Prueba Papelucho en Vacaciones

7/17/2019 Prueba Papelucho en Vacaciones

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Prueba1 papelucho en vacaciones

1.-¿Qué se decide en le primer acto del cuento?

2.-¿Cuántos bultos llevaron al campamento?

3.-¿Qué cosas desagradables le suceden en el campamento?

4.-¿Cuál es la primera mascota que encuentra apeluc!o?

5.-¿En qué momento se separa el papá, la mamá, y Ji de Papelucho

!.-¿"ué es una #animita$

%.-¿En qué lu&ar se re'u&ia el culebro y Papelucho durante la se&unda lluvia

(.-¿"ué nombres tienen los compa)eros de aventuras de Papelucho, con los

que lle&an a la casa de la bru*a

+.-¿ quiénes pertenecan las ropas y utensilios que usaron para me*orar su

presentacin como circo

1/.-¿ qué animal del circo atac 0artolo el culebro

11.-¿C"mo se llamaba el puma que se qued" con ellos?

1.-¿2uándo usan las canoas

13.-¿Cuáles son las cosas más importantes que suceden en #ancera?

14.-¿Quién era ell$n?

1%.-¿&n qué consiste la le'enda de la campana de oro?

1(.-¿Quién es )uecuvi para la gente de #ancera?

1*.-¿Qué sucede en +iebla que da ,n a la aventura de apeluc!o?



pruebaEstudiando en casa, para Prueba de PAPELUCHO

1) Titulo del libro: ………………………………………………………….

2) Pseudni!o del autor "a): ……………………………………………………………….

#) $o!bre real del autor "a): ………………………………………………………………….

%) $acionalidad del autor "a) : …………………………………………………………..

&) 'escribe (sica!ente a Papeluc*o "!ni!o # caractersticas)

+) 'escribe psicolica!ente a Papeluc*o "!ni!o # caractersticas)

-) C!o se lla!a la nana de Papeluc*o/

0) A dnde (ue de acaciones Papeluc*o/

) 3u4 5uera criar Papeluc*o/

16) C!o se lla!a el *er!ano de Papeluc*o/



7elaciona el persona8e con su rol en el libro, escribiendo el nu!ero en el " ) se9ncorresponda.

" ) aier 1 ;e8or a!io de Papeluc*o en el coleio.

" ) <u=eta 2 E!pleada de la casa un poco irresponsable con su traba8o, pero5ue apo>a > saca de apuros a Papeluc*o.

" ) 'o!itila # Principal adersario de Papeluc*o en el Coleio, le roba su diariode ida.

" ) ?!e= % ;ec@nico de un ara8e con 5uien Papeluc*o se encaria !uc*o> le reala un tra8e de su padre sin su autori=acin.

" ) Ur5ueta & Her!ano con el 5ue a eces se llea bien > a eces !al.

" ) Ta 7osarito + Persona8e principal del libro.

" ) Papeluc*o - Her!ana de Ci(uentes 5ue 5uera pololear con Papeluc*o.

" ) 7osa 0 Ba!iliar de Papeluc*o 5ue lo inita a l > a su *er!ano a pasarunos das su casa del ca!po.

Prueba3Control de Lectura “Papelucho en Vacaciones”

+ombre . Curso . /ec!a .

0. e acuerdo al libro le$do responde las siguientes preguntas

1. escribe los planes de vacaciones que tiene la amilia de apeluc!o. 2 pts5



2. ¿Quién es Caupolicán?

3. ¿Quién es 6artolo?

4. ¿7 cuál lugar llegan 6artolo ' apeluc!o?

%. ¿Qué es la 6anda del uma?

(. ¿Con quiénes conunde apeluc!o a la banda del uma?

*. +ombra cuatro integrantes de la banda del uma.

8. #enciona una de las actividades que reali9a apeluc!o :unto a la banda deluma

;. +arra la aventura de la banda del uma cuando tiene !ambre 'consecuencias del banquete que se dan

.

..............................................................................................................................

....................

1<.+arra la e=periencia de navegaci"n que vive la 6anda ' apeluc!o...

...

11.¿Cuál es la le'enda que se cuenta sobre la campana de oro?..

..

00. &scribe > si es >erdadero ' / si es /also. Cuando sea /also :usti,ca.

1. ell$n era un compa@ero de escuela de apeluc!o.



2. 6artolo era el perro de apeluc!o.

..

3. apeluc!o via:a al norte de C!ile

.

4. ell$n era de origen espa@ol.

%. Aos araucanos robaron la campana de oro a los espa@oles.

....................................................................................................................

(. ell$n viv$a con su padre ' con su madre.

..................................................................................................................

000. Bespuesta abierta

1. ¿Crees t que las vacaciones de apeluc!o ser$an inolvidables para él?

Dusti,ca

..............................................................................................................................

....................

2. Ei ueras el papáF mamá de apeluc!o ¿&n qué momento lo !abr$as

castigado? ¿or qué?

..............................................................................................................................

.....................

...................................................................................................................................................

3. ¿Crees t que las vacaciones para un ni@oFa son importantes? &=plica

................................................................................................................



Prueba3

1.D Co!pleta la siuiente tabla, se9n la obra: "16 ptos)

Persona8e <ree descripcin Un *ec*o 5ue reali=.

Pelln :

$io !apuc*e 5ue ia con su abuela:

D Ordena cronolica!ente los siuientes aconteci!ientos, enu!erando 1 a 16 se9ncorresponda "16 ptos)

FFFFEncuentran el Culebro 5ue crean 5ue era un auto.

FFFFPapeluc*o con su Culebro llean a un ca!pa!ento de 8oencitos co!o 4l.

FFFF<artolo se niea 5uedarse con el *o!bre del circo,

FFFFPapeluc*o perdi su tarea 5ue >a tena *ec*a para pro(esora Bresia.

FFFF'eciden ir paseo a ca!pa!ento con su (a!ilia.

FFFFLlean a $iebla > an a co!er a una *ostera.

FFFFAs ter!inan las acaciones de Papeluc*o sin *aberlo pasado con su (a!ilia, peroconoce !uc*os a!ios.

FFFFPapeluc*o siente re!ordi!iento (a!iliar, pues los estaba eGtraando.

FFFFe encuentran con nio !apuc*e lla!ado Pelln. Lueo co!en tortillas en una ruca

FFFFali!os con el Pelln > los de!@s > conoci!os a un *o!bre, 5ue era pescador.

.D ;arca con una I la opcin correcta. "1% ptos)

1.D Los C*ucaos eran:

a) ndios coloniales.

b) Tiburn de ros.

c) P@8aros bonitos.

d) Ani!ales (eroces.



2.D Papeluc*o escribi sus aenturas pasadas en acaciones:

a) Por5ue sus padres > *er!anita se lopidieron.

b) Por5ue el 5uera recordar de nueo a su a!io.

c) Para 5ue !e8orara su letra.

d) Por5ue su pro(esora le iba a pedir una co!posicin.

#.D En su ia8e Papeluc*o se encontr con los siuientes seres ios:

a) TreilesD c*ucaosD leones.

b) Luci4rnaasD patosD tiu5ues.

c) Abe8asD pu!aD culebro.

d) CulebroD abe8asD salta!ontes.

%.D Huecui sini(ica:

a) 'iablo en !apuc*e.

b) Cuea del castillo.

c) Tesoro escondido.

d) <ru8a *ec*icera.

&.DLa !9sica de las abe8as =u!bonas Papeluc*o las relacion con:

a) ;9sicos del circo.

b) Alo espacial de la $asa.

c) En8a!bre de luci4rnaas.

d) Canto de los pa8aritos

+.DCuando Papeluc*o perdi a sus padres > *er!ana se puso a:

a) ?ritar co!o loco.

b) Llorar desconsolada!ente.



c) Co!er la co!ida 5ue 5uedaba.

d) $inuna de las anteriores.

1.D $o!bre dellibro:FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

2.D $o!bre de dos a!ios 5ue participaron en esta *istoria:

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFF

#.D $o!bra dos a!bientes donde trascurre la *istoria. FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFF

%.D 7eali=a una descripcin psicolica depapeluc*oFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

control4

.DCo!pleta con lo 5ue se pide. "- puntos).

1.D $o!bre del libro:

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF



2.D $o!bre de dos a!ios 5ue participaron en esta *istoria:

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

FFFFFFFFF

#.D $o!bra dos a!bientes donde trascurre la *istoria.


FFFFFFFFF

%.D 7eali=a una descripcin psicolica de Papeluc*o.


FFFFFFFFFF


FFFFFFFFFF

.D Encierra la letra de la alternatia correcta. "12 puntos)

J1.D Cu@ntos bultos le 5uedaron al ba8arse del bus, a la (a!ilia de J2.D 3u4 le pas a

Papeluc*o en el @rbol !ientras lloa/ J

JPapeluc*o/ J J

J Ja).D Encontr una cabaa en el @rbol. J

Ja).D 1# bultos. Jb).D Encontr un orrin. J

Jb).D 1% bultos. Jc).D Encontr una culebra > la lla! Caupolic@n. J

Jc).D 16 bultos. Jd).D Encontr una culebra > la lla! <artolo!4. J

Jd).D - bultos. J J

J#.D El rupo 5ue encontr Papeluc*o se lla!aba. J%.D Cuando (or!aron un circo,

Papeluc*o era: J

J J J

Ja).D Andi Panda. Ja).D El do!ador de leones. J

Jb).D Los ndios Piel 7o8a. Jb).D El do!ador de laartos J



Jc).D La banda del Pu!a.Jc).D El do!ador de serpientes. J

Jd).D $inuna de las anteriores. Jd).D El do!ador de serpientes > pu!as. J

J J J

J J J

J J J

J J J

J&.D En uno de los tres re!ol5ues 5ue encontr Papeluc*o > sus a!ios J+.D 3u4 pas

cuando Papeluc*o > sus a!ios !ostraron un acto de circo/ J

J*aba: J J

J Ja).D La serpiente > el pu!a e!pe=aron a pelear. J

Ja).D ;uc*a co!ida, tortas > bebida. Jb).D Uno de los a!ios de Papeluc*o *i=o !aia con

un cone8o. J

Jb).D 7opa de itanos > se istieron con ellas. Jc).D El rupo !ostr un acto de circo con

sus !ascotas. J

Jc).D Tra8es de Ton>. Jd).D $o pudieron actuar por5ue <artlo se escap. J

Jd).D $inuna de las anteriores. J J

J-.D 3ui4n ia en una casita de ca!po/ J0.D 3u4 era esa lu= !usicloa/ J

J J J

Ja).D El pu!a Caupolic@n. Ja).D Un panal de abe8as =u!bonas. J

Jb).D La tribu de los pu!as. Jb).D Un rupo de pu!as. J

Jc).D Una ie8ita 5ue era cocinera. Jc).D Un ce!enterio de es5ueletos de cieros. J

Jd).D Una ie8ita 5ue era adiina. Jd).D $inuna de las anteriores. J

J J J

J.D El castillo abandonado se lla!aba. J16.D 3u4 les pas a los a!ios del ie8o

pescador/ J

J J J



Ja).D Castillo $iebla.Ja).D e a*oaron !ientras se baaban. J

Jb).D Castillo de ;ancera. Jb).D e perdieron en el ro > encontraron una isla. J

Jc).D Castillo de ;anteca. Jc).D e los tra un re!olino de aua > nunca !@s los oli a

er. J

Jd).D Castillo de ;er!elada. J J

J J12.D C!o ter!ina la *istoria de Papeluc*o en acaciones/ J

J11.D 3u4 *icieron cuando encontraron unos es5ueletos de ciero/ J J

J Ja).D us !ascotas se 5uedaron en el bos5ue. J

Ja).D Bor!aron una or5uesta de *uesos duros. Jb).D e reencontr con sus padres > se

(ueron para su casa. J

Jb).D e *icieron unas ar!aduras con los es5ueletos. Jc).D Papeluc*o reres a su casa en

una !icro a>udado por un c*o(er. J

Jc).D e istieron de indios > constru>eron una torre de es5ueletos. J J

Jd).D Enterraron los *uesos dentro de un olc@n. Jd) $inuna es correcta. J

EGplica (unda!entando por5ue te usto este libro. "# Pts.)


FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF


FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

.D!aina 5ue te as de acaciones con Papeluc*o 5ue luares te ustara isitar > 5ue

aenturas te ustara iir 8unto a 4l. 7ecuerda escribir con buena letra. "&Pts.)




FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF





















'ibu8a a Papeluc*o 8unto a Ti en la aentura 5ue escribiste anterior!enteD. Colcale

no!bre a los persona8es 5ue dibu8es en tu aentura > pntalos "#Pts.).



7&AGC)H &+ >7C7C0H+&E

rueba e apeluc!o

control 5

1. $o!bre del protaonista > 5ue da no!bre a este cuento.

2. Autora nacional 5ue nos relata las aenturas de un nio durante las acaciones 8unto a

su (a!ilia en el sur de C*ile.

#. Her!ana !enor del protaonista de la *istoria leda.

%. $o!bre del cac*orro de Pu!a 5ue participa en las andan=as de estos nios.

&. $o!bre del culebro 5ue pertenece al protaonista de la *istoria > 5ue todos desean

tener.

+. $o!bre de la Patrulla de nios en la cual de la cual participa una e= eGtraiado el

persona8e principal de esta narracin.

-. nstru!ento !usical 5ue encuentran en el circo > 5ue el culebro usa co!o re(uio.

. Lee atenta!ente cada enunciado > encierra en un circulo la alternatia 5ue consideres

sea correcta. "- puntos)

1.D Con cu@ntos bolsos salieron de acaciones la (a!ilia del protaonista/

a) 16 bolsos c) 12 bolsos

b) 11 bolsos d) 1# bolsos



2.D El protaonista del cuento, escribe esta *istoria:

a) Para no olidar los aconteci!ientos iidos.

b) Para una tarea de co!posicin 5ue pidi la seorita Bresia.

c) Para contarle a sus padres lo 5ue ii sin ellos.

d) Lueo de er una pelcula de ciencia (iccin.#.D Cuando la banda de KLos Pu!as

conocen a <artolo, lo 5ueran para:

a) Tenerlo de !ascota c) Asesinarle, pues eran !u> !iedosos.

b) 3ue le>era la suerte. d) 'eolerlo al bos5ue.

%.D El circo 5ue crean KLos Pu!as > Papeluc*o, se lla!a:

a) KEl ran circo Tre!ebundo, donde las penas se an al otro !undo.

b) KLos *u4r(anos del bos5ue

c) KCirco Los Pu!as

d) KCirco Pu!a intra!uscular

&.D C!o se lla!aban el Culebro > el Pu!a respectia!ente/

a) <artolo > Caupolic@n. c) i > Andi Pandi.

b) Caupolic@n > Pelli. d) eorita Bresia > <artolo!4.

+.D K… La (oata prendi c*ori(l@i, con *artas lla!aradas, cru8idera de palos > !as *u!o

5ue un olc@n En la oracin anterior, la palabra subra>ada Por cu@l sinni!o lo

ree!pla=aras/



a) Horrible. c) EGcelente.

b) Her!osa. d) uae.

-.D La palabra Castillo, pertenece a:

a) Palabras Audas c) Palabras ?raes

b) Palabras Esdr98ulas d) Palabras obreesdr98ulas

. 7espuestas co!pletas:

Lee cuidadosa!ente cada preunta > responde a ellas con una respuesta co!pleta: "0

puntos)

a) C!o se eGtrai Papeluc*o de sus padres/

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF


b) 3u4 *aras si te perdieras de tus padres/



FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

c) Escribe bree!ente la *istoria acerca de KLa ca!pana de oro 5ue le cont Pelln a

Papeluc*o.







FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

M. Contesta M o B

Lee cada enunciado > escribe M, si es erdadero o B si es (also. usti(ica slo las (alsas. "%

puntos)

a. FFFFFF Papeluc*o > su (a!ilia ia8an al norte deC*ile.


b. FFFFFF La (a!ilia de Papeluc*o est@ co!puesta por cuatro personas.


c. FFFFFF El castillo de Pelln se encontraba en sla ;ancera, ro Tornaaleones, Maldiia.

M. Ordena secuencial!ente los *ec*os 5ue le acontecieron a Papeluc*o.

"% puntos)

FFFFFF Papeluc*o > la tropa de KLos Pu!as se re(uia de la tor!enta en la cabaa de la

bru8a.

FFFFFF Papeluc*o > KLos pu!as an a co!er en la c*o=a de la abuela de Pelln.



FFFFFF KLos Pu!as aceptan a sus nueos interantes: Papeluc*o > su culebro.

FFFFFF La (a!ilia decide aca!par durante las acaciones en el sur de C*ile.

M. Escribe una nuea aentura para nuestro protaonista > para ello, re9ne los ele!entos

presentes en los cuadros a continuacin. "16 puntos)

KFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF







FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF











FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

2ontrol!

EIT7ACCN$ 'E $BO7;ACN$

. LEE ;U <E$ LO ?UE$TE E$U$CA'O, LUE?O E$CE77A E$ U$

C7CULO LA ALTE7$ATMA CO77ECTA 1 pto cQu

1. Los C*ucaos eran:

a) ndios coloniales.

b) Tiburn de ros.

c) P@8aros bonitos.

d) Ani!ales (eroces.

2. Papeluc*o escribi sus aenturas pasadas en acaciones:

a) Por5ue sus padres > *er!anita se lo pidieron.

b) Por5ue el 5uera recordar de nueo a su a!io.

c) Para 5ue !e8orara su letra.

d) Por5ue su pro(esora le iba a pedir una co!posicin.

#. En su ia8e Papeluc*o se encontr con los siuientes seres ios:

a) TreilesD c*ucaosD leones.

b) Luci4rnaasD patosD tiu5ues.

c) Abe8asD pu!aD culebro.

d) CulebroD abe8asD salta!ontes.



%. Huecui sini(ica:

a) 'iablo en !apuc*e.

b) Cuea del castillo.

c) Tesoro escondido.

d) <ru8a *ec*icera.

&. La !9sica de las abe8as =u!bonas Papeluc*o las relacion con:

a) ;9sicos del circo.

b) Alo espacial de la $asa.

c) En8a!bre de luci4rnaas.

d) Canto de los pa8aritos

+. Cuando Papeluc*o perdi a sus padres > *er!ana se puso a:

a) ?ritar co!o loco.

b) Llorar desconsolada!ente.

c) Co!er la co!ida 5ue 5uedaba.

d) $inuna de las anteriores.

-. El teGto ledo corresponde a:

a) Una le>enda

b) Una narracin

c) Una (@bula

d) Una noticia



$TE7P7ETACN$ 'E ?$O EC7TO

0. En la oracin KHaba un en8a!bre de abe8as la palabra subra>ada corresponde a:

a) ustantio co!9n.

b) ustantio Colectio.

c) Prono!bre.

d) ustantio propio

. Las palabras <artolo, Caupolic@n > Pelln son:

a) ustantios propios

b) ustantios co!unes

c) ustantios colectios

d) Ad8etios

16. En la oracin: KPelln era a!able > a!oroso con <artolo, las palabras subra>adas

corresponden a:

a) sustantios propios

b)ad8etios

c) erbos

d) artculos

11. En la (rase Klos arboles se !oan > ritaban en el ca!po, se est@ utili=ando el

recurso literario lla!ado:

a) !et@(ora



b) co!paracin

c) personi(icacin

d) enu!eracin

12. En las siuientes oraciones, identi(ica 5ue tipo de palabras son las 5ue est@n

subra>adas

Con <artolo nos pusi!os a correr.

Caupolic@n 8uaba en la ra!a

a) Prono!bres personales

b) ad8etios de!ostratios

c) erbos

d) ad8etios posesios

$C7E;E$TO 'E MOCA<ULA7O

. 7EE;PLARA LA PALA<7A U<7AA'A PO7 U$A ;LA7, $ CA;<A7 EL

E$T'O 'E LA O7ACN$. "1 PTO CQU)

<artolo en su apuro lo estropeo todo.

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF



Entonces diisa!os una casa rodante

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

SEn una de sus aenturas papeluc*o se encontr con unos !apuc*es, pero no entiende

su idio!a A>9dalo a encontrar el sini(icado de esas palabras, escribiendo el n9!ero de

la colu!na A (rente a la colu!na <, se9n corresponda. "1 pto cQu)).

A <

1. Lonco FFFFFF e(e

2. Paillaco. FFFFFFF Abuela.

#. Huecui. FFFFFFF ;a!@.

%. C*uc*u FFFFFFF Aua.

&. Panui. FFFFFFF 'iablo.

+. u5ue. FFFFFFF Pu!a.

A7?U;E$TACN$

. 7EPO$'E CO$ LET7A CLA7A 7EPUETA CO;PLETA. $o olides ordenar tus

ideas > reisar tu ortora(a.

1. . e9n lo ledo C!o se perdi Papeluc*o de sus Padres/ 'e 5uien crees 5ue (ue

la culpa/ Por 5u4/"2 pto)







FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

2. C!o crees 5ue estaba la (a!ilia de papeluc*o cuando no lo encontraban/

Bunda!enta tu respuesta "1

pto)FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF




FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

#. 7elata una de las ideas 5ue *aca Papeluc*o con sus a!ios para entretenerse.

"1ptos)




FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

%. 3u4 crees tu 5ue sini(ica la eGpresin Tili!bre/ Por 5u4/." 1 ptos)


FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF


FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

M. E?V$ LO LE'O EC7<E U$ 7EU;E$ E$ LA L$EA ?UE$TE "!ini!o

+, !@Gi!o 16) 'EL TEITO LE'O. $O OLM'E 7EMA7 TU O7TO?7ABA

7EPETA7 LA ECUE$CA 'E ECHO." & ptos)






FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF



FFFFFFFFFFFFFFFFFF





FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

SWGito nios > nias intelientes

EMALUACN$ P7O'UCCN$ 'E TEITO.

AUTOEMALUACN$.

Encierra en un crculo el enunciado 5ue tena relacin con tu lectura del libro.

Le el libro Le el libro ;e le>eron el ;e lo contaron

$o lo le

!@s de una e= una e= libro



2ontrol%

1.D3u4 se decide en el pri!er acto del cuento/

a) Hacer una tarea

b) salir a ca!pa!ento

c) 8uar un ideo 8ueo

2.DCu@ntos bultos llearon al ca!pa!ento/

a) trece

b) die=

c) tres

#.D3u4 cosas desaradables le suceden en el ca!pa!ento/

a) se caen al barro

b) lluee > se !o8an por5ue no tra8eron carpa

c) son atacados por un pu!a

%.DCu@l es la pri!era !ascota 5ue encuentra Papeluc*o/

a) culebro

b) ato

c) pu!a



&.DEn 5u4 !o!ento se separa el pap@, la !a!@, > i de Papeluc*o/

a) Cuando se encuentra con los indios

b) cuando lluee co!o el diluio uniersal

c) cuando encuentra el circo

+.D3u4 es una Kani!ita/

a) una casita para alo8arse en caso de lluia

b) un @ni!a 5ue pena a las personas 5ue se le acercan

c) una casita 5ue sire de descanso a una persona 5ue all (alleci-.DEn 5u4 luar se

re(uia el culebro > Papeluc*o durante la seunda lluia/

a) en un !otel

b) en una casa

c) en una ani!ita

0.DCu@ntos co!paeros de aenturas de Papeluc*o, con los 5ue llean a la casa de

la bru8a/

a) oc*o

b) die=

c) siete

.DA 5u4 ani!al del circo atac <artolo el culebro/



a) al !ono

b) al orila

c) al biotudo

16.DC!o se lla!aba el pu!a 5ue se 5ued con ellos/

a) <artolo

b) Caupolic@n

c) Brance

11.DCu@ndo usan las canoas/

a) cuando no tienen por donde !as ca!inar

b) cuando los persiuen los indios

c) cuando Caupolic@n les da la idea de ir por el aua

12.D3ui4n era Pelln/

a) un (antas!a

b) el cuidador del castillo

c) un nio !apuc*e

1#.D3ui4n es Huecui para la ente de ;ancera/

a) un ani!ita



b) el diablo

c) un pu!a

1%.D3u4 sucede en $iebla 5ue da (in a la aentura de Papeluc*o/

a) se encuentran con el papa de papeluc*o

b) se les escapa <artolo

c) una persona los detiene para subirlos al bus donde los esperan para oler a casa

2ontrol(

2ontrol+

.D Contesta las siuientes preuntas: "2% puntos)

1.D Por 5u4 Papeluc*o escribe sobre sus acaciones/ Por5ue…

A) Le encanta escribir

<) u pro(esora le *ara *acer una co!posicin.

C) Participara en un concurso literario

') 3uera !e8orar su letra > ortora(a 2.D C!o se lla!aba la pro(esora de Papeluc*o/

A) Bresia

<) MiriniaC) ;arta

') Laura

#.D Las acaciones co!ien=an !al por5ue:

A) e 5uedan dor!idos <) Pierden los boletos

C) Pierden el bus ') Pierden bultos del e5uipa8e %.D Las acaciones (ueron en:

A) El norte de C*ile. <) El sur de C*ile.



C) El eGtran8ero ') La pla>a

&.D Papeluc*o pierde a su (a!ilia por5ue:

A) se eno8a con su pap@ por no llear carpa.

<) se pone a lloer > 4l se esconde en una ani!ita.

C) sus padres an en busca de a>uda.

') todas las anteriores. +.D En el ia8e, Papeluc*o adopt:

A) un ato

<) una ardilla

C) un culebro

') un perro

-.D Papeluc*o se senta esclao por5ue:

A) suba > ba8aba bultos.

<) era de ra=a A(ricana.

C) eran !u> ordo.

') Era (lo8o 0.D Papeluc*o perdi a sus padres > *er!ana por5ue:

A) e eno8 > sali a ca!inar

<) e 5ued atr@s en una ca!inata

C) Cada uno se protei de la lluia en distintos luares

') e (ue de la casa con unos a!ios.

.D El culebro se lla!aba:

A) Caupolic@n.

<) Car!elo.

C) <artolo.



') edri.

16.D e9n Papeluc*o las ani!itas eran:

A) !otelitos blancos.

<) artistas de circo.

C) (antas!as del sur de C*ile.

') ninuna de las anteriores.

11.D En el ca!pa!ento Papeluc*o se encontr con un rupo de:

A) indios.

<) enanos.

C) nios.

') ani!ales. 12.D3ui4nes $O era interantes de la <anda:

A) Andi Panda D apo

<) $ero X Cot4

C) edri D7od>

') uanito D Pato

1#.DLa pri!era <anda de lla!aba:

A)<anda del Pu!a

<) <anda del Culebro

C) <anda del Oso

') <anda del ur 1%.DPapeluc*o > sus a!ios:

A) inentaron un circo.

<) *icieron la ci!arra.

C) Bueron un rupo scout.

') co!ieron tallarines.

1&.DPapeluc*o > la banda no loran entrar al circo por5ue:



A) 5ueran 5uitarles al culebro > al pu!ita.

<) eran !u> !alos co!o artistas de circo.

C) el <artolo casi as(iGia a uno de sus interantes.

') no 5ueran paarles por su traba8o. 1+.DPapeluc*o > sus a!ios se en(er!aron delest!ao por5ue:

A) co!ieron *ierbas

<) no laaron sus !anos antes de co!er

C) co!ieron !uc*as (rutas desconocidas

') probaron carne cruda.

1-.DPapeluc*o con sus a!ios se diirtieron:

A) e baaron en auas cristalinas

<) Co!ieron !iel de abe8as

C) Hicieron canoas con c@scaras de @rboles

') Todas las anteriores son correctas.

10.De9n la le>enda, la ca!pana de oro:

A) (ue *ec*a por los espaoles con el oro de los !apuc*es

<) (ue arro8ada al CalleDCalle por los !apuc*es

C) tae al anoc*ecer, cuando a a pasar alo c*oro.

') Todas las anteriores son correctas.

1.DLa banda no!bra e(e a Papeluc*o por5ue:

A) tena un tesoro <) an una apuesta

C) era el !@s rande ') los a!ena=26.DCaupolic@n era un:

A) perrito <) atito

C) pu!ita ') culebro.



21.D Pelln era:

A) una culebra. <) un nio !apuc*e.

C) un pu!ita cac*orro ') el no!bre de una banda.

22.DK<artolo en su apuro lo estrope todo. Lo destacado 5uiere decir 5ue:

A) Lo arrel <) Lo arruin

C. Lo li!pi '. Baoreci

2#.D KEntonces diisa!os una casa rodante. Una palabra 5ue puede ree!pla=arse sinca!biar el sentido es:

A) !ira!os

<) aista!os

C) lora!os

') co!pra!os 2%.D3ui4n es el narrador de la noela Papeluc*o/

A) El persona8e Papeluc*o

<) la !adre de Papeluc*o

C) un $arrador desconocido

') El *er!ano de Papeluc*o

M. 7esponde las siuientes preuntas "+ puntos)

1. Crees t9 5ue las acaciones de Papeluc*o seran inolidables para 4l/ usti(ica

................................................................................................................................................

..

2. i (ueras el pap@Q !a!@ de Papeluc*o En 5u4 !o!ento lo *abras castiado/ Por5u4/

................................................................................................................................................

...

................................................................................................................................................

...



#. Crees t9 5ue las acaciones para un nioQa son i!portantes/ EGplica

E678E9 PPE:72;< E9 =22><9E6

#arcela a9

Io sab$a que a mi vuelta de vacaciones la se@orita /resia me iba a dar de tareauna composici"n de las vacaciones. or eso la de:é !ec!a antes de irme '

también me qued" !arto c!ora con aventuras sulurosas ' espaciales.

ara que no me perdiera la escond$ secretamente ' apunté el escondite por sise me olvidabaJ lo malo es que se me perdi" el apunte para siempre... ¿"ndeestará mi tarea?

Kotal llegando al colegio -e tarea ni@os una composici"n sobre susvacaciones- clam" la se@orita /resia.

I en la noc!e dale con pensar ' pensar en mi composici"n perdida... o tratarde inventar aventuras guerrilleras que le dieran envidia a los demás cabros.ero LnadaM )asta que por ,n decid$ escribir la pura verdad aunque duela.

apá Lor ,n saldremos de vacacionesM

#amá +o te cortarás el pelo... )ace ratito que estás queriendo ser !ippie...

apá ¿I a ti quién te critica tu mo@o de codorni9?

#amá Kotal en el campamento no !ace alta la moda.

Io ¿>amos a ir a campamento?- pregunto.

#amá Eue@o con no tener relo: ' vivir sin !oras...

Io &so quiere decir que vamos a ir de campamento- me contesto.



&l apá ' la #amá amanecen vestidos de scouts. Ee ven bastante mal por loancianos que son. Aos dos se creen capitanes de equipo ' no tienen idea denada. &l suelo está lleno de canastos lien9as ca@as etc.

Io ¿+o llevamos carpa?- pregunto.

apá Lormiremos al aire libre por ,nM

#amá ¿I si llueve?

apá C"mo se te ocurre que va a llover en verano.

I partimos al sur en un bus inmenso con parlantes ' e=cusado propio dulcesc!ilenos ' msica al paladar.

+os ba:amos ' caminamos bien cargados. &n el primer potrero ba:o el primerárbol acampamos.

apá Lapeluc!oM 7 ver si limpias el terreno como un buen scout.

#amá L7rma una pira de palos para !acer el uegoM LKrae piedras grandesM

#amá Mon a un lado los bolsones de ropaM...

apá L7'uda a tu madre a ordenar las ollasM

7s$ estuve todo el resto del d$a solo recibiendo "rdenes.

I as$ se !i9o de noc!e menos mal que los sue@os los invent" ios paraconsolarnos del desastre de los que algunos llaman Ncampamento.O

#amá ¿+o te di:e que tra:éramos carpa? LQué desastre Ee@orM LQué tragediaM.&stamos empapados ' no tenemos reugio P

c!illaba !istérica.

apá L7 quién se le ocurre llover en este tiempoM. ero luego amanecerá 'saldrá un sol radiante que lo secará todo.



Io )a' que copiar a los monos ' trepar a los árboles P di:e con sabidur$a.

I trepamos. Cada uno en su rama dec$a que no le llegaba el agua.

e repente 'o divisé a lo le:os un auto bienvenido.

Io Lapá un autoM- mi grito rompi" el ruido de la lluvia.

apá ¿"nde !i:o d"nde?

Io L7!$M L7lláM- gritaba 'o apuntando con el nico dedo que pod$a soltar de larama.

apá L +o !a' nadaM. &stás so@ando...&so se llama espe:ismo igual que en el

desierto.

#amá LKambién 'o lo veoM P &s un auto qui9á un :eep...

apá LE$ tienen ra9"n...M ero no es auto ni está mu' le:os... &s algn gato oanimalito trepado aqu$ en el árbol.

Kendremos que espantarlo o matarlo. uede ser un gato salva:e P gru@". Io &sm$o 'o lo descubr$ ' nadie me lo quita. 7penas tuve que estirar la mano parapillarlo. &staba tan cerquita de m$. ero no era gato porque no ten$a pelos '

estaba un poco !elado. 7l tiro me di cuenta que era un culebro pero no lestengo miedo sino que me dan pena porque nadie las quiere.

Io &s mansito papá.

apá Quieras o no vo' a matarlo para estar tranquilo. +o se discute trepado enun árbol... ero de repente se quebr" el ganc!o en que se sosten$a ' se vino alsuelo.

or poco nos arrastra a todos con él pero no se que:".

Con el tremendo golpe que recibi" la tierra al caer el apá par" la lluvia peroluego de un rato amaneci" ' me quedé con el culebro pero tuve queesconderlo para que no lo viera mi papá.



apá 7!ora empacaremos todo para buscar un sitio cerca de un r$o ' !aceruna ramada. 7s$ tendremos agua ' tec!o. #amá >olvamos al camino 'busquemos un !otel.

7 poco andar una nube negra ' otra ve9 se descarga el diluvio.

apá L 7 reugiarse cada uno donde puedaM

Con el diluvio no se ve$a nada ' cada uno corri" a meterse qui9á d"nde. Iodescubr$ una especie de casuc!ita ' me reugié con mi culebro. Cuando de:" dellover salimos del reugio. +o se divisaba nadie estábamos solos mi culebro ''o. ramos los dos solos en el mundo ' avan9ábamos. 7 cada paso se ibao'endo más cerca un tamborileo. e repente nos encontramos ante uncampamento indio. Aos quedamos mirando escondidos detrás de unas matas.

Ken$an el cuerpo pintado entre !ippie ' cebra. Aes colgaban Rec!as ' plumas 'no le:os ard$a una ogata que ol$a a palo quemado. Aos indios nos vieron 'de:aron de tamborilear. Aos seis indios se acercaron a nosotros ' nos quedaronmirando mu' ,:o. -L)olaL- les di:e para tranquili9arlos.

-L)ola L- contestaron en coro apuntando sus Rec!as.

¿Eaben !ablar C!ileno?

-LEomos c!ilenosM i:eron- otra ve9 en coro ' as$ uimos !aciéndonos amigos.

Besulta que no eran indios sino cabros de mi edad !aciendo campamento. Ken$an su propia ruca ' no les importaba la lluvia porque lo pasaban mu' bien.#e convidaron lec!e pan ' ruta. Ealimos a pescar salmones en un r$o que eradesconocido en todo el mundo. 7samos un salm"n ' estaba delicioso as$ queme lo devoré en un segundo. Cuando lleg" la noc!e nos amontonamos en una

de las carpas ' no pase nada de r$o.

espertamos transpirando. &l sol quemaba tremendo ' era medio d$a porque lasombra nos quedaba deba:o de los pies. esa'unamos salc!ic!as ' despuésnos pusimos a planear un negocio mu' bueno que se les !ab$a ocurrido. &steconsist$a en !acer un circo. I as$ comen9amos a planear la cuesti"n del circo.



Cada uno sab$a alguna prueba ' los que no la sab$amos empe9amos apracticar. )ab$a que salir a buscar un lugar donde practicar as$ que enrollamosen un palo la ruca de lona recogimos el equipo ' cargando cada uno con algopartimos por la selva.

#i cuerpo estaba pintado como el de ellos con !artos signos bru:os ' Rorespegadas. Io era el domador de serpientes. #arc!ábamos en pos de algnpueblo dando gritos selváticos ' tamborileando para atraer nuestro pblico. 7poco andar un sendero de pastos se ue ensanc!ando !asta parecer casi uncamino. L&ra la senda del triunoM. 7celeramos la marc!a ' divisamos una casarodante ' otra ' otra. LQue elicidad tendr$a su gente aburrida cuando vieranvenir nuestro maravilloso circo. )ab$a que tener cuidado por si eran salva:espero no !ab$a nadie. Kodo desierto por ningn lado gente... ero de repentevimos una casa rodante donde !ab$a cordeles ' un trapecio cinturones ' !asta

tra:es de ton'. LGn circo abandonadoM- clamamos todos al mismo tiempo.Eiguiendo la !uella divisamos entonces gente de verdad pblico allá mu'le:os lo nico que nos altaba. Ee ve$a un mont"n de pblico surtido ni@osvie:os mu:eres ' !ombres. 7l vernos venir se alegraron muc!o ' les brillaronlos o:os. &l pblico qued" inm"vil ' tan idioti9ado como antes. Gn gordo seacerc" a nosotros !aciendo sonar su !uasca.

¿Quiénes sois? ¿e d"nde ven$s?

L Eomos el sensacional Circo uma 0ntramuscularM.- di:e.

L Eentarse todos en c$rculo ' que empiece la unci"nM. Kodos obedecieron ' lapista quedo !ec!a.

Aos ton's sus pa'asadas vueltas de carnero ' sus saltos eran !arto omes. &lpblico pi,aba o re$a ' de repente empe9aron a tirarnos cáscaras de tomates' !asta piedras. &ntonces me adelanté ' anuncie mi nmero LEe@oresM P di:e-.or primera ve9 se presenta en pblico el más amoso culebro don 6artolo.ero mi !ermana.

¿ Qué !acer?. Io los !ab$a buscado ellos me !abr$an buscado. Ei el mundouera redondo pero quieto ' no diera vueltas 'a nos !abr$amosencontrado...Gna lágrima me ca'" en pleno pec!o ' me di cuenta de que casiestaba llorando. &ntonces me di:e Gn !ombre no llora ni se desanima. I as$llegamos a un bosquecito donde !ab$a una ruca !ec!a de barro ' ramas contec!o de totora bien c!ascona.



Eeguimos nuestro camino con 6artolo ' los demás !asta que llegamos a unbosque ' nos encontramos con un ni@o llamado ell$n que era mapuc!e ' el

Dapo di:o - 7ndamos medios perdidos ¿or que no nos llevas a tu casa? &l ni@onos gui" por un camino lleno de Rores !asta su casa donde viv$a con suabuela. &lla estaba preparando unas tortillas ' nos oreci". &staban spercalientes que nos quemaban las manos pero las devoramos calientitasmientras el ell$n !ablaba a toda vela en su idioma que no alcan9aba aentender. 7penas terminaba 'o una tortilla ten$a otra en la mano.

&ntre el nieto ' su abuela nos acomodaron un rinc"n blandito de !o:as secas 'los dos se arreglaron en otro a!$ cerquita. &s di$cil dormirse cuando uno estácansado pero es más di$cil despertar al otro d$a.

Aas abuelitas mapuc!es no tienen ma@as como las de ciudad ' ni se acuerdande esas reglas de lavarse la cara ' los dientes. Io creo que por eso tienendientes tan blancos ' pare:os. 7l levantarse la nica obligaci"n es recogerramitas para el !orno. Gno aprende a tostar !arina ' !acer ulpo que es rico 'llenador.

Ealimos con el ell$n ' los demás ' conocimos a un !ombre que era pescador. Io le conté la !istoria de mi gente perdida ' entonces nos convid" a llevarnos a+iebla de paseo por si los encontraba. 7 la ma@ana siguiente antes de queamaneciera remolcamos el bote !asta la orilla ec!amos dentro el canasto 'nos acomodamos para remar por turnos. e repente me di cuenta de que noestaba el ell$n. #iré a la orilla ' allá lo divisé con su manito diciéndonos adi"s.

&ra tan lindo ver la lu9 que iba derritiendo la noc!e ' dándole canc!a al sol queni se !ac$a pesado tanto remar.

Kampoco daba congo:a pensar que a lo peor se !ab$an terminado de verdad lasvacaciones ' lo $bamos a saber de un porra9o al llegar a la orilla..

&l sol nos rasgu@aba las ore:as ' cogotes cuando llegamos a +iebla. Gnospescadores amigos del vie:u:o nos llevaron a comer un caldito en una !oster$ade pla'a.

7s$ terminaron mis vacaciones después de muc!as aventuras ' adversidadespero ueron unas vacaciones inolvidables.

I a pesar de !aber estado sin mi amilia pude encontrar muc!os amigos peroel me:or ue un tierno ' ,el culebro.



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Prueba Papelucho en Vacaciones