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RAPPORT ANNUEL D’ACTIVITÉS 2014- 2015 IFMSA-Québec www.ifmsa.qc.ca

Rapport annuel d'activités 2014-2015

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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RAPPORT ANNUEL D’ACTIVITÉS

2014- 2015

IFMSA-Québec www.ifmsa.qc.ca

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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«IFMSA-Québec, c’est la voix des étudiants en

médecine engagés, le terrain de jeux des passionnés

par la santé mondiale, sexuelle, publique et la

défense des droits humains; une aérogare

d’étudiants internationaux ayant comme destination

commune des échanges humains.»

Rapport annuel d’IFMSA-Québec Présenté par Camille Pelletier Vernooy Présidente d’IFMSA-Québec 2014-2015 IFMSA-Québec 630, rue Sherbrooke O.,suite 510 Montréal (Québec) H3A 1E4 [email protected] www.ifmsa.qc.ca © 2014-2015

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4 TABLE DES MATIÈRES

Table des matières

RAPPORT DU CONSEIL EXÉCUTIF........................................................................................... 8 Introduction ................................................................................................................................................................ 8

ÉQUIPE NATIONALE 2014-2015 .................................................................................................. 9

DOSSIERS MENÉS PAR LE CONSEIL EXÉCUTIF .............................................................. 11 Planification stratégique .................................................................................................................................. 11 Conseil d’administration .................................................................................................................................. 11 Solidification de la présence d’IFMSA-Québec sur les campus............................................... 11 Campagnes nationales .................................................................................................................................... 12 Échanges ................................................................................................................................................................. 12 Formation ................................................................................................................................................................. 13 Délégations à l’international .......................................................................................................................... 13 Représentation et visibilité externe d’IFMSA-Québec ................................................................... 14 Présence sur la scène internationale ....................................................................................................... 15 Révision de la structure interne ................................................................................................................... 15 Prises de position ................................................................................................................................................ 16

Rapport sur les Congrès nationaux .......................................................................................... 17 Congrès national d’automne 2014 ............................................................................................................ 17 Congrès national de printemps 2015 ....................................................................................................... 17

Rapport des assemblées internationales .............................................................................. 18 Assemblée Régionale des Amériques de janvier 2015, Cali (Colombie) ........................... 18 Assemblée Générale de mars 2015, Antalya (Turquie) ................................................................ 18

RAPPORT DU COMITÉ DES ÉCHANGES CLINIQUES .................................................... 20 Accomplissements .............................................................................................................................................. 20 Statistiques des étudiants en échanges cliniques 2014-2015 .................................................. 21 Statistiques des pays pour les échanges cliniques 2014-2015 ................................................ 22

RAPPORT DU COMITÉ DES ÉCHANGES DE RECHERCHE ......................................... 23 Introduction ............................................................................................................................................................. 23 Équipe du comité des échanges de recherche pour 2014-2015 ............................................. 23 Accomplissements .............................................................................................................................................. 23 Statistiques des étudiants en échanges de recherche pour 2014-2015 ............................. 24 Statistiques des pays pour les échanges de recherche pour 2014-2015 ........................... 24

RAPPORT DU COMITÉ PERMANENT DES IMMERSIONS .......................................... 26 Introduction ............................................................................................................................................................. 26 Équipe du comité permanent des immersions pour 2014-2015 .............................................. 26 Accomplissements .............................................................................................................................................. 27 Statistiques des étudiants en Immersions pour 2014-2015 ........................................................ 28

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

5 TABLE DES MATIÈRES

RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ MONDIALE ................................................................ 29 Introduction ............................................................................................................................................................. 29 Équipe du comité de santé mondiale pour 2014-2015 .................................................................. 29 Accomplissements .............................................................................................................................................. 29

RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ PUBLIQUE .................................................................. 31 Introduction ............................................................................................................................................................. 31 Équipe du comité de santé mondiale pour 2014-2015 .................................................................. 31 Accomplissements .............................................................................................................................................. 32

RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ SEXUELLE ................................................................... 34 Introduction ............................................................................................................................................................. 34 Équipe du comité de santé sexuelle pour 2014-2015 .................................................................... 34 Accomplissements .............................................................................................................................................. 35

RAPPORT DU COMITÉ DE DROITS HUMAINS ET PAIX .............................................. 36 Introduction ............................................................................................................................................................. 36 Équipe du comité de Droits humains et Paix pour 2014-2015 .................................................. 36 Accomplissements .............................................................................................................................................. 37

COLLOQUE DE SANTÉ MONDIALE (6E ÉDITION) .......................................................... 39 Introduction ............................................................................................................................................................. 39 Équipe du colloque de santé mondiale 2015 ...................................................................................... 39 Accomplissements .............................................................................................................................................. 40

PROJET - SEXPERTS ........................................................................................................................ 41 Introduction ............................................................................................................................................................. 41 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 41 Accomplissements .............................................................................................................................................. 41

PROJET – OSMOSE .......................................................................................................................... 42 Introduction ............................................................................................................................................................. 42 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 42 Accomplissements .............................................................................................................................................. 42

PROJET - FIERS ET EN FORME ................................................................................................. 43 Introduction ............................................................................................................................................................. 43 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 43 Accomplissements .............................................................................................................................................. 43

PROJET – Tache de le voir ............................................................................................................ 44 Introduction ............................................................................................................................................................. 44 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 44 Accomplissements .............................................................................................................................................. 44

PROJET – Curieux Mangeurs ..................................................................................................... 46 Introduction ............................................................................................................................................................. 46 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 46 Accomplissements .............................................................................................................................................. 46

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6 TABLE DES MATIÈRES

PROJET – Ma planète, ma santé................................................................................................ 47 Introduction ............................................................................................................................................................. 47 Statistiques des présentations 2014-2015............................................................................................ 47 Accomplissements .............................................................................................................................................. 47

PROJET - INcommunity ................................................................................................................ 48 Introduction ............................................................................................................................................................. 48 Équipe d’INcommunity ..................................................................................................................................... 48 Accomplissements .............................................................................................................................................. 49

ÉQUIPE NATIONALE 2015-2016 ................................................................................................ 51

COORDONNÉES ............................................................................................................................... 53

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Rapport

exécutif

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RAPPORT DU CONSEIL EXÉCUTIF

Introduction

IFMSA-Québec, la division internationale & communautaire de la Fédération médicale étudiante du Québec (FMEQ), regroupe les 3 900 étudiants en médecine du Québec et a pour mission de les mobiliser autour des enjeux sociaux, culturels et mondiaux de la santé. Par le biais de ses projets de sensibilisation, de ses programmes d’échanges internationaux et de ses prises de position, IFMSA-Québec est vouée à l’amélioration de la santé d’ici et d’ailleurs. L'organisation, active sur les six campus des quatre facultés de médecine du Québec, représente également tous les étudiants en médecine du Québec au sein d’IFMSA, l'International Federation of Medical Students' Associations. IFMSA-Québec vit au travers de ses maintenant huit comités permanents, dont cinq se consacrant à des projets et activités de sensibilisation (éducation médicale, santé mondiale, santé publique, santé sexuelle et droits humains); et dont trois voués à des programmes d’échanges cliniques, de recherche et des stages d’immersion culturelle en santé mondiale. Une variété de projets permanents se rattache au portfolio d’IFMSA-Québec, dont un colloque de santé mondiale, des formations en leadership et communication, des projets d’éducation par les pairs, des cours universitaires, et des programmes d’immersion en populations négligées. Ainsi, l’organisation s’active au plan national en soutenant des initiatives étudiantes, en offrant une multitude de possibilités d’implication proactive, en prenant position sur des enjeux importants, et en permettant aux étudiants d’expérimenter la médecine à l’étranger, toujours dans un but d’améliorer la santé ici et ailleurs. L’année 2014-2015 a vu IFMSA-Québec entreprendre une grande révision de sa structure suivant l’adoption d’un plan stratégique 2014-2017, notamment en créant deux nouvelles positions sur son équipe nationale; le coordonnateur d’éducation médicale et le poste de vice-présidence aux projets. IFMSA-Québec a aussi vu ses projets d’éducation par les pairs prendre de l’expansion au niveau de tous les campus. L’année a été aussi marquée par de nouveaux partenariats en santé environnementale et en santé publique. Plus que jamais, IFMSA-Québec se consacre à défendre les enjeux de santé d’ici comme d’ailleurs.

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9 IFMSA-Québec 2014-2015

Équipe nationale 2014-2015

Conseil Exécutif

Présidente Camille Pelletier Vernooy [email protected]

VP aux affaires internes Anne-Lou McNeil Gauthier [email protected]

VP aux affaires externes Nour Nofal [email protected]

VP aux finances Chérine Zaim [email protected]

Secrétaire général Gabriel Lavoie [email protected]

Coordonnateurs nationaux

Échanges cliniques

Peter Maliha [email protected]

Mathieu Hains [email protected]

Échanges de recherche

David A. Galiano [email protected]

Laurie Dolcé [email protected]

Immersions Maxime Leroux-La Pierre [email protected]

Santé mondiale Wenzhen Zuo [email protected]

Santé publique Audrey-Anne Chevrier [email protected]

Santé sexuelle Sarah Khalifé [email protected]

Droits humains et paix Ioana Fugaru [email protected]

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10 IFMSA-Québec 2014-2015

Coordonnateurs de campus

Université Laval Peiyin Zhang [email protected]

Université McGill Kelly Lau [email protected]

Université de Montréal Michelle Aaron Meryem Kaouache

[email protected]

Campus Mauricie (UdM) Chérine Zaim [email protected]

Université de Sherbrooke Laurence Lapointe [email protected]

Campus Saguenay (UdS) Anne-Lou McNeil Gauthier

[email protected]

Équipe de support

Webmestre Linh Thuy Ngo [email protected]

Bulletin de santé mondiale Nina Nguyen [email protected]

Colloque de Santé Mondiale Camille Duranceau [email protected]

Responsable des Anciens Aris Hadjinicolaou [email protected]

Conseil d’administration

Joel Neves Briard Président [email protected]

Yassen Tcholakov Administrateur [email protected]

Catherine Ji Administratrice [email protected]

Jouhayna Bentaleb Administratrice [email protected]

Weronika Jakubowska Secrétaire [email protected]

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DOSSIERS MENÉS PAR LE CONSEIL EXÉCUTIF

Planification stratégique

Suite à l’incorporation d’IFMSA-Québec en tant qu’organisme à but non lucratif indépendant, il est devenu prioritaire d’établir le rôle exact d’IFMSA-Québec au sein des études médicales au Québec et de déterminer les priorités de l’organisation pour les années à venir. Lors du congrès d’automne 2014, IFMSA-Québec a adopté un plan stratégique visant à cerner les priorités pour les prochaines années en matière d’améliorations structurelles et fonctionnelles, établissant une série de 12 priorités divisées en 3 orientations, soit 1) la visibilité et la présence sur les campus, 2) l’accessibilité, l’inclusivité et la participation des membres et 3) le professionnalisme et l’image projetée, ainsi que des mesures d’évaluation statistiques précises afin de pouvoir suivre leur progrès. Devant la croissance fougueuse d’IFMSA-Québec et son désir d’amélioration, l’année 2013-2014 avait servi de préparation à la planification stratégique. Cette année, l’équipe, sous la coordination du secrétaire général, a commencé à cibler certains objectifs de cette planification, et, dans cette même optique, de nombreux mécanismes d’évaluation et de suivi furent mis en place. La plupart des dossiers gérés par le conseil exécutif ont suivi l’esprit du plan stratégique notamment la révision de la structure interne, la mise sur pied d’un guide de sélection des délégations et le renforcement de la visibilité externe d’IFMSA-Québec.

Conseil d’administration

Suite à la scission légale et financière d’IFMSA-Québec et de la FMEQ, l’organisation s’est dotée de son premier conseil d’administration en respect de la Loi sur les entreprises du Québec. En collaboration constante avec le conseil exécutif, le conseil d’administration d'IFMSA-Québec doit veiller à la santé financière et stratégique de l’organisme. Pour faciliter la gestion interne du conseil d’administration, les membres ont convenu de créer quatre comités en son sein, soient les comités de la gouvernance, de la stratégie, des audits et des affaires légales. Au niveau du plan stratégique, le conseil d’administration s’est doté d’un système de suivi quantitatif des objectifs du plan stratégique 2014-2017. En ce qui concerne les finances le CA a notamment révisé le budget annuel adopté lors du congrès national d’automne. De plus, en collaboration avec les comités des échanges, les contrats pour les étudiant(e)s participant à un programme d’échanges au sein du SCOPE, du SCORE ou du SCOI ont été révisés et mis à jour. Finalement, des améliorations au contrat existant pour les délégué(e)s d’IFMSA-Québec à l’international ont été apportées, et ces contrats ont fait l'objet d'une révision juridique en bonne et due forme visant à les valider.

Solidification de la présence d’IFMSA-Québec sur les campus

Cette année, IFMSA-Québec a aussi entrepris la modification de la chartre du Regroupement des étudiant(e)s en médecine de l’Université Laval (RÉMUL) afin d’y inclure un représentant des affaires internationales et communautaires. Ainsi, depuis avril 2015, toutes les associations sont représentées au sein d’IFMSA-Québec et celle-ci est représentée par ses coordonnateurs de campus dûment élus. La collaboration avec les associations étudiantes a aussi été de mise cette année, notamment lors de la campagne de mobilisation contre Ebola où des conférences et des levées de fonds ont

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été organisées sur tous les campus de pairs avec les quatre associations étudiantes. De plus, IFMSA-Québec a tenu ses activités nationales sur de nombreux campus; le congrès d’automne à Sherbrooke, les formations pré-départ sur tous les campus, le congrès de printemps à Montréal et divers évènements locaux ont aussi fait l’objet de publicité nationale.

Campagnes nationales

L’année 2014-2015 a été riche en collaborations inter-comités et inter-campus prenant forme de campagnes nationales. La première nommée Kick Ebola Out-Québec a réuni les 6 campus en collaboration avec les 4 associations étudiantes médicales universitaires (AÉÉMUM, AGÉÉMUS, MSS-McGill et REMUL) dans le but de se joindre à la campagne de solidarité internationale KickEbolaOut lancé par les étudiants de Sierra Leone et de Guinée. Cette dernière visait essentiellement à sensibiliser les populations locales aux mesures sanitaires à adopter pour diminuer la propagation du virus. Au Québec, la campagne a commencé à la mi-octobre 2014 et a pris fin le 24 décembre 2014, avec une somme totale de 3667$ ayant été récoltée au sein des 6 campus. La seconde campagne, Kisses4CANFAR, s’est déroulée durant les deux premières semaines de février, où le comité McGill Students for CANFAR et les comités SCORA de l’Université de Montréal, de Saguenay et Sherbrooke ont uni leurs forces pour la campagne Kisses4CANFAR, visant à amasser des fonds pour la recherche contre le VIH/SIDA, et en seulement deux semaines, 1862$ ont été amassés. De plus, un Red Party a été organisé et a réuni les trois universités mentionnées ci-haut a eu lieu le 30 janvier 2015 à l’Espace Réunion. Puis, devant la crise humanitaire sans précédent, le comité de droits humains et paix (SCORP) a lancé au début de mars 2015 dernier, la campagne Ensemble pour la Syrie. Le SCORP a exprimé ainsi sa solidarité avec le peuple syrien en organisant une levée de fonds au profit des Maristes Bleus venant en aide aux habitants de la ville d’Alep. Enfin, tout au long de l’année, les quatre comités de projet ont mené diverses activités pour sensibiliser les étudiants de médecine aux enjeux entourant le Trans Pacific Partnership (TPP). Ce partenariat négocié entre le Canada, les États-Unis et plus de 10 pays côtiers de l’Océan Pacifique revoit entre autres les règles de propriété intellectuelle concernant les brevets médicaux et aurait pour conséquence de restreindre la concurrence provenant des fabricants de médicaments génériques qui permet actuellement de faire baisser les prix des médicaments et de faciliter l'accès aux traitements. Ainsi, dans le but de conscientiser les étudiants à cet enjeu, le film Fire in the Blood ainsi que des vidéos explicatives du TPP ont été projetés au sein des quatre universités. Les projections ont été suivies d’un espace de discussion et d’échanges sur les questionnements soulevés par le film et le TPP.

Échanges

Suite à de nombreuses rencontres et discussions, la présidente d’IFMSA-Québec, en collaboration avec l’officière et les officiers des échanges cliniques et de recherche a conclu des ententes avec l’Université Laval concernant les programmes d’échanges SCOPE & SCORE afin d’encadrer le processus d’acceptation des stages des étudiants

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étrangers. Un calendrier comportant des dates limites, une révision des lois d’immigration, des ajouts aux conditions des échanges ont été décidées. La convention des échanges cliniques a été rédigée et les deux parties se sont mises d’accord sur cette dernière. Elle a été signée au courant du mois de mai 2015. Au moment d’écrire ces lignes, un autre protocole d’entente visant les échanges de recherche était en écriture. Celui-ci est entre IFMSA-Québec et l’Université Laval. De plus, au niveau des échanges, les formations pré-départ ont été encadrées par les comités SCOPE, SCORE et SCOI d’IFMSA-Québec. Elles ont aussi été données en collaboration avec les départements de mobilité internationale des universités. IFMSA-Québec a aussi continué de maintenir son excellente relation de travail avec le Bureau des relations internationales (BRI) de l’Université de Sherbrooke offrant pour une troisième année de la formation pré-départ du SCOI à tous les étudiants en santé (et non seulement en médecine) de cette université. Enfin, IFMSA-Québec a offert les trois premiers échanges cliniques au campus Mauricie de l’Université de Montréal.

Formation

La fin du mandat 2013-2014 a été marquée par l’importance mise sur la passation des tâches. Les officiers sortants ont été invités à rédiger des cahiers de charge complets de leur poste. Tout cela a été fructueux, car la nouvelle équipe se sentait plus prête à débuter son mandat. En plus, dès le début de l’année 2014-2015, IFMSA-Québec a tenu la deuxième édition de son camp de formation. Sous la coordination du conseil exécutif, l’équipe nationale s’est réunie le temps d’une fin de semaine pour discuter des enjeux de l’année à venir, établir les priorités, se fixer des lignes directrices pour le travail à l’interne et apprendre à se connaître. Très apprécié par l’équipe, ce camp de formation encourage le partage de connaissances et forme des officiers nationaux à prendre la relève de leur comité respectif. Plus tard dans l’année, l’entièreté de la deuxième journée du congrès d’automne a été consacrée à la formation des équipes locales. Ensuite, lors du mi-mandat, l’équipe nationale s’est réunie afin de faire une mise au point complète des activités de la première moitié de l’année et de décider des projets d’avenir pour IFMSA-Québec. Le traditionnel party de Noël de janvier s’en est suivi. Enfin, la fameuse formation Training New Trainers s’est déroulée du 30 janvier au 1er février. Cette formation reconnue internationalement permet aux étudiants en médecine d’acquérir des compétences en gestion, en leadership, en communication et en plaidoiries. Une vingtaine de participants du monde entier et des quatre coins du Québec ont été accueillis par l’équipe de l’Université de Montréal. Notons la participation d’une formatrice internationale venue directement de Pologne pour donner le TNT. La formation TNT a aussi été officiellement endossée par l’Association des facultés de médecine du Canada (AFMC).

Délégations à l’international

Suivant les objectifs du plan stratégique 2014-2017, IFMSA-Québec a décidé de réviser la sélection de ses délégations à l’international afin de rendre le processus plus transparent et équitable pour tous ses membres. De plus, suite à l’augmentation de la contribution financière des facultés de médecine, les étudiants en médecine se sont vus

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offrir plus d’opportunités de partir à l’international. Respectant toujours le principe d’accorder un soutien financier couvrant au minimum 70% du coût total de la participation à ses membres, IFMSA-Québec a permis à 20 étudiants en médecine du Québec de partir en délégations. En plus, des initiatives visant une plus grande préparation des délégations ont aussi été mises sur pied, se concluant par la création d’un guide de survie pour les délégations d’IFMSA-Québec.

Représentation et visibilité externe d’IFMSA-Québec

IFMSA-Québec a eu l’opportunité de participer à de nombreuses conférences en santé mondiale cette année. Notons la participation de plusieurs membres d’IFMSA-Québec à la Conférence canadienne en santé mondiale (CCGH) à Ottawa en novembre dernier, au Consortium of Universities for Global Health (CUGH) à Boston, à la Conférence canadienne d’éducation médicale (CCME) à Vancouver et à l’Assemblée mondiale de la santé (WHA) à Genève. Sur la scène nationale, IFMSA-Québec a aussi collaboré avec diverses organisations. En santé environnementale, la coordonnatrice du comité de santé mondiale et la présidente d’IFMSA-Québec ont eu la chance de collaborer avec Elle for the Tree, une organisation portant sur les changements climatiques, et avec le comité de santé environnementale de l’association Médecins Francophones du Canada. Une lettre a même été envoyée au recteur Guy Breton de l’Université de Montréal afin d’encourager le développement d’une chaire en cardiologie environnementale. Ensuite, en début d’année, IFMSA-Québec a participé à la marche sur le climat à Québec et a déposé une lettre à l’intention des parlementaires sur l’impact des changements climatiques sur la santé. Une réponse assez vague en est découlée. IFMSA-Québec a aussi collaboré avec CFMS-Canada à la rédaction d’un communiqué de presse sur la Conférence des Parties (COP20) sur les changements climatiques ayant eu lieu à Lima. De plus, une collaboration avec l’organisation Étudiantes et Étudiants Contres les Oléoducs (ÉÉCO) a aussi été amorcée suite à la décision de l’assemblée lors du congrès d’automne. Enfin, IFMSA-Québec était présente au Forum Action Climat réunissant la société civile dans le but d'influencer les politiques énergétiques des gouvernements, de manière à ce qu’elles s’inscrivent dans la lutte au réchauffement climatique. Concernant la lutte contre le tabac, une lettre signée par 26 organisations étudiantes médicales de partout à travers le monde et par l’International Federation of Medical Student’s Associations a aussi été envoyée au premier ministre du Québec, le docteur Philippe Couillard, lui priant de refaire du Québec un leader dans la lutte contre le tabac. Des réponses du ministère, de la Direction de santé publique et des partis d’opposition sont parvenues à l’organisation. IFMSA-Québec a aussi été publiée par le Medical Students International, la revue officielle d’IFMSA, au sujet de sa campagne contre le tabac. Au début avril, IFMSA-Québec a accordé une série d’entrevues radiophoniques au sujet de son dernier communiqué félicitant le parlement français d’avoir adopter l’emballage neutre et standardisé. Sur le dossier de l’obésité, la rentrée a été marquée par les différentes parutions médiatiques du communiqué de presse réclamant un encadrement sur les gras trans au Québec. Ce dernier a été rédigé en collaboration avec la Coalition Poids de l’Association de santé publique du Québec (ASPQ) et a été publié par les journaux Le Metro, L’Écho du Nord et La Voix de l’Est. Une copie du communiqué sous forme de

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lettre a aussi été envoyée au Ministre Pierre Paradis, ministre de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation. Au courant de l’année, IFMSA-Québec a aussi publié une lettre ouverte réagissant au rapport de l’INSPQ sur les coûts de l’obésité. La lettre a été publiée par Le Soleil en mars 2015. Enfin, en santé internationale, la présidente d’IFMSA-Québec a aussi rencontré l’Unité de santé internationale (USI) de l’Université de Montréal afin d’établir un nouveau partenariat. Enfin, lFMSA-Québec se voit fière de collaborer maintenant avec l’organisation fondée par le docteur Paul Farmer, Partners in Health. Des rencontres ont aussi eu lieu afin de voir à une collaboration plus officielle entre IFMSA-Québec et Médecins sans Frontières (MSF).

Présence sur la scène internationale IFMSA-Québec a eu la fierté de voir Claudel Pétrin-Desrosiers, ancienne présidente d’IFMSA-Québec et étudiante en médecine à l’Université de Montréal, occuper le poste de vice-présidente aux affaires externes d’IFMSA-Monde. De plus, Yassen Tcholakov, étudiant de l’Université de Montréal et aussi ancien président d’IFMSA-Québec, a été membre pour une troisième année du conseil de supervision d’IFMSA-Monde. Ce dernier et Jouhayna Bentaleb, étudiante en médecine de l’Université de Montréal et membre du conseil d’administration d’IFMSA-Québec, se sont aussi impliqués pour l’organisation de la formation Pre-WHA. Enfin, notons l’implication de Camille Pelletier Vernooy, présidente d’IFMSA-Québec, sur un Task Force (groupe de travail officiel) et d’Aline D. Khatchikian, coordonnatrice locale de santé publique, à l’organisation d’une formation panaméricaine en santé publique

Révision de la structure interne

Cette année, IFMSA-Québec a entrepris de réviser sa structure interne dans le but de s’améliorer. Lors du dernier mandat, le conseil exécutif a noté que l’augmentation du nombre et l’’envergure des projets d’éducation par les pairs parrainés par les divers comités nationaux plaçait beaucoup de responsabilités dans les mains du VPI et des coordonnateurs nationaux et leur imposait une tâche de travail importante, en plus de rendre difficile la coordination entre les divers projets existant dans un même campus. C’est pourquoi, le conseil exécutif suite aux commentaires recueillis auprès de son équipe élargie, a décidé de créer un poste de vice-présidence aux projets (VPP) comme solution aux problèmes exprimés. Ce nouveau poste menant à six le nombre de membres du conseil exécutif permettra de mieux répartir les tâches au sein de ce dernier. De plus, IFMSA-Québec a aussi entrepris la création d’un nouveau poste en matière d’éducation médicale au sein de son équipe. En effet, considérant qu’IFMSA-Québec n’avait jusqu’à présent pas de de comité responsable pour l’éducation médicale (SCOME), les facultés et associations étudiantes locales en étant responsables sur leurs campus respectifs, mais que cette division existe à l’international, le conseil exécutif a jugé important de créer un poste de National Officer on Medical Education (NOME) afin de pouvoir établir un lien avec les divisions d’éducation médicale des autres pays ainsi qu’avec des organismes internationaux œuvrant dans le domaine. Ce poste aura donc pour mission d’assurer la liaison entre la FMEQ, les associations étudiantes et IFMSA-Monde autour des nombreux projets en éducation médicale, de

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favoriser la création de nouveaux projets en matière d’éducation médicale par les étudiants québécois en collaboration avec le VPP, de créer des nouvelles opportunités d’implications pour nos étudiants à l’international et de partager les résultats de nos efforts en matière d’éducation médicale avec le reste de la communauté internationale. Les changements au sein de l’équipe nationale ont été adoptés en assemblée générale lors du congrès de printemps d’IFMSA-Québec le 9 mai 2015, et sont entrés en application immédiatement.

Prises de position

Cette année, IFMSA-Québec a rajouté deux prises de position à Mégaphone, son cahier de positions. La première, portant sur l’accès libre à la recherche (Open Access), a été adoptée lors du congrès d’automne 2014. IFMSA-Québec lance ainsi un appel en faveur d’un accès libre, gratuit et immédiat à l’information scientifique et technique, par l’entremise des médias électroniques, en plus de s’engager à promouvoir ces aspects. La prise de position stipule aussi qu’IFMSA-Québec n’acceptera jamais de subventions ou de partenariats avec des organisations militant contre le libre accès à l’information. De plus, lors de son congrès de printemps, IFMSA-Québec a adopté une prise de position sur le don d’organes et de tissus humains. Cette dernière se place en faveur d’une plus grande implantation dans le curriculum médical de cours axés sur le don d’organes et de tissus humains. Cette prise de position s’inscrit dans la campagne de sensibilisation en faveur du don d’organes que mène IFMSA-Québec depuis 2012, notamment à travers le projet «Bonbons, bons dons» ayant vu le jour cette même année au campus de Saguenay de l’Université de Sherbrooke. Deux étudiants en médecine avaient alors été horrifiés par le manque croissant d’organes disponibles pour des transplantations au Québec, ainsi que par le paradoxe entre le fait que 80-90% des Québécois se disent favorables au don d’organes alors que seulement 50% d’entre-eux signent leur carte de consentement. C’est ainsi que l’idée d’étudiants en médecine sillonnant les rues le soir de l’Halloween afin de distribuer des cartes de consentement et de sensibiliser la population est née. Depuis, l’activité se déroule tous les ans à travers les 6 campus médicaux du Québec. En 2014 & 2015, le projet a été finaliste dans la catégorie «Santé» du gala Forces Avenir décerné par le gouvernement québécois.

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Rapport sur les Congrès nationaux

Les Congrès nationaux représentent une chance unique de regrouper les étudiants de partout au Québec le temps d’une fin de semaine.

Congrès national d’automne 2014

Le congrès national d’automne s’est déroulé à l’Université de Sherbrooke les 4 et 5 octobre 2014. Plus d’une centaine de membres s’y sont présentés provenant des 6 campus. Les étudiants ont eu la chance d’assister à des ateliers en santé publique, en santé sexuelle, en santé mondiale, en droits humains et sur les échanges d’IFMSA-Québec. De plus, IFMSA-Québec a offert trois conférences inspirantes à ses membres : un logisticien ayant travaillé pour Médecins Sans Frontières lors de la crise d’Ebola, l’Observatoire estrien en développement des communautés et le Dr François Reeves, cardiologue d’intervention au CHUM et auteur du livre Planète cœur. Ce dernier a offert l’un des moments forts du congrès en présentant le lien entre les maladies cardiovasculaires et l’environnement, plus particulièrement avec l’alimentation et, de façon surprenante, la pollution atmosphérique. Une séance plénière s’en est suivie, avec, comme indiqué plus haut, l’adoption de la planification stratégique et d’une prise de position sur les oléoducs.

Congrès national de printemps 2015

Le congrès national de printemps a eu lieu à l’Université de Montréal les 9 et 10 mai. Les participants ont eu la chance d’assister à des ateliers donnés par Dre Geneviève Bois, porte-parole de la Coalition québécoise pour le contrôle du Tabac et ancienne présidente d’IFMSA-Québec de même que par RÉSULTATS-Canada, une organisation internationale œuvrant en santé mondiale. Le Dr Tellier a donné une conférence sur la santé sexuelle et son travail avec les personnes transgenres. La nouvelle équipe 2015-2016 a aussi été élue lors de la session plénière. Le lendemain a été consacré à la formation de la nouvelle équipe et à la passation des tâches.

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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Rapport des assemblées internationales

Assemblée Générale d’août 2014, Taipei (Taiwan) La rencontre a regroupé plus de 600 étudiant-es en médecine provenant d’une centaine de pays. IFMSA-Québec est très fière de sa deuxième place remportée au concours Rex Crossley pour son projet d’éducation par les pairs «Ma Planète, Ma Santé», sous l’égide du comité de santé mondiale. Notons que le concours Rex Crossley récompense les meilleurs projets de l’ensemble des 125 membres de la Fédération. La rencontre d’août a également permis à IFMSA-Québec de signer, pour la saison 2015-2016, 41 contrats d’échanges de recherche dans 23 pays, et 69 contrats d’échanges cliniques dans 35 pays. Les étudiants du Québec auront ainsi un vaste choix lorsque viendra le temps de décider d’explorer la médecine à l’étranger dans un contexte pédagogique et encadré. De plus, la rencontre a été un point tournant pour la Fédération internationale, qui a adopté à l’unanimité une nouvelle structure exécutive ainsi qu’un plan stratégique pour les années 2014-2017. IFMSA-Québec y a fortement contribué, en participant activement aux discussions et en partageant son expertise nationale. Sept délégués d’IFMSA-Québec y ont participé : Claudel Pétrin-Desrosiers, Camille Pelletier Vernooy, Maxime Leroux-La Pierre, Peter Maliha, David Alexandre Galiano et Wenzhen Zuo.

Assemblée Régionale des Amériques de janvier 2015, Cali (Colombie)

La rencontre a regroupé environ 300 étudiants en médecine en provenance d’une quinzaine de pays. La délégation composée de Camille Duranceau, Aline D. Khatichikian, Philippe Cajolet, Xiya Ma, Anne-Lou McNeil-Gauthier a été guidée par Camille Pelletier Vernooy. Les participants ont eu la chance d’assister à une formation pré-rencontre de trois jours sur différents thèmes de santé mondiale. De plus, IFMSA-Québec y a présenté ses projets phares : le Colloque de santé mondiale, Tache de le voir et Ma planète, ma santé. Ceux-ci se sont d’autant plus mérités des prix d’excellence.

Assemblée Générale de mars 2015, Antalya (Turquie)

Une délégation d’IFMSA-Québec était formée par des représent-es des quatre facultés de médecine du Québec : Camille Pelletier Vernooy, présidente, Chérine Zaim, Djamila Saad, Alexander Lachapelle, Kelly Lau, Léa Boutin, Laurie Dolcé et Weronika Jakubowska. IFMSA-Québec a eu l’occasion de renforcer ses relations avec de nombreuses autres organisations afin d’augmenter les possibilités d’échanges internationaux cliniques et de recherche. De plus, la délégation a rencontré le fondateur de la campagne Kick Ebola Out qui vise à combattre l’épidémie d’Ebola au Sierra Leone. IFMSA-Québec a aussi présenté de ses nombreux projets phares : le Colloque de Santé Mondiale, Bonbons Bons Dons, Fiers et en Forme et Tache de le voir. De plus, IFMSA-Québec tient à souligner l’impressionnante solidarité qu’a fait preuve sa délégation en soutenant AHEM-Haïti lors de sa demande d’intégration à la Fédération mondiale.

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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Rapport des

comités

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

20 IFMSA-Québec 2014-2015

RAPPORT DU COMITÉ DES ÉCHANGES CLINIQUES

Par Peter Maliha & Mathieu Hains Introduction Le comité SCOPE (Standing Committee on Professionnal Exchanges) est l’âme même d’IFMSA puisqu’il s’agit du premier comité de l’histoire de la Fédération. Ce programme permet chaque année à de nombreux étudiants en médecine de faire un stage dans un milieu clinique à l’étranger. Cette expérience est formatrice tant au niveau académique qu’au niveau personnel, puisqu’elle permet à la fois une ambiance d’apprentissage hors du commun en plus d’une immersion culturelle complète. Voir comment la médecine s’opère dans d’autres pays à travers le monde, c’est là la mission du SCOPE et de ses 200 officiers nationaux chaque année. La procédure d’échanges est complexe et nécessite chaque année un travail ardu et continu de la part des officiers nationaux et locaux (dans les différentes facultés) puisque tout est fait par des étudiants et pour ceux-ci. Le travail bénévole à l’international est également mis en valeur lors de la formation pré-départ, ce qui permet de former les étudiants sur cette avenue de la médecine. Équipe du comité des échanges cliniques pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Miruna Anohim Alana Tiv

Université McGill Alexandre La Fontaine Ana Stoica

Université de Montréal Dina Moubayeb Michael Skulimowski

Université de Montréal – campus Mauricie Stéphanie Jean

Université de Sherbrooke Léa Boutin Amélie Frégeau

Université de Sherbrooke – campus Saguenay NIL

Accomplissements

Cette année, les formations pré-départ ont été gérées avec beaucoup plus de professionnalisme que par les autres années. Le fait d’avoir une formation dans chacune des villes universitaires a été d’une grande aide et fût fort appréciée de la part des étudiants. Notre collaboration avec les Universités de Sherbrooke et Laval dans

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l’organisation conjointe des formations pré-départ offertes aux étudiants provenant de ces institutions a permis d’offrir une formation de qualité et adaptée aux besoins de nos stagiaires. La formation pré-départ donnée à Montréal fût également une réussite et fût davantage appréciée que par les autres années, en grande partie grâce à notre meilleure organisation mais aussi par la qualité des ateliers donnés par nos collègues du SCOI. Cette année, le programme social a été l’une de nos principales préoccupations puisque c’était un grand maillon faible du programme d’échange d’IFMSA-Québec. De pair avec nos collègues du SCORE, nous avons travaillé à un nouveau processus pour augmenter l’attrait du programme social au Québec, en tenant compte des particularités de chacune des villes durant l’été. Les résultats sont épatants : plusieurs personnes se sont mises de la partie en nous aidant à organiser des activités intéressantes pour les étudiants étrangers. Nous avons également travaillé à offrir des fins de semaine de programme social national, et ce dans chacune des trois villes offertes. Cette année, de pairs avec nos collègues du SCORE, nous avons complètement rénové le contrat des étudiants québécois ainsi que la procédure du logement afin d’offrir des options davantage adaptées à chacun. Le contrat prend maintenant une allure beaucoup plus professionnelle et légale et contient toutes les composantes détaillées du contrat qui lie l’étudiant à IFMSA-Québec. Nous avons remarqué certaines failles de ce présent contrat cette année, le travail sera donc à continuer au cours de la prochaine année; or il représente un excellent début.

Statistiques des étudiants en échanges cliniques 2014-2015

Comité local Étudiants sortants

bilatéraux

Étudiants sortants

unilatéraux

Étudiants étrangers entrants

Nombre total de

candidats

Total des échanges

Université Laval

5 1 5 69 6

Université McGill

8 2 7 90 10

Université de Montréal

20 13 11 99 33

Université de Montréal (Mauricie)

1 0 3 8 1

Université de Sherbrooke

14 3 11 80 17

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

22 IFMSA-Québec 2014-2015

Comité local Étudiants sortants

bilatéraux

Étudiants sortants

unilatéraux

Étudiants étrangers entrants

Nombre total de

candidats

Total des échanges

Université de Sherbrooke (Saguenay)

2 0 0 2

Total 42 16 28 346 58

Statistiques des pays pour les échanges cliniques 2014-2015

Pays CB CU T Pays CB CU T

Allemagne 2 2 4 Grèce 2 0 2

Espagne 1 0 1 Chili 1 1 2

Italie 4 0 4 Catalogne 1 1 2

Brésil (DENEM) 4 0 4 Maroc 3 0 3

Islande 0 2 2 IFMSA-Peru 1 0 1

Portugal 0 1 1 APEMH-Peru 1 0 1

Japon 1 1 2 Tunisie 2 2 4

Thaïlande 0 1 1 Lituanie 1 1 2

Croatie 2 0 2 Russie 1 0 1

Turquie 1 1 2 Panama 0 1 1

Autriche 2 0 2 Slovénie 1 0 1

Mexique 1 0 1 Jamaïque 1 0 1

Pologne 1 1 2 Taiwan 1 1 2

République tchèque 0 1 1 Norvège 1 0 1

Hongrie 1 1 2 Roumanie 1 0 1

France 6 0 6 Chine 2 0 2

Finlande 2 0 2 Malte 0 1 1

Légende : CB = contrats bilatéraux, CU = contrats unilatéraux, T = total.

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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RAPPORT DU COMITÉ DES ÉCHANGES DE RECHERCHE

Par Laurie Dolcé & David Alexandre Galiano

Introduction

Le comité d’échanges de recherche d’IFMSA-Québec (SCORE, Standing Committee on Research Exchanges) organise chaque année des stages d’échanges fort intéressants. À chaque année, plus de 40 personnes du Québec peuvent participer à des expériences internationales. Ceci est non seulement une occasion d’immersion en médecine, mais aussi une découverte culturelle inoubliable. Plus de 30 pays sont disponibles à accueillir les étudiant-es de nos facultés. Il y en a pour tous les goûts! Les échanges de recherche d’IFMSA-Québec sont diversifiés et ils offrent aux gens curieux et prêts à découvrir le monde une opportunité excitante de comprendre la médecine sous un autre œil!

Équipe du comité des échanges de recherche pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Belinda Elisha Suzel Fournier

Université McGill Xin Mei Liu Sabrina Nolan

Université de Montréal Tara D’Ignazio Xiya Ma

Université de Montréal – campus Mauricie NIL

Université de Sherbrooke Ugo Lévesque Éléonore Pelletier

Université de Sherbrooke – campus Saguenay NIL

Accomplissements

Le comité est très heureux d’avoir participé, avec l’aide du conseil exécutif, à un accord avec la Faculté de médecine de l’Université Laval concertant les stages sur leur campus. Le tout a mené à une augmentation de notre nombre de projets offerts à Québec et à une régularisation des procédés. À l’instar de la convention des stages cliniques, nous signerons probablement l’année prochaine une convention similaire pour les stages de recherche. Actuellement en pourparlers avec les autres facultés de la province, la même entente risque d’être signée partout au Québec. Le tout permettra une reconnaissance de nos stages et une amélioration de la qualité académique de ceux-ci.

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Autre innovation cette année, la gestion du programme de stage d’IFMSA-Québec s’est déroulé exclusivement électroniquement, permettant un meilleur partage des informations avec autant les équipes locales que nationale. Cette façon de faire permet d’avoir une vue d’ensemble de tout ce qui se passe au Québec concernant les stages et surtout permet aux offici-ères national-es d’être au courant de toutes particularités des campus. De plus, une grande collaboration entre les deux comités des échanges s’est opérée et nous avons réellement créé une équipe des échanges travaillant ensembles sur tous les dossiers.

Statistiques des étudiants en échanges de recherche pour 2014-2015

Comité local Étudiants sortants

bilatéraux

Étudiants sortants

unilatéraux

Étudiants étrangers entrants

Nombre total de

candidats

Total des échanges

Université Laval

10 0 10 69 10

Université McGill

12 1 11 93 13

Université de Montréal

10 1 10 113 11

Université de Sherbrooke

8 1 4 86 9

Total 40 3 30 361 43

Statistiques des pays pour les échanges de recherche pour 2014-2015

Pays CB CU T Pays CB CU T

Allemagne (BVMD) 3 0 3 Pologne (IFMSA-Poland)

1 0 1

Autriche (AMSA) 1 0 1 Portugal (PorMSIC) 2 0 2

Belgique (BeMSA) 1 0 1 République Tchèque 1 0 1

Brésil (IFMSA Brazil) 1 0 1 Slovénie (SloMSIC) 1 0 1

Bulgarie (AMSB) 1 0 1 Suède (IFMSA-Sweden)

1 0 1

Catalogne – Espagne (AECS)

2 0 2 Taiwan (IFMSA-Taiwan)

1 0 1

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

25 IFMSA-Québec 2014-2015

Pays CB CU T Pays CB CU T

Chili (IFMSA-Chile) 1 1 2 Tunisie (ASSOCIA-MED)

1 0 1

Croatie (CroMSIC) 2 0 2 Thaïlande 2 0 2

Danemark (IMCC) 2 0 2 République Tchèque 2 0 2

Corée (KMSA) 2 0 2 Indonésie 1 0 1

Espagne (IFMSA-Spain)

3 0 3 Japon (IFMSA-Japan) 3 0 3

Finlande (FiMSIC) 1 0 1 Grèce (HelMSIC) 0 1 1

France (ANEMF) 3 0 3 Italie (SISM) 3 0 3

Mexique 0 1 1 Total 42 3 45

Légende : CB = contrats bilatéraux, CU = contrats unilatéraux, T = total. * = stage non-utilisé

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RAPPORT DU COMITÉ PERMANENT DES IMMERSIONS

Par Maxime Leroux-La Pierre

Introduction

Le comité d'immersions internationales d'IFMSA-Québec (SCOI, Standing Committee on Immersions) a été créé il y a quelques années de la nécessité de regrouper différentes initiatives de santé mondiale implantées à l’étranger par des étudiants en médecine du Québec. Aujourd’hui, ce comité prépare et encadre des stages d’immersion en milieu clinique à ressources limitées à l’étranger. De plus, voyant la nécessité d’améliorer la préparation et l’éthique des échanges internationaux au niveau étudiant, le SCOI s’est aussi donné comme mandat de promouvoir des stages étudiants plus éthiques à l’étranger et à améliorer la préparation des stages d’étudiants partant avec d’autres structures qu’IFMSA-Québec, notamment à travers les facultés de médecine du Québec. Le SCOI s’est affilié en 2012-2013, à l’Université de Montréal et est devenu un cours universitaire de 3 crédits. De plus, la formation du SCOI a aussi pris une vision plus large rejoignant les étudiants des différents programmes de la faculté de médecine, et ce surtout à l’Université Sherbrooke avec les formations FMSS/SCOI. La mission du comité est d'amener des étudiants en médecine du Québec à un haut niveau de compétence interculturelle et stimuler leur motivation à s’investir professionnellement en santé mondiale.

Équipe du comité permanent des immersions pour 2014-2015

Coordonnateurs de programme et responsables d’immersion

Coordonnatrice du Programme d'immersion clinique en santé mondiale SCOI

Véronique Maltais (UdeS-Saguenay)

Coordonnatrice du Programme d'immersion clinique en santé mondiale SCOI Camille Marcoux (UdeM)

Coordonnateur du Programme FMSS/SCOI Yassen Tcholakov (UdeM)

Coordonnatrice du Programme d'immersion canadienne des professionnels de la santé étrangers Camille Jutras (UdeM)

Responsable d'immersion- Rwanda Virginie Vallée Guignard (UdeM)

Responsable d'immersion- Rwanda Marianne Nury (ULaval)

Responsable d'immersion- Rwanda Marie-Philippe Bergeron (UdeS)

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Coordonnateurs de programme et responsables d’immersion

Responsable d'immersion- Bénin Audrée Lachance (UdeM)

Responsable d'immersion- Pérou Catherine Proulx (UdeM)

Responsable d'immersion- Pérou Camille Filion (UdeS-Saguenay)

Responsable d'immersion- Chine Audréanne Gauthier (UdeS)

Formateur Programme FMSS/SCOI Camille Latreille (UdeS)

Formateur Programme FMSS/SCOI Stéphanie Lanthier-Labonté (UdeS)

Formateur Programme FMSS/SCOI Manon Julien (UdeS)

Formateur Programme FMSS/SCOI Tania Khorram-Roudi (physio UdeS)

Formateur Programme FMSS/SCOI Catherine Denis (ergo UdeS)

Formateur programme FMSS/SCOI Emmanuelle Moreau (ergo UdeS)

Accomplissements

Au total, 24 étudiants en médecine du Québec ont participé à l’édition 2014-2015 du programme d’immersions d’initiation à la santé mondiale SCOI. Ces étudiants ont participé aux trois formations pré-départ dispensées par l’équipe de formateurs SCOI et des conférenciers invités. Plusieurs sujets ont été couverts dont la santé et sécurité, l’introduction à la santé mondiale, l’histoire de l’aide au développement, la structure d’un système de santé, les dimensions culturelles, le choc culturel et de retour de même que l’éthique des stages à l’étranger et le rôle des étudiants en médecine. Lors de sa participation au CCME, Canadian Conference on Medical Education, le SCOI a présenté son projet de lignes directrices pour la formation pré-départ pour les étudiants en médecine du Québec. Ce projet de recherche qualitative a pour but d’établir les meilleures pratiques en formation pré-départ. Lors du CCME, le SCOI a également échangé avec ses collègues de CFMS (Canadian Federation of Medical Students) sur les pratiques de formations pré-départ au pays.

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Le SCOI a aussi participé aux discussions du groupe de travail en santé mondiale de l’AFMC, participant de façon significative aux discussions sur l’importance des formations pré-départ et particulièrement, des formations de retour post-stage.

Statistiques des étudiants en Immersions pour 2014-2015

Université Bénin Pérou Rwanda Chine Total des échanges

Université Laval

2 1 0 1 4

Université McGill

0 0 0 1 1

Université de Montréal

4 3 2 3 12

Université de Montréal (Mauricie)

1 0 0 0 1

Université de Sherbrooke

3 0 0 1 4

Université de Sherbrooke (Saguenay)

0 1 1 0 2

Total 10 5 4 5 24

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RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ MONDIALE

Par Wenzhen Zuo

Introduction

Le comité de santé mondiale d’IFMSA-Québec (SCOGH – Standing Committee on Global Health) vise à rassembler tous les étudiants en médecine du Québec qui sont intéressés par des problématiques de santé mondiale et qui sont prêts à s’engager dans des activités de sensibilisation, de prévention et d’informations liées ce thème. Le comité de santé mondiale (SCOGH) s’est donné trois thèmes focus cette année. Pendant la première moitié d’année, le comité a travaillé sur les projets concernant la crise d’Ebola. De janvier à février, le comité a travaillé sur la campagne nationale concernant le TPP, Finalement, de mars à mai, le thème abordé a été les conséquences en santé des changements climatiques.

Équipe du comité de santé mondiale pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Marielle Douville Vincent Paquin

Université McGill Lotus Yang Gabriel Crevier-Sorbo

Université de Montréal Cécilia Benhadaddi Sarah Spénard

Université de Montréal – campus Mauricie Philippe Cajolet

Université de Sherbrooke Laura Verville-Provencher Andréanne Paradis

Université de Sherbrooke – campus ville Saguenay

Michael Dubuc

Accomplissements

CAMPAGNE NATIONALE KICK EBOLA OUT Cette campagne a réuni les efforts des tous les comités locaux. Le comité est d’avis que l’idée d’une campagne nationale qui frappe fort dès l’entrée en fonction des oficiers locaux, est très bonne. Non seulement cette campagne leur fait comprendre les fondements de leurs postes, les questions éthiques de la santé mondiale, et aussi tout

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le potentiel de leadership qu’ils ont. Pour plus d’informations sur cette campagne, vous référez au rapport du conseil exécutif. CAMPAGNE CONTRE LE TPP Au début, la campagne sur le TPP a été faite en collaboration avec le comité Droits humains et paix. Il y a eu alors la projection du film Fire in the Blood, la conférence sur TPP avec Dr. Amir Khadir qui a fait le lien avec le régime québécois actuel des médicaments. CHANGEMENTS CLIMATIQUES ET SANTÉ Les officiers locaux de McGill ont vraiment réussi à faire rayonner le SCOGH cette année sur leur campus. Une équipe active de dix personnes ont décidé d’organise une journée de conférences et des ateliers sur les changements climatiques qui a été un franc succès. Cette journée a réuni plus d’une centaine de participants.

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RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ PUBLIQUE Par Audrey-Anne Chevrier

Introduction

Le comité de santé publique d’IFMSA-Québec, aussi appelé le SCOPH (Standing Committee on Public Health) rassemble des étudiants et étudiantes en médecine de partout au Québec qui partagent un intérêt pour la santé publique et qui désirent s’impliquer dans ce domaine. Le SCOPH leur permet d'en apprendre plus sur les enjeux et l'approche en santé publique, mais aussi de travailler activement à l’amélioration de la santé de leur communauté, en se positionnant collectivement pour des politiques publiques favorables à la santé ou en participant à des activités de sensibilisation. Plus concrètement, tout cela se réalise via des projets d’éducation dans les écoles secondaires et primaires, l’organisation de conférences et de débats, la tenue de kiosques, l’écriture de lettres ouvertes, la création de partenariats avec des organismes qui militent pour la santé, la réalisation de campagnes nationales, etc. Les enjeux sur lesquels travaille le comité peuvent varier selon les années et les campus, mais parmi ceux-ci, on retrouve le grand thème des maladies non-transmissibles (cancer, diabète, maladies respiratoires et cardiovasculaires) et de leurs principaux facteurs de risque (tabac, alcool, alimentation inadéquate et inactivité physique); la santé mentale; le système de santé et son accessibilité; le don d’organes, de sang et de tissues; ainsi que les déterminants sociaux de la santé.

Équipe du comité de santé mondiale pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Catherine Noël Aline D. Khatchikian

Université McGill Alexandra Fletcher Bing Yu Chen

Université de Montréal Virginie Lefebvre Stéphanie Gourdeau

Université de Montréal – campus Mauricie Julie Côté-Leclerc Marc-Étienne Bastien

Université de Sherbrooke Philippe Robert

Université de Sherbrooke – campus Saguenay Mélodie Thibeault Félix Bégin

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Accomplissements

CAMPAGNE NATIONALE SUR LE DON D'ORGANES, DE SANG ET DE TISSUS Tout au long de l'année, le SCOPH a multiplié les projets sur le thème du don d'organes, de sang et de tissues, et ce, dans tous les campus d'IFMSA-Québec. Cette campagne a débuté en force avec l'activité « Bonbons et bons dons», qui consiste en une tournée des maisons le soir de l’Halloween par les étudiants déguisés afin de sensibiliser la population au don d’organes et d’encourager les gens à signer leur carte et à en discuter avec leur famille. Plusieurs conférences, données par un médecin ou une infirmière, eurent également lieu afin d’informer les étudiants et de les outiller pour répondre aux questions. Cette année, le projet a impliqué les six campus médicaux et plus de 150 étudiants en médecine et il eut une visibilité médiatique importante. Par la suite, le SCOPH de McGill a aussi organisé un débat sur les systèmes de don d'organes "opt-out" VS "opt-in" (en collaboration avec d'autres groupes étudiants) et une autre conférence sur la reconnaissance des donneurs potentiels par les professionnels de la santé. Enfin, à Sherbrooke, le comité a organisé une compétition amicale pour encourager les étudiants en médecine à aller donner du sang et une activité de sensibilisation au don de cellules souches (lors d'une collecte de sang) afin d'informer les donneurs et de les introduire au fonctionnement du registre québécois. Plusieurs de ces projets ont été réalisés en collaboration avec Héma-Québec et Transplant-Québec.

SENSIBILISATION À LA SANTÉ MENTALE ET DE PRÉVENTION DU SUICIDE

Le SCOPH a aussi ciblé la santé mentale des étudiants en médecine à travers plusieurs projets de sensibilisation, afin de réduire le tabou qui l'entoure et de créer un espace permettant aux étudiants de s'exprimer librement sur le sujet. Parmi ces projets, on retrouve une conférence-témoignage de la part du coordonnateur national du projet OSMOSE (aussi externe en médecine), qui a rejoint des centaines d'étudiants en médecine jusqu'à présent. En collaboration avec le MSS-McGill, le SCOPH de McGill a réalisé une séance photo de plus de 50 étudiants en médecine avec leur message personnel (et une campagne virtuelle avec les photos, vues par des centaines de personnes), dans le but de dé-stigmatiser les difficultés et problèmes de santé mentale vécus par les étudiants. À Sherbrooke, le SCOPH a organisé une conférence avec un médecin du Programme d'aide aux médecins du Québec sur la détresse psychologique et le suicide chez les médecins, à laquelle 125 étudiants ont assistés. Enfin, on a aussi souligné la semaine de prévention du suicide en Mauricie, en plaçant des affiches sur cet enjeu (pour susciter une réflexion/discussion), et en distribuant des épingles à linge «tu es important pour moi» aux étudiants afin qu'ils rappellent à leurs proches leur affection et leur soutien.

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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PROJETS VISANT À PROMOUVOIR UNE ALIMENTATION SAINE

Le SCOPH s'est aussi concentré sur l'enjeu de la saine alimentation à travers la province. Au niveau national, IFMSA-Québec a d'abord collaboré avec la Coalition Poids en écrivant des lettres ouvertes concernant l'utilisation des gras trans dans les restaurants, l'obésité et les boissons gazeuses. Au niveau local, les comités ont organisé différents projets tels qu'un concours de desserts santé (Sherbrooke, 20 étudiants) et une conférence sur l'impact neurotoxique des pesticides sur la nourriture (Montréal, 16 étudiants). On a aussi pu suivre la campagne Foodious, pendant laquelle, durant tout le mois national de la nutrition (mars), des photos et idées de plats santé furent partagés en ligne and plusieurs kiosques avec de la nourriture santé, des conseils et informations furent organisés, en collaboration avec d'autres groupes étudiants (McGill, 150 étudiants). Enfin, la participation active de tous les campus au comité (tout au long de l'année), le maintien et l'amélioration des quatre grands projets d'éducation par les pairs et le développement de différents partenariats en santé publique constituent de grands accomplissements pour le SCOPH cette année, et laisse entrevoir un futur rempli de projets.

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RAPPORT DU COMITÉ DE SANTÉ SEXUELLE

Par Sarah Khalifé

Introduction Le comité de santé sexuelle et SIDA d’IFMSA-Québec (SCORA, Standing Committee on Reproductive health including AIDS) rassemble des étudiants en médecine du Québec qui souhaitent faire la promotion de la santé sexuelle tant auprès des populations concernées que des futurs professionnels de la santé. Le comité œuvre dans les domaines du VIH, de la santé maternelle et génésique, des mutilations génitales féminines, ainsi que de la diversité sexuelle et de genre. Le comité est composé de 1 à 2 coordonnateurs locaux du comité par campus et d’un coordonnateur national. Bien que les thèmes des différentes activités organisées dans les différents campus se ressemblent, chaque équipe de coordonnateurs locaux est indépendante. Les coordonnateurs locaux sont invités à collaborer avec les autres campus et les autres comités. Également, le comité organise une activité inter-campus par année. Le comité de santé sexuelle et VIH/Sida chapeaute également le projet Sexperts, projet d’éducation par les pairs au sujet de la santé reproductive et des relations saines, visant les jeunes du secondaire entre 14 et 17 ans. Ce projet comporte 2 présentations d’une heure discutant des ITSS, des moyens de contraception, des options de la grossesse, des relations saines, de l’orientation sexuelle et de l’hypersexualisation.

Équipe du comité de santé sexuelle pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Marc-Antoine Pigeon Catherine McMartin

Université McGill Brittney Elliott Ann Sophie Lafrenière

Université de Montréal Cynthia Gastineau Laurence Gascon

Université de Montréal – campus Mauricie Félix Rinfret Pascale Bisson

Université de Sherbrooke Anita Yim Anne-Pascale Côté

Université de Sherbrooke – campus Saguenay Gabrielle Voisine Catherine Vignault

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Accomplissements

CAMPAGNE KISSES4CANFAR Du 1er au 15 Février s’est déroulée Kisses4Canfar, une campagne de sensibilisation et de collecte de fonds nationale gérée par la Fondation canadienne de recherche sur le sida (CANFAR). Kisses4Canfar est une campagne qui encourage un dialogue sur le VIH et le SIDA, la prévention et la réduction de la stigmatisation. Nous tenons à attirer l'attention sur cette noble cause, créer un intérêt autour de l'importance de la sensibilisation sur le VIH et le sida, et amasser des fonds pour la recherche pour cette cause. Les deux dernières années, ce n’était qu’un seul campus (Campus de Sherbrooke) qui avait mené la campagne au Québec. Cette année, trois universités se sont jointes à la campagne. Nous avons créé un évènement de collaboration appelé le «Red party» pour la première fois, qui a attiré plus de 350 personnes pour nous soutenir dans cette cause. L’événement était un grand succès. Nous avons également de nombreux autres événements de sensibilisation menées dans différentes villes du Québec. DAY OF PINK Day of PINK une nouvelle campagne-photo IFMSA a été organisée par la NORA d’IFMSA-Québec (Sarah Khalife) et la NORSH de CFMS (Anjali Kulkarni) Celle-ci a eu lieu du 5-8 avril, 2015. Notre objectif est de sensibiliser sur l'importance de mettre fin à l'intimidation, la discrimination, l'homophobie, la transphobie et transmisogynie à travers le monde et effectivement, plusieurs pays s’y sont joints. Nous avons réussi à obtenir la participation des membres IFMSA en provenance de Chine, Afrique du Sud, l'Irak, le Brésil, la Bolivie, le Mexique, et beaucoup plus. Nous croyons que cette campagne a le potentiel de devenir une campagne annuelle et internationale efficace. Il est important de garder à l'esprit que ce résultat a été atteint merveilleuse dans un court délai de six jours entre l'approbation de l'IFMSA et le début de la campagne. Ainsi, nous croyons un impact encore plus grand pourrait être faite l'année prochaine, en planifiant, et sachant que nous avons de nombreux étudiants en médecine qui ont participé cette année. SEMAINE DE SANTÉ DE LA FEMME La semaine de la santé des femmes, avec un intérêt particulier pour le MGF (mutilation génitale féminine), a été organisée sur le campus de Sherbrooke. Des évènements tels que la soirée film sur les MGF montrant le film "Fleur du désert", ainsi qu’une conférence avec un spécialiste qui travaille avec les populations vulnérables dans une clinique de réfugiés au Canada, et des kiosques d'information ont eu lieu. La semaine a été un succès, avec plus de 30 participants.

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RAPPORT DU COMITÉ DE DROITS HUMAINS ET PAIX

Par Ioana Fugaru

Introduction

Le SCORP (Standing Committee on human Rights and Peace) est une plateforme d’action locale et internationale qui revendique le respect des droits humains, considérée comme un facteur déterminant et essentiel de l’atteinte d’une santé globale. À ce titre, la mission du SCORP est de rassembler les étudiants en médecine et à mobiliser les groupes locaux à instiguer les changements nécessaires dans l’optique d’une paix globale et à défendre le respect des droits humains à tous les niveaux. Cette mobilisation se manifeste par campagnes, projets, conférences et soutien à d’autres organismes et missions ayant à cœur la défense des droits humains et de la paix. Au Québec, le SCORP développe depuis les années plusieurs campagnes de sensibilisation sur les populations vulnérables dont les plus ciblées sont les autochtones, les migrants, les réfugiés et la population urbaine. Par l’entremise de partenariats avec des organismes locaux, le SCORP organise des conférences et offre des stages d’immersion auprès de ces populations. À un niveau national, le SCORP s’intéresse aux politiques publiques développés en termes de santé autochtone et en droits des réfugiés. De plus, le SCORP collabore avec de nombreux organismes pour la défense des droits relatifs à la santé. Enfin, le projet de stages auprès des populations vulnérables, INcommunity, est une extension du comité.

Équipe du comité de Droits humains et Paix pour 2014-2015

Coordonnateurs locaux

Université Laval Lauréanne Dussault-Derochers

Université McGill Charles Hesswani Jenny Moon

Université de Montréal Karma Abukasm Fanny Garbysz Forget

Université de Montréal – campus Mauricie Elyse Potvin

Université de Sherbrooke Wan Lu Lia Ilitea Kina

Université de Sherbrooke – campus Saguenay Alexandre Nepton Jonathan Séguin Bigras

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Accomplissements

AMÉLIORATION DE LA COMMUNICATION AVEC TOUTE L’ÉQUIPE SCORP Les occasions pour réunir toute l’équipe du SCORP sont rares et il est parfois difficile de rassembler tout le monde pour discuter de projets que l’équipe pourrait lancer. Depuis mon arrivée au SCORP en février, j’ai réussi à parler à chaque équipe de campus par Skype au moins à une occasion, et pour les campus qui avaient des projets et activités SCORP en cours, comme McGill, Sherbrooke et UdeM à plusieurs reprises. Cette amélioration de la fréquence des échanges a permis à l’équipe de mieux s’entraider, distribuer ses ressources et déterminer les besoins.

LANCEMENT D’UNE CAMPAGNE DE SENSIBILISATION ET DE COLLECTE DE FONDS POUR VENIR EN AIDE AUX SYRIENS D’ALEP La campagne du SCORP pour la Syrie a rapidement été lancée au mois de mars. J’ai contacté toute l’équipe du SCORP afin d’évaluer l’implication qu’elle était prête à investir dans la campagne. Nous avons rencontré plusieurs difficultés organisationnelles sur les campus (Laval, UdeM, McGill) en ce qui concernait l’idée initiale de tenir des soupers bénéfices pour la Syrie. Somme toute, nous avons lancé une cueillette de fonds en ligne pour les Maristes d’Alep (677$ recueillis en dons jusqu’à présent). Cet argent sera acheminé aux Maristes au cours de l’été et se veut un support financier à un organisme qui a pour mission d’assurer la continuité de la formation des aleppins et à leur fournir denrées, toît et aide dans l’espoir d’alléger les difficultés rencontrées par les victimes de la guerre civile syrienne. La campagne a été diffusée sur les réseaux sociaux et à l’intérieur des campus avec l’aide des officiers locaux. Elle a été une belle démonstration de la capacité du SCORP à se mobiliser et travailler en équipe quand un projet a une mission claire et ciblée.

SOUTIEN AUX PROJETS ÉQUIPES LOCALES Plusieurs idées de projets locaux se sont manifestées et ont été réalisées

Diffusion du documentaire « Fire in the Blood » à Laval et à Sherbrooke

Conférence à l’Université McGill sur la santé autochtone

Conférence à l’Université Laval donnée par Dany Afram sur l’origine du conflit

syrien

Remue-méninges sur le développement d’un projet sur la santé alimentaire avec

Élise Potvin, LORP-Mauricie

Soutien à INCommunity

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Rapport des

projets

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COLLOQUE DE SANTÉ MONDIALE (6E ÉDITION)

Par Camille Duranceau

Introduction

Le Colloque de santé mondiale est une fin de semaine stimulante, remplie de

conférences et d'activités ouvertes aux étudiants du Québec et d’ailleurs. Regroupant

surtout des étudiants québécois en médecine, on y retrouve aussi d’autres futurs

professionnels de la santé, des étudiants autres intéressés par la santé mondiale, ainsi

que des participants du public en général. Il a pour but de les sensibiliser et de leur

permettre de s’informer sur une foule de sujets en lien direct avec la santé mondiale.

Les sujets abordés sont divers : santé publique, santé sexuelle et VIH/SIDA, santé

mondiale, droits humains et paix, éthique des stages à l'étranger et plus encore. Le

thème du CSM 2015 était «AFFAMÉS d’un monde en santé». Le thème de

l’alimentation est un thème large qui englobe de nombreuses sphères de la santé

mondiale. Un tel thème permettait à l’équipe du CSM 2015 de se doter d’une

programmation variée touchant autant les cotes politiques de l’industrie alimentaire,

l’accès à une alimentation adéquate, l’impact de l’agriculture industrielle sur

l’environnement et la sante mondiale, les troubles de l’alimentation tels que la sous-

alimentation et la suralimentation et bien plus. L’équipe souhaitait permettre aux

participants d’acquérir des connaissances et outils pour s’engager en matière de santé

mondiale dans leur communauté locale et a une échelle mondiale.

Équipe du colloque de santé mondiale 2015

Équipe

Directrice de la logistique Béatrice Soucy

Directrice Marketing Sijia Zheng

Représentante Externe Ana Beltran-Bless

Directrice Programmation Sarah Bergeron

Directrice Finances Maryse Fagnant

Conception multimédia Marielle Douville

Directrice des commandites Assistante commandites

Annie-Claude Boulay Kristelle Nguyen

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Accomplissements

MISE SUR PIED DE L’EVENEMENT

L’équipe du CSM 2015 a mis sur pied un évènement haut en couleurs qui a rejoint près de 150 participants de nombreuses écoles et milieux de travail. Les 14 et 15 mars derniers, près d’une quinzaine de conférenciers ont partagé leur expertise en alimentation et agriculture aux participants de l’évènement. De plus, une douzaine d’organisme locaux de Montréal ont rencontré étudiants et travailleurs afin de partager leur implication dans la communauté et ainsi motiver les participants à prendre part à des projets communautaires ou d’IFMSA-Québec. Des ateliers durant l’évènement avaient pour objectif de donner des outils a ceux et celles souhaitant prendre part à des tels projets. Finalement, l’évènement a non seulement offert aux participants l’occasion d’apprendre des notions nouvelles, mais aussi une opportunité de se faire des contacts à la fois avec d’autres participants et avec des spécialistes.

PARTENARIAT AVEC DES ORGANISMES EXTERIEURS

Le CSM 2015 avait comme particularité d’être allé au-delà de simples conférences. Pour la première fois, notre équipe a utilisé ses contacts afin d’organiser des ateliers nouveaux offert par des groupes communautaires. En effet, les groupes Cycle AlimenTerre et James Lyng Green Team ont travaillé avec nous pour offrir aux participants des ateliers varies et différents qui permettaient réellement aux participants de comprendre l’importance de la problématique à Montréal en matière de sécurité alimentaire.

IMAGE MARKETING

Le CSM s’est doté d’une image marketing et d’un logo durable qui pourra être réutilisé d’années en années. La création d’un site web efficace et professionnel pourra servir de base pour la prochaine édition du CSM ou pour d’autres évènements d’IFMSA-Québec. Les communications extérieures du CSM se sont aussi faites avec énormément de professionnalisme afin d’offrir aux conférenciers, aux partenaires et aux participants une image de qualité d’IFMSA-Québec.

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PROJET - SEXPERTS

Par Marie-Claude Chartrand et Julian Gitelman

Introduction

Le projet Sexperts propose aux écoles secondaires d’animer bénévolement dans les classes de 3e à 5e secondaires, des activités de sensibilisation à la santé sexuelle. Cette initiative a pour but la responsabilisation des jeunes face à leur santé sexuelle. Les présentations sont faites par des étudiants universitaires et sont basées sur le principe d’éducation par les pairs, en plus d’être composées d’activités interactives où la participation des élèves est fortement encouragée.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

Pas de donnée 15 420

57 présentateurs formés

Accomplissements

Cette année, le projet Sexperts a rédigé un nouveau cahier et une formation aussi a été donnée à Shebrooke pour une première année.

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PROJET – OSMOSE

Par Anthony Di Cintio

Introduction

Le projet OSMOSE est un projet d’éducation par les pairs qui vise à sensibiliser les jeunes de 4e et 5e secondaire aux problèmes de santé mentale. Le projet vise à démystifier la santé mentale auprès des adolescents, à défaire les préjugés et les tabous qui sont habituellement associés à cet aspect de la santé, et à faire connaître aux jeunes les ressources disponibles en santé mentale. Les présentations sont données dans les classes par des étudiants en médecine et en psychologie qui ont suivi une formation appropriée pour être à l’aise avec le sujet. Les présentations durent entre 50 et 75 minutes, sont données bénévolement et portent sur les sujets suivants: troubles anxieux, troubles de l’humeur, troubles alimentaires et troubles psychotiques. Vu la quantité de matière abordée et la limite de temps, seuls 3 des 4 sujets sont abordés au cours d’une présentation. Le choix des sujets est laissé à la discrétion de l’école et du professeur.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

7 19 532

Accomplissements

Jusqu’à cette année, le projet était actif à Montréal, McGill, Saguenay et Laval. Des présentateurs ont été formés cette année en Mauricie dans le but de lancer le projet à Trois-Rivières à l’hiver 2014. Un comité a été mis sur pieds et gèrera le projet localement l’an prochain. Le projet est en train d’être révisé à Sherbrooke par la Direction de Santé publique, qui refuse d’autoriser les étudiants à présenter pour le moment. Les universités Laval et Sherbrooke (campus Saguenay) fonctionnent de manière indépendante, c’est-à-dire qu’ils organisent leur propre formation et s’occupent de contacter eux-mêmes leurs écoles et de faire fonctionner le projet dans leur région. Les autres universités fonctionnent de manière plus conjointe. Le contact avec les écoles se fait par des étudiants bénévoles ou des coordonnateurs locaux du SCOPH, mais toutes les présentations sont consignées dans un Google doc accessible à tous les organisateurs. De cette façon, le travail d’équipe est plus efficace entre les campus et il est plus facile de savoir ce qui se passe dans les autres universités.

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PROJET - FIERS ET EN FORME

Par Djamila Saad & Camille Bergeron-Parent

Introduction

Fiers et en forme est un projet d’éducation par les pairs visant à encourager les élèves de secondaire 1 et 2 à adopter des modes de vie sains et équilibrés. Ce projet s’effectue dans un contexte social où la malbouffe, la sédentarité, les idéaux de beauté et de minceur ainsi que la pression des pairs à l’adolescence sont omniprésents. Ce projet exploite donc les thèmes de l’estime de soi, l’image corporelle, les habitudes équilibrées et la puberté, pour faire prendre conscience aux élèves du secondaire de ce qu’est un bon mode de vie. Il s’inscrit dans le cadre du comité de santé publique d’IFMSA-Québec.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

5 27 800

23 présentateurs formés

Accomplissements

PARTICIPATION ACCRUE À LA JOURNÉE DE FORMATION D’OCTOBRE

En raison de l’ouverture du projet aux étudiants-es dans des domaines connexes à la santé, nous avons eu une participation accrue de la part d’étudiants-es en psychologie, en nutrition et en service social.

PARTENARIAT AVEC LE GROUPE ÉQUILIBRE Nous avons entamé des discussions avec l’organisme ÉquiLibre, voué à promouvoir une image corporelle saine et diversifiée. Nous avons pu dénicher, notamment, des possibilités de bénévolat pour nos participants de Fiers et en forme. Les discussions se poursuivront également pour l’année prochaine.

PRÉSENTATION AU MARCH MEETING 2015 D’IFMSA Notre projet a été présenté au March Meeting 2015 d’IFMSA, où il a été possible de contacter des officiers nationaux en santé publique venant des quatre coins du monde, et discuter de leur point de vue sur l’image corporelle et les saines habitudes de vie.

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PROJET – Tache de le voir

Par Kajhalle Rezanejhad-Sharifi

Introduction

Le projet “TACHE de le voir”, créé et approuvé par la faculté de médecine de l’Université de Sherbrooke en 2013, consiste essentiellement en une présentation dynamique d’environ une quarantaine de minutes, donnée par des étudiants en médecine du Québec et visant un groupe d’âge de la troisième à la cinquième année du secondaire. Trois thèmes principaux sont abordés lors de la présentation: les effets délétères des rayons UV sur la peau d’un point de vue esthétique (les rides, les taches brunes, l’épaississement de la peau), les cancers cutanés avec emphase mise sur le mélanome (les facteurs de risque, comment le reconnaître, le pronostique) et les méthodes de prévention et de détection précoce (la protection solaire, l’inspection de la peau, les alternatives au bronzage) L’approche est hautement interactive; les jeunes sont encouragés à poser des questions et à discuter des différents thèmes abordés lors de la présentation. Le tout se fait sur un ton positif qui pousse les élèves à examiner leurs propres habitudes et connaissances face au bronzage et les mythes auxquels ils peuvent faire face. Le but principal est de leur fournir de l’information pertinente, et de leur donner un sens d’autonomisation et de contrôle sur leurs décisions face à l’exposition au soleil.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

3 17 474

11 présentateurs formés

Accomplissements

ORGANISATION DU PROJET Plusieurs documents et plateformes ont été mises en place cette année afin d'améliorer l'organisation du projet et la communication. Voici quelques exemples:

une lettre de présentation aux écoles secondaires (FR et ANG) un formulaire de feedback afin de recueillir les commentaires des

étudiants après les présentations (FR et ANG) un groupe facebook pour rassembler tous les membres de l'équipe un google doc accessible à tous les membres pour recueillir les

coordonnées des écoles secondaires déjà contactées, le statut des demandes, les présentations à donner et les présentateurs

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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COLLABORATIONS EXTERNES Nous avons également débuté des collaborations avec des partenaires externes. Nous avons établi un contact initial avec "Melanoma Network of Canada" et nous avons été invités à participer à leur marche annuelle à Montréal, ainsi qu'avec la campagne Miss UV, qui nous ont offert des affiches "Miss UV". Le projet a été présenté au Regional Meeting en Colombie et au March Meeting en Turquie cette année et a piqué la curiosité de plusieurs étudiants d'autres pays qui sont intéressés à recevoir la présentation. Un contact a été fait avec "Beat the Burn", un projet similaire débuté à Malte dans l'optique de faire un échange de ressources.

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PROJET – Curieux Mangeurs

Par Julie Dang & Gouraya Ait Zaid

Introduction

Le projet Curieux Mangeurs, anciennement appelé projet Nutrition, est un atelier dynamique, amusant et interactif qui s’adresse à des enfants de maternelle, première et deuxième année du primaire. Deux thèmes sont abordés au cours du projet soit, la découverte des fruits et légumes, ainsi que les diverses façons amusantes d’être actif. Le projet a complètement été revisité l’année passée en collaboration avec les étudiants de 3ème année de nutrition. Le but étant de mettre le projet au goût du jour en matière d’expertise et de connaissance en éducation nutritionnelle. Ainsi, le projet a complètement troqué son approche moralisatrice pour une approche nouvelle qui cherche surtout à attiser la curiosité et à susciter le plaisir envers les saines habitudes de vie.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

10 10 385

77 présentateurs formés

Accomplissements

FORMATION CURIEUX MANGEURS Nous avons accueilli Dre Stacey Bélanger, pédiatre à l’Hôpital Ste-Justine, afin de venir parler des besoins nutritionnels chez les enfants de même que des trucs/idées pour s’assurer d’un apport alimentaire complet et équilibré. Nous avons par la suite expliqué le déroulement du projet (contact des écoles, planification des présentations, etc.). 58 étudiants en médecine s'y sont présentés ainsi que 4 étudiants de d'autres programmes en santé. RENFORCEMENT DU PARTENARIAT AVEC MFME Nous avons collaboré avec l’organisme Mouvement Fraternité Multiethnique (MFME), organisme communautaire implanté à Saint-Léonard depuis 38 ans et dont la mission est de travailler à l’amélioration des conditions de vie des individus et des familles membres des communautés culturelles. Le but de ce partenariat est de mettre en commun nos réseaux et notre expertise mutuels pour intervenir auprès des écoles de Saint Leonard afin de sensibiliser, avec le soutien de nutritionnistes bénévoles, les enfants aux saines habitudes de vie à travers des activités éducatives.

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

47 IFMSA-Québec 2014-2015

PROJET – Ma planète, ma santé

Par Wenzhen Zuo

Introduction

Dans le but d’encourager le développement durable de notre planète et contrer les changements climatiques, cette année, le comité de santé mondiale a ajouté à son portfolio en 2013, un projet de sensibilisation par les pairs qui s’adresse aux jeunes du primaire et a pour but de les sensibiliser face aux différents impacts que l’environnement peut avoir sur la santé et sur l’importance de protéger l’environnement. Ce projet de sensibilisation se déroule en quatre périodes de 45 min, dans lesquelles les étudiants en médecine vont présenter successivement l’importance de l’air, de l’eau et de l’alimentation sur la santé et comment ces trois déterminants essentiels vont être affectés par les changements climatiques partout à travers le monde. Afin de rendre ces ateliers plus compréhensibles et interactifs pour les enfants, nous utilisons des accessoires comme des coupes de yogourt glacé sur lesquelles nous allons verser des sirops ou jus pour illustrer l’infiltration des eaux polluées dans la terre et, etc. Un jeu de société illustrant ces problématiques, conçu spécialement par l’organisation Mon climat, ma santé, va aussi être utilisé lors de ces ateliers interactifs.

Statistiques des présentations 2014-2015

Écoles Présentations Élèves atteints

2 8 60

25 présentateurs formés

Accomplissements

Les présentateurs ont réussi à faire 2 séries de présentations dans deux écoles primaires différentes des années précédentes. Médecin Francophones du Canada, The Tree alert, Climate Reality sont tous très impressionnés et intéressés par ce projet Ils nous offrent à nous aider à diffuser la présentation de ce projet aux enseignants à partir de leur média sociaux. M. Mark Nantel travaille au Centrale des syndicats du Québec. Selon lui, son organisme organise deux foires de présentations par année de projets aux enseignants du Québec. Il suggère que IFMSA-Québecpourrait aller là et faire une présentation aux enseignants.

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PROJET - INcommunity

Par Christine Ouellette

Introduction

INcommunity est un projet local pour les étudiants en médecine du pré-clinique enfin d’améliorer leur compréhension de certaines populations négligées du Québec. Le projet offre une immersion de 4 semaines durant l’été aux mois de juin et de juillet dans les milieux suivants : autochtone, urbain, contrevenant, migrant et santé des femmes. Les stages sont offerts aux étudiants de l’Université de Montréal à Montréal et à Trois-Rivière, l’Université de Sherbrooke à Sherbrooke et à Saguenay et à l’Université McGill.

.

Équipe d’INcommunity

Équipe 2014-2015

Coordonnatrice d’INcommunity Christine Ouellette

Responsables du stage en santé urbaine Gabrielle Jutras Arafa Djalal

Responsable du stage santé des migrants Amy Wang

Responsable du stage santé des contrevenants David Caron

Responsable du stage santé des autochtones Samantha Coulombe

Responsable du stage en santé des femmes Vanessa Doyon-Bolduc

Responsable du stage à Sherbrooke Laurence Lapointe

Responsables du stage au Saguenay Alexandre Nepton Jonathan Séguin-Bigras

Responsables du stage à McGill Laurent Darveau Harrison Saulnier

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49 IFMSA-Québec 2014-2015

Accomplissements

DÉVELOPPEMENT DU PROJET AU SEIN DE LA FACULTÉ DE L’UDEM INcommunity est un projet qui fête sa cinquième année. C’est un projet qui est parti d’une initiative étudiante et qui a été possible grâce à l’implication de plusieurs étudiants. Par contre, il ne faut pas négliger l’appui de la Faculté à ce projet qui est non négligeable. En fait, cette année, à l’Université de Montréal, nous avons travaillé avec de nouveaux membres de la Faculté qui ne connaissaient pas le projet et cela était un défi en soi. Aussi, nous avons assuré la pérennité du projet en assurant le financement pour les stages autochtones grâce à des fonds de la Faculté, à raison de 2000$ par année pour deux ans. De plus, avec l’Université de McGill, nous avons établi les bases d’une prochaine collaboration avec le doyen de la Faculté de Médecine, qui est prêt à offrir du financement pour les prochaines années. De plus, la possibilité des créditer les stages INcommunity reste à développer au courant de l’année prochaine.

ASSURER LA VISIBILITÉ DU PROJET AU SEIN DE L’ÉDUCATION CANADIENNE INcommunity a appliqué au Forum en médecine familiale qui se tiendra du 12 novembre au 14 novembre 2015. Il est certain que cette année, nous n’avons pas présenté dans d’autres congrès, mais nous sommes fiers que notre résumé ait été accepté pour ce Forum. Nous parlerons de l’évolution d’INcommunity après cinq années et aussi de l’évolution du projet en cours obligatoire à l’externat.

ASSURER LA SURVIE DU PROJET AVEC LE RECRUTEMENT DE PARTENAIRES INcommunity est un projet qui se déroule dans la communauté avec la participation de plusieurs partenaires. Ces partenaires sont des cliniques, des CLSC, des centres communautaires, des prisons, des médecins, des infirmiers, des intervenants, etc. Avec la venue depuis l’année passée, du cours MMD3350 à l’externat, il devient difficile de garder nos partenaires. En effet, le cours à l’externat utilise les mêmes organismes que le projet INcommunity. Beaucoup de nos partenaires de l’année précédente ne l’étaient plus cette année pour maintes raisons, donc l’épuisement des milieux. Dans ce contexte, les coordonnateurs des différents stages ont fait des efforts considérables pour trouver de nouveaux organismes. Nous notons surtout : la prison Bordeaux, la nouvelle communauté autochtone Ekuanitshit, de nombreux organismes pour migrants et pour urbains

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Équipe

2015/16

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51 IFMSA-Québec 2014-2015

ÉQUIPE NATIONALE 2015-2016

Conseil Exécutif

Président David Alexandre Galiano [email protected]

VP aux affaires internes Wenzhen Zuo [email protected]

VP aux affaires externes Djamila Saad [email protected]

VP aux finances Kristelle Nguyen [email protected]

VP pour les projets Anne-Lou McNeil-Gauthier

[email protected]

Secrétaire général Gabriel Lavoie [email protected]

Coordonnateurs nationaux

Échanges cliniques Michael Skulimowski [email protected]

Weronika Jakubowska [email protected]

Échanges de recherche

Xiya Ma [email protected]

Tara D’Ignazio [email protected]

Immersions Maxime Leroux-La Pierre [email protected]

Santé mondiale Claudel P.- Desrorisers [email protected]

Santé publique Bing Yu Chen [email protected]

Santé sexuelle Sarah Bergeron [email protected]

Droits humains et paix Ioana Fugaru [email protected]

Éducation médicale Alexander Lachapelle [email protected]

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IFMSA-Québec - Rapport annuel d’activités 2014-2015

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Coordonnateurs de campus

Université Laval Aline D. Khatichikian [email protected]

Université McGill Mark Woo [email protected]

Université de Montréal Michelle Aaron [email protected]

Campus Mauricie (UdM) Chérine Zaim [email protected]

Université de Sherbrooke Élu(e) en septembre [email protected]

Campus Saguenay (UdS) Élu(e) en septembre [email protected]

Conseil d’administration

Chérine Zaim Administratrice [email protected]

Julie Dang Administratrice [email protected]

Mathieu Hains Administrateur [email protected]

Annie Lemay Administratrice [email protected]

Aline D. Khatichikian Administratrice [email protected]

David A. Galiano Président exécutif [email protected]

Kristelle Nguyen Trésorière exécutive [email protected]

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53 IFMSA-Québec 2014-2015

COORDONNÉES

IFMSA-Québec 630, rue Sherbrooke O., suite 510 Montréal (Québec) H3A 1E4 [email protected] www.ifmsa.qc.ca