COLEGIO APOQUINDO

MASCULINO LENGUAJE Y COMUNICACIN

8 Bsico COLEGIO APOQUINDO

MASCULINO

Prueba de Lenguaje Parcial MarzoNombre alumno(a)Curso

Sub sector / MduloFecha2014

I.- Lee el siguiente texto y responde.

1.- Cul es el hecho noticioso del texto?

A. Torres del Paine mejorar 20 kilmetros de sus vas de acceso.

B. Torres del Paine fue escogida como la octava maravilla

del mundo.

C. La plataforma virtual de Tourist.com recibi cinco millones de votos.

D. El portal virtual Tourist.com abri un concurso que

dur cuatro meses.

2.- Qu nombre recibe el siguiente fragmento

del texto?

Reserva obtuvo cinco millones de votos en portal de turismo Virtual Tourist.com A. Ttulo.

B. Bajada.

C. Epgrafe.

D. Entradilla.

3.- Cuntas hectreas tiene el parque Torres del

Paine?

A. 17.000

B. 50.000

C. 300.000

D. 181.000

4.- En el texto, quin es el vocero oficial de

Tourist.com?

A. Javier Vergara.

B. Andrea Wolleter.

C. Kimberly Stirdivam.

D. Cristin de la Fuente.

5.- De acuerdo al texto, quin es Claudio

Radonich?

A. El director de Sernatur.

B. El intendente de la XII Regin.

C. El director de la Conaf de Magallanes.

D. Un miembro de la organizacin Turismo Chile.

6.- Qu funcin cumple la imagen en el texto?

A. Ilustrar la reserva de la cual se habla.

B. Mostrar el mejoramiento de las vas.

C. Presentar la entrada al Parque Nacional.

D. Exhibir los glaciares milenarios del parque.

7.- Con cuntos votos gan el concurso la reserva Torres del Paine?

A. Dos millones.

B. Cuatro millones.

C. Cinco millones.

D. Ocho millones.

8.- Qu preguntas se pueden responder con la

informacin del primer prrafo?

A. Qu dnde cmo para qu.

B. Qu quin quines por qu.

C. Qu dnde por qu para qu.

D. Cundo dnde cmo por qu.

9.- Dnde se entreg el premio?

A. En la Regin de Magallanes.

B. En el portal virtual Tourist.com.

C. En las islas Galpagos, Ecuador.

D. El Los ngeles, Estados Unidos.10.- De las palabras subrayadas, cul se tilda por ser esdrjula?

A. la reserva recibi 143.253 personas.

B. esta nominacin es importante.

C. En la temporada recin pasada.

D. consumi 17.619 hectreas.

II.- Lee el siguiente texto y responde. Autoridades declaran zona de catstrofe a todo el pas.

11.- Qu pregunta se responde en el titular?

A. Cundo?

B. Por qu?

C. Qu?

D. Cmo?12.- Qu nombre recibe el siguiente fragmento del texto?

Autoridades declaran zona de catstrofe a todo el pas

A. Ttulo.

B. Bajada.

C. Epgrafe.

D. Entradilla.

13.- Cuntas personas fueron afectadas por el

tifn Haiyn?

A. 10.000

B. 300.000

C. 36 millones.

D. 4,5 millones.

14.- Segn el texto, quin es el secretario de

Defensa?

A. Mar Roxas.

B. Tomoo Hozumi.

C. Voltaire Gazmin.

D. Benigno Aquino.

15.- Quines aportaron con una ayuda de 3

millones de euros?

A. Las Naciones Unidas.

B. La Unin Europea.

C. El Reino Unido.

D. Blgica.

16.- La imagen ilustra:

A. el aumento de la fuerza del tifn Haiyn.

B. el arribo del tifn a las costas de Filipinas.

C. el debilitamiento del tifn en las costas de Beijing.

D. el desplazamiento del tifn hacia Vietnam y

China.

17.- Segn Unicef, cuntos millones de nios se vieron afectados por el tifn?

A. 35

B. 8

C. 4

D. 3

18.- Qu pregunta propia del lead NO se responde en el primer prrafo del texto?

A. Qu.

B. Cmo.

C. Dnde.

D. Para qu.

19.- Qu pas moviliz a sus tropas para dar

ayuda?

A. China.

B. Japn.

C. Vietnam.

D. Estados Unidos.20.- De las palabras subrayadas, cul se tilda

por ser grave?

A. que el viernes atraves el pas asitico.

B. Filipinas es golpeada por el peor tifn de su difcil historia.

C. As se podra definir el paso del tifn Haiyn en en parte del arcipilago.

D. visit algunas de las zonas afectadas, incluida Tcloban.

III.- Lee el siguiente texto y responde

Bernardita Muoz, escritora de literatura infantil.

Cada historia escrita para los nios construye un pequeo universo, detrs del cual se esconde el universo del autor. Abrimos una ventana en Educar-Chile para asomarnos al mundo de Bernardita Muoz, escritora de "El pequeo universo", "El libro de los cuentos del mundo" y otras obras infantiles.Cmo llegaste a escribir libros para nios?Escribo e ilustro libros infantiles porque me hace extremadamente bien y porque una vez que imagino uno, reclama su lugar hasta salir a la luz. Podra decir que escribo por necesidad y me interesa que sea para nios, porque es un mbito en donde se pueden explorar diversos lenguajes y combinaciones de textos e imgenes. Adems, creo que hay mucho por hacer, ya que buena parte de la literatura infantil es condescendiente con los nios y subestima su inteligencia y capacidad ilimitada de aprendizaje.

Cmo lo haces? Primero escribes y despus ilustras?No tengo un procedimiento definido: a veces parto escribiendo el texto, luego lo ilustro, para volver al texto y "podarlo" hasta que quede lo menos repetido posible. Otras veces, comienzo con las ilustraciones y termino escribiendo. El camino que tome depende de la historia, mi estado de nimo, el tiempo y acceso que tenga a papel, lpices, pinturas y al computador. En ambos casos busco el complemento entre texto y la imagen, ms que la repeticin.

Qu cosas son importantes al hacerlo? Tiene que tratarse de temas familiares, cotidianos, o eso da lo mismo?Me siento ms cercana a la literatura que aborda temas cotidianos, contemporneos, que afecten a los nios, pero que propone una nueva mirada: entretenida, innovadora, dinmica, creativa, utilizando un lenguaje familiar y que requieren por parte de los lectores mucho humor e imaginacin; que los interpela desde su realidad y conocimiento del mundo. Me siento ms lejos de la literatura que se sale de la realidad para resolver conflictos por medio, por ejemplo, de la magia. Sin embargo, pienso que ms que el tema, es el enfoque a los temas lo que marca esta diferencia.

Qu debe y no debe tener a tu juicio un libro infantil?Como objeto debe ser manipulable, recurrible y visualmente atractivo. Ojal incluya textos entretenidos, giles, sin ataduras a cuestiones pedaggicas, valricas o moralizantes, sin exclusin de ellas si aparecen en los contenidos ms profundos. Ojal incluya ilustraciones que aporten significado al texto y permitan diversas lecturas. Adems, debe esforzarse por evitar repetir visones estereotipadas y sesgadas del mundo.

Autores infantiles que admires?Admiro a muchos, pero actualmente me inspiran y le sigo la pista a "autores integrales", es decir, quienes escriben e ilustran sus propias creaciones: Por nombrar algunos: Las argentinas Isol y Flor, Los franceses Herv Tullet, Katie Couprie y Antonin Louchard, El japons Satoshi Kitamura, los ingleses Loreen Child y Anthony Browne, el estadounidense Ian Falconer y los chilenos Fernando Kahn y Fernanda Piderit. Y por ltimo, el alemn Eric Carle y el brasilero Ziraldo

21.- El texto anterior corresponde a :

a) un reportaje

b) una noticia

c) una crnica

d) una entrevista 22.- El texto anterior tiene por objetivo:

a) narrar historias de personajes ficticios.

b) extraer informacin sobre una persona en

particular.

c) ser dramatizado en un escenario.

d) informar sobre un suceso de actualidad objetivo.

23.- Se entiende del texto que Educarchile es:a) el creador de las obras infantiles

b) una obra creada por Bernardita Muoz

c) quien realiza las preguntas a Bernardita Muoz.

d) quien responde las pregunta de Bernardita

Muoz.

24.- La autora escribe libros para nios porque:a) le interesa ganar dinero con las ventas de stos.

b) le hace feliz escribir para nios y siente necesidad

de hacerlo.

c) es ms fcil crear libros para nios que para adultos.

d) tiene una limitada capacidad para aprender.

25.- La expresin una vez que imagino una historia, sta reclama su lugar hasta salir a la luz quiere decir que:a) se olvida fcilmente de las historias que crea.

b) de vez en cuando imagina historias dignas de ser

contadas.

c) la idea permanece todo el tiempo en su mente hasta que la escribe.

d) necesita la luz de una buena idea para crear obras

entretenidas.

26.- A Bernardita le agrada escribir para nios

porque:

a) puede mezclar textos, imgenes y diferentes

lenguajes en estos.

b) el lenguaje de nios es ilimitado.

c) no hay muchos libros infantiles.

d) los nios son muy inteligentes.

27.- En la segunda pregunta la autora indica que

su forma de escribir:a) es muy ordenada y comienza siempre por el texto

para seguir con las ilustraciones. b) comienza siempre por las ilustraciones y sigue con el texto.c) depende de los recursos que tenga, del estado de

nimo o la historia que est creando.

d) es ms creativa si tiene lpices de colores y

computador cerca.

28.-Los temas que aborda en sus obras infantiles son de tipo:

a) comn y corriente con una visin moderna,

entretenida y cercana a los nios.

b) mgico y de lenguaje que se sale de la realidad.

c) fantstico porque se alejan de la realidad que viven los nios.

d) valricas ya que integra muchas parbolas en sus escritos.

29.- La pregunta que responde a las caractersticas que debe poseer un texto infantil es la nmero:a) 4

b) 1

c) 3

d) 230.- Quienes escriben e ilustran sus propias

creaciones son llamados por la autora:

a) autores inspiradores.

b) escritores extranjeros.

c) autores integrales.

d) escritores argentinos, franceses, japoneses, etc.

31.- Un sinnimo de condescendiente es:a) permisivo

b) intolerante

c) amable

d) agresivo 32.- Un libro debe ser visualmente atractivo

esto quiere decir que:a) debe ser entretenido al leerlo.

b) debe tener muchos dibujos en su portada.

c) con solo observarlo debe llamar la atencin del

lector.

d) no debe llamar mucho la atencin de lector ya que lo desconcentra.

III.- Regla de acentuacin diacrtica

Completa las siguientes oraciones con t o tu segn corresponda.

1.- Fue ______ madre la que me dijo que ______ novia no se quiere casar contigo.

2.- No eres ______ la ms indicada para darme sermones morales.

3.- Por lo que respecta a la educacin de ______ hijo, ______ , como madre, tienes mucha

ms responsabilidad que yo como profesor.

Completa las siguientes oraciones con m o mi segn corresponda.

1.- Lo que no quiero para ______, no lo quiero para los dems.

2.- Para ______, ______ novia es la mujer ms guapa del mundo.

3.- A _____ madre le gust _____ actuacin en la obra de teatro.

Completa las siguientes oraciones con d o de segn corresponda.

1.- ______ Santiago a Temuco hay ms ______ 200 Km.

2.- Aunque se ______ por vencido, sus enemigos seguirn hostigndole.

3.- Mara Jess ahora da clases ______ Fsica y no ______ Matemticas; pero,

independientemente ______ lo que ______ , siempre ser una magnfica profesora.

Completa las siguientes oraciones con s o se segn corresponda.

1.- ______ muy bien lo que esa gente ______ trae entre manos.

2.- El cura le dijo: "______ fuerte, que no ______ hunde el mundo por esto".

3.- ____ el mejor de todos. ___ el primero de la clase.

Completa las siguientes oraciones con s o si segn corresponda.

1.- ______ pretendes que te diga que ______, tienes que convencerla antes.

2.- ______ el juego se torna complicado debes retirarte ____ o ____.

3.- Maana, ____ nos retiramos temprano y ____ mi madre lo permite, ir.