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1. Departamento 2. Distrito 3. Localidad/Barrio 4. Zona (Marque) 5. Nombre de la Institución 6. Dirección 7. Teléfono(s) Fax I. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA E IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN 1 Urbana PE 13 6 Rural Institución Establecimiento escolar : Celda anulada, no se debe llenar : Marque una opción : Marque una o más opciones Para el llenado de la planilla estadística (PE) tenga en cuenta lo siguiente: Esta PE corresponde al turno: 5 Continuado Tarde y Noche 1 Mañana 2 Tarde 3 Noche 4 Continuado Mañana y Tarde Ley/Resolución de Creación N°: ESTADÍSTICA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL INFORME AÑO 2012 PROHIBIDA SU VENTA Oferta educativa 8. Internet (Marque) 9. Página Web 10. Correo electrónico 1 6 No Esta Planilla corresponde al Semestre (Marque): 1 1º Semestre del año 2 2º Semestre del año Anual (Marque) Semestral

PROHIBIDA ESTADÍSTICA SU VENTA FORMACIÓN DOCENTE …...curso o año calendario 3 Educación Escolar Básica (3º ciclo) y Media 2 Educación Escolar Básica SECCIONES Educación

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  • 1. Departamento

    2. Distrito

    3. Localidad/Barrio

    4. Zona (Marque)

    5. Nombre de la Institución

    6. Dirección N°

    7. Teléfono(s) Fax

    I. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA E IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

    1 Urbana

    PE 13

    6 Rural

    InstituciónEstablecimiento escolar

    : Celda anulada, no se debe llenar: Marque una opción : Marque una o más opciones

    Para el llenado de la planilla estadística (PE) tenga en cuenta lo siguiente:

    Esta PE corresponde al turno:

    5 Continuado Tarde y Noche1 Mañana 2 Tarde 3 Noche 4 Continuado Mañana y Tarde

    Ley/Resolución de Creación N°:

    ESTADÍSTICAFORMACIÓN DOCENTE INICIALINFORME

    AÑO 2012

    PROHIBIDASU VENTA

    Oferta educativa

    8. Internet (Marque)

    9. Página Web

    10. Correo electrónico

    1 Sí

    6 No

    Esta Planilla corresponde al Semestre (Marque): 1 1º Semestre del año 2 2º Semestre del año

    Anual(Marque)

    Semestral

  • 1 Educación Inicial y Escolar Básica

    1.1 Educación Inicial

    1.1.1 Educación Inicial formal

    1.1.2 Educación Inicial no formal

    1.2 Educación Escolar Básica

    1.2.1 1.º y 2.º ciclo

    1.2.2 3.er ciclo

    2 Educación Media

    2.1 Bachillerato Científico

    2.2 Bachillerato Técnico

    2.3 Educación Media Abierta

    2.4 Formación Profesional

    3 Educación Superior

    3.1 Formación Docente Continua Inicial y en Servicio

    3.1.1 Formación Inicial

    3.1.2 Formación en Servicio

    3.1.2.1 Profesionalización Docente

    3.1.2.2 Capacitación, Actualización

    3.1.2.3 Especialización

    3.2 Educación Técnica Superior

    3.3 Instituto Superior

    3.4 Educación Universitaria

    4 Educación Permanente

    4.1 Alfabetización

    4.2 Educación Básica Bilingüe para Jóvenes y Adultos

    4.3 Certificación en Educación General Básica

    4.4 Formación Profesional Inicial

    4.5 Programa Rural de Educación Bilingüe Intercultural por Radio

    4.6 Educación Media Alternativa para Jóvenes y Adultos

    4.7 Bachillerato a Distancia

    4.8 Educación Media a Distancia para Jóvenes y Adultos

    4.9 Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas

    4.10 Formación Profesional

    4.11 Otro (especifique)

    5 Educación Inclusiva

    5.1 Educación Especial

    1. Marque y complete con el nombre de la institución todos los niveles/ modalidades y/o programas de educación que funcionan en este establecimiento escolar

    2. ¿Los niveles/ modalidades y/o programas de educación marcados conforman una sola institución?

    II. OFERTA EDUCATIVA

    1 Sí 6 No(especifique las otras instituciones que funcionan en este establecimiento escolar utilizando los números correspondientes indicados arriba)

    6 Otro (especifique)

    PE13 - Pág. 2

    Año 2012

  • 5 Continuado Tarde y Noche

    1 Mañana 2 Tarde 3 Noche

    4 Continuado Mañana y Tarde

    4 Educación Inicial, Escolar Básica, Media y Superior no Universitario

    1 Católica

    6 Otra Religión1 Sí

    6 No

    1 Educación Inicial

    (especifique)

    IV. SECCIONES

    1 Oficial 2 Privado 3 Privado Subvencionado

    Especifique el local donde funciona:

    III. DATOS ESPECÍFICOS DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL

    1. Sector o tipo de gestión (Marque)

    2. Depende de una entidad religiosa (Marque)

    3. Local donde funciona

    5. Turno de funcionamiento del Programa (Marque)

    6. Cursos de Formación Docente que funcionan en el turno correspondiente a la planilla (Marque)

    Anote el número de secciones habilitadas en el turno que corresponde a la planilla para los cursos de Formación Docente Inicial desarrollados por curso o año calendario

    3 Educación Escolar Básica (3º ciclo) y Media

    2 Educación Escolar Básica

    SECCIONES

    Educación Inicial

    CURSO DE FORMACIÓN POR CURSO

    Educación Escolar Básica (3º ciclo) y Media

    Educación Inicial, Escolar Básica, Media y Superior

    no Universitario

    Nº de Secciones

    1º 2º 3º

    Educación Escolar Básica 1º y 2º ciclo

    1º 2º 3º 1º 2º 3º 1º 2º 3º

    Anote el número de secciones habilitadas en el turno que corresponde a la planilla para los cursos de Formación Docente Inicial desarrollados por semestre

    SECCIONES

    Educación Inicial

    CURSO DE FORMACIÓN POR SEMESTRE

    Educación Escolar Básica (3º ciclo) y Media

    Educación Inicial, Escolar Básica, Media y Superior

    no Universitario

    Nº de Secciones

    1º 2º 3º 4º 5º 6º

    Educación Escolar Básica 1º y 2º ciclo

    1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º 4º 5º 6º

    CANTIDAD DE SECCIONES PARA CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL DESARROLLADOS POR CURSO (AÑO)

    CANTIDAD DE SECCIONES PARA CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL DESARROLLADOS POR SEMESTRES

    Año 2012

    PE13 - Pág. 3

    1 Sí

    2 No

    Especifique nombre/s de la/s entidad/entidades

    4. ¿Recibió apoyo/donación de alguna entidad que no sea el MEC?

    Asistencia técnica

    Construcción/Ampliación/Reparación edilicia

    Aporte/donaciónEspecifique nombre/s de la/s entidad/entidades

    Especifique tipo de aporte/donación y nombre/s de la/s entidad/entidades

  • Año 2012

    PE13 - Pág. 4

    COLUMNA (6): Sexo

    Varón: 1Mujer: 6

    COLUMNA (11): Niveles aprobados

    Ninguno 4EEB 5Educación MediaBachiller 6Prof. Normal de Educación Primaria 7Prof. Normal Superior 8Formación Profesional de E. Media 9Educación Permanente 10Educación SuperiorProf. de Educ. Inicial 13Prof. EEB (1º y 2º Ciclo)/Prof. de Educ. Primaria 14Prof. de EEB (3.º Ciclo) 15Prof. de Educ. Media 16Prof. de EEB (3.º ciclo) y Media 12Militar/Policial 17Técnica Superior 18Universitario 19Post Superior No UniversitarioEspecialización Docente 20Especialización para Educ.Técnica Superior 21Especialización (Militar/Policial) 22Post-GradoEspecialización 23Maestría 24Doctorado 25

    COLUMNA (13): Habilitación Pedagógica para Educación Media

    Sí: 1

    No: 6

    COLUMNA (14): Jornada de trabajo

    Media jornada: 1Jornada completa: 3Horas cátedras: 6

    COLUMNA (19): Curso de formación

    Educación Inicial: EIEducación Escolar Básica 1º y 2º ciclo: EEBEducación Escolar Básica 3º ciclo y Media: EEB-EMEducación Inicial, Escolar Básica, Mediay Superior no universitaria: EIBMS

    REFERENCIAS A SER UTILIZADAS PARA EL LLENADO DE LA SECCIÓN V, CUADRO 1

  • Cur

    so d

    e Fo

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    ión

    (esp

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    que)

    Cur

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    nseñ

    a

    V. RECURSOS HUMANOS Y ALUMNOSCUADRO 1. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,TÉCNICO, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13)

    deO

    rden

    Documento de Identidad

    Tipo Número

    Apellido(s) y Nombre(s)

    (12)

    Nac

    iona

    lidad Sexo Fecha de

    nacimiento(dd/mm/aa)

    Tota

    l(P

    úblic

    o y

    Priv

    ado)

    Años de servicio en

    el sector educativo

    Púb

    lico

    (15) (16) (17) (19) (20) (21) (22)

    Función que

    desempeña

    (14)

    Firma

    Jornadade

    trabajo

    MEC

    (18)

    Hab

    ilita

    ción

    Ped

    agóg

    ica

    para

    Edu

    caci

    ón M

    edia

    Núm

    ero

    de m

    atríc

    ula

    prof

    esio

    nal d

    el e

    duca

    dor

    Especifique todos los títulos/diplomas obtenidos

    Disciplina/asignatura

    que enseña

    Hor

    as c

    áted

    ras

    men

    sual

    esRubro/Categoría(especifíque)

    Observación: Si obtuvo más de un título/diploma puede utilizar la cantidad de filas que sean necesarias para citar (utilizando la referencia nº 2) y especificar todos los títulos obtenidos Col. (12).

    o 2012

    PE

    13 - Pág. 5

    Sec

    ción

    (e

    spec

    ifiqu

    e)

    (23)

    Otro

    Niveles aprobados

    (Especifique todos los niveles

    aprobados)

  • Cur

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    V. RECURSOS HUMANOS Y ALUMNOSCUADRO 1. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,TÉCNICO, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13)

    deO

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    Documento de Identidad

    Tipo Número

    Apellido(s) y Nombre(s)

    (12)

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    nacimiento(dd/mm/aa)

    Tota

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    Años de servicio en

    el sector educativo

    Púb

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    (15) (16) (17) (19) (20) (21) (22)

    Función que

    desempeña

    (14)

    Firma

    Jornadade

    trabajo

    MEC

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    Especifique todos los títulos/diplomas obtenidos

    Disciplina/asignatura

    que enseña

    Hor

    as c

    áted

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    men

    sual

    esRubro/Categoría(especifíque)

    Observación: Si obtuvo más de un título/diploma puede utilizar la cantidad de filas que sean necesarias para citar (utilizando la referencia nº 2) y especificar todos los títulos obtenidos Col. (12).

    o 2012

    PE

    13 - Pág. 5

    Sec

    ción

    (e

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    (23)

    Otro

    Niveles aprobados

    (Especifique todos los niveles

    aprobados)

  • Cur

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    V. RECURSOS HUMANOS Y ALUMNOSCUADRO 1. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,TÉCNICO, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13)

    deO

    rden

    Documento de Identidad

    Tipo Número

    Apellido(s) y Nombre(s)

    (12)

    Nac

    iona

    lidad Sexo Fecha de

    nacimiento(dd/mm/aa)

    Tota

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    Años de servicio en

    el sector educativo

    Púb

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    (15) (16) (17) (19) (20) (21) (22)

    Función que

    desempeña

    (14)

    Firma

    Jornadade

    trabajo

    MEC

    (18)

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    Especifique todos los títulos/diplomas obtenidos

    Disciplina/asignatura

    que enseña

    Hor

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    men

    sual

    esRubro/Categoría(especifíque)

    Observación: Si obtuvo más de un título/diploma puede utilizar la cantidad de filas que sean necesarias para citar (utilizando la referencia nº 2) y especificar todos los títulos obtenidos Col. (12).

    o 2012

    PE

    13 - Pág. 5

    Sec

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    (23)

    Otro

    Niveles aprobados

    (Especifique todos los niveles

    aprobados)

  • Cur

    so d

    e Fo

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    (esp

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    que)

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    V. RECURSOS HUMANOS Y ALUMNOSCUADRO 1. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,TÉCNICO, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13)

    deO

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    Documento de Identidad

    Tipo Número

    Apellido(s) y Nombre(s)

    (12)

    Nac

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    lidad Sexo Fecha de

    nacimiento(dd/mm/aa)

    Tota

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    Años de servicio en

    el sector educativo

    Púb

    lico

    (15) (16) (17) (19) (20) (21) (22)

    Función que

    desempeña

    (14)

    Firma

    Jornadade

    trabajo

    MEC

    (18)

    Hab

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    Ped

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    prof

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    nal d

    el e

    duca

    dor

    Especifique todos los títulos/diplomas obtenidos

    Disciplina/asignatura

    que enseña

    Hor

    as c

    áted

    ras

    men

    sual

    esRubro/Categoría(especifíque)

    Observación: Si obtuvo más de un título/diploma puede utilizar la cantidad de filas que sean necesarias para citar (utilizando la referencia nº 2) y especificar todos los títulos obtenidos Col. (12).

    o 2012

    PE

    13 - Pág. 5

    Sec

    ción

    (e

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    (23)

    Otro

    Niveles aprobados

    (Especifique todos los niveles

    aprobados)

  • Cur

    so d

    e Fo

    rmac

    ión

    (esp

    ecifi

    que)

    Cur

    so/S

    emes

    tre q

    ue e

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    V. RECURSOS HUMANOS Y ALUMNOSCUADRO 1. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE,TÉCNICO, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

    (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (13)

    deO

    rden

    Documento de Identidad

    Tipo Número

    Apellido(s) y Nombre(s)

    (12)

    Nac

    iona

    lidad Sexo Fecha de

    nacimiento(dd/mm/aa)

    Tota

    l(P

    úblic

    o y

    Priv

    ado)

    Años de servicio en

    el sector educativo

    Púb

    lico

    (15) (16) (17) (19) (20) (21) (22)

    Función que

    desempeña

    (14)

    Firma

    Jornadade

    trabajo

    MEC

    (18)

    Hab

    ilita

    ción

    Ped

    agóg

    ica

    para

    Edu

    caci

    ón M

    edia

    Núm

    ero

    de m

    atríc

    ula

    prof

    esio

    nal d

    el e

    duca

    dor

    Especifique todos los títulos/diplomas obtenidos

    Disciplina/asignatura

    que enseña

    Hor

    as c

    áted

    ras

    men

    sual

    esRubro/Categoría(especifíque)

    Observación: Si obtuvo más de un título/diploma puede utilizar la cantidad de filas que sean necesarias para citar (utilizando la referencia nº 2) y especificar todos los títulos obtenidos Col. (12).

    o 2012

    PE

    13 - Pág. 5

    Sec

    ción

    (e

    spec

    ifiqu

    e)

    (23)

    Otro

    Niveles aprobados

    (Especifique todos los niveles

    aprobados)

  • CUADRO 2. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL. ALUMNOS POR SECCIÓN CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN EDAD. Este cuadro debe incluir a todos los alumnos matriculados y que permanecen en la institución hasta la fecha tope de inscripción.

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    19 años

    20 años

    V M

    18 años

    Menos de 18 años

    21 años

    22 años

    23 años

    24 años

    25 años y más

    ALUMNOS POR SECCIÓN _____CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXO

    EDAD

    Total

    V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º4º

    CUADRO 3. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 1º Y 2º CICLO. ALUMNOS POR SECCIÓN, CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN EDAD. Este cuadro debe incluir a todos los alumnos matriculados y que permanecen en la institución hasta la fecha tope de inscripción.

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    19 años

    20 años

    V M

    18 años

    Menos de 18 años

    21 años

    22 años

    23 años

    24 años

    25 años y más

    ALUMNOS POR SECCIÓN _____CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXO

    EDAD

    Total

    V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º4º

    Marque si continua

    Marque si continúa

    PE13 - Pág. 6

    Año 2012

  • CUADRO 4. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. ALUMNOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE Y EDAD. Este cuadro debe incluir a todos los alumnos matriculados y que permanecen en la institución hasta la fecha tope de inscripción.

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 7

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    M

    CURSO/SEMESTRE

    Y EDAD

    ALUMNOS POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD Y SEXO

    V M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años

    Total

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años

    22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años

    20 años21 años22 años23 años

    24 años25 años y más

    Total

    21 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    25 años y más

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

  • CUADRO 5. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. ALUMNOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE Y EDAD. Este cuadro debe incluir a todos los alumnos matriculados y que permanecen en la institución hasta la fecha tope de inscripción.

    Marque si continúaObservación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    ALUMNOS POR SECCIÓN ______ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    CURSO/SEMESTRE Y EDAD

    MVMVMVMV

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años

    Total

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y más

    Total

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    21 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    25 años y más

    PE13 - Pág. 8

    Año 2012

  • CUADRO 6. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL. ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN, CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN EDAD. Los alumnos repitentes deben estar incluidos en el cuadro 2.

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    19 años

    20 años

    V M

    18 años

    Menos de 18 años

    21 años

    22 años

    23 años

    24 años

    25 años y más

    ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN _____CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXO

    EDAD

    Total

    V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º4º

    CUADRO 7. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 1º Y 2º CICLO. ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN, CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN EDAD. Los alumnos repitentes deben estar incluidos en el cuadro 3.

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    19 años

    20 años

    V M

    18 años

    Menos de 18 años

    21 años

    22 años

    23 años

    24 años

    25 años y más

    ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN ______ CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXO

    EDAD

    Total

    V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º4º

    Marque si continúa

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 9

  • CUADRO 8. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE Y EDAD. Los alumnos repitentes deben estar incluidos en el cuadro 4.

    Marque si continúaObservación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    M

    CURSO/SEMESTRE

    Y EDAD

    ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD Y SEXO

    V M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años

    Total

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años

    22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años

    20 años21 años22 años23 años

    24 años25 años y más

    Total

    21 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    25 años y más

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    PE13 - Pág. 10

    Año 2012

  • Marque si continúa

    CUADRO 9. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE Y EDAD. Los alumnos repitentes deben estar incluidos en el cuadro 5.

    ALUMNOS REPITENTES POR SECCIÓN _____ ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    CURSO/SEMESTRE Y EDAD

    MVMVMVMV

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años

    Total

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y másTotal

    Menos de 18 años

    19 años20 años21 años22 años23 años24 años25 años y más

    Total

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    21 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    18 años

    25 años y más

    Observación: Considerar las edades cumplidas hasta el mes de junio. Ej: 19 años, si cumple hasta el 30 de junio, y 18 años, si cumple después del 30 de junio.

    Año 2012

    PE13 - Pág. 11

  • Observación: Inscriptos con posterioridad son los alumnos matriculados posterior a la fecha tope de inscripción.

    CUADRO 10. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL. VARIACIÓN DE MATRÍCULA POR CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN SECCIÓN.

    CUADRO 11. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 1º Y 2º CICLO. VARIACIÓN DE MATRÍCULA POR CURSO/SEMESTRE Y SEXO, SEGÚN SECCIÓN.

    Marque si continúa

    V M V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    ALUMNOS POR CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXOVARIACIÓN DE MATRÍCULA

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    SECCIÓN 1

    SECCIÓN 2

    SECCIÓN 3

    Observación: Inscriptos con posterioridad son los alumnos matriculados posterior a la fecha tope de inscripción. Marque si continúa

    V M V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º4º

    ALUMNOS POR CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXOVARIACIÓN DE MATRÍCULA

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra institución/cambio de turno

    SECCIÓN 1

    SECCIÓN 2

    SECCIÓN 3

    PE13 - Pág. 12

    Año 2012

  • CUADRO 12. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. VARIACIÓN DE MATRÍCULA POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    Marque si continúa

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    MV M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    ALUMNOS POR SECCIÓN ________ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    VARIACIÓN DE MATRÍCULA

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Año 2012

    PE13 - Pág. 13

  • CUADRO 13. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. VARIACIÓN DE MATRÍCULA POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    ALUMNOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    MVMVMVMV

    VARIACIÓN DE MATRÍCULA

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Matrícula final

    Inscriptos con posterioridad

    Salidos

    Matrícula inicial

    Por abandono

    Por traslado a otra insti-tución/cambio de turno

    Marque si continúa

    PE13 - Pág. 14

    Año 2012

  • CUADRO 14. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL. RESULTADOS DE EXÁMENES FINALES, COMPLEMENTARIOS Y DE REGULARIZACIÓN. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN CURSO/SEMESTRE Y SEXO

    V M V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN _____CURSO/SEMESTRE (especifique) Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    FINALES

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    COMPLEMENTARIOS

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    REGULARIZACIÓN

    CUADRO 15. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 1º Y 2º CICLO. RESULTADOS DE EXÁMENES FINALES, COMPLEMENTARIOS Y DE REGULARIZACIÓN. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN, CURSO/SEMESTRE Y SEXO

    V M V M V M V M V M V M

    1º 2º 3º 5º 6º

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ____CURSO/SEMESTRE Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    FINALES

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    COMPLEMENTARIOS

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    REGULARIZACIÓN

    Marque si continúa

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 15

  • CUADRO 16. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. RESULTADOS DE EXÁMENES FINALES. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    MV M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ____ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    FINALES

    Marque si continúa

    PE13 - Pág. 16

    Año 2012

  • CUADRO 17. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. RESULTADOS DE EXÁMENES COMPLEMENTARIOS. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    MV M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ____ ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    COMPLEMENTARIOS

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 17

  • CUADRO 18. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 3º CICLO Y MEDIA. RESULTADOS DE EXÁMENES DE REGULARIZACIÓN. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    MMVV M V MVM V M VVVM

    Ciencias Básicas

    MV M V

    Lengua Extranjera

    V M M

    Lengua y Literatura

    Castellano-Guaraní

    Educación Física

    Matemática EducaciónArtística

    Informática Ciencias Sociales Otro Otro(especifique) (especifique)____________

    Lengua 1(especifique)

    ____________ Lengua 2

    (especifique)

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD (especifique) Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES DE REGULARIZACIÓN

    Marque si continúa

    PE13 - Pág. 18

    Año 2012

  • CUADRO 19. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. RESULTADOS DE EXÁMENES FINALES. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD Y SEXO

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    FINALES

    MVMVMVMV

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 19

  • CUADRO 20. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. RESULTADOS DE EXÁMENES COMPLEMENTARIOS. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD Y SEXO

    MVMVMVMV

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    RESULTADOS DE EXÁMENES

    COMPLEMENTARIOS

    Marque si continúa

    PE13 - Pág. 20

    Año 2012

  • CUADRO 21. FORMACIÓN DOCENTE INICIAL. CURSO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL, ESCOLAR BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR NO UNIVERSITARIO. RESULTADOS DE EXÁMENES DE REGULARIZACIÓN. ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN, ESPECIALIDAD Y SEXO, SEGÚN CURSO/SEMESTRE

    ALUMNOS APROBADOS, NO APROBADOS Y NO EXAMINADOS POR SECCIÓN _____ESPECIALIDAD Y SEXO

    MVMVMVMV

    TERCER (especifique)

    SEGUNDO (especifique)

    PRIMER (especifique)

    CUARTO (especifique)

    QUINTO (especifique)

    SEXTO (especifique)

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    Total

    No Aprobados

    No Examinados

    Aprobados

    RESULTADOS DE EXÁMENES DE REGULARIZACIÓN

    Marque si continúa

    Año 2012

    PE13 - Pág. 21

  • PE13 - Pág. 22

    Año 2012

    , , ,

    Día

    Declaro bajo fe de juramento que los datos consignados en esta planilla son veraces.

    Sello de la institución

    , , ,

    Día AñoMesLugar

    Firma Director/a o Responsable Aclaración de firma

    OBSERVACIONES

    AñoMesLugar

    La información suministrada está resguardada por el secreto estadístico contemplado en el Reglamento del Sistema de Información de Estadística Continua.

    *La adulteración de documentos públicos está prevista y penada en la Ley 1.160/97 Código Penal de la República del Paraguay, Artículo 250. Producción inmediata de documentos públicos de contenido falso.

    Sello de la UDE Aclaración de firmaFirma Técnico/a de la UDE

    Certifico para lo que hubiere lugar que los datos consignados en esta planilla no serán modificados o corregidos en la Unidad Departamental de Estadística (*).

    , , ,

    Sello de la UENC Aclaración de firmaFirma Técnico/a de la UENC

    Día AñoMesLugar

    Certifico para lo que hubiere lugar que los datos consignados en esta planilla no serán modificados o corregidos en la Unidad de Estadística del Nivel (*).

  • Año 2012

    PE13 - Pág. 23

    Señor/a Director/a:

    Le solicitamos completar los datos de la institución educativa a su cargo en esta

    planilla estadística siguiendo el correspondiente Instructivo del Llenado de Planillas Estadísticas.

    La información proporcionada es una valiosa herramienta para evaluar la situación

    educativa de su institución, de modo a orientar el mejoramiento del aprendizaje del alumnado

    y, a la vez, contribuirá a formular, implementar y evaluar políticas educativas departamentales

    y nacionales.

    Los datos reportados constituyen, además, un insumo fundamental utilizado para la

    elaboración de programas/proyectos en pos del mejoramiento de la calidad y equidad de la

    educación paraguaya, la previsión de recursos presupuestarios, así como para: la distribución

    de canastas básicas de útiles escolares, merienda escolar, intervención en infraestructura

    educativa, dotación de mobiliarios y materiales didácticos, entre otros. Por tanto, la presentación

    de las PE de su institución educativa asume una implicancia estratégica para apoyar estos

    procesos.

    Por tratarse de una declaración jurada, cualquier error en el llenado de la planilla

    estadística será considerado una infracción al Art. 45 del Reglamento del Sistema de

    Información de Estadística Continua, por tanto, le recomendamos que verifique con especial

    atención toda la información consignada en dicha planilla.

    Agradecemos su gestión para el correcto llenado de los datos solicitados.

    Para realizar consultas adicionales, dirigirse a las siguientes instancias:

    1. Supervisión de la Región Administrativa.

    2. Unidad Departamental de Estadística.

    Equipo Técnico del Sistema de Información

    de Estadística Continua (SIEC)