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la Familia de La Salle en Venezuela PROPUESTA EDUCATIVA LASALLISTA DE VENEZUELA

propuesta educativa la salle

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ela PROPUESTA EDUCATIVA

LASALLISTA

DE

VENEZUELA

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QUÉ ES LA PROPUESTA EDUCATIVA LASALLISTA

Un texto orientador para todos los Centros Educativos de inspiración lasallista, para quienes comparten y nutren la vida en el ámbito de la Escuela Cristiana, para las comunidades a las que servimos con generosidad. (Hno. Gerardo Castillo)

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Porque es mucho lo que venimos reflexionando sobre los retos que nos plantea la Venezuela de hoy

POR QUÉ UNA PROPUESTA

Porque nos hemos planteado respuestas y necesitábamos recogerlas en un documento que nos permitiera darlas a conocer

Porque su contenido es el resultado del compromiso que todos venimos asumiendoPor la necesidad de contar con un instrumento que nos fije pautas y criterios en el desempeño de la misión educativa

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DESDE DÓNDE SE HACE LA PROPUESTA

Desde una realidad cambiante que nos obliga a actualizar nuestro enfoque pedagógico.

Desde una base cristiana sólida que vaya hacia el fortalecimiento o rescate de valores en los que se basa nuestro quehacer educativo.

Desde un escenario social y político que nos obliga a sentar posición sobre el tipo de educación que debemos impartir.Desde el clamor de nuestras comunidades educativas que requieren definición clara del significado de nuestra misión educativa.

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ela A todos los miembros de las

comunidades lasallistas de Venezuela

A QUIÉN VA DIRIGIDA LA PROPUESTA

A todos aquellos que creen en una nueva Venezuela, respetan sus tradiciones, desean fortalecer sus creencias religiosas y se aferran a la defensa de los valores de su propia identidadA todos aquellos educadoras y educadores que siguen manteniendo una mística profesional enfocada desde valores cristianos y creen en una educación que genera cambios socialesA todo el sector educativo nacional con el fin de aportar una visión pertinente en el ámbito profesional.

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Cuando hablamos de identidad nacional pensamos que

se sienten venezolanos quienes creen en una nueva Venezuela, respetan sus tradiciones, desean fortalecer sus creencias religiosas y se aferran a la defensa de los valores de su propia identidad

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Necesitada de una mayor comprensión del verdadero sentido cristiano de la convivencia social

ES UNA PROPUESTA PARA VENEZUELA

Urgida de fortalecer o recuperar su propia identidadNecesitada de una reorientación de su proceso educativo en donde priven el respeto a la persona y los intereses del paísCon necesidad de formar una nueva generación social

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Desaf’

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Retomar el carisma original orientador de las obras

ALGUNOS DESAFÍOS DE ESTA PROPUESTA

Contribuir a la formación de un ser humano con profunda trascendencia, identidad propia y sentido crítico

Fortalecer programas en pro de los excluídos.Incorporar activamente a la familia al centro educativo

Construir un nuevo horizonte pedagógico con participación de todos los actores de la comunidad escolar

Revisar el grado de respuesta que la escuela está dando a las necesidades de los menos favorecidos

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vaPRINCIPIOS QUE SUSTENTAN NUESTRA MISIÓN

Una educación de inspiración cristiana

Una misión evangelizadora

Un servicio educativo desde y con los pobres

Una experiencia lasallista de asociación

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Con

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CONTEXTO DE LA MISIÓN EDUCATIVA LASALLISTAEn una sociedad

Donde la mujer y el hombre sean valoradosDispuesta a la vivencia de los valores evangélicos

Sustentada en principios y valores humanos universales

Donde se respeten los derechos individuales y sociales

Abierta, participativa e integradora

Donde la política, la economía y la tecnología estén al servicio de la persona

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En una iglesia

Incluyente, con alto sentido de solidaridad con los pobres

Capaz de dar un testimonio más creíble y coherente de nuestra fe

Capaz de impulsar un mayor compromiso bautismal en los laicos

Que concibe una evangelización que respeta a plenitud y promueve a la personaComo auténtica comunidad de bautizados, comprometida en la construcción del ReinoCon respuestas claras a nuevas situaciones

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AUTORES EDUCATIVOS DE LA MISIÓN LASALLISTA

Una Pastoral Educativa

Un Educador, Educadora

Un Educando, El o Ella

Una Familia

Un Personal Auxiliar

Una Escuela

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Una Escuela

Como comunidad de creyentes, que se hace presente en el seno del pluralismo cultural de la sociedad venezolana a través de centros educativos propios en la que se da prioridad a la formación cristiana de los educandos y de los miembros de la comunidad educativa; se privilegia la enseñanza religiosa dedicándole suficiente tiempo y calidad.

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Una Pastoral Educativa

Como clave y medio preferencial que se asume para la realización de la misión educativa-evangelizadora, porque en la tarea de promover el crecimiento integral de las personas por medio de la educación, se ofrece la oportunidad de despertar, acompañar e instruir a las niñas, niños y jóvenes en la Buena Noticia del Reino y en la construcción concreta de la civilización del amor.

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Un Educador, una Educadora

Que por vocación asume comunitariamente su MINISTERIO EDUCATIVO al servicio del niño, niña, adolescente, del joven de la mujer y del hombre venezolanos en la relación del designio divino de la salvación, no sólo ejerciendo el Ministerio de la Palabra de Dios, sino también entregándose a promover por la cultura y su testimonio la verdadera y plena humanidad.

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Un Educando, Él o Ella

Como ser singular, sujeto de su propia educación, autónomo, en relación y abierto a la trascendencia. Es persona destinada a trazarse y a ejecutar un proyecto de vida. Creado/a a imagen y semejanza de Dios, está llamado/a a la comunión de vida trinitaria. Constituido/a por Cristo hermano suyo e Hijo/a de Dios, está comprometido/a en la construcción del Reino.

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Una FamiliaQue asume el hecho de educar a sus hijos, o a personas bajo su cuidado, como primera obligación.

Tiene el derecho a elegir el tipo de educación y de escuela que desee para ellos.

Entiende que la escuela complementa la acción educativa que ella imparte.

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Un Personal

Auxiliar

Como autor

educativo y

evangelizador que

se nutre de la

espiritualidad

lasallista en un

proceso de

crecimiento

personal y

colectivo al igual

que los demás

partícipes de la

comunidad

educativa.

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RESEÑAS DE LOS CENTROS DE LA SALLE EN VENEZUELA

Desde su llegada a Barquisimeto en el año 1913

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MISIÓN EDUCATIVA LASALLISTA DE VENEZUELA

BOLÍVAR - San Félix Escuela Técnica Industrial La Salle I.U. de Tecnología Industrial Estación Investigaciones Hidrobiológicas

BOLÍIVAR - TumeremoI.U.Tecnológico Minero-ForestalEstación Investigaciones Orinoco-Esequibo

DELTA - Punta PescadorEscuela WaraoEstación de Investigaciones WaraoMuaina: Proy. Desarrollo Comunitario

MIRANDA - Ocumare del TuyUniversidad La Salle del CaribeCentro de F. de Recursos Humanos

NUEVA ESPARTA - MargaritaLic. Náutico Pesquero Ramón E. ReyesI.U. de Tecnología del MarEstación Investigaciones MarinasMuseo Oceanológico Benigno Román

DISTRITO CAPITAL- CaracasOficina Provincial La SalleU.E. Colegio La Salle La ColinaU.E. Colegio La Salle Tienda HondaArchivo Histórico, Museo y Biblioteca La Salle - Venezuela

DISTRITO CAPITAL- CaracasFundación La Salle de Ciencias NaturalesSociedad de Ciencias Naturales La SalleInstituto Caribe de Antropología y Sociología BibliotecaMuseo de Historia Natural La SalleMuseo del Hombre Venezolano y su Ambiente

CARABOBO- ValenciaA.C.Centro Hno. JuanU.E. Colegio La Salle GuaparoU.E. Colegio Pre-Artesanal La Salle Los Taladros

CARABOBO Pto. CabelloU.E. Colegio San José La SalleE.B. La Salle Baloche

TRUJILLO- BoconóLic. Técnico Agropecuario Aldea de los Muchachos. InternadoI.U. de Tecnología AgropecuariaEstación Andina de Investigaciones Ecológicas

MERIDA- MéridaU.E. Colegio La SalleU.E. La Salle Hno. Luis

LARA-BarquisimetoU.E. Instituto La SalleU.E. Pre-Artesanal Hno. JuanMuseo La Salle

COJEDES- El BaúlEscuela Granja Fray Pedro José de Villanueva. Internado

COJEDES- San CarlosLic. Técnico Agropecuario Luis TovarI.U. de Tecnología AgropecuariaEstación Investigaciones AgropecuariasEstación Piscícola

AMAZONAS- Puerto AyacuchoI.U.T de Amazonas

GUÁRICO - CalabozoU.E. Mons. Salustiano Crespo

LARA- SanareU.E. Colegio La Zaragoza

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REGIONES DE LA SALLE EN EL MUNDO

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83 países

SOMOS TODOS UNA GRAN FAMILIA

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Equipo nacionalde animaciónConsejo MEL

Equipos locales

de Animación

ANIMACIÓN OBRAS INSPIRADAS EN CARISMA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

Comunidades Educativas animadas

y participantes en el proceso de animación

Comunidades locales animadas

y participando en la animación

La educación que imparten los centros de La Salle

Debe constituir aporte significativo a la educación en el país.

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AUTORES EDUCATIVOS DE LA MISIÓN LASALLISTA

F A M I L I A

Escuela

Educando

Educador

Pers. auxiliar

Toda gira en torno a la Pastoral Educativa que es la que da los fundamentos humano-cristianos como apoyo a la

educación impartida en el hogar.

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Gracias por su atención

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Page 26: propuesta educativa la salle

• Profundizar e interiorizar la propuesta educativa lasallista en búsqueda de identificarme plenamente con ella.

• Garantizar la formación permanente de todos los integrantes de la comunidad educativa.

• Promover en todos los autores de la comunidad educativa la aplicación y seguimiento de los principios de la propuesta educativa lasallista.

Directores

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Educadores

• Asumir la propuesta educativa lasallista como novedad o renovación de su ministerio apostólico al servicio de los pobres y en espíritu de asociación.

• Ser multiplicadores y garantes de la propuesta educativa lasallista frente a los estudiantes y sus familias.

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Famiia

• Asumir la formación de mis hijos en un espacio de amor, comprensión y seguridad.

• Participar activamente en la aplicación de la propuesta educativa del centro.

• Propiciar la apertura del centro hacia la comunidad.

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Educandos

• Participar activamente en la mejora del centro educativo.

• Ser responsable y consciente de su propio desarrollo.

• Asumir una verdadera amistad en el que hacer diario.

• Incorporarse activamente a la vida eclesial.

• Prepararse bien para servir mejor.

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Personal Auxiliar y Obrero

• Descubrir el sentido de mi trabajo en la misión educativa del centro.

• Asumir un proceso de crecimiento personal y comunitario.

• Contribuir a crear un ambiente de comunidad fraterna en el centro.

• Participar en procesos de gerencia del centro.

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Junta Directiva de Fundación La Salle

• Velar por la aplicación de

los principios de esta

Propuesta en orientaciones

y decisiones que se

generen en reuniones

ordinarias o extraordinarias

de esta Junta Directiva.