.
PROIECT DIDACTICAria curricular: Matematic i tiine ale
naturiiDisciplina: Cunotine despre mediuUnitatea de nvare: Lumea
vieSubiectul: Animalele domesticeTipul activitii: Comunicare i
nsuire de noi cunotineClasa: a X-a; Timp alocat: 45min; Data:
13.12.2013Propuntor: Lorena-Elena Dospinescu
Obiectiv fundamental: mbogirea cunotinelor despre
animale.Obiective operaionale:
La sfritul leciei, elevii vor fi capabili:cognitive:O1: s
numeasc animale domestice.O2: s recunoasc animale domestice.O3: s
imite sunete produse de animale domestice. psiho-motorii: O4: s-i
coordoneze micrile pentru a realiza un colaj.socio-afective:
O5: s manifeste interes fa de activitate.O6: s participe activ
la lecie.Metode i procedee: conversaia, exerciiul, explicaia,
demonstraia.Materiale/Mijloace didactice: fi de lucru, hrtie,
lipici, foarfec, condimente alimentare.Momentele lecieiOb.
opTimpActivitatea profesoruluiActivitatea elevilorStrategii
didacticeEvaluarea
Metode i procedeeMateriale/
Mijloace
1. Moment organizatoric3 minSe pregtesc materialele necesare.Se
pregtesc pentru activitate.
Conversaia-Observaie curent
2. Captarea atenieiO15 minCere elevilor s spun ce animale
domestice cunosc ei.
Numesc animalele domestice pe care le
cunosc.Conversaia-Aprecieri verbale
3. Enunarea temei i a obiectivelor1 minAstzi, la Cunotine despre
mediu vom vorbi despre animalele domestice, urmnd ca la sfritul
orei s tii care sunt acestea.
Ascult profesorul.Explicaia-Observaia curent
4. Reactualizarea cunotinelorO33 minCere elevilor s imite
sunetul pe care l emite cinele, vaca, calul i cocoul.
Rspund solicitrii profesorului.Conversaia-Aprecieri verbale
5. Desfurarea activitiiO2 O3O4O53 min
3 min
25minDiscut cu elevii despre animalele domestice. Le specific
faptul c animalele domestice sunt cele care triec pe lng casa
omului sau la ferme.
Aeaz pe mas imagini cu diferite animale domestice i le cere
elevilor s spun ce animale vd. Roag fiecare elev s i aleag o
imagine, care de fapt este fia de lucru (Anexa 1).
Ofer elevilor diferite materiale cu ajutorul crora realizeaz un
colaj.
Identific animalele domestice i i aleg fia de lucru.Fiecare elev
realizeaz un colaj care reprezint un animal domestic.
Explicaia
DemonstraiaExerciiulFi de lucruHrtie
Foarfec
Lipici
Mlai
Piper
BoiaAprecieri verbale
6. Fixarea cunotinelor1 minRspunsurile vor indica gradul de
nelegere i nsuire a cunotinelor. Elevii sunt apreciai verbal pe tot
parcursul orei.
Ascult cu atenie profesorul i explicaia oferit de
acesta.Conversaia-Aprecieri verbale
7. Evaluarea performanei1 minSe realizeaz pe parcursul
orei.-Conversaia-Aprecieri verbale
Anexa 1:
