R.A.C.E. (Robotics and Automation Careers in Engineering)

Leonardo Parteneriate 2011-20137 Parteneri:

UK Northern Ireland– Northern Regional CollegeFINLAND - Kainuun ammattiopisto-liikelaitosPORTUGAL AEVA – Associação para a Educação e Valorização dos Recursos Humanos do Distrito de AveiroCZECH REPUBLIC - ProEduca, o.s.SPAIN - "Centro de Formación Profesional Daniel Castelao"ITALY - I.T.I.S. ''E. Mattei''ROMANI A – Grup Şcolar „Nicolina” Iaşi

Rezumat

Proiectul se axeaza pe doua grupuri tinta: profesori si elevi. Profesorii vor fi implicati intens in crearea in comun a unei serii de workshopuri practice pe tema “Cum sa-ti construiesti primul robot” ce vor fi implementate in al doilea an, in Cluburile de Robotica create in fiecare organizatie. Cluburile vor actiona in echipe mixte, profesori si elevi, in cooperare nationala si internationala, pentru crearea efectiva a unui dispozitiv robotic. In paralel, va fi realizat un studiu comparativ cu privire la profesiile de succes in domeniul roboticii/mecatronicii si un Program VOLL sub forma unui minidictionar tehnic multilingv.

In finalul proiectului va fi organizat un festival–concurs al robotilor creati de catre fiecare partener, festival ce va sarbatori cooperarea euopeana, rezultatele obtinute si va sustine aplicatiile pentru domenii VET noi ca mecatronica si robotica precum si dezvoltarea personala a profesorilor de discipline tehnice.

Concepte cheie în cadrul proiectului:

Invățare practicăDomenii noi și foarte noi: robotică și mecatronică Activitate de club transdisciplinară și inter-generațională Susținerea interesului pentru domenii tehnice de viitorFormarea de competențe pentru acestea

Concret:

Cluburi de robotică în toate școlile din țările partenereSchimb de metode și curricula pentru profesoriCercetare cu privire la piata muncii in domenii noi ca mecatronica si robotica Vizite in fabrici si intreprinderiInterdisciplinaritate cu alte discipline realiste (matematica aplicata, fizica aplicata)Dezvoltarea competentelor tehnice pentru eleviDezvoltarea competentelor profesorilor 

Activități propuse și realizate

Mobilități efectuate: 8Mobilități rămase: 4

Realizarea unor modele de bună practică, pe baza experiențelor anterioareRealizarea logoului proiectului – sub formă de concursRealizarea siteului si a paginii facebookConstituirea Cluburilor de Robotică în fiecare țară partenerăOrganizarea primei întâlniri transnaționale la Iași în octombrie 2012Derularea primelor 2 workshopuri practice: Urbino IT(27 martie-1 aprilie 2012) Introduction to servomotorsAveiro PT(14-18 mai 2012) How to control a servomotorRealizarea unui calendar de activități locale pentru fiecare partenerLansarea programului VOLL

În pregătire:- Primul newsletter

pentru anul I de proiect

- Raportul intermediar

Metodologia de lucru poate fi folosită și pentru alte domenii

Înțelegerea pe viu a altor sisteme de învățământ tehnic din Europa

Elementul central este învățarea practică, considerată extrem de atractivă atât de către profesori cât și de către elevi

Schimb direct de metodologii, curicule, programe, materiale didactice între profesorii implicați, pentru disciplinele cuprinse în aria roboticii

Încurajarea dezvoltării competențelor lingvistice, în domeniul tehnic (VOLL)

Convinge și încurajează profesorii de discipline tehnice să înțeleagă programul Leonardo ca o oportunitate pentru ei

Poate crea premisele unor alte proiecte din programul LLP, pe aceeași tematică

Impact pentru profesorii implicați și pentru instituție

Dificultăți și obstacole

De comunicare:- Găsirea celei mai eficiente modalități de a comunica

permanent cu ceilalți parteneri (grup de discuții, platforme)- Comunicare efectivă, constantă doar înaintea întâlnirilor

transnaționale

De organizare- Sisteme de învățământ diferite/ organizare internă diferită- Parteneri care nu și-au stabilit persoana responsabilă- Organizarea defectuoasă a întâlnirilor transnaționale- Nerespectarea deadlineurilor stabilite

De înțelegere a scopului și naturii proiectului - Nu este cazul aici dar am întâlnit în trecut

Echipa

Activitățile locale în imagini

Vă mulțumesc pentru atenție!