Programme Bachelor IDrac · t t t Devenez remarquable Paris • Lyon • nice • Mont PeLL ier • nantes • to UL oUse • grenob Le Ecole Supérieure de Commerce International

t t t Devenez remarquable

P a r i s • Ly o n • n i c e • M o n t P e L L i e r • n a n t e s • t o U L o U s e • g r e n o b L e

Ecole Supérieure de CommerceInternational School of Management

Programme Bachelor IDrac Rentrée2011

SOMMAIRE

VIVez Vos PassIons, Vos rêVes, Vos amBItIons / DécouVrez les PoInts forts De Votre PersonnalIté / affIrmez Vos comPétences et Votre caractère / DéVeloPPez Votre PotentIel / DeVenez cItoyen Du monDe.notre PhIlosoPhIe

DIrectIon natIonale

PéDagogIe Projet et

moyens

PartenarIats & laBels De

QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts2

3 DIREctIOn nationale

4 5 PéDAgOgIE Projet et moyens

6 7 PARtEnARIAtS & Labels de qualité

8 9 PROgRAMME Bachelor IDRAc

10 11 1èRE AnnéE Bachelor IDRAc

12 13 2èME AnnéE Bachelor IDRAc

14 15 3èME AnnéE Bachelor IDRAc

16 17 L’IntERnAtIOnAL 80 Universités partenaires dans 34 pays

18 19 IDRAc points forts

20 21 L’EntREPRISE au coeur de la formation

22 23 AncIEnS élèves de l’IDRAc

24 25 VIVRE ses passions

26 27 REStEZ connecté

28 29 VILLE et le campus

30 ADMISSIOnS & Financement des études

31 cOncOURS national Bachelor IDRAc

Direction nationale

SOMMAIRE

DIREctIOnnatIonale

Dynamisme, implication, adaptabilité rigueur définissent votre vie d’étudiantà l’IDrac.

l’IDrac a fait évoluer sur ses 7 campus son offre de formation pour répondre aux normes européennes lmD de l’enseignement supérieur.

nous proposons un programme en 3 ans, alternant la théorie et la pratique, qui répond aux attentes des entreprises dans un environnement international.

l’intégration des technologies de l’information et de la communication vous permettront d’accéder aussi bien aux bases de données numériques, qu’aux cours en Visio formation et aux ecampus pédagogiques.

la force de notre école, c’est aussi son réseau d’anciens et leurs réussites dans la vie profes-sionnelle, qui vous aideront dans votre intégration professionnelle.

Bienvenue à l’IDrac ou votre parcours doit vous permettre de devenir remarquable par la réalisa-tion de votre projet personnel.

Bruno PérInelDirecteur national IDrac

VIVez Vos PassIons, Vos rêVes, Vos amBItIons / DécouVrez les PoInts forts De Votre PersonnalIté / affIrmez Vos comPétences et Votre caractère / DéVeloPPez Votre PotentIel / DeVenez cItoyen Du monDe.

l’entrePrIse ancIens élèVes

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VIlle et camPus

aDmIssIons concours 3

PéDAgOgIEProjet et moyens

la personnalité de l’étudiant, son sens de l’action, son enthousiasme représentent, pour l’IDrac, des qualités intrinsèques aussi importantes que l’unique capacité à réussir scolairement.

LES MOyEnS PéDAgOgIqUES MIS En œUVRE PERMEttEnt :

■ un équilibre entre les travaux individuels et les travaux collectifs.

■ une cohérence entre les apports de connaissances et les savoir faire.

■ un juste compromis entre les différentes disciplines de gestion.

■ une place importante dans les enseignements transver-saux.

■ une transmission d’un savoir-être et d’un savoir-devenir en entreprise.

les positions profondément humanistes des fondateurs de l’IDrac, constituent encore aujourd’hui le socle de ses valeurs et notamment un attachement indéfectible à un enseignement supérieur indépendant et laïc.

l’IDrac place l’innovation pédagogique au cœur de son développement et y associe tous les partenaires de la formation : pro-fesseurs, entreprises, parents, étudiants, anciens élèves, ministère de l’enseignement supérieur, rectorat, universités.

LE PROjEt PéDAgOgIqUE S’ARtIcULE AUtOUR DE cInq AxES FOnDAMEntAUx

le développement des capacités personnelles.

la progression des compétences acquises.

l’ouverture sur le monde des entreprises et des organi-sations.

la prise en compte de la dimension internationale.

un projet personnel conduisant à l’insertion profession-nelle.

en mesurant les contenus et les attentes du marché du travail, le comité de Perfectionnement, constitué de res-ponsables d’entreprises, valide en permanence notre projet pédagogique.

le comité scientifique composé d’universitaires et de péda-gogues est chargé de valider, quant à lui, la qualité scienti-fique et académique de la recherche.

UnE POLItIqUE D’InnOVAtIOn PéDAgOgIqUE AxéE SUR :

■ le rôle éducatif des simulations de gestion (Business games).

■ l’accompagnement individualisé des stages et des travaux professionnels.

■ l’importance accordée au développement personnel et à la connaissance de soi.

un Projet en 5 aXes / une formatIon DIPlomante et ProfessIonalIsante / un Programme concret moDerne et aDaPté au monDe ProfessIonnel / une PolItIQue D’InnoVatIon PéDagogIQuePeDagogIe

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté


PéDagogie Projet et

moyens

nOtRE OBjEctIF construire votre projet de vie professionnelle en cohérence avec vos qualités et vos aspirations.

VOUS AVEZ DES tALEntSà nous de vous aider à les développer de manière optimale

■ travaux de groupes.

■ enseignements ciblés sur le développement personnel.

■ simulations de gestion d’entreprise…

■ ces éléments occupent une place importante dans votre formation.

VOUS SOUhAItEZ échAngERnous vous ouvrons nos portes

Votre suivi individualisé et votre itinéraire personnalisé sont pour nous une priorité. une équipe d’encadrement est dis-ponible pour :

Vous guider dans votre cursus pédagogique.

réaliser avec vous un bilan de votre évolution personnelle.

Vous aider à définir vos choix professionnels.

VOUS AVEZ DES PROjEtSnous vous aidons à les concrétiser

■ a travers la vie de l’école : mise en oeuvre de projets d’étu-diants à vocation pédagogique.

■ Dans l’entreprise : en vous proposant des missions aussi riches que variées dans des entreprises de différents sec-teurs d’activité en france comme à l’étranger. l’objectif est de valider des missions qui représentent un véritable intérêt pédagogique et professionnel et de vous épauler dans toutes les situations nouvelles.

■ a l’international : par un suivi régulier lors de vos séjours à l’étranger. les tuteurs assureront :

Des réunions formelles.

un suivi téléphonique.

Des visites sur le terrain.

Des réunions de bilan.

un Projet en 5 aXes / une formatIon DIPlomante et ProfessIonalIsante / un Programme concret moDerne et aDaPté au monDe ProfessIonnel / une PolItIQue D’InnoVatIon PéDagogIQue


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PARtEnARIAtS& laBels De QualIté

une reconnaissance locale, européenne et internationale.

l’IDrac est signataire de la charte erasmus (2007-2014). le principe d’erasmus estd’en-courager la mobilité étudiante et enseignante au sein de la communauté européenne. les étudiants de l’IDrac qui partiront dans le cadre d’un accord erasmus pourront, à ce titre, per-cevoir une allocation erasmus.

l’IDrac est membre de l’agence edufrance, groupement d’Intérêt Public sous tutelle des ministères des affaires étrangères et de l’édu-cation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. edufrance a pour mission de rendre attractive l’offre française de for-mation supérieure et de la promouvoir dans le monde en s’appuyant sur soixante quinze espaces d’accueil dans quarante-cinq pays.

l’IDrac a signé une convention avec les conseillers du commerce extérieur de la france, pour adapter les contenus des ensei-gnements aux nouvelles problématiques des relations commerciales internationales et pour accompagner la recherche de stages et de mis-sions à l’étranger.

aPec - association pour l’emploi des cadresl’IDrac bénéficie d’un accès privilégié à leurs fichiers, documents commerciaux, études et différentes formations. l’IDrac bénéficie éga-lement de la mise à disposition des outils de recrutement : consultation des offres d’em-plois cadres en avant première à l’IDrac puis dans les agences aPec.

les syndicats professionnels : meDef - cgPmePartenaires de l’IDrac dans le cadre du comité de Perfectionnement, ces syndicats soutien-nent l’IDrac dans sa volonté d’avoir des pro-grammes en réelle adéquation avec le marché de l’emploi.

Dcf - Dirigeants commerciaux de francel’association a pour vocation de promouvoir la fonction commerciale auprès de tous les acteurs économiques, politiques et sociaux. les étudiants de l’IDrac ont été de nombreu-ses fois lauréats du concours national des Dcf.

aDetem - association nationale du marketingl’IDrac est partenaire de l’aDetem, notam-ment dans le cadre de la mise en place de conférences.

ffP - fédération de la formation Professionnelle syndicat professionnel qui assure la promotion et la représentation des organismes privés de formation.

■ VIsa du ministère de l’éducation nationale* (Bac+3 et Bac+5)

■ reconnaissance par l’état* (accueil d’étudiants boursiers)

■ titres certifiés par l’état niveau I et II et par le ministère du travail

*selon les sites

une reconnaissance par l’état

De VérItaBles laBels De QualIté / une reconnaIsance natIonale et InternatIonale / une reconnaIsance ProfessIonnelle / Des PartenaIres nomBreuX Dans le monDe De l’entrePrIse.PartenarIats

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté


Partenariats & labels De

QUalité

LE LABORAtOIRE IcARle laboratoire Icar (Idrac center for applied research in management), composé d’enseignants permanents, participe pleinement au rayonnement scientifique de l’école tant au niveau national qu’au niveau international.

cORPS PROFESSORALUn haUt niveaU Professionnel et acaDémiQUe caractérise le corPs Professoral De l’iDrac.

sa mission première est de concourir au développement des connaissances dans le domaine des sciences de gestion.

les professeurs de l’IDrac sont à la fois des pédagogues et des enseignants-chercheurs. la plupart d’entre eux sont des doctorants ou titulaires d’un doctorat ou d’un Ph.D. leurs travaux de recherche sont réintroduits dans les conte-nus pédagogiques des programmes du cursus de l’école supérieure de commerce.

les professeurs affiliés exercent en parallèle une activité professionnelle (expert comptable, chef d’entreprise, consul-tant…) et facilitent les transferts de connaissances plus ancrées dans les réalités et le monde socio-économiques.

les professeurs de langues et de civilisations contribuent, quant à eux, à amplifier la dimension internationale de nos programmes.

De par sa qualification, l’ensemble du corps Professoral par-ticipe à la visibilité et à la notoriété internationale des écoles du réseau IDrac.

80 universités partenaires dans le monde nous permettent, par l’échange de professeurs visitants, de proposer un pro-gramme international de haut niveau.

afin de répondre aux critères imposés par le ministère de l’éducation nationale, aux textes relatifs à l’enseignement supérieur et aux divers organismes accréditeurs interna-tionaux tels que efmD et aacsB, le recrutement de profes-seurs qualifiés est une priorité stratégique, et une attention toute particulière est accordée dans le recrutement de pro-fesseurs de nationalité étrangère.

De VérItaBles laBels De QualIté / une reconnaIsance natIonale et InternatIonale / une reconnaIsance ProfessIonnelle / Des PartenaIres nomBreuX Dans le monDe De l’entrePrIse.


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PROgRAMMEBachelor IDrac

Diplôme certifié par l’état niveau II

PRéSEntAtIOnle Programme Bachelor «responsable du marketing et du Développement commercial» de l’IDrac a été conçu pour former en 3 ans, les cadres opérationnels de demain dans le domaine du marketing, du management et de l’international.

■ a chaque étudiant de choisir un parcours personnalisé. ■ D’acquérir des connaissances et des techniques le rendant rapidement opérationnel sur le marché de l’emploi. ■ De matérialiser la dimension internationale en suivant un semestre ou une année de scolarité à l’étranger ; ■ De pouvoir suivre des enseignements de lV1, lV2 (obligatoires) et lV3 (facultative).

le programme se déroule sur trois années. chacune d’elles se divise en deux semestres académiques.

l’articulation des programmes permet de bâtir une progression pédagogique et de coordonner les enseignements en offrant une vision transversale sur les six semestres.

les trois années d’études sont organisées selon des unités d’enseignement (ue) conformément au processus de Bologne.

ORgAnISAtIOn DU PROgRAMME BAchELOR IDRAc

AoûtjuilletjuinMaiAvrilMarsFévrierjanvierDécnovOctobreSept

semestre 1 semestre 2

cours et séminaires cours et séminaires stage entreprise12 semaines


cours et séminaires cours et séminaires stage mission appliquée 16 semaines

année 2

année 1

semestre 6semestre 5

cours et séminaires cours et séminaires stage Insertion 20 semaines entrePrise en initial

semestre 6semestre 5

cours et séminairescours et séminairesstage / entreprisestage / entreprise


International cours et séminaires stage Insertion 12 à 16 semaines (facultatif)

stUDy abroaD


International year International year stage Insertion 12 à 16 semaines (facultatif)

international (Diplômant)*

année 3

*si l’équivalence le permet

entrePrise en alternance

parcours individualisés proposés

3 ans aPrès le Bac / un DIPlÔme reconnu / un Parcours InDIVIDualIse / entrePrIse, stuDy aBroaD ou InternatIonal / une formatIon auX metIers Du marKetIng / une InsertIon ProfessIonnelle à Bac +3Bachelor IDrac

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts8 Programme bachelor

cE PROgRAMME En 3 AnS APRèS LE BAc VISE à :

■ offrir à chaque étudiant un parcours personna-lisé : International (Diplômant) - study abroad - Professionnalisant.

■ acquérir les connaissances et les techniques pour être rapidement opérationnel sur le marché de l’emploi.

■ suivre une partie de son cursus à l’international ou valider un double diplôme quand l’équivalence le permet.

■ utiliser les bases de données, pratiquer le travail colla-boratif, utiliser les outils de formation à distance et les nouvelles technologies.

■ Permettre une professionnalisation active grâce à des stages de longue durée ou à de l’alternance.

■ favoriser une insertion professionnelle à Bac+3 corres-pondant à la demande des entreprises.

■ obtenir un diplôme au premier niveau du dispositif lmD : Diplôme certifié par l’état niveau II.

3 ans aPrès le Bac / un DIPlÔme reconnu / un Parcours InDIVIDualIse / entrePrIse, stuDy aBroaD ou InternatIonal / une formatIon auX metIers Du marKetIng / une InsertIon ProfessIonnelle à Bac +3


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1èRE AnnéE Bachelor IDrac

acquérir les fondamentaux des sciences de gestion. Développer ses capacités et son aptitude au management. comprendre le monde de l’entreprise.

OBjEctIFSla 1ère année est essentiellement axée sur l’acquisition des premiers outils de gestion, la découverte de l’environnement de l’entreprise et l’enrichissement des capacités personnel-les de l’étudiant.

■ acquisition des fondamentaux de marketing, des tech-niques quantitatives de gestion, de comptabilité générale et des méthodes d’organisation des entreprises.

■ connaissance de l’environnement socio-économique : droit civil et commercial, cultures internationales, micro et macro économie.

■ Développement du potentiel comportemental via l’ensei-gnement de techniques théâtrales, de business games (jeux de simulation) et de conduite de projets associatifs.

■ Découverte de la vie professionnelle et validation des connaissances acquises grâce à un stage commercial mar-keting en france ou à l’étranger (12 semaines).

acQuérIr les fonDamentauX / DéVeloPPer ses caPacItés / connaître l’enVIronnement socIo-économIQue / comPrenDre le monDe De l’entrePrIse / realIser un stage commercIal / ValIDer 60 creDIts ects1ère année Bachelor

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts10 1Ère année

DétAIL DU PROgRAMMEsemestre 1

acquérir les premiers outils de gestion, se familiariser à leur utilisation. Développer son aptitude au management.

outils, sciences et techniques commerciales :

marketing fondamental

Introduction aux études de marchés

outils quantitatifs de gestion :

comptabilité générale

Introduction informatique bureautique

statistiques élémentaires

mathématiques financières

environnement de l’entreprise :

Droit civil

macro économie

culture et civilisation internationale

expression, communication et développement personnel :

english Business language

lV2

technique d’expression écrite et orale

travaux professionnels :

simulation de gestion

semestre 2 :

approfondissement des outils et méthodes. Découvrir ses capacités d’adaptabilité et connaître l’entreprise.


marketing fondamental

Introduction aux études de marchés, études qualitatives

négociation et techniques de vente


comptabilité générale

Informatique bureautique

statistiques descriptives

mathématiques financières


Droit commercial

micro économie

culture et civilisation internationale

management et sciences humaines :

organisation des entreprises



lV2

technique d’expression écrite et orale


simulation de gestion : marketing opérationnel

Projets associatifs

corporate interaction development

StAgEobjectifs et contenu du stage

stage commercial de 12 semaines minimum à réaliser à partir de juin, en france ou à l’étranger.

l’objectif de ce stage est de permettre à l’étudiant de valider sur le terrain les connaissances acquises lors des séminaires de vente et de négociation.

le contenu de ce stage est aussi de comprendre les méca-nismes généraux de fonctionnement d’une entreprise.

Doc

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acQuérIr les fonDamentauX / DéVeloPPer ses caPacItés / connaître l’enVIronnement socIo-économIQue / comPrenDre le monDe De l’entrePrIse / realIser un stage commercIal / ValIDer 60 creDIts ects


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2èME AnnéE Bachelor IDrac

être opérationnel en entreprise et affirmer sa personnalité

OBjEctIFSla 2ème année renforce les connaissances de base et déve-loppe l’opérationnalité par l’acquisition des outils fondamen-taux.

■ approfondissement des techniques et des outils opération-nels en marketing, commerce, gestion et en management.

■ Découverte de la dimension internationale : cours et séminaires sur la stratégie internationale, approche des marchés étrangers, technique de l’export et du commerce international.

■ analyse des outils en communication, marketing et négo-ciation commerciale ; poursuite du développement des capacités d’expression personnelle (expression, simula-tion et jeux d’entreprise).

■ responsabilisation sur le terrain : mission opérationnelle de 3 mois minimum avec nécessité de mettre en pratique les connaissances techniques et opérationnelles acquises au cours des deux premières années de la scolarité.

être oPératIonnel en entrePrIse / affIrmer sa PersonnalIté / renforcer ses connaIssances / DécouVrIr la DImensIon InternatIonale / réalIser un stage D’assIstant junIor / ValIDer 60 creDIts ects2ème année Bachelor

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts12 2Ème année

DétAIL DU PROgRAMMEsemestre 3

renforcer les connaissances fondamentales des outils du marketing et du management. amplifier la dimension opé-rationnelle.


marketing appliqué

marketing international

approfondissement des études de marchés



comptabilité analytique

Bureautique approfondie

Probabilités

gestion de projet


Droit de la vente et de la consommation

économie internationale

spécificité marché européen


management d’équipes

spécificités multi culturelles



lV2

communication interpersonnelle

semestre 4 :

affirmer sa personnalité, préparer son projet professionnel, connaître les métiers et les secteurs d’activités. affiner son choix d’orientation pour la troisième année.


marketing appliqué

approche des marches internationaux


outils quantitatifs de gestion

analyse financière

outils web (tIc)

gestion de projet


Droit du travail

l’entreprise et l’europe


gestion des ressources humaines



lV2

Bilan et projet personnel et/ou corporate interaction development


simulation de gestion : marketing stratégique


stage de 16 semaines permettant de confronter ses choix personnels et professionnels avec la réalité d’un métier dans une fonction donnée.

l’étudiant peut ainsi travailler dans des fonctions liées au : commercial, gestion, marketing, international.

le contenu de son stage s’apparente aux missions d’un assistant junior.

Doc

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être oPératIonnel en entrePrIse / affIrmer sa PersonnalIté / renforcer ses connaIssances / DécouVrIr la DImensIon InternatIonale / réalIser un stage D’assIstant junIor / ValIDer 60 creDIts ects


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3èME AnnéE Bachelor IDrac

année phare du programme Bachelor IDrac, elle permet en fonction de vos objectifs personnels et professionnels de choisir un «parcours» de formation sur mesure.

OBjEctIFSla 3ème année permet de choisir son «parcours» de formation personnalisé et d’obtenir le diplôme Bachelor IDrac certifié par l’état niveau II.

■ Parcours entrePrIse : consolider les savoirs faire et maîtriser les fondamentaux de gestion. s’insérer professionnellement, choisir son métier. appréhender la vie en entreprise, le management des hommes et la gestion de projet.

■ Parcours stuDy aBroaD : Premier semestre dans une université partenaire. Deuxième semestre à l’IDrac avec un programme dispensé en anglais.

■ Parcours InternatIonal (diplômant) : effectuer une année d’études à l’étranger, valider 60 ects (ou équivalent hors europe), et obtenir le Diplôme de l’université partenaire (si l’équivalence le permet).

PARcOURS stUDy abroaDParcours obligatoire pour les étudiants en admission paral-lèle qui intègreront le Bachelor en 3ème année.

semestre 5 :

semestre académique en université étrangère.

International semester : séjour au sein d’une université partenaire

semestre 6

commercial skills and techniques : strategic marketing International marketing case study

Quantitative skills for management : Introductory to financial management Information system management/sgBDr Data analysis

Business environment : International Business law

human resource and management : human and organizations management cross cultural management

Personal communication and personal development : second foreign language

Professional tasks : Business games Internship Personal and professional assessment

DétAIL DU PROgRAMMEPARcOURS international (diplômant) semestre 5 et semestre 6 :

année en université partenaire étrangère, avec obtention d’un Bachelor (quand l’équivalence le permet).

semester 5 :

séjour au sein d’une université partenaire

semester 6 :

séjour au sein d’une université partenaire


Parcours international ou double diplôme : stage de 12 à 16 semaines à dominante internationale permettant la finalisation du projet personnel.

choIsIr son Parcours / consolIDer et maîtrIser les fonDamentauX /PréParer son IntégratIon ProfessIonnelle / choIsIr son métIer / ValIDer 60 creDIts ects / oBtenIr le Bachelor IDrac3ème année Bachelor

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts14 3Ème année

PARcOURS entrePrise InItIal ou alternancesemestre 5

consolider les savoirs faire et maîtriser les fondamentaux de gestion. Préparer son intégration professionnelle.


marketing stratégique

techniques de commerce international

méthodologie de cas de synthèse


contrôle de gestion

système d’information/sgBDr

analyse de données


Droit des contrats


management des hommes et des organisations

management interculturel



lV2

savoir être professionnel


simulation de gestion : synthèse

Dossier analyse stratégique et marketing

Bilan personnel et professionnel

semestre 6

s’insérer professionnellement, choisir son métier. appréhender la vie en entreprise, le management des hommes et la gestion de projet.


marketing stratégique

e marketing


contrôle de gestion


Droit des propriétés


management de structures commerciales



lV2

savoir être professionnel (gestion du stress et des conflits)

Dossier de professionnalisation


stage

Dossier de professionnalisation

enseignements modulaires de professionnalisation :

séminaire découverte métiers

StAgE OU ALtERnAncEobjectifs et contenu du stage

stage de 20 semaines permettant la finalisation du projet personnel visant à une intégration sur le marché de l’emploi.

cette année d’étude peut aussi et dans certaines conditions être réalisée en alternance ou en rythme alterné.

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choIsIr son Parcours / consolIDer et maîtrIser les fonDamentauX /PréParer son IntégratIon ProfessIonnelle / choIsIr son métIer / ValIDer 60 creDIts ects / oBtenIr le Bachelor IDrac


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IDRAc IS MEMBER OF the mission of aacsB International is to advance quality management education wor-lwide through accreditation and thought lea-dership.

It is the second biggest academic development project to be undertaken by the socrates erasmus agency.

an international organization based in Brussels and composed of more than 600 members (from academic institutions of Business, Public services and consultancies in 70 countries), the efmD offers an exclusive forum for informa-tion, research, contacts and exchanges about innovation and management Development practices.

IntERnAtIOnAL80 unIVersItés PartenaIres Dans 34 Pays

offrant la possibilité d’un séjour diplômant (Bachelor), quand l’équivalence le permet

BénéDIcte faVreDirectrice des relations

Internationales

EFMD

DEStInAtIOnS DIPLôMAntES étudiant, vous pouvez partir un semestre ou une année dans une université partenaire. Dans le cadre de cette mobilité à l’étranger, vous devrez valider 30 ects par semestre (ou équivalent hors europe).

Pour les étudiants qui partiront une année, ils auront la pos-sibilité, lorsque l’équivalence le permet, d’obtenir le diplôme de l’université partenaire (Bachelor).

nOS AccORDSl’IDrac justifie aujourd’hui d’un vaste réseau de 80 univer-sités partenaires réparties sur 34 pays. la plupart de nos accords reposent sur l’échange d’étudiants et d’enseignants.

au cours de votre programme, des destinations vous seront proposées en fonction de votre année de mobilité, de la durée de votre séjour et de votre niveau de langue.

Dans le cadre de ces accord d’échange, le nombre de places proposées par destination est limité et les conditions d’admissions sont imposées par nos partenaires étrangers (niveau de langue + niveau académique).

étUDIAntS étRAngERS Dans un souci de réciprocité et pour permettre aux Idraciens de découvrir l’international et de s’imprégner d’une grande tolérance multiculturelle, nous accueillons chaque année de nombreux étudiants étrangers.

l’ensemble de notre programme est en adéquation avec les normes européennes ects (60 crédits annuels). les étudiants étrangers transfèrent les crédits acquis à l’IDrac dans leur scolarité d’origine.

EnSEIgnAntS étRAngERS chaque année, l’IDrac accueille dans ses cursus un certain nombre de visiting professors venant de nos universités par-tenaires. ces derniers interviennent essentiellement dans le programme international et donnent des cours ou des sémi-naires dans leurs domaines de compétences.

80 PartenaIres Dans 34 Pays / la PossIBIlIté D’un DouBle DIPlÔme / Des DestInatIons DIPlÔmantes / Des enseIgnants étrangers / Des étuDIants étrangers / une granDe tolérance multIculturelleInternatIonal

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts16 international

afrique Du suDnelson mandela metropolitan university, Port elizabeth

allemagnefachhochschule, aachenfachhochschule, munich

fachhochschule, mainz Berufsakademie mosbach

Berufsakademie Bad mergentheim fachhochschule Deggendorf

argentine universidad de ciencias empresariales sociales, Buenos aires

australie australian catholic university, melbourne

australian catholic university - sydneyuniversity of sunshine coast, Queensland

autriche fachhochschule, salzburg

Belgique hogeschool, anvers

arteveldehogeschool, genthaute ecole ePhec

Bresil fundaçao armando alvares Penteado, sao Paulo

universidad de sao Paulo, ribeirao Preto

canaDa john molson Business school, concordia university, montreal

chili universidad finis terrae - santiago

chine east china university of Politics and law, shanghai

shanghai Institute of foreign tradesouth china Business college - canton

corÉe Kyung hee university, séoul

Danemark roskilde university

Émirats araBes unis middlesex university - Dubai

espagne universidad de Barcelona

escuela de administracion de empresas, Barcelonacolegio universitario de estudios financieros cunef, madrid

International management, madriduniversidad de zaragoza

Ibs / columbus, zaragozauniversidad de murciauniversidad de lleida

estonie university of technology, tallinnmainori Business school, tallinn

etats-unis johnson & Wales, Providence ri

Presbyterian college, south carolinauniversity of california, riverside

salve regina, newport riWashington & jefferson university

Black hills state university, south Dakota

finlanDe lahti Polytechnic, faculty of Business studiessatakunta university of applied sciences, Pori

granDe Bretagne university of abertay, Dundeeuniversity of northumbria, newcastlesouth Bank university, londonmiddlesex university, londonuniversIty of West england, Bristoluniversity central lancashire, Prestonhuddersfield universitynapier university, edinburguniversity of chester

inDe asia Pacific Institute of management, DelhiInternational management Institute, Delhi

irlanDe Dublin Business schoolInternational school of Businessebs Dublingriffith college Dublin

italie universita Degli studi, Parma

Japon momoyama gakuin university, osaka

lituanie Vilnius management academy

maDagascar Imgam antananarivo

malaisie limkokwing university, Kuala lumpur

mexique Instituto de estudios superiores de tamaulipas, tampico universidad marista de meridauniversidad de monterreyuniversidad anzhuac cancun

pays Bas amsterdam school of Business hogeschool zeeland, Vlissingen hogeschool rotterdam

pÉrou universidad esam, lima

pologne silesian school of management, KatowiceWarsaw school of economics, Warsaw

repuBlique tcheque Brno university of technology tomas Bata university, zlin

russie IIeP sPbsPu, saint Petersburg fInec state university of economics and finance, saint Petersburg

slovenie university of Primorska faculty of management, Koper

suisse university of applied sciences Winterthur, zurich

turquie Dokuz eylül Üniversitesi, Izmir

80 PartenaIres Dans 34 Pays / la PossIBIlIté D’un DouBle DIPlÔme / Des DestInatIons DIPlÔmantes / Des enseIgnants étrangers / Des étuDIants étrangers / une granDe tolérance multIculturelle


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IDRAcPoInts forts

les avantages d’une école en réseau.

7 villes en france : Paris, lyon, nice, montpellier, nantes, toulouse, grenoble à proximité des étudiants et des entre-prises par bassin d’emploi.

Plus de 45 ans d’expérience pédagogique, garantie d’un vrai savoir faire.

une gamme complète de programmes de Bac à Bac+5 en formation initiale, alternée ou continue répondant à la demande du marché.

Plus de 4 500 élèves en formation.

une expertise dans les métiers du marketing et du mana-gement.

11 langues enseignées (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, japonais, portugais, russe, vietna-mien) (selon les sites).

80 universités et écoles partenaires étrangères dans 34 pays.

14 destinations étrangères diplômantes.

Des modalités d’admission et des contenus pédagogiques identiques pour l’ensemble des écoles du réseau.

un concours national.

un laboratoire de recherche baptisé Icar (IDrac center of applied reseach in management).

un itinéraire personnalisé et un accompagnement individuel pour chaque étudiant, de sa formation à son intégration pro-fessionnelle.

un réseau de plus de 13 700 anciens élèves, dimension incontournable pour faciliter l’intégration professionnelle par secteur d’activité et par région.

un service relations entreprises jobs, stages, emplois, et un site web collaboratif :

7 VIlles en france / Plus De 45 ans D’eXPérIence / Des Programmes De Bac à Bac + 5 / 11 langues enseIgnées / 80 unIVersItés Dans 34 Pays / 14 DestInatIons étrangères DIPlÔmantes / un concours natIonalIDrac PoInts forts

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté

ProgrammeBachelor 1ère année 2ème année 3ème année InternatIonal PoInts forts18 Points forts

AccèS LIBRE POUR tOUS LES étUDIAntSaux Bases De DonnÉes

scholarVoX By cyBerlIBrIs : Bibliothèque numérique spécialisée en sciences du mana-gement et de la gestion donnant accès à plus de 10 000 ouvrages académiques et techniques.

DIane : Base de données économiques et financières, présentant les résultats comp-tables de 600 000 entreprises françaises.

astree : Base de données marketing fournis-sant les coordonnées de 800 000 entreprises françaises ainsi que les noms des dirigeants statutaires et opérationnels.

amaDeus : Base de données économiques et financières qui présente les résultats comp-tables des 250 000 premières entreprises euro-péennes.

factIVa : Base de presse internationale donnant accès aux articles en texte intégral de plus de 16 000 sources journaux et magazines.

XerfI : Institut d’études économiques spé-cialisé dans l’analyse des stratégies et les prévisions sectorielles. Il nous propose avec secteurs 700 et euroData l’accès à un catalogue de plus de 1500 études de secteurs français et international.

classe eXPort : présente tous les éléments dont il faut tenir compte pour l’élaboration d’une démarche à l’export (les aides finan-cières, la démarche à suivre, les incoterms, les paiements, les réglementations…).

BusIness source PremIer : la base de données la plus utilisée pour les recherches ayant trait à l’économie et aux entreprises. elle propose plus de 2 300 revues en texte intégral, dont 2 300 titres en texte intégral relus par un comité de lecture.

Vente & gestIon : fournit les textes intégraux de 115 revues commerciales francophones adressées aux chercheurs universitaires et professionnel (thèmes : comptabilité et Impôts, administration, Industrie et fabrication, marketing, logistique…) rfm, rfg…

AccèS à L’ExtRAnEt E-cAMPUSl’accÈs internet est sécUrisé et contrôlé

en fonction de leur profil, les étudiants sont automatique-ment identifiés et ont accès à :

■ De nombreuses fonctionnalités : fichiers téléchargeables, exercices, références bibliographiques, dossiers thémati-ques...

■ Des informations pratiques. ■ un portail de liens : liste de liens vers des sites Internet professionnels par thème (emploi, international…).

■ l’actualité de l’école et du réseau. ■ un système de recherche de mots figurant dans des cours et affichage de ces cours.

■ l’emploi du temps en ligne.

e-campus est le site extranet destiné aux étudiants de l’IDrac.

7 VIlles en france / Plus De 45 ans D’eXPérIence / Des Programmes De Bac à Bac + 5 / 11 langues enseIgnées / 80 unIVersItés Dans 34 Pays / 14 DestInatIons étrangères DIPlÔmantes / un concours natIonal


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L’EntREPRISEau coeur De la formatIon

si l’IDrac est une référence pour les entreprises qui recrutent, ce n’est pas par hasard.

L’EntREPRISE AU cOEUR DE LA FORMAtIOnnotre objectif

Développer votre esprit de décision et de négociation.

mettre en pratique les enseignements théoriques.

Vous préparer à être opérationnel pour faciliter votre inser-tion professionnelle.

tous les étudiants de l’IDrac disposent d’un compte person-nel créé sur www.idracarriere.com

et ont donc la possibilité de : ■ consulter les offres de stages. ■ consulter les offres d’emplois mises en ligne. ■ faire des recherches multicritères. ■ répondre directement aux offres qui les intéressent et être en contact direct avec les entreprises.

■ recevoir un e-mail d’alerte lorsqu’une annonce corres-pond à leur recherche.

■ Déposer leur cV et les actualiser régulièrement. ■ consulter l’annuaire des anciens élèves en ligne. ■ accéder à plus de 40 cV types pour les aider à construire le leur.

ASSURER VOtRE InSERtIOn PROFESSIOnnELLEDès la première année, tout est mis en oeuvre pour vous aider dans une démarche de construction d’un véritable pro-jet professionnel et personnel. tous les étudiants de l’IDrac bénéficient d’un dispositif interne à l’école qui permet de maximiser leur insertion professionnelle.

cette Démarche s’aPPUie sUr PlUsieUrs séries D’actions

■ stages en entreprise représentant au minimum 3 expé-riences différentes.

■ rencontres avec des spécialistes du recrutement pour évaluer et valider votre projet professionnel et personnel.

■ entretiens personnalisés avec des anciens élèves récem-ment insérés dans la vie professionnelle qui viennent pré-senter leur parcours.

■ conférences sur des thèmes : poursuite d’études, stratégie d’un 1er emploi, comment négocier son 1er salaire,...

■ rencontres, forums avec des entreprises qui viennent se présenter et recruter en direct les futurs diplômés.

chOISIR DE SUIVRE UnE PARtIE DE SOn PROgRAMME En ALtERnAncEDepuis plus de 25 ans, l’IDrac a intégré l’alternance dans son projet pédagogique. Il s’agit d’alterner missions en entreprise et cours.

Pratiquée sous différents statuts* : étudiant ou salarié (contrats d’apprentissage, de professionnalisation ou de partenariat), l’alternance est très appréciée par les entre-prises.

c’est une excellente méthode pour acquérir un savoir faire opérationnel.

L’ALtERnAncE à L’IDRAc, c’EStla possibilité de suivre la troisième année (parcours entreprise) du Bachelor IDrac en alternance

un vrai savoir-faire opérationnel.

un service dédié à la recherche d’entreprises.

un dispositif d’accompagnement.

une formation aux techniques de recherche d’entre-prises.

Pour plus de renseignement sur les modalités pratiques vous pouvez contacter l’IDrac.

stage / alternance / assurer Votre InsertIon ProfessIonnelle / l’entrePrIse au coeur De la formatIon / un accomPagnement PersonalIse Vers l’emPloI / ValIDatIon Des acQuIs De l’eXPerIence l’entrePrIse

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté


LA VAE «VALIDAtIOn DES AcqUIS DE L’ExPéRIEncE» à L’IDRAcQU’est-ce-QUe la vae ?

reconnue par le code du travail, la validation des acquis de l’expérience (Vae) permet de faire reconnaître son expé-rience afin d’obtenir un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Diplômes, titres et certificats sont ainsi accessibles grâce à l’expérience (et non uniquement par le biais de la formation initiale ou continue), selon d’autres modalités que l’examen.

la validation des acquis de l’expérience est un droit ouvert à tous : salariés (en contrat à durée indéterminée ou déter-minée, intérimaires...), non-salariés, demandeurs d’emploi, bénévoles, agents publics. et ce, quels que soi(en)t le(s) diplôme(s) précédemment obtenu(s) ou le niveau de quali-fication.

une seule condition : justifier d’une expérience profession-nelle (salariée ou non, bénévole ...) de 3 ans en continu ou en discontinu, en rapport avec le contenu de la certification (Diplômes, titres...) envisagée.

PoUr QUels titres ?

la Vae s’applique en principe à l’ensemble des Diplômes et titres à vocation professionnelle ainsi qu’aux certificats de Qualification. l’imputabilité des dépenses liées à la Vae est soumise au fait que la certification visée soit inscrite au répertoire national des certifications Professionnelles.

Dans ces conditions, l’IDrac, école supérieure de commerce, propose aux candidats à la Vae une procédure simplifiée et attractive pour faciliter l’accès au diplôme sur les pro-grammes certifiés :

■ manager de la stratégie commerciale titre rncP certifié par l’état niveau I.

■ responsable du développement commercial et marketing titre rncP certifié par l’état niveau II.

■ responsable du développement marketing et commercial interorganisationnel titre rncP certifié par l’état niveau II.

notre département formation continue est à votre disposition pour vous accompagner dans vos démarches rendez vous sur http://salaries.ecoles-idrac.com/

stage / alternance / assurer Votre InsertIon ProfessIonnelle / l’entrePrIse au coeur De la formatIon / un accomPagnement PersonalIse Vers l’emPloI / ValIDatIon Des acQuIs De l’eXPerIence


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aDmIssIons concours 21l’entrePrise

UnE écOLE, DES MétIERSVous avez des rêves : devenir Directeur marketing, acheteur International, créateur d’entreprise,… et puis ces rêves vont changer, évoluer.

même si le hasard tient une grande place dans la vie profes-sionnelle, rien ne serait plus dommage que de lui laisser tout régler ! avant même votre intégration à l’IDrac, nous vous aidons à découvrir les métiers accessibles après une école supérieure de commerce grâce aux témoignages de nos anciens dans le «guide des métiers».

DécOUVREZ nOtRE «gUIDE DES MétIERS»De a comme «auditeur Qualité» à t comme «trader», nous avons passé 45 métiers au crible. anciens élèves de l’IDrac, professionnels et experts des fonctions marketing, commu-nication, vente, achats, finance, ressources humaines, inter-national… vous racontent leurs métiers et vous font partager leurs expériences. Vous découvrirez aussi des chiffres clés : salaires, perspectives d’emploi...

P.1 G Guide des métiers

Demandez ce guide en ligne sur www.ecoles-idrac.com

Plus De 12 500 ancIens / la relatIon aVec le serVIce IDracarrIere / DécouVrez notre «guIDe Des métIers / l’assocIatIon alIance / la PartIcIPatIon à Des conférences / l’annuaIre Des ancIens élèVesancIens élèVes

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté


AncIEnSélèVes De l’IDrac

Des relations fortes avec un réseau de plus de 13 700 anciens.

LES RELAtIOnS tRèS FORtES AVEc LES AncIEnSsont vecteUrs :

■ D’échanges entre étudiants et responsables en entreprise. ■ De nombreux stages proposés. ■ D’emplois proposés à la sortie de l’école. ■ D’une importante présence des anciens dans les jurys, les cours et les conférences.

grâce à l’association des anciens élèves, vous accédez à un formidable réseau de cadres en entreprise au niveau national et international.

commercial - Ventes

Marketing

communication - Presse - Pub - événementiel

études - Développement - Projets

Achat - Logistique

Autres

Direction

comptabilité - gestion - Finance

Ressources humaines

Import - Export

3% 48%4%

3%

3%

10%

11%

13% 2%

1% 45%4%

7%

6%

7%

8%

15%

4%3%

Répartition générale des diplômés par fonctions Fonctions actuellement occupées par les diplômés (premier emploi)

Plus De 12 500 ancIens / la relatIon aVec le serVIce IDracarrIere / DécouVrez notre «guIDe Des métIers / l’assocIatIon alIance / la PartIcIPatIon à Des conférences / l’annuaIre Des ancIens élèVes

L’ASSOcIAtIOn ALIAncEassociation De liaison Des anciens élÈves

elle vous informe régulièrement sur les évolutions de l’école, et garde le contact avec vous dans votre évolution profession-nelle. les anciens élèves ont accès à différents services :

■ les cabinets de recrutement qui collaborent avec l’école. ■ la relation avec le service IDracarriere. ■ la participation à des conférences sur le thème de l’em-ploi, la formation, la création et reprise d’entreprise...

chaque année, l’annuaire des anciens élèves est réactua-lisé, et offre en plus des conseils et appuis dans tous les domaines, un véritable diagnostic sur l’évolution du marché de l’emploi.


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aDmIssIons concours 23anciens

élÈves

VIVREses PassIons

croire dans le potentiel de chacun, le développer et offrir à chaque étudiant la possibilité de «Devenir remarquable».

De la mission humanitaire à la course de voile, de l’expo photo au voyage culturel en chine, du théâtre au match de rugby… chaque étudiant apporte sa pierre à l’édifice pour faire de notre école un lieu d’échanges, d’enrichissement et d’accomplissement où les valeurs fondatrices de l’IDrac tiennent leur place.

croIre Dans le PotentIel De chacun / s’InVestIr au cœur De l’actIon / accePter les DIfférences et les DIffIcultés / manager une éQuIPe / VIVre Des eXPérIences fortes / se confronter auX réalItésVIVre ses PassIons

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moyens


QualIté


a l’IDrac, les projets associatifs font partie intégrante de votre programme mais aussi de votre environnement école de commerce. les associations rythment la vie et l’activité de l’école et du campus. Pourquoi s’engager pour un projet associatif ?

■ Pour s’investir au cœur de l’action. ■ Pour se découvrir et être… soi. ■ Pour accepter les différences et les difficultés. ■ Pour assumer les responsabilités. ■ Pour manager une équipe. ■ Pour vivre des expériences fortes entre étudiants. ■ Pour créer, développer et réaliser les projets qui vous tiennent à cœur.

■ Pour se confronter aux réalités professionnelles tout en bénéficiant de l’encadrement de l’IDrac

D’autres projets comme la participation au 4l trophy, l’orga-nisation d’une mission humanitaire en tunisie avec tunis IDrac ou au sénégal avec Wallo Dieri se mettent en place selon les souhaits des étudiants et avec le soutien de l’IDrac. et bien d’autres encore qui ne cessent de se développer au fil des années : club œnologie, Bureau des arts, Idracartoon, Idrac’s cup…

a titre individuel ou dans le cadre d’associations, les étudiants participent à des projets de toute nature dans le monde entier : projets humanitaires, sportifs, d’aventures ou culturels… faites nous part de vos envies, nous vous aiderons à les réaliser.

ExEMPLE D’ASSOcIAtIOnS étUDIAntES DE L’IDRAcle Bureau Des élèves (BDe), élu chaque année par l’ensemble des étudiants de l’IDrac, anime la vie de l’école. Il organise entre autre le gala annuel.

le Bureau Des sports (BDs), anime la vie sportive de l’école en mettant à disposition des étudiants (selon les sites) : salles, matériel et encadrement. ainsi, tous pourront se dépenser en pratiquant du foot, du rugby, du basket, du volley, du hand-ball, du badminton ou du ten-nis, et pourquoi pas en faisant quelques pas de rock !

la junior conseil fonctionne en véritable micro entreprise dont l’objectif est d’être un intermé-diaire entre les étudiants et les entrepreneurs afin de proposer différentes missions aux étu-diants (par exemple : des études de marchés).

IDrac Voile, participation des équipages de l’IDrac aux grandes régates étudiantes dont : la course croisière de l’eDhec, la spie Dauphine… et aussi à de nouvelles courses comme la croi-sière des caraïbes.

trophée golf, organisation du trophée annuel de l’école réunissant les entreprises partenaires de l’IDrac.

Vice Versa, cette association est affiliée au pôle culture. son objectif est la production de spectacles et d’événements culturels (théâtre, Vernissage, Danse, groupe de musique…).

4l trophy est un raid à but humanitaire c’est une expérience humaine, sportive et profes-sionnelle inoubliable. après avoir recherché des partenaires financiers et rassemblé les fournitures scolaires destinées à aider la scola-risation des enfants marocains dans les villages du désert, ils doivent préparer leur 4l et leur voyage. Partis le 18 février 2010 ils sont arrivés après avoir traversé la france, l’espagne et le désert marocain à marrakech 10 jours après.

*Selon les sites

BDE

croIre Dans le PotentIel De chacun / s’InVestIr au cœur De l’actIon / accePter les DIfférences et les DIffIcultés / manager une éQuIPe / VIVre Des eXPérIences fortes / se confronter auX réalItés


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aDmIssIons concours 25vivre ses

Passions

REStEZconnecté

une école de commerce très active sur le web et les réseaux sociaux.

SUIVEZ nOUS SUR FAcEBOOKfacebook est votre terrain d’expression et de communication cela tombe bien c’est aussi le notre.

si comme nous vous vivez avec le plus grand des réseaux sociaux du monde, retrouvez la page fan de l’école de commerce IDrac et suivez en direct l’actualité de l’école.

■ échanger avec nous ■ Partager vos informations ■ Poser toutes vos questions aux étudiants de l’IDrac ■ suivre l’actualité.

Pour devenir fan, rendez vous directement sur la page fan http://www.facebook.com/ecole.idrac et cliquer surou en flashcode avec l’application correspondante de votre smartphone en scannant :

suIVez nous sur faceBooK & tWItter / échangez aVec nous / DeVenez fan / Partagez Vos InformatIons / suIVez l’actualIté / Posez Vos QuestIons auX étuDIants De l’IDrac / Plateforme IDrac Blog challengerester connecté

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moyens


QualIté


IDRAc BLOg chALLEngEl’IDrac a mis en ligne la première plateforme collaborative http://blog-idrac.com qui permet de créer son blog, de créer un groupe, de voir qui est présent dans la communauté, de devenir membre,…. l’objectif est de regrouper les initiatives d’étudiants, d’anciens étudiants, de professeurs ou d’inter-venants, de professionnels du marketing et du management. Découvrez, visitez, participez et communiquez avec la com-munauté IDrac.

suivez aussi sur http://blog-idrac.com l’IDrac Blog challenge qui met en compétition les étudiants de l’IDrac sur le sujet des nouveaux marketings. l’objectif étant de créer son blog, de l’animer, et de le faire connaître et ainsi de remporter l’IDrac Blog challenge qui récompense par l’intermédiaire d’un jury de professionnels, le blog le plus populaire.

Buzz, actu, marketing viral, real marketing, ethno marketing, marketing du luxe, marketing durable, street marketing, …. Venez vous rendre compte par vous-même, de la qualité de chacun de ces blogs et à votre tour, échangez, communiquez et entrez en contact avec les étudiants de l’IDrac.

SUIVEZ nOUS SUR tWIttERVenez «twitter» avec nous sur :www.twitter.com/ecoledecommerce

IDRAc IPhOnEcette application vous permet de recevoir en direct les news du site.

suIVez nous sur faceBooK & tWItter / échangez aVec nous / DeVenez fan / Partagez Vos InformatIons / suIVez l’actualIté / Posez Vos QuestIons auX étuDIants De l’IDrac / Plateforme IDrac Blog challenge


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aDmIssIons concours 27restez

connecté

Pariscapitale internationaledes étudiants

«paris, ville lumière»dans une région regroupant près de 12 millions d’habitants, paris est l’une des capitales européennes les plus importan-tes. elle rassemble un vivier de 300 000 entreprises de tous secteurs d’activités (très utiles pour trouver un stage ou un premier emploi après la réussite de ses études).

paris, c’est aussi le lieu d’études de 350 000 étudiants et de 180 000 étudiants étrangers.

et bientôt, vous allez les rejoindre. alors comment dans cette jungle qu’est la vie d’étudiant, arriver à se débrouiller et sur-tout s’épanouir ?

capitale internationale des étudiants / 300 000 entreprises de tous secteurs d’activités / un environnement privilégié du 17ème arrondissement / 3 500m2 sur 4 niveaux / des bases de données accessiblesparis

direction nationale

pédagogie projet et

moyens

partenariats & labels de

Qualité

programmebachelor 1ère année 2ème année 3ème année international points Forts28

etre étudiant à paris permet aussi de pouvoir profiter de ses attraits. rendez vous compte : plus de 283 théâtres et salles de spectacles, 89 salles de cinéma avec 378 écrans pouvant accueillir 73 766 personnes, 173 musées et 83 discothèques pour ceux qui ont une âme de clubber. et quoi de plus drôle que de voir sur un objet aussi désuet que la colonne morris, emblème du paris nostalgique, l’affiche de la dernière soirée à la mode !

Hier encore…cette petite artère tient son nom d’une époque où paris était encore entouré de bois et où le maréchal duc de richelieu possédait un pavillon de chasse à cet endroit. réputé pour la qualité et la profusion de son gibier, il aimait venir le chasser à l’emplacement de l’avenue qui n’était alors qu’un ensemble de jeunes arbres servant d’abri aux cerfs, chevreuils, lièvres et lapins destinés aux tables des rois et des seigneurs. aujourd’hui, tout cela a disparu, mais la chasse est toujours pratiquée avenue des chasseurs, celle de la connaissance.

les chevaux et fusils ont été remplacés par les livres et les ordinateurs portables, outils incontournables pour décrocher les trophées d’aujourd’hui : les diplômes.

aujourd‘Hui…3 500m2 sur 4 niveaux rassemblant salles de cours, amphi-théâtres, salles informatiques et multimédias. l’infothèque comprenant plus de 6 000 volumes : manuels scolaires, encyclopédies, ouvrages traitant du marketing, management, gestion d’entreprises, journaux, magazines économiques, cd-rom… ordinateurs en connections internet libre, gratuite et illimitée. le bâtiment est entièrement équipé en Wi-Fi, laissant à chacun une liberté de travail dans les espaces détente et de restauration.

l’idrac donne aussi accès à ses étudiants à de nombreuses bases de données, accessibles en extranet ou en intra-net : cyberlibris, bibliothèque numérique spécialisée en sciences du management et de la gestion. diane base de données économiques et financières présentant les résultats comptables de 600 000 entreprises françaises. astree, base de données marketing présentant les informations signalé-tiques de 800 000 entreprises françaises.

Factiva, base de presse internationale donnant accès aux articles de + de 8 000 sources (journaux et magazines). secteurs 700 et eurodata catalogues de plus de 1 500 études de secteurs français et international. classe export (boîte à outils) présente tous les éléments dont il faut tenir compte pour l’élaboration d’une démarche à l’export.

l’idrac dispose également d’un extranet e-campus (site internet sécurisé à l’intention des parents, professeurs et étudiants) permettant à chacun de pouvoir obtenir des informations actualisées sur les programmes, l’organisation pédagogique, les cours et les nombreux événements de l’école. chaque jour des centaines d’étudiants, de profes-seurs, professionnels de l’entreprise se croisent sur le site pérennisant la volonté et le projet pédagogique de l’idrac depuis plus de 45 ans.

devenir idracien…c’est l’adhésion à un état d’esprit, une volonté de construire son projet personnel et professionnel, encadré par des équipes pédagogiques à votre écoute et sachant vous guider.

… devenez remarquable

La suite devrait vous intéresser…réussir ses études à paris, nécessite de savoir s’organiser. arriver à se débrouiller dans le métro, le rer et le tramway… pas toujours facile, surtout quand on n’en a pas l’habitude. heureusement la capitale bénéficie d’un système de trans-port efficace simple et rapide qui devrait vous permettre de trouver le chemin de votre école facilement.

pour arriver à l’idrac depuis la gare saint-lazare, rien de plus simple : prendre la ligne 3, direction pont de levallois et descendre aux stations malesherbes ou Wagram, remonter le boulevard malesherbes et tourner sur la dernière rue à droite. ca y est, vous y êtes…

cours, travaux dirigés, conférences, s’accompagnent souvent de travaux supplémentaires. dossier sur un thème spéci-fique, étude spécialisée sur un domaine précis, approfondis-sement des connaissances en vue des prochains examens… outre l’infothèque de l’école, paris offre l’accès à 87 biblio-thèques.

très bien documentées elles devraient vous permettre de réussir dans l’élaboration de vos travaux…

HaPPy Hours…une fois le travail terminé, on peut penser à s’amuser, alors à vous de choisir…

idrac camPusidéalement situé dans un environnement privilégié du 17ème arrondissement de paris (la plaine monceau), à 10 minutes à pied de l’arc de triomphe et des champs elysées, l’idrac paris occupe 4 niveaux d’un bâtiment de l’avenue des chasseurs. cette avenue est certainement l’une des plus petites de la capitale : 80 mètres de long, 10 mètres de large.

capitale internationale des étudiants / 300 000 entreprises de tous secteurs d’activités / un environnement privilégié du 17ème arrondissement / 3 500m2 sur 4 niveaux / des bases de données accessibles

l’entreprise anciens élèves

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ville et campus

admissions concours 29Paris

ADMISSIOn& concours

Découvrez les modalités d’admission du Programme Bachelor IDrac

EntRéE En 1èRE AnnéEaDmission oUverte sUr concoUrs aUx :

■ titulaires du Bac général ou technologique. ■ candidats au Baccalauréat. ■ titulaires d’un Diplôme admis en équivalence.

EntRéE En 2èME AnnéE aDmission oUverte sUr concoUrs aUx :

■ candidats ayant validé une première année de l’enseigne-ment supérieur.

EntRéE En 3èME AnnéEaDmission oUverte sUr concoUrs aUx :

■ titulaires ou candidats du Bts, Dut, licence 2 à dominante tertiaire et internationale.

DOSSIER DE cAnDIDAtURE2 Possibilités

remplir et retourner le dossier joint à cette brochure accom-pagné des pièces justificatives demandées.

Votre dossier 100 % en ligne

■ connectez-vous sur www.ecoles-idrac.com rubrique : Inscription

■ choisissez votre école, votre ville de concours, votre pro-gramme, votre année d’études et remplissez l’intégralité de votre dossier de candidature en ligne. les documents joints peuvent aussi être téléchargés directement dans votre dossier numérique.

■ les avantages :

Votre dossier est transmis en temps réel à l’école choisie.

Pas de frais d’envoi.

l’assurance de ne pas subir un retard ou une perte dans la livraison du courrier.

un geste pour la planète, puisque votre dossier est numérique.

une démarche innovante proche des standards des entreprises.

Vous recevrez une convocation, vous confirmant que nous avons bien pris en compte votre candidature et vous confirmant la date de concours choisie.

FInAncEMEnt DES étUDESPrêt bancaire différé : les établissements bancaires partenaires de l’IDrac accordent aux étudiants des prêts à taux préférentiel.

Bourses d’état* : ces bourses sont accordées par le crous sur critères sociaux ou universitaires. Possibilité d’obtenir des bourses départementales, à demander dans votre département d’origine.

Bourses erasmus-socrates* : ces bourses peuvent être attribuées aux Idraciens lors de leur année scolaire à l’étranger dans le cadre des programmes de mobilité européenne des étudiants.

Bourses de mobilité internationale* : ces bourses peuvent être accordées par les régions pour faciliter la mobilité internationale des étudiants.

Bourses et Prêts d’honneur* : l’IDrac accorde ce type de bourses sur critères sociaux et au mérite.

missions rémunérées* : certaines associations de l’école offrent régulièrement des jobs ou des missions rémunérées aux étudiants de l’IDrac.

* Se renseigner auprès de chaque site IDRAc pour en connaître l’exis-tence et les modalités

réussIr son IntégratIon Dans le Programme Bachelor / entrer en 1ère année / choIsIr une aDmIssIon Parallèle / comPléter son DossIer De canDIDature / DécouVrIr les éPreuVes Du concours aDmIssIon & concours

DIrectIon natIonale


moyens


QualIté


cOncOURSnatIonal Bachelor IDrac

un concours pour 7 écoles

réussIr son IntégratIon Dans le Programme Bachelor / entrer en 1ère année / choIsIr une aDmIssIon Parallèle / comPléter son DossIer De canDIDature / DécouVrIr les éPreuVes Du concours

ce concours indépendant permet l’entrée sur le Programme Bac+3 des 7 écoles IDrac.

le concours national Bachelor IDrac est ouvert aux lycéens de terminale et aux étudiants de Bac+1 et Bac+2.

motivation, sens de l’engagement, volonté de se surpasser, envie d’apprendre, de comprendre et d’évoluer, ouverture d’esprit et culture générale. autant de qualités recherchées pour recruter les étudiants d’aujourd’hui et les cadres opérationnels de demain.

Inscription au concours sur le site internet http://www.ecoles-idrac.com ou en retournant par courrier le dossier de candidature Bachelor IDrac.

LES éPREUVES Pour les candidats à la 1ère ou 2ème année : Pour les candidats à la 3ème année :

Épreuves nature Durée coef

candidature/personnalité 1

Dossier de candidature Web ou papier - 1

ProfIl Pro-r site Web central test 10 à 12mn 0

Écrit 3h 9

analyse de textes contemporains

sujet imposé et commentaire libre 2h 4

Business and effective english Qcm 30mn 3

raisonnement,méthode et logique Qcm 30mn 2

lV2 (facultative) Qcm 30mn 2

oral 30mn 10

motivations et projets(entretien individuel)

français + anglais 30mn 10 (8+2)

TOTAL 3h30(4h si lV2)

20(22 si lV2)

Épreuves nature Durée coef

candidature/personnalité 1

Dossier de candidature Web ou papier - 1

ProfIl Pro-r site Web central test 10 à 12mn 0

Écrit 3h 9

épreuve professionnelle sujet imposé et commentaire libre 2h 4

Business and effective english Qcm 30mn 3

lV2 Qcm 30mn 2

oral 30mn 10

motivations et projets (entretien individuel)

français + anglais 30mn 10 (8+2)

TOTAL 3h30 20


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aDmIssIons concours 31aDmission concoUrs

IDRAC7-11, avenue des Chasseurs

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IDRACParc Euromédecine

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