EL DIA , VAM RECORDAR LA CONVERSA QUE ES VA INICIAR ELS PRIMERS DIES D’ESCOLA TRIANT EL NOM DE LA CLASSE. ABANS DE COMENÇAR EL PROJECTE L’ELEFANT LA MESTRA ENS VA PREGUNTAR:

QUÈ SABEM DELS ELEFANTS? AQUESTES EREN LES SEUES INQUIETUDS:

QUINES COSES MÉS VOLEU SABER?

JA TENIM ELS CONEIXEMENTS PREVIS DEL NOSTRE PROJECTE. ARA ANEM A INFORMAR-NOS I APRENDRE MOLTES COSES D’AQUEST ANIMAL.

LES PARTS DE L’ELEFANT

ORELLES

CUA

POTES

ULLALS

TROMPA

- L’ELEFANT ÉS EL MAMÍFER TERRESTRE MÉS GRAN DEL MÓN.- LA SEUA PELL ÉS RUGOSA I DE COLOR GRIS.

L’ELEFANT POT SER:

AFRICÀ ASIÀTIC

ON VIUEN ELS ELEFANTS?

A LA SABANA

I A LA JUNGLAELS AGRADA BANYAR-SE A L’AIGUA I AL FANG

- ÉS MOLT GRAN I GROS.- TÉ LES ORELLES MOLT GRANS I ELS ULLALS LLARGS.- LA TROMPA ACABA AMB DOS FORATS.- VIU A LA SABANA.

- ÉS MÉS XICOTET.- LES ORELLES SÓN MENUDES I ELS ULLALS A VEGADES INEXISTENTS.- LA TROMPA ACABA AMB UN FORAT.- VIU A LA JUNGLA.

QUÈ MENJA L’ELEFANT?

FULLES HERBA ESCORÇA D’ARBRES

FRUITS AIGUA

L’ELEFANT BEU MOLTA AIGUA, UNS 120 LITRES AL DIA

L’ELEFANT

MIREU ALLÀ DALTEN EL SOSTRE QUE HI HA,

ÉS UN GROS ANIMALQUE EN BICICLETA VA.

ÉS UN ELEFANTPERÒ QUE VOS PENSEU,TÉ UNA CUA DARRERE

I UNA TROMPA DAVANT.

L’ELEFANT

MIREU ALLÀ DALTEN EL SOSTRE QUE HI HA,

ÉS UN GROS ANIMALQUE EN BICICLETA VA.

ÉS UN ELEFANTPERÒ QUE VOS PENSEU,TÉ UNA CUA DARRERE

I UNA TROMPA DAVANT.

ENDEVINA ENDEVINALLA…

QUIN ÉS L’ANIMAL QUE TÉ DUTXA PORTATIL?

DIBUIXEM UN L’ELEFANT.

DESPRÉS DE TREBALLAR TANT TORNEM A DIBUIXAR UN ELEFANT.

FEM UN TRENCACLOSQUES

PINTEM A ELMER

BUSQUE I PINTE LES LLETRES DE L’ELEFANT ELMER.

ELMER

E T A L M

S E D O R

PINTA ELS ELEFANTS INDICATS.

FEM UNA SERIE AMB LA FILERA D’ELEFANTS.

FEM UNA TITELLA

ESCRIVIM EL NOM DE L’ELEFANT ELMER

ELMER

ELMER

JO SÓC L’ELEFANTEL FORÇUT MÉS GRAN.

PER PLANS I MUNTANYESDUC AL MEU DAVANT

LA TROMPA, DANSANTENTRE DUES BANYES.

JO SÓC L’ELEFANTEL FORÇUT MÉS GRAN.

PER PLANS I MUNTANYESDUC AL MEU DAVANT

LA TROMPA, DANSANTENTRE DUES BANYES.

L’ELEFANT

AFRICÀ ASIÀTIC

ACTIVITATS:

- OBSERVAR LA INFORMACIÓ QUE ELS XIQUETS I LA MESTRA HAN PORTAT A CLASSE: LLIBRES DE CONSULTA, DOSSIERS, CONTES…- VEURE FOTOS D’ELEFANTS A L’AULA D’INFORMATICA.- MEMORITZAR CANÇONS I POESIES SOBRE ELEFANTS.- EIXIR AL PATI A TOCAR L’ESCORÇA DELS ARBRES.- VEURE UN DVD DE LA VIDA DELS ELEFANTS.

POT SER EL SEUCOS TÉ

- ORELLES- TROMPA- ULLALS- CUA- POTES

VIU

SABANA JUNGLA

MENJA

- FULLES- HERBA- ESCORÇA D’ARBRES- FRUITS- ARBUSTOS

NAIX

- ABANS DE NAIXER ESTÀ EN EL VENTRE DE LA MARE 22 MESOS.

- QUAN NAIX BEU LLET DE LA MARE FINS ALS 4 ANYS.

RACÓ DELS ELEFANTS

HEM MUNTAT AQUEST RACÓ AMB TOTS ELS MATERIALS QUE HEM PORTAT I HEM FET UN MURAL AMB TOT ALLÒ QUE HEM ANANT APRENENT.

C.P JAUME IED. INFANTILCURS 2008-