Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)

PROGRAMA DE ASIGNATURA

Contabilidad II

01. Carrera Lic. En Administración de Empresas02. Año Lectivo 201603. Año de cursada 2°04. Cuatrimestre 2º cuatrimestre05. Horas semanales de cursada 406. Profesor Artana, M. / Fracassi Ravier, A. / García, L.

07. Ítems del perfil que se desarrollarán

Complementando los conceptos adquiridos en Contabilidad I, esta asignatura resultafundamental para toda persona que estudia carreras vinculadas con el mundo de las empresasy las organizaciones, dado que la finalidad de la misma es poder analizar las operaciones einformes que generan las compañías, sus movimientos económicos y proporcionar informaciónpara la toma de decisiones tanto a nivel gerencial como de proveedores, clientes, inversores yentidades del sector financiero.

08. Correlativas

Carrera Correlativa anterior Correlativa PosteriorLicenciatura en Adm de Empresas

Contabilidad I

CostosAnálisis de Estados Contables

Régimen TributarioSeminario de Integración y Práctica

GerencialSeminario de Práctica Profesional

Taller de Trabajo Final

09. Objetivos

• Conocer las diferencias que se observan en la elaboración de información contable según elmodelo contable utilizado, comparando, distinguiendo, caracterizando y evaluando laconveniencia de cada una para cada contexto;

• Profundizar el conocimiento de las normas contables vigentes referidas a cuestiones devaluación y exposición;

• Comprender el proceso distorsivo producido por el cambio en el poder adquisitivo de lamoneda, dimensionando su impacto en la elaboración de información contable.

Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)

• Preparar de informes contables para uso externo.

10. Unidades de desarrollo de objetivos

UNIDAD I: ESTADO DE SITUACIÓN PATRIMONIAL – ACTIVO.

Estados Contables Básicos y juego de Estados Contables, composición y diferencias. Estado deSituación Patrimonial: Concepto. Contenido. Clasificación de las partidas. Activo y PasivoCorriente y No Corriente. Características y Criterios de Medición de Rubros: Caja y Bancos.Inversiones Temporarias. Créditos por Ventas y Otros Créditos. Bienes de Cambio. Anexo deCosto de Productos Vendidos. Bienes de Uso. Amortizaciones y Anexo de Bienes de Uso.Inversiones Permanentes. Activos Intangibles.

UNIDAD II: ESTADO DE SITUACIÓN PATRIMONIAL – PASIVO y PATRIMONIO NETO

Pasivo Corriente y No Corriente: Definición y Características; Principales Componentes: Deudas,Provisiones y Previsiones. Criterio de Medición. Normas Contables Vigentes. Anexos. Estado deEvolución del Patrimonio Neto: Concepto. Componentes. Capital, Reservas y Resultados.Capital Suscripto e Integrado. Reducción y Aumento de Capital. Reservas: Concepto.Clasificación según su origen y finalidad. Resultados: concepto. Resultado de EjerciciosAnteriores, Resultado del Ejercicio. Distribución de Utilidades.

UNIDAD III: ESTADO DE RESULTADOS y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO.

Estado de Resultados: Concepto. Contenido. Criterios básicos a considerar en su preparación.Estructura. Clasificación de los Resultados: según su naturaleza: atribuibles al período oejercicio económico, A.R.E.A., Ordinarios: Operativos y No Operativos, Extraordinarios;Resultados Positivos y Negativos. Exposición del Estado de Resultados. Estado de Flujo deEfectivo: Estructura, Contenido y Finalidad.

UNIDAD IV: NORMAS CONTABLES y MODELO CONTABLE.

Unidad de Medida a emplear. Capital a Mantener. Criterio de Valuación. Definiciones ycaracterísticas. Ajuste Integral por Inflación. Índices, determinación de Coeficientes. MonedaHeterogénea. Moneda Homogénea. Rubros Monetarios. Rubros No Monetarios. Resultado porExposición a la Inflación. Análisis. Estados Contables Básicos Reexpresados. Medición de loselementos patrimoniales: concepto. Valor de Costo, Valor de Costo Reexpresado, Valor Límitede los Activos y Pasivos. Valor Recuperable. Resultados Financieros.

11. Metodología de trabajoEl dictado de la clase comprende el desarrollo teórico de un tema, seguido de la ejercitacióncorrespondiente, con el objetivo de dejar en claro su utilidad práctica en la vida profesional.Tendiente a satisfacer este objetivo, una vez que el tema se desarrolle de manera teórica, sepropiciará que los alumnos sean activos en la búsqueda de ejemplos prácticos de aplicación. Deigual manera, se presentarán casos prácticos reales, a efectos de que los alumnos puedan ver

Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)

reflejado el resultado concreto de los conocimientos recibidos en la cátedra. Además de laabundante ejercitación que se realizará en el curso, se propondrá a los estudiantes un ejerciciopráctico como tarea por cada clase para originar compromiso por parte de los alumnos hacia lamateria y tender hacia un nivel homogéneo de conocimientos por parte de todo el grupo.

12. Trabajo prácticoEl trabajo práctico, de carácter individual o en grupos no superiores a 3 alumnos, es unainstancia más de evaluación para la aprobación de la cursada. El propósito es que el alumnorelacione e integre la teoría con la práctica vinculadas a la Información Contable en el campo delos negocios. Luego del primer examen parcial el profesor establecerá los ejes temáticos sobrelos cuáles se podrá trabajar para la realización de este trabajo. Asimismo el profesor definirá laspautas y estructura básica para la confección y presentación del mismo.

13. BibliografíaObligatoria1-Fowler Newton, E. 2010. Contabilidad Superior. Buenos Aires: Editorial La Ley.2-Pahalen Acuña, R; Chavez, O; Fronti de García, L; Viegas, J. y otros. 2012. ContabilidadPasado, Presente y Futuro. Editorial la Ley. Buenos Aires3-Fowler Newton, E. 2011. Cuestiones Contables Fundamentales. 3° Edición. Editorial La ley.Buenos Aires

Ampliatoria1-Fowler Newton E.2002. Contabilidad Básica. Buenos Aires: 4° Edición. Ediciones Macchi2-Chavez O, Chyrikins H, De Alecsandris R, Phalen Acuña R, Viegas JC.1998. Teoría Contable. 2°Edición. Buenos Aires, Argentina: Ediciones Macchi3-Fowler Newton E. 2006. Normas Contables Profesionales de la FACPCE, el CPCECABA y laIGJ.Buenos Aires: Ediciones La Ley4-Federación Argentina de Consejos Profesionales de Ciencias Económicas (F.A.C.P.C.E.).“Resoluciones Técnicas Nº 6, 8, 9, 16, 17 y 19”.5-Código Civil y Comercial de la República Argentina6-Ley de Sociedades Comerciales de la República Argentina.

14. Procedimiento de evaluación y criterio de promociónEl mínimo de evaluaciones que se requieren para aprobar la cursada de una signaturacuatrimestral es de 2 (dos) evaluaciones parciales las cuales se llevarán a cabo durante losmeses de mayo y junio para el primer cuatrimestre y en los meses de septiembre y octubrepara el segundo cuatrimestre y un trabajo práctico. La aprobación d e la cursada requiereuna calificación promedio mínima de 4 (cuatro) y máxima de 10 (diez), como así también,un promedio de asistencia a clases del 75% o mayor. Los alumnos lograrán la aprobación delas asignaturas mediante la Promoción por examen final que podrá efectuarse a través dedos modalidades:

Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)

1. Evaluación final "integradora Coloquial": Accederán a este régimen de evaluaciónaquellos alumnos cuyo promedio de cursada se encuentre comprendido entre 7 y 10puntos y tengan una asistencia promedio a clases igual o mayor al 75%. Los alumnospodrán presentarse a la mesa examinadora en grupos de nos mas de tres personas; noobstante, la evaluación se realizará en forma individual, debiendo demostrar el dominio dela asignatura y la capacidad de asociarla con otras asignaturas del plan de estudio yacursadas.

2. Examen Final: Acceden a este régimen de evaluación aquellos alumnos que hayanobtenido durante su cursada un promedio comprendido entre 4 y menos de 7 puntos ytengan una asistencia promedio a clases igual o mayor al 75%. El alumno se presentará enforma individual ante un tribunal examinador, el que interrogará sobre el programa de laasignatura debiendo demostrar el dominio de la asignatura y la capacidad de asociarla conotras asignaturas del plan de estudio. La aprobación de la instancia final de la asignaturarequiere una evaluación mínima de 4 (cuatro) y una máxima de 10 (diez).

3. Examen recuperatorio: Aquellos alumnos cuyo promedio de cursada sea inferior a 4puntos y/o tengan una asistencia a clases igual o mayor al 50% y menor al 75%, deberánrendir un Examen recuperatorio de asignatura en la misma fecha que se indica para elexamen final. Habiendo aprobado el examen recuperatorio de la asignatura, con notamínima de 4 (cuatro) puntos, estarán en condiciones de acceder al Examen Final en elsiguiente llamado, con la previa inscripción realizada no menos de 48 horas hábiles antesde mismo. El derecho a rendir Examen recuperatorio de la asignatura, tendrá validez por unaño o una presentación a Examen recuperatorio de la asignatura, lo que se produzcaprimero.