continentes. Esse número subiu para 22 milhões no período de 1850 a 1880. A maior parte procurou moradia nos Estados Unidos.”

CANÊDO,LetíciaBicalho.A Revolução Industrial.SãoPaulo:Atualeditora,1994,p.65.

Assinale a alternativa CORRETA acerca dos fatores que permitiram e favoreceram essa grande movimentaçãodepessoasnoséculoXIX.

A) O aprimoramento dos processos legais em países europeus, punindo com o exílio pessoas desocupadas,emaioresfacilidadesdeburlaragentesdeimigraçãonosEstadosUnidos.

B) Ocontingentedeeuropeusquesedecidiupelamigração,ofezporrejeitarosnovospadrõesimpostos pela vida urbana, preferindo migrar para regiões onde pudessem viver no e do campo.

C) A Europa queria, nesse movimento, difundir o modo europeu de vida e a sua genética, promovendo o branqueamento, conforme pretensões dos Estados Unidos e do Brasil.

D) A dificuldade de as cidades acolherem um contingente de pessoas fruto do crescimentodemográfico, alémdodesenvolvimento e dobarateamentodos transportes, favorecendoasmigrações.


FMG

20

19

QUESTÃO 19

Assinale a alternativa que apresenta uma causa INCORRETAparaaexpansãocafeeiranosudestebrasileironofinaldoséculoXIXenaprimeirametadedoséculoXX.

A) Mercado externo favorável, que contava com o crescimento do consumo na Europa e nos Estados Unidos.

B) Uma política governamental brasileira que concedia crédito e intervenções no câmbio e procedimentos de estocagem.

C) Desenvolvimentoindustrialbrasileiroeaformaçãodemão-de-obraparaomercadoindustrialque se formava.

D) Criseemimportantesregiõesprodutorasdecafé,comoHaiti,Ceilão(atualSriLanka)eJava,naIndonésia.

QUESTÃO 20

O ano de 1968 foi marcado por diversos movimentos de protestos de diferentes grupos sociais emdiversospaíses.NaFrança,asfrasesescritasnosmurosenoscartazesespalhadosporParismarcaramosprotestosdeestudanteseoperários.Dentreelas,pode-secitar:“Éproibidoproibir”;“Amercadoriaéoópiodopovo”;“Oagressornãoéaquelequeserevolta,masaquelequereprime”.

NoBrasil,oanode1968foicaracterizadopor

A) logo após o golpe civil-militar,milhares de operários, trabalhadores portuários, ferroviários,metalúrgicos, bancários e funcionários públicos serem presos em seus locais de trabalho, em suas casas ou em seus bairros.

B) manifestações como a “Passeata dos Cem mil”, em que estudantes, religiosos, artistas, caminharam pelas ruas do centro do Rio de Janeiro, em defesa da ditadura do proletariado, motivadaspelasreformastrabalhistasrecém-implementadas.

C) grevesdosoperáriosdaindústriaocorridasemOsascoeContagem,quemobilizarammilharesde trabalhadores da indústria metalúrgica, articuladas pelos Sindicatos.

D) decreto do Ato Institucional nº 5, que deu poderes absolutos ao governo, dissolveu a liberdade de expressãoeosdireitospolíticosnopaísesuspendeuosmandatosdetodososparlamentaresdaoposição.


FMG

20

19

QUESTÃO 21

“(...) O candidato a salvador chamava-se Fernando Collor e era governador de Alagoas. (...) pretendia ganhar as eleições batendo duro em Sarney e liderando uma cruzada moralizadora contra o empreguismo e as distorções salariais do funcionalismo público (...) – os ‘marajás’, como ele dizia. (...) muita gente se encantou com sua panaceia: ia modernizar o país, acabar com a corrupção e botar o funcionalismo para trabalhar. (...)”

SCHWARCZ,LiliaM.;STARLINGHeloisaM.Brasil:umabiografia.SãoPaulo:CompanhiadasLetras,2015,p.491.

Para grande parte dos eleitores que elegeram Fernando Collor, de acordo com o texto, ele era indicado para ser presidente porque

A) representava o nordeste e, sendo nordestino, era conhecedor de seus problemas, por isso com capacidadedesolucioná-los.

B) simbolizavaumaadministraçãopautadanaracionalidadesobreumamploprogramadiscutidoedebatido amplamente com a sociedade.

C) prometiasalvaropaís,moralizandoocomportamentodosgovernanteseeliminandodascontaspúblicas os altos salários dos marajás.

D) eramuitojovem,esustentavasuajuventudenacoragemdenãotermedodebaterforteemJoséSarney, o presidente da República.

QUESTÃO 22

Desdeoiníciodadécadade1970,jáforamrealizadasdiversasconferênciasmundiaisparatratarsobre a sustentabilidade socioambiental do planeta.

Sobreessasconferênciassãofeitasasseguintesafirmativas.

I–Em1972,foirealizadaaConferênciadeEstocolmo,queficoumarcadapeloembateentreaqueles que defendiam o crescimento econômico a qualquer custo, e aqueles que defendiam aproteçãodomeioambienteeareduçãodaemissãodegasespoluentes.

II–ARio+10,ocorridaemJohannesburgoem2002,apresentoupoucosavanços, jáquenãohouve grandes comprometimentos dos representantes dos governos presentes no evento. Destacam-seosavançosnaáreadeenergiasrenováveis.

III – A Rio+20 ocorreu em 2012, no Rio de Janeiro e teve como principais temas de debate e apresentaçãodepropostasaconvençãosobrediversidadebiológicaeaconvençãosobreas mudanças climáticas.

EstãoCORRETAS asafirmativas

A) II e III.

B) I, II e III.

C) I e III.

D) I e II.


FMG

20

19

QUESTÃO 23

Analiseoinfográficoabaixo.

Disponível em: https://userscontent2.emaze.com/images/c8b69dcf-cf67-446c-868e1a6a1fc7424b/13a23f80222698b2bafbec5ff6f33703.jpg. Acesso em: 05 ago. 2018.

CombasenasinformaçõescontidasnoinfográficoenosseusconhecimentossobreosmovimentosmigratóriosdofinaldoséculoXX,éINCORRETOafirmarque

A) osprincipaisdeslocamentosdeafricanossãoparaospaísesdaAméricadoSul,comdestaquepara a Argentina e Paraguai.

B) países como Espanha, França e Rússia apresentam um elevado percentual de imigrantes no total de suas populações.

C) os Estados Unidos da América continuam atraindo muitos migrantes, com destaque para mexicanos e europeus.

D) Austrália e nova Zelândia registraram, no período analisado, deslocamentos oriundos da Europa.

QUESTÃO 24

Nasúltimasdécadas,achamadabaciadoPacíficoganhouumagrandeimportânciaeconômicaegeopolítica,emfunçãodaaceleradaascensãoeconômicachinesa,cujoterritórioestálocalizadonareferida bacia.

Em virtude disso, um conjunto de países dessa área tomaram a iniciativa de criar um grande bloco econômico na região, envolvendomais de 10 países, procurandoassegurar a competitividadecomercial de todos.

Oblocoaoqualotextoacimafazreferênciaé

A) CooperaçãoEconômicadaÁsiaedoPacífico.

B) ParceriaTranspacífico.

C) Comunidade dos Estados Independentes.

D) AliançadoPacífico.


FMG

20

19

QUESTÃO 25

Observe as imagens a seguir.

A cidade do Rio de Janeiro – RJ/Brasil

AvenidaRioBranco-1903 AvenidaRioBranco-2014

Com base nas imagens, é INCORRETOafirmarque

A) épossívelobservarpormeiodas imagensapreocupaçãoemconservarprédioshistóricosemonumentos.

B) ocorreuumaumentoexpressivonaocupaçãodoespaço,oquepodeserverificadopeloacréscimonaquantidadedearranha-céus.

C) ambas as imagens representam a mesma avenida, porém, evidenciando as alterações provocadas a partir do trabalho.

D) ambas as imagens permitem verificar a transformação da paisagemno tempo, ou seja, amaterialidadedatransformaçãodoespaço.

Disponível em: http://museubenjaminconstant.blogspot.com.br/2013/07/curiosidades-iluminacao-do-rio-de.html.Acessoem: 05 mai. 2018.

Disponível em:https://www.foap.com/photos/av-rio-branco-baia-de-guana-vista-aerea-do-teatro-municipal-na-cinelandia-e-zona-portuaria-do-rio-de-janeiro-c39157e5-5cc0-45bc-ac45-56118d399256. Acesso em: 05 mai. 2018.


FMG

20

19

QUESTÃO 26

Observe o bloco diagrama a seguir.

N

Disponível em: https://pt.slideshare.net/welisgarcia/representaes-do-espao-geogrfico. Acesso em: 28 mai. 2018.

Apartirdaobservaçãodoblocodiagrama,éINCORRETOafirmarque

A) naparteoriental,nota-seopredomíniodeflorestaseáreaspreservadas.

B) naporçãoocidental,verifica-seapresençadeindústriaeplantações.

C) aonortedaimagem,observa-seumconjuntodeserras.

D) a maior parte da imagem corresponde a um vale e seus diversos usos.


FMG

20

19

QUESTÃO 27

Observearepresentaçãoaseguir.

Disponível em: http://vozdaturquia.com/wp-content/uploads/2016/03/Curdos.jpg. Acesso em: 30 jun. 2018.

Arespeitodaquestãocurda,assinaleaalternativaCORRETA.

A) A população curda se concentra territorialmente, sobretudo nos países de religiãopredominantemente hindu.

B) Asrelaçõesdiplomáticasentreosváriospaísescompopulaçãocurdaconsideramaexistênciadesse povo e de suas necessidades.

C) A partir de uma série de negociações no tribunal de haia, na holanda, o povo curdo conquistou sua independência em 2017.

D) Adistribuiçãoterritorialdoscurdosmostraumacaracterísticacomumemváriospaíses,queéaexistência de nações sem estado.


FMG

20

19

QUESTÃO 28

Leia a reportagem a seguir.

Para compensar a queda de 46 centavos de real no preço do diesel e o congelamento do valor do combustível pelos próximos 60 dias, o presidente do Brasil reduziu benefícios fiscais a setores da economia, mas também cortou recursos em programas de saúde, educação, reforma agrária, ciência, além de cancelar iniciativas para mulheres, jovens e indígenas. O presidente reduziu em 3 bilhões de reais os investimentos em pastas federais. Uma das principais perdas foi no programa para fortalecer o Sistema Único de Saúde, que perdeu 135 milhões de reais do Fundo Nacional de Saúde.

Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/politica/governo-temer-corta-programas-sociais-para-reduzir-diesel. Acesso em: 14 jun. 2018. (Adaptado)

De acordo com as informações acima, é CORRETOafirmarque,dototaldareduçãodeinvestimentosem pastas federais, a perda no programa para fortalecer o Sistema Único de Saúde representa

A) 4,5%.

B) 45%.

C) 0,45%.

D) 0,045%.


FMG

20

19

QUESTÃO 29

Afiguraaseguirrepresentaumapistadeatletismodedoistrechosretosparalelosedoistrechoscurvos, cada um destes desenhado a partir de semicircunferências concêntricas. Cada trecho reto tem 100 metros de comprimento e a diferença entre o comprimento da borda externa da pista, que passaporA,B,CeD,eocomprimentodabordainternadapista,quepassaporE,F,GeH,éiguala20πmetros.

100 m

A B

D C

E F

H G

DETERMINE a diferença, em metros, entre os raios das semicircunferências de diâmetros AD e Eh.

A) 10,0

B) 20,0

C) 5,0

D) 4,5

QUESTÃO 30

Considere os números reais a, b, M, N e P, tais que

2

2

2b P

N a b

M b a

a + ba b

.

Desse modo, é CORRETOafirmarqueovalordeP,emfunçãodeM e N, é

A) M + N.

B) M + 2N.

C) M - N.

D) M - 2N.


FMG

20

19

QUESTÃO 31

Osaldodegols,diferençaentreosgolsmarcadoseosgolssofridos,decertaseleçãonaCopadoMundo de futebol foi de menos 3 gols. Se, nesse caso, o dobro do número de gols marcados excedeu em 2 o número de gols sofridos, é CORRETOafirmarqueessaseleçãosofreu

A) 5 gols.

B) 8 gols.

C) 4 gols.

D) 2 gols.

QUESTÃO 32

OgráficoaseguirapresentaasinformaçõessobreaintençãodevotosdoseleitoresdapopulaçãodeumdeterminadopaísparadisputaàPresidênciadaRepúblicaentre5candidatos(A,B,C,DeE).

Votos nulos oubrancos

20%Candidato A

30%

Candidato B24%Candidato C

10%

Candidato D8%

Candidato E8%

INTENÇÃO DE VOTOS PARA DISPUTA À PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA

Considerando apenas os votos válidos, ou seja, excluindo os votos brancos ou nulos, qual seria a intençãodevotosparaocandidatoB?

A) 28%

B) 30%

C) 24%

D) 19%


FMG

20

19

QUESTÃO 33

Considereaexpressão

23

618

233

2

H

Dentre as alternativas a seguir, ASSINALEaqueapresentaovalormaispróximodeH.

A) 3,35

B) 9,45

C) 3,15

D) 1,52

QUESTÃO 34

O tangraméumfamosoquebra-cabeçachinêsdesetepeçasconformefiguraaseguir.Certotangram foiconstruídoapartirdeumquadrado,ABCD,delado1decímetro.Sabe-sequeospontosH,I,E,F,GeJsãopontosmédiosdossegmentosDI,DB,IB,BC,FJeCD,respectivamente.

A

F

C

I

G

J

B

E

H

D

DETERMINEoperímetro,emdecímetros,dotrapézioEFGH.

A)

427+2

B)

225+2

C)

223+1

D)

222+1


FMG

20

19

QUESTÃO 35

Considere todos os números naturais, b e d,distintosenãonulos,taisqueb é divisível por 60 e d é divisível por 126.

Assinale a alternativa INCORRETA.

A) b.d é divisível por 35.

B) b/d é múltiplo de 7.

C) b - d é divisível por 6.

D) b + d é múltiplo de 3.

QUESTÃO 36

Henriqueestavafazendopulseirasparavender.Eledecidiuanotaronúmerodepulseirasquetinha.Aoiniciaroregistro,elejátinhaalgumaspulseiras.Após10minutos,20minutosemeiahoradoinício do registro, ele anotou 5 pulseiras, 7 pulseiras e 9 pulseiras, respectivamente. Se henrique semprefaztodasaspulseirasemummesmoritmo,qualototaldepulseirasqueeleterá3horasdepois de iniciar o registro?

A) 41

B) 63

C) 39

D) 36

QUESTÃO 37

Considere a desigualdade 3x + 5 > 0, em que x∈IR.

Assinale a alternativa CORRETA.

A)Omenornúmeroracionalqueésoluçãodadesigualdadeé-1,6.

B)Omaiornúmerointeiroquenãoésoluçãodadesigualdadeémúltiplode2.

C)Amenorsoluçãointeiradadesigualdadeé-2.

D)Amenorsoluçãorealdadesigualdadeé

35

.


FMG

20

19

QUESTÃO 38

na primeira fase da Copa do Mundo de futebol, as 32 seleções foram divididas em grupos com 4 seleções em cada. Em cada um desses grupos, todas as seleções jogaram entre si, resultando em 6 jogos por grupo. O quadro a seguir mostra o número de seleções, segundo o número de gols marcados,aofinaldaprimeirafase.

Número de gols Número de seleções1 02 133 54 25 76 17 18 29 1

ASSINALEaalternativaqueapresentaovalormaispróximodonúmeromédiodegolsporjogodaprimeira fase.

A) 3,81

B) 5,08

C) 2,54

D) 1,37

QUESTÃO 39

Filipemontouumaestruturaemformadetriânguloretângulo.Parareforçá-la,encaixounelaumavararetaqueficouperpendicularàhipotenusaecomumdosseusextremosnovérticeformadopelos catetos. Se os catetos da estrutura triangular inicial medem um deles 5 m e o outro 12 m, a vara deve medir, em metros,

A)

13144 .

B) 5

156 .

C)

1265 .

D)

1360 .


FMG

20

19

QUESTÃO 40

UmmotoristaviajoudeBeloHorizonteparaMontesClaros,percorrendoumtotalde420km.Nosprimeiros dois terços da viagem, o computador de bordo do carro registrou que o gasto de combustível haviasidode12,5litrosparacada100kmpercorridos.Norestantedaviagem,ocomputadordebordoregistrouumgastode10litrosdecombustívelparacada100kmpercorridos.

Com base nessas informações, qual foi o gasto total de combustível no percurso todo?

A) 45,5 litros

B) 49 litros

C) 35 litros

D) 22,5 litros

QUESTÃO 41

Certorelógioatrasa1minutoe15segundosacadaumahora.Pauloacertouorelógioexatamentea0horae0minuto.Nomesmodia,apósalgumtempo,PauloobservouorelógioeesteregistravaumhorárioX.Sabe-seque,nessemomento,esserelógioestava25minutose25segundosatrasado.

DETERMINE o horário X observado por Paulo.

A) 20 horas, 20 minutos e 0 segundo

B) 20 horas, 45 minutos e 25 segundos

C) 19 horas, 54 minutos e 35 segundos

D) 19 horas, 35 minutos e 35 segundos


FMG

20

19

QUESTÃO 42

Nafiguraaseguir,umtrapéziofoirepresentadoemumplanocartesiano.

Sabe-sequeB = (-2, -3) , C = (-7, -3) , D = (-7, 1) e E =

- 0,

27

.

C

E

A

B

y

x

D

DETERMINEaáreadotrapézioABCD.

A) 23

B) 36

C) 17

D) 16

QUESTÃO 43

Os lipídios têm sido relegados ao papel de inimigos da saúde, contudo, eles atuam em diversas atividades no nosso organismo.

Entre as funções exercidas pelos lipídios, assinale a INCORRETA.

A) Proteçãodoorganismo

B) Reposiçãodecélulasdapele

C) Produçãodoshormôniossexuais

D) Primeira fonte de energia para o corpo


FMG

20

19

QUESTÃO 44

Observe a imagem abaixo.

Rhizophora

Avicennia Laguncularia

Rizóforos

Lentícelas Lentícelas

Pneumatóforos

Raízadventícia

Representação esquemática do sistema radicular de RhizophoraSCHAEFFER-NOVELLI, yara. Op. cit.

Representação esquemática do sistema radicular de Avicennia e Laguncularia. SCHAEFFER-NOVELLI, yara. Op. cit.

Disponível em: http://revistacidade.com.br/. Acesso em: 22 ago. 2018. (Adaptado)

Asplantascomascaracterísticasmostradasnaimagemestãoadaptadasaoambientede

A) Mata de araucária.

B) Pampa.

C) Mata atlântica.

D) Mangue.


FMG

20

19

QUESTÃO 45

Observe a imagem.ESQUIZOFRENIA ANSIEDADE FELICIDADE

DEPRESSÃO AMOR LUTA OU FUGA

- DOPAMINA

- SEROTONINA

- OXITOCINA

- ADRENALINA

- NORADRENALINA

ELES REGULAMNOSSA VIDA

ESTÁQUIMICAMENTE

EXPLICADO

Disponível em: http://psicologiadospsicologos.blogspot.com/2015/. Acesso em: 22 ago. 2018. (Adaptado)

Emrelaçãoàssubstânciasquímicasapresentadasnaimagem,pode-sedizerquesuaproduçãonoorganismo INDEPENDE

A) dotamanhodosórgãosdocorpodoindivíduo.

B) dos exercícios físicos praticados pelo indivíduo.

C) dadietaalimentarrealizadapeloindivíduo.

D) daatuaçãodosistemanervosodoindivíduo.


FMG

20

19

QUESTÃO 46

A imagem contém três garrafas PET que receberam a mesma quantidade de uma cobertura de terra. na garrafa I, foi plantado alpiste; na garrafa II, foram colocados, acima da camada de terra, galhos e folhas secas e, na garrafa III,manteve-sesomenteaterra.Orecipientecolocadonaextremidadedecadagarrafaserviupararecolheroconteúdoquesaiudosistemaapóselasseremmolhadascom a mesma quantidade de água.

I II III

Disponível em: http://profalexandregangorra.blogspot.com. Acesso em: 22 ago. 2018.

Esse sistema foi desenvolvido para estudar a

A) fotossíntese nos ambientes com controle de umidade.

B) respiraçãovegetalnosambientescomcontroledeumidade.

C) erosãoemambientessemqualquercoberturavegetal.

D) decomposiçãodosgalhosefolhassecasquecaemnosolo.


FMG

20

19

QUESTÃO 47

Considere as imagens.

Disponível em: https://pt.slideshare.net/alsferreira. Acesso em: 22 ago. 2018.

AdiminuiçãodequalidadedevidadoshumanospelafaltadealimentoNÃO é consequência

A) do agravamento de questões políticas.

B) do aumento da agricultura familiar.

C) da perda de biodiversidade.

D) dadestruiçãodeáreasférteis.

QUESTÃO 48

Analise o trecho da reportagem.

Especialistas avaliam os principais problemas de Belo HorizonteAtualmente, BH possui mais de 4,5 mil pessoas vivendo nas calçadas, praças, debaixo

de viaduto e em lotes vagos. Esse número é 150% maior que o registrado no último Censo de População em Situação de Rua, apresentado há três anos e que contabilizou 1,8 mil pessoas.

Disponível em: https://www.revistaencontro.com.br/canal/revista/2017/12/especialistas-avaliam-os-principais-problemas-de-belo-horizonte.html. Acesso em: 22 ago. 2018.

Considerando o local onde moram (debaixo de viadutos, em lotes vagos, calçadas e praças), essas pessoas NÃOirãoadquiriroagentecausadorda

A) leptospirose.

B) tuberculose.

C) esquistossomose.

D) cólera.


FMG

20

19

QUESTÃO 49

O quadro apresenta dados de temperatura de fusão e ebulição de quatro substâncias.

Substância Temperatura de fusão (oC) Temperatura de ebulição (oC)iodo 114 184bromo -7 59mercúrio -39 357cloro -102 -34

Rússia, país sede da Copa do mundo em 2018, apresentou uma temperatura média de 20 oC durante os jogos.

nessa temperatura, é CORRETOafirmarqueo

A) iodo seria gasoso.

B) mercúrioseriasólido.

C) cloro seria líquido.

D) bromo seria líquido.

QUESTÃO 50

Atabelaperiódicaapresentainformaçõessobreoselementosquímicos.Oelementocujosátomospossuem15prótons,16nêutronse15elétronsé

A) gálio(Ga).

B) zinco(Zn).

C) fósforo(P).

D) enxofre (S).


FMG

20

19

QUESTÃO 51

Produtos feitos com material plástico apresentam um símboloqueindicaquesãorecicláveis,deacordo com o tipo de plásticodequesãofeitos.Paraefetuaraseparaçãodosdiferentestiposdeplástico,é possível usar líquidos com diferentes densidades.

Oquadroapresentadensidadesparaágua,soluçãosalinaequatroplásticosdiferentes.

Substância Densidade (g/mL)água 1,00soluçãosalina 1,10polipropileno (PP) 0,85 – 0,92poliestireno (PS) 1,04 – 1,08policloreto de vinila (PVC) 1,38 – 1,41polietileno tereftalato (PET) 1,8 – 2,3

O comportamento CORRETOdecadaumdessesplásticosemáguaesoluçãosalinaé

A) PS:afundaremáguaeflutuaremsoluçãosalina.

B) PVC:flutuaremáguaeflutuaremsoluçãosalina.

C) PP:afundaremáguaeafundaremsoluçãosalina.

D) PET:flutuaremáguaeafundaremsoluçãosalina.

QUESTÃO 52

Considereachargeaseguirpararesponderaestaquestão.

POR QUEO GELOFLUTUA?

PORQUE É GELADO, O GELOPRECISA SE AQUECER. DAÍELE VAI PRA PARTE DE CIMADOS LÍQUIDOS PARA PODERFICAR MAIS PERTO DO SOL.

ISSO ÉVERDADE?

PESQUISE EDESCUBRA.

EU DEVIA ERAPESQUISARANTES DEFALAR COM

VOCÊ.

FALANDOCOMIGOVOCÊ

APRENDEMUITO.

Disponível em: http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/1/03densidade.jpg. Acesso em: 12 jul. 2018.

Aopesquisarsobreoassunto,Calvindescobrequeogeloflutuanaágua,porqueaspartículasdogelo

A) sãoconstituídasporpartículasdeareaspartículasdaágualíquidanãoosão.

B) sãoneutraseaspartículasdaáguapossuemcargaselétricas.

C) possuem mais movimento do que as partículas da água líquida.

D) possuemmaisespaçosvaziosentreelasdoqueaspartículasdaágualíquida.


FMG

20

19

QUESTÃO 53

Umexperimentofoirealizadoparaobservaroqueocorrecomamassadedoismateriaisantesedepoisdeumareaçãodecombustão.Osdadoscoletadosestãoapresentadosnoquadro.

EXPERIMENTO 1Palha de aço

EXPERIMENTO 2Papel

Massa antes da combustão(g)

Massa depois da combustão(g)

Massa antes da combustão(g)

Massa depois da combustão(g)

7,94 8,59 1,39 0,32

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=FLwoXirh_00. Acesso em: 12 jul. 2018.

Sobre esse experimento e os resultados observados, é CORRETOafirmarqueno

A) experimento2,amassadiminui,poisnacombustão,opapelsetransformaemgásoxigênio.

B) experimento2,amassadiminui,poisooxigênionãoreagecomconstituintesdopapel.

C) experimento 1, a massa aumenta, pois o gás oxigênio reage com o ferro da palha de aço.

D) experimento1,amassaaumenta,poisduranteacombustão,apalhadeaçoficaúmida.


FMG

20

19

QUESTÃO 54

Afiguraapresentaumesquemadosprocessosenvolvidosnotratamentodeágua.

Disponível em: <http://www.copasa.com.br/wps/portal/internet/agua-de-qualidade/tratamento-da-agua>. Acesso em: 04 jul. 2018. (Adaptado)

Sobre esse processo, é CORRETOafirmarque,naetapa

A) 3,aáguaédesinfetadapelaadiçãodesubstâncias.

B) 4,aspartículasemestadosólidoficamretidasnofiltro.

C) 2,aspartículasmaisdensasvãoparaofundodoreservatório.

D) 1,aáguapassaporumprocessodediminuiçãosignificativadetemperatura.


FMG

20

19

QUESTÃO 55

Oconjuntodefontesprimáriasdeenergiadisponíveisparaageraçãodeenergiaelétricaédenominadomatrizelétrica.Ográficoapresentaamatrizelétricabrasileiradoanode2016.

Disponível em: http://www.epe.gov.br/pt/abcdenergia/matriz-energetica-e-eletrica. Acesso em: 04 jul. 2018. (Adaptado)

Deacordocomográfico,éINCORRETOafirmarque

A) 15,7%damatrizelétricade2016provémdaqueimadecombustíveisnãorenováveisparaaproduçãodeenergiaelétrica.

B) 68,1%damatrizelétricaestáassociadaàenergiapotencialgravitacionaldaáguaqueérepresadaem usinas hidrelétricas.

C) 11,5%damatrizelétricaestáassociadaàenergiapotencialquímicapresentenoscombustíveiscitadosnográficode2016.

D) 5,4%damatrizelétricaestáassociadaaosgeradoreselétricosqueusamenergiadosventoseaos painéis fotovoltaicos.

QUESTÃO 56

Em um dia de inverno, Davi andava descalço em sua casa. Ele passou de uma sala com piso de madeiraparaacozinhacompisodecerâmica.Nessemomento,eleteveasensaçãodequeopisodacozinhaestavamaisfrioqueopisodasala.

AsensaçãodefrioqueDavisentiuaoentrarnacozinhasedeveaofatodopisodecerâmica

A) estar em uma temperatura menor que a madeira.

B)transmitir,maisrapidamente,ocalordospésparaochão.

C)armazenarmenorquantidadedecalorqueamadeira.

D) aquecer os pés de Davi mais lentamente que a madeira.


FMG

20

19

QUESTÃO 57

AfiguradestaquestãomostraasuperfíciedaTerracomumacurvaturaexageradamenteacentuada.Nela,vemosumrapazqueobservaocéu,alémdeduassetascurvas:umacheiaeaoutravazada.Cadasetarepresentaumtipodemovimentoimaginadopelorapaz.AsetacheiarepresentaahipótesedequeaTerraestáemmovimento.AsetavazadarepresentaahipótesedequeoSolsemovenocéu,desdeoiníciodamanhãatéopôrdoSol.

Considerando a figura e os movimentos imaginados pelo rapaz, assinale a alternativaINCORRETA.

A) Deacordocomomodelogeocêntrico,aTerraencontra-separadanocentrodoUniverso.Assim,nogeocentrismo,omovimentoassociadoàsetavazadaéreal.

B) NomodeloheliocêntricodoUniverso,quefoidefendidoporcientistascomoCopérnicoeGalileu,omovimentorepresentadopelasetavazadaéapenasummovimentoaparente.

C) Assetascheiaevazadacorrespondemadoisraciocíniosdistintos,feitosapartirdereferenciaisdiferentes,queestãoassociadasaosmodelosheliocêntricoegeocêntrico.

D) A seta cheia representa como o modelo geocêntrico concebe o movimento diário da Terra. A seta vazadaindicacomoomodeloheliocêntricoconcebeomovimentodoSol.

QUESTÃO 58

Em uma aula, um professor pediu aos estudantes para explicarem, por escrito, como eles compreendiamofuncionamentodavisãohumana.

Dentre os textos dos estudantes, reproduzidos a seguir, assinale a alternativa que apresentaCORRETAMENTEcomoaciênciaentendeoprocessodavisão.

A) Osolhos refletema luzque recebemdeuma fonte luminosa, taiscomooSol,as lâmpadaselétricas,asvelasacesas,aluzdoluarouobrilhodasestrelas.Aluzrefletidapelosolhosatingeos objetos situados a nossa volta e é isso que nos permite enxergar esses objetos.

B) Paraavisãoocorrer,aluzdoSoloudeumafonteluminosaqualquerprecisailuminarosobjetos.Objetosiluminadosrefletemumpoucodaluzquerecebememdireçãoaosnossosolhos.Essaluz,então,penetraemnossosolhoseéissoqueiniciaoprocessodavisão.

C) Aluzsaidoolhoesedirigeatéosobjetosquepodemosenxergarcomnossosentidodavisão.Depoisdeencontrarosobjetos,aluzretornaparaoolhotrazendocomelaumaimagem.Porisso,somoscapazesdeverasestrelasànoite,mesmoestandoemumambientecompletamenteescuro.

D) Aluzérefletidaporespelhos,masnãoérefletidaporobjetoscomuns.Sendoounãorefletida,aluzsempreseespalhaemumambiente.Quandoumambienteestácheiodeluz,avisãodosobjetostorna-sepossível.Tudosepassacomoseoolholançassealgumacoisaemdireçãoaoobjeto observado.


FMG

20

19

QUESTÃO 59

Afiguradestaquestãoapresentaoesquemadeumausinatermoelétrica.

InterpreteafiguraeassinaleaafirmativaqueapresentaumaanáliseCORRETA do funcionamento da usina.

A) Apóspassarpelocondensador,ovapordeáguaforçaaáguadentrodacaldeiraeobrigaesselíquidoacircularpelatubulação.

B) O calor absorvido pela água durante sua passagem pelo condensador permite que vapor de água volte a ser água líquida.

C) A queima de combustíveis aquece o gerador e permite que energia potencial química seja convertida em energia elétrica.

D) A energia cinética do vapor se transforma em energia cinética das pás da turbina do gerador que produzenergiaelétrica.

QUESTÃO 60

Um grupo de estudantes atritou uma régua de plástico contra um pedaço de pano. Com o atrito, a réguapassouaatrairpapéispicadossituadossobreamesadolaboratório.

Dentreasalternativasaseguir,assinaleaexplicaçãoCORRETA para esse fenômeno.

A) Duranteoatritoentrea réguaeopano, todososelétronsde todososátomosdopanosãotransferidos para a régua.

B) Duranteoatritoentrearéguaeopano, todososprótonsdetodososátomosdaréguasãotransferidos para o pano.

C) Durante o atrito entre a régua e o pano, ocorre a transferência, tanto de elétrons, quanto de prótons,entreosmateriais.

D) Duranteoatrito,aréguaéeletrizada,tantosereceberelétronsdopano,quantoseperderelétronspara o pano.

RASCUNHO

Questões desta prova podem ser reproduzidas para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja

mencionada a fonte: Processo Seletivo 2019 ColteC/UFMG.Reproduções de outra natureza devem ser previamente

autorizadas pela Copeve/UFMG.

Centro Pedagógico

Teatro Universitário

Colégio Técnico

EB

AP

20

19

Documents

PROCESSO SELETIVO...PROCESSO SELETIVO 2019 - Caderno 3 1 3 Processo Seletivo Escola de Educação Básica Profissional UFMG 2019 1 H 1,0 Z E A Número Atômico Massa Atômica 3 Li