Embed Size (px)
Citation preview
Program Indonesia Pintar(KIP Kuliah)
Abdul KaharKepala Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKANSEKRETARIAT JENDERAL, KEMDIKBUD RI
Struktur Organisasi Setjenberdasarkan Permendikbud No. 45/2019
Keterangan:Terdapat 6 Unit kerja baru di Setjena.Biro Organisasi dan Tata Laksana
b.Biro Hukumc.Pusat Data dan Teknologi Informasi
d.Pusat Prestasi Nasionale.Pusat Penguatan Karakter
f. Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan
Pemisahan Biro Hukor
Satker Baru
Gabungan PDSPK dan Pustekkom
2
Pusat Data dan Teknologi
Informasi
PusatPendidikan dan
PelatihanPegawai
PusatPrestasiNasional
PusatPenguatanKaratker
PusatLayanan
PembiayaanPendidikan
TUGAS PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN(Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019)
Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan mempunyai tugas;melaksanakan penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan,pemantauan, evaluasi, dan pelaporan di bidang layananpembiayaan pendidikan serta urusan ketatausahaan Pusat
1
2
3
1. Melaksanakan Penyusunan Program kerja Pusat;2. Melaksanakan Penyusunan Kebijakan teknis layanan pembiayaan
kepada peserta didik;3. Melaksanakan Analisis Usulan Penerima Layanan Pembiayaan
Pendidikan;4. Melaksanakan Seleksi Usulan pemberian beasiswa peserta didik;5. Melaksanakan Penetapan dan Penyaluran bantuan biaya pendidikan
bagi peserta didik;6. Melaksanakan Penetapan dan/atau Pemberian Tunjangan/Insentif
bagi guru, pendidik lainnya dan tenaga kependidikan;7. Melaksanakan Penyusunan Data dan Informasi penerima layanan
pembiayaan pendidikan;8. Melaksanakan Pemantauan dan Evaluasi pelaksanaan layanan
pembiayaan pendidikan;9. Melaksanakan Penyusunan Laporan pelaksanaan layanan
pembiayaan pendidikan; dan10. Melaksanakan Penyusunan Laporan Pusat.
FUNGSIPUSLABDIK
PermendikbudNo 45 Tahun 2019
PROGRAM UTAMAPUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
PROGRAM KIP KULIAH DAN BEASISWA UNGGULANPeningkatan akses masyarakat
miskin terhadap pendidikantinggi secara adil dan merata
PROGRAM PIPPeningkatan akses masyarakat
miskin terhadap pendidikandasar dan menengah secara
merata dan berkeadilan
TUNJANGAN PROFESI GURUØ Tunjangan profesi guru Non PNSØ Tunjangan khusus Non PNSØ Tamsil guru PNS Non Sertifikasi
LAYANAN PERKANTORANLayanan Ketatausahaan PusatLayanan Pembiayaan Pendidikan
1
2 3
4
“Pemerintah tidak ingin ada anak Indonesia yang tidak bisa kuliah hanya karena terkendala urusan
biaya, maka kita keluarkan KIP Kuliah”
(Joko Widodo, Presiden Republik Indonesia)
Y O U R T I T L EKARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
UU No 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi
Pemerintah perlu mewujudkan keterjangkauan dan pemerataan yang berkeadilan dalam memperoleh pendidikan tinggi yang bermutu dan relevan dengan kepentingan masyarakat bagi kemajuan, kemandirian, dan kesejahteraan.
Kemendikbud © 2020
© yons
Permendikbud No 10 Tahun 2020 ttg Program Indonesia Pintar
Program Indonesia Pintar (PIP) bagi mahasiswa termasuk penyandang disabilitas dengan prioritas sasaran pemegang KIP, dari keluarga miskin/rentan miskin, afirmasi (papua dan papua barat serta 3T dananak TKI) serta mahasiswa terkena bencana, konflik sosial atau kondisi khusus.
Tujuan(Permendikbud No. 10 Tahun 2020 psl. 2 (b)
Meningkatkan perluasan akses dan kesempatan belajar di PerguruanTinggi bagi mahasiswa Warga Negara Indonesia yang tidak mampusecara ekonomi namun memiliki kemampuan akademik baik.
Kemendikbud © 2020
© yons
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
EProgram Indonesia Pintar (PIP)
Bantuan berupa uang tunai dari pemerintah yang diberikan kepada peserta didik/ mahasiswa yang berasal dari keluarga miskin atau rentan miskin dalam membiayai pendidikan.
Pengertian(Permendikbud No. 10 Tahun 2020 psl. 1 (1))
© yons
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
EPrioritas Penerima
Kemendikbud © 2020
Mahasiswa pemegang Kartu Indonesia Pintar (KIP)
Mahasiswa dari keluarga miskin
Mahasiswa dengan keterbatasan akses (Afirmasi)
Mahasiswa terkena bencana, konflik atau kondisi khusus
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
Persyaratan Penerima
Lulus seleksi calonpenerima dan diusulkanoleh PTS sesuai jumlahkuota yang diberikan.
Memiliki potensiakademik baik tetapiterbatas secara ekonomiyang didukung buktidokumen yang sah
Kemendikbud © 2020
© yons
Keterbatasan ekonomidibuktikan dengankepemilikan KIP, ataukeluarga pemegangKKS serta calonmahasiswa dari keluargamiskin (Anak dari pantisosial/panti asuhan ataumemenuhi persyaratantidak mampu secaraekonomi sesuai denganketentuan) yang telah di verifikasi oleh PTS..
Lulus seleksi penerimaan mahasiswa baru di PTS pd Prodi dgnAkreditasi A atau B, serta dimungkinkan Prodi dgnAkreditasi C dgn pertimbangan tertentu.
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
Tahapan Pendaftaran di PTS
FUSCE CONDIMENTUM
LLDIKTI membagikan kuota kepada PTS
yang memenuhi syarat
KUOTA
6
Kemendikbud © 2020
© yons
42
1 3 5Calon Mahasiswa
mendaftarkan diri ke PTS dan mengajukan usulan
sebagai penerima KIP Kuliah
PENDAFTARAN
Calon penerima yang memenuhi syarat di
ajukan oleh operator PTS ke sistem KIP Kuliah
PENGUSULAN
PTS menginformasikan kuota penerima KIP
Kuliah dan persyaratan penerima
INFORMASI
PTS melakukan seleksi dan verifikasi sesuai
persyaratan penerima KIP Kuliah
SELEKSI PTS
Puslapdik Kemendikbud melakukan verifikasi dan penetapan penerima KIP
Kuliah
PENETAPAN
P E N D A F T A R A N
Tata cara pendaftaran KIP-Kuliah untuk seluruh jalur masuk (SNMPTN, SBMPTN, SNMPN, SBMPN dan Mandiri) dilakukan secara online melalui laman KIP-Kuliah yaitu kip-kuliah.kemdikbud.go.id
Pendaftaran juga dapat dilakukan secara mobile dengan terlebih dahulu mengunduh dan melakukan instalasi KIP-Kuliah mobile apps berbasis android di Play Store.
Kemendikbud © 2020
© yons
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah
LambangBurungGaruda
Nomor Kartu
-‐ Nama Mhsw-‐ NIM
-‐ No KIP
Logo ATM Penyalur
Logo Bank Penyalur
CATATAN:1. Menyimpan informasi data pemegang Kartu KIP Kuliah2. Merupakan rekening basic saving account untuk KIP Kuliah dengan fungsi;
a. Menyimpan dana bantuan, digunakan untuk tarik tunai;b. Menabung
3. Merupakan Kartu ATM/Debit yang dapat digunakan untuk transaksi4. Kartu KIP Kuliah dan PIN tidak diperbolehkan untuk dipindahtangankan ke pihak-‐pihak selain Mahasiswa
yang tertera namanya dalam Kartu KIP Kuliah
Logo GPN Logo Himbara
14
1. Total Pendaftar = 489.601 org2. Lulus = 96.496 org3. Pendaftar KIP Kuliah = 95.346 org4. Lulus KIP Kuliah = 25.398 org
Kelulusan KIP Kuliah 2020 = 26,32%Kelulusan Bidikmisi 2019 = 17%
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
EKIP Kuliah pada SNMPTN 2020
Gambaran KIP Kuliah pada seleksi SNMPTN 2020
15
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
ESebaran Bidikmisi pada LLDIKTI
LLDiktiWilayah
Tahun Angkatan (Jml Mhs)Jumlah
2015 2016 2017 2018 20191 425 765 818 1,177 1,762 4,947 2 400 838 1,342 1,779 2,837 7,196 3 436 705 825 675 1,072 3,713 4 420 1,068 1,765 3,185 6,757 13,195 5 324 735 695 532 1,302 3,588 6 350 755 926 2,041 2,940 7,012 7 350 1,025 1,675 3,946 5,561 12,557 8 250 866 1,621 2,992 2,262 7,991 9 480 1,060 1,611 2,306 3,238 8,695 10 530 1,153 1,553 1,488 2,177 6,901 11 365 862 984 1,152 1,989 5,352 12 308 690 606 721 1,222 3,547 13 220 750 1,062 952 1,499 4,483 14 129 581 638 454 880 2,682
Jumlah 4,987 11,853 16,121 23,400 35,498 91,859
2015 2016 2017 2018
530 1.683 3.236 4.724
Penyelenggara pada tahun 2015 baru 52 PTS, sedangkan pad tahun 2019 sebanyak 127 PTS. Hal inibukannya perkembanganya kecil, namun ada beberapaPTS yang marger pada satu PTS induk.
530
1.153
1.553
1.488
2015
2016
2017
2018
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
Bidikmisi pada LLDIKTI Wilayah X
2.1772019
2019
6.901
17
1. PTS penyelenggara KIP Kuliah benar2 memenuhi kriteria2. Pemastian Calon Penerima KIP Kuliah adalah benar2 orang yang
berhak sesuai kriteria.3. Pastikan tidak ada uang pungutan lain terkait dengan
penyelenggaraan Pendidikan di PTS bersangkutan4. Manajemen Pengelolaan yang baik
a. Membentuk tim pengelola di LLDIKTI/PTS;b. Data penerima yang selalu ter-‐update;c. Laporan secara tertib/berkala;d. Monitoring akademik terhadap penerima Bidikmisi/KIP Kuliah;e. Pemastian kelulusan tepat waktu.
E
KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) KULIAH
EMembangun Komitmen Bersama
