PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENGABDIAN MASYARAKATPENGABDIAN MASYARAKAT

PKM PKM -- MM

PELATIHAN PKM DP2M DIKTIPELATIHAN PKM DP2M DIKTI

PKM PKM -- MM

Kukuh Nirmala

Palembang, 17 – 19 September 2008

TUJUAN PKM - M :

• Mendorong pengembangan gagasan & kreativitas

Mahasiswa sejak awal dalam hal :

�Pengabdian kepada Masyarakat,

• Mengalihkan kegiatan Mahasiswa yang kontra

produktif dengan Kegiatan yang Produktif dan

Kreatif.

ATURAN BAKU PKM ATURAN BAKU PKM ATURAN BAKU PKM ATURAN BAKU PKM –––– M M M M

KRITERIAKRITERIA PKMPKMMM

11 Inti KegiatanInti KegiatanKarya kreatif, inovatif dalam Karya kreatif, inovatif dalam

membantu masyarakatmembantu masyarakat

22 Materi KegiatanMateri Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevanSemua bidang ilmu atau yang relevan

Kriteria Program Kreativitas MahasiswaKriteria Program Kreativitas Mahasiswa--MMKriteria Program Kreativitas MahasiswaKriteria Program Kreativitas Mahasiswa--MM

22 Materi KegiatanMateri Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevanSemua bidang ilmu atau yang relevan

33 Strata PendidikanStrata Pendidikan Diploma, S1Diploma, S1

44 Jumlah AnggotaJumlah Anggota 3 3 -- 5 orang5 orang

55 Biaya (Rp)Biaya (Rp)Biaya Biaya Maksimum Maksimum Rp. 6.000.000,Rp. 6.000.000,--

PKM - M

• Program membantu masyarakat : PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

1. peningkatan kecerdasan, 2. keterampilan, 3. pengetahuan perbaikan lingkungan, 4. pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, 5. peningkatan kesejahteraan masyarakat, dll.

• Sebelum menyusun proposal, perlu ditetapkan masyarakat sasaran dan persoalannya.

• Pengetahuan atau teknologi yang akan digunakan sudah harus dikenal atau dikuasai.

• Tidak ada kegiatan penelitian dalam PKM-M.

• Diharapkan setelah kegiatan PKM-M selesai dilaksanakan, masyarakat tetap mampu meneruskan program tersebut

PENYUSUNAN PROPOSAL PKM - M

POIN PENTING PROPOSAL PKM - M

1. TENTUKAN MASYARAKAT/WILAYAH SASARAN

2. IDENTIFIKASI MASALAH YANG ADA DI MASYARAKAT TSB

3. SIAPKAN ALTERNATIF SOLUSINYA

4. TENTUKAN METODE PELAKSANAANNYA

• Macam metode (pelatihan, penyuluhan, dst)

• Jadwal waktu kegiatan

• Tempat

• Jumlah dan segmen masyarakat yang dilibatkan

• Narasumber

• Materi kegiatan

• Alat ukur keberhasilan kegiatan

• Judul Program

• Latar Belakang Masalah

• Perumusan Masalah

• Tujuan Program

• Luaran Yang Diharapkan

• Kegunaan Program

• Gambaran Umum Masyarakat Sasaran

Sistematika Penyusunan Proposal PKMM

• Gambaran Umum Masyarakat Sasaran

• Metode Pelaksanaan Program

• Jadwal Kegiatan Program

• Nama dan Biodata Ketua serta Anggota Kelompok

• Nama dan Biodata Dosen Pendamping

• Biaya

• Daftar Pustaka

• Lampiran

JUDUL PKMMJUDUL PKMM

MENARIKMENARIK

SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN

NoNo JUDULJUDUL

11 Pelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anakPelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anak--anak panti anak panti asuhan di Kota Padangasuhan di Kota Padang

22 Pendirian taman bacaan AlPendirian taman bacaan Al--Quran dan pendampingan belajar anak sebagai wujud nyata Quran dan pendampingan belajar anak sebagai wujud nyata pengabdian mahasiswa pada masyarakatpengabdian mahasiswa pada masyarakat

33 Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha sektor Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha sektor informalinformal

44 Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui pembentukan pembentukan community papercommunity paper

55 Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan bambu Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan bambu pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barrupada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barrupada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barrupada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru

66 Usaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi TenggaraUsaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi Tenggara

77 Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima televisi Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima televisi bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di Kelurahan Oesapa bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di Kelurahan Oesapa Kota KupangKota Kupang

88 Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi penanggulangan Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi penanggulangan pencemaran sungai di Surabayapencemaran sungai di Surabaya

99 Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Negari (Legal Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Negari (Legal Drafting) di Kab Tanah Datar SumbarDrafting) di Kab Tanah Datar Sumbar

1010 Penggunaan kelembagaan dengan model coPenggunaan kelembagaan dengan model co--management dalam rangka menuju management dalam rangka menuju pengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab Pandeglangpengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab Pandeglang

NoNo JUDUL JUDUL

1111 Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Kota Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Kota SemarangSemarang

1212 Model reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bataModel reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bata

1313 Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program kurikulum Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program kurikulum pembinaan kelompok usaha bersamapembinaan kelompok usaha bersama

1414 Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan meningkatkan Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan meningkatkan partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 tahun 1992partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 tahun 1992

1515 Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian luar biasa Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian luar biasa demam berdarahdemam berdarahdemam berdarahdemam berdarah

1616 Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun lontar pada Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun lontar pada remaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppengremaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppeng

1717 Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani dengan Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani dengan teknik pencangkokan di desa Siberanteknik pencangkokan di desa Siberan

1818 Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket arang dalam Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket arang dalam upaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah lingkunganupaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah lingkungan

1919 Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi wirausaha Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi wirausaha mandiri bagi pengemudi becak di kota Surakartamandiri bagi pengemudi becak di kota Surakarta

2020 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda dan Panti 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda dan Panti Asuhan)Asuhan)

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANG

Jelaskan :Jelaskan :

Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat sasaran sasaran

Mengapa memilih lokasi tersebutMengapa memilih lokasi tersebut

Solusi yang ditawarkan Solusi yang ditawarkan

RUMUSAN MASALAHRUMUSAN MASALAH

Rumuskan dengan jelas permasalahan Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin dipecahkan, uraikan yang ingin dipecahkan, uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang ada. masalah yang ada.

Uraian perumusan masalah tidak harus Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan.dalam bentuk pertanyaan.

TUJUAN PROGRAMTUJUAN PROGRAM

Berikan pernyataan singkat dan jelas Berikan pernyataan singkat dan jelas mengenai tujuan program PKMM danmengenai tujuan program PKMM dan

Kemungkinan tujuan spesifik yang Kemungkinan tujuan spesifik yang ingin dicapai setelah kegiatan PKMM ingin dicapai setelah kegiatan PKMM selesai.selesai.

LUARANLUARAN

Luaran yang diharapkan harus jelas, Luaran yang diharapkan harus jelas, memberikan suatu pemecahan memberikan suatu pemecahan masalah yang ada di masyarakat masalah yang ada di masyarakat serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk masyarakat .masyarakat .

KEGUNAANKEGUNAAN

Kegunaan program untuk khalayakKegunaan program untuk khalayaksasaran harus disebutkan dengan sasaran harus disebutkan dengan jelas dari segi ekonomi atau IPTEKS jelas dari segi ekonomi atau IPTEKS setelah kegiatan PKMM selesai setelah kegiatan PKMM selesai setelah kegiatan PKMM selesai setelah kegiatan PKMM selesai dilaksanakan.dilaksanakan.

Kegunaan untuk Tim PKMMKegunaan untuk Tim PKMM

Gambaran Umum Masyarakat SasaranGambaran Umum Masyarakat Sasaran

Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan pemecahannya, dan yang membutuhkan bantuan pemecahannya, dan

Gambaran solusi yang ditawarkan.Gambaran solusi yang ditawarkan.

Jelaskan pula kondisi umum lingkungan atau Jelaskan pula kondisi umum lingkungan atau masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang ada di masyarakat. ada di masyarakat.

Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan secara kegiatan pengabdian harus diberikan secara konkrit.konkrit.

Form Penilaian PKMM

NoNo KriteriaKriteria BobotBobot SkorSkor

NilaiNilai(Bobot x (Bobot x

Skor)Skor)

11 Kreativitas:Kreativitas:a.a. GagasanGagasanb.b. Perumusan MasalahPerumusan Masalahc.c. Ketepatan masyarakat sasaranKetepatan masyarakat sasaran

3030

22 Metode Metode PelaksanaanPelaksanaan::d.d. Kesesuaian metode Kesesuaian metode 2200

33 Manfaat bagi masyarakatManfaat bagi masyarakat::e. e. Kontribusi Kontribusi untuk masyarakatuntuk masyarakatf.f. Potensi Potensi untuk meningkatkan nilai tambahuntuk meningkatkan nilai tambah

3030

44 Penjadwalan KegiatanPenjadwalan Kegiatang.g. Lengkap, jelas, dan waktunya sesuaiLengkap, jelas, dan waktunya sesuai 1010

55 Penyusunan Anggaran BiayaPenyusunan Anggaran Biayah.h. Lengkap, rinci, wajar dan jelas Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya peruntukannya

1010

T O T A LT O T A L 100100

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM………………………………………………………………………………

BIDANG KEGIATAN:

PKM . . .

LOGOPT

Diusulkan oleh:

__________ (Ketua Kelompok)

___________ (Nama-nama Anggota Kelompok)___________ (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus)___________ (menyertakan NIM dan tahun angkatan)

NAMA PERGURUAN TINGGIKOTATAHUN

FORMAT HALAMAN PENGESAHAN

USUL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

1. Judul Kegiatan : 2. Bidang Kegiatan : ( ) PKMP ( ) PKMK(Pilih salah satu) ( ) PKMT ( ) PKMM

3. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian (Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi dan Rekayasa

( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora( ) Pendidikan

4. Ketua Pelaksana Kegiatana. Nama Lengkap :b. NIM :c. Jurusan :d. Universitas/Institut/Politeknik :e. Alamat Rumah dan No Tel./HP :f. Alamat email :

5. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang6. Dosen Pendampinga. Nama Lengkap dan Gelar :b. NIP :b. NIP :c. Jurusan/Fakultas :d. Alamat Rumah dan No Tel./HP :e. Alamat email :

7. Biaya Kegiatan Totala. Dikti : Rpb. Sumber lain (sebutkan . . . ) : Rp

8. Jangka Waktu Pelaksanaan : . . . . bulan

__________, ______________MenyetujuiKetua Jurusan/Program Studi/ Ketua Pelaksana KegiatanPembimbing Unit Kegiatan mahasiswa

(____________________) (______________________)NIP. NIM.

Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Dosen PendampingKemahasiswaan/Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi,

(________________________) (_______________________)NIP. NIP.