-
Lima, martes 10 de julio de 2007
PODER EJECUTIVO
PRESIDENCIA DEL CONSEJO DE MINISTROS
D.S. N 060-2007-PCM.- Autorizan la intervencin de las Fuerzas
Armadas en apoyo a la Polica Nacional del Per por el plazo de
treinta das para garantizar el funcionamiento de entidades,
servicios pblicos esenciales y otros 348772
AGRICULTURA
R.J. N 00172-2007-INIA.- Dan por concluida designacin de Asesor
Tcnico de la Jefatura del INIA 348773
DEFENSA
D.S. N 013-2007-DE/.- Aprueban Texto nico de Procedimientos
Administrativos de la Comisin Nacional de Investigacin y Desarrollo
Aeroespacial - CONIDA
348773
ECONOMIA Y FINANZAS
D.S. N 055-2007-EF.- Designan Director Ejecutivo de la Agencia
de Promocin de la Inversin Privada - PROINVERSION 348781R.M. N
386-2007-EF/10.- Modifi can Convenio de Fideicomiso celebrado con
el Banco de la Nacin aprobado mediante R.M. N 145-99-EF/10
348781
EDUCACION
D.S. N 018-2007-ED.- Aprueban Reglamento de la Ley N 28740, Ley
del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin de
la Calidad Educativa
348782
ENERGIA Y MINAS
R.M. N 323-2007-MEM/DM.- Designan representante del Ministerio
para presidir la Comisin Multisectorial - Cuenca Ro Ramis
348794
MUJER Y DESARROLLO SOCIAL
D.S. N 006-2007-MIMDES.- Designan Viceministro de Desarrollo
Social 348794R.M. N 337-2007-MIMDES.- Dan por concluida designacin
de Director General de la Direccin General de Desplazados y Cultura
de Paz del Ministerio 348794
PRODUCE
D.S. N 012-2007-PRODUCE.- Se establecen disposiciones para la
reestructuracin de deudas que mantengan los benefi ciarios de los
programas crediticios del Fondo Nacional de Desarrollo Pesquero -
FONDEPES
348795
RELACIONES EXTERIORES
D.S. N 200-2007-RE.- Delegan facultades a Embajador para que
suscriba los Tratados de Extradicin y Asistencia Jurdica Mutua en
Asuntos Penales, entre la Repblica del Per y la Repblica Oriental
del Uruguay 348795
TRANSPORTES Y
COMUNICACIONES
R.D. N 10550-2007-MTC/15.- Autorizan al Touring y Automvil Club
del Per como Entidad Certifi cadora de Conversiones para realizar
la inspeccin fsica de vehculos convertidos al uso de GNV y
originalmente diseados para combustin de GNV 348796
PODER JUDICIAL
CORTES SUPERIORES DE JUSTICIA
Res. Adm. N 180-2007-P-CSJLI/PJ.- Designan Fedataria de la Corte
Superior de Justicia de Lima 348797Res. Adm. N
184-2007-P-CSJLI/PJ.- Reincorporan, reasignan y designan
magistrados en salas laborales y penales y en juzgados
especializados en lo penal de la Corte Superior de Justicia de Lima
348797
ORGANISMOS AUTONOMOS
REGISTRO NACIONAL DE
IDENTIFICACION Y ESTADO CIVIL
R.J. N 578-2007-JNAC/RENIEC.- Autorizan delegacin de funciones
registrales a la Ofi cina de Registro de Estado Civil que funciona
en la Municipalidad del Centro Poblado San Diego de Ishua
348798
MINISTERIO PUBLICO
Res. N 028-2007-MP-FN-JFS.- Crean fi scalas penal, de familia y
provincial mixta en el Distrito Judicial de La Libertad 348799
Sumario
Ao XXIV - N 9897 348771
GACETA JURDICABoletn oficial de normas legales de El Peruano
-
NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
2007348772
UNIVERSIDADES
Res. N 0632-2007-UH.- Instauran proceso administrativo
disciplinario a estudiante de la Universidad Nacional Jos Faustino
Snchez Carrin por presunta comisin de faltas tipifi cadas en el
Reglamento del Tribunal de Honor
348799Res. N 679-2007-UNHEVAL-R.- Exoneran a la Universidad
Nacional Hermilio Valdizn de proceso de seleccin para la adquisicin
de formatos para diplomas de grados y ttulos 348800Res. N
692-2007-UNHEVAL-R.- Exoneran de proceso de seleccin la contratacin
de servicio de consultora para la construccin de la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional
Hermilio Valdizn de Hunuco 348801
ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS
INSTITUTO NACIONAL
PENITENCIARIO
Res. N 461-2007-INPE/P.- Exoneran a la Direccin Regional Sur
Arequipa del INPE de proceso de seleccin para la adquisicin de
alimentos preparados destinados a internos del Establecimiento
Penitenciario de Tacna
348801
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE
ADMINISTRACION TRIBUTARIA
Res. N 143-2007/SUNAT.- Se habilita la Boleta de Venta emitida
por sujetos del Nuevo Rgimen nico Simplifi cado para que realicen
exportaciones al amparo de las normas vigentes 348803
GOBIERNOS LOCALES
MUNICIPALIDAD DE BREA
Ordenanza N 258-2007/MDB-CDB.- Aprueban Benefi cios Tributario y
No Tributario en el distrito 348804
MUNICIPALIDAD DE PACHACAMAC
D.A. N 002-2007-MDP/A.- Disponen embanderamiento, limpieza y
pintado de fachadas de inmuebles y predios pblicos y privados
348805
MUNICIPALIDAD DE
SAN JUAN DE MIRAFLORES
Ordenanza N 000033-2007-MDSJM.- Aprueban Reglamento de
Fraccionamiento de Deudas Tributarias y No Tributarias 348806
PROVINCIAS
MUNICIPALIDAD DE BELLAVISTA
Ordenanza N 009-2007-CDB.- Aprueban Reglamento del Proceso de
Presupuesto Participativo del Distrito de Bellavista para el
Ejercicio 2008 348808Ordenanza N 010-2007-CDB.- Establecen
lineamientos de poltica para las personas adultas mayores del
distrito
348812R.A. N 098-2007-MDB-AL.- Rectifi can de ofi cio error
material incurrido en la R.A. N 092-2007-MDB-AL, en lo referido a
egreso autorizado por pasajes e impuestos
348814
PODER EJECUTIVO
PRESIDENCIA DEL
CONSEJO DE MINISTROS
Autorizan la intervencin de las Fuerzas Armadas en apoyo a la
Polica Nacional del Per por el plazo de treinta das para garantizar
el funcionamiento de entidades, servicios pblicos esenciales y
otros
DECRETO SUPREMON 060-2007-PCM
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
CONSIDERANDO:
Que, conforme al artculo 166 de la Constitucin Poltica del Per
la Polica Nacional del Per tiene por fi nalidad fundamental
garantizar, mantener y restablecer el orden interno;
Que, por Ley N 28222, se modifi c el artculo nico de la Ley N
25410, que sustituy el artculo 2 del Decreto Legislativo N 738,
establecindose que la autoridad policial podr solicitar la
intervencin de las Fuerzas Armadas por un plazo no mayor de treinta
(30) das calendario, cuando se produzcan actos de terrorismo, actos
de violencia consistentes en atentados, ataques armados a entidades
pblicas o privadas o servicios pblicos en los que se
utilicen armamentos de guerra o artefactos explosivos o cuando
se descubran elementos sufi cientes de peligro real o inminente de
su perpetracin, que sobrepase la capacidad operativa de la Polica
Nacional del Per;
Que, el Decreto Supremo N 024-2005-DE/SG del 28 de octubre de
2005, reglamenta la Ley N 28222 y establece las disposiciones a las
que deben sujetarse las Fuerzas Armadas en zonas no declaradas en
Estado de Emergencia;
Que, el Ministerio del Interior de acuerdo a lo dispuesto en la
Ley N 28222 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N
024-2005-DE/SG de fecha 26 de octubre de 2005, ha solicitado al
Presidente del Consejo de Ministros la intervencin de las Fuerzas
Armadas en todo el territorio nacional para contribuir y
garantizar, el funcionamiento de entidades, servicios pblicos
esenciales y resguardar puntos crticos vitales para el normal
desarrollo de las actividades de la poblacin afectada, para lo cual
es necesario expedir el respectivo Decreto Supremo que autorice la
intervencin de las Fuerzas Armadas en apoyo de la Polica
Nacional;
De conformidad con lo dispuesto en el numeral 8 del artculo 118
de la Constitucin Poltica del Per y el Decreto Legislativo N 560 -
Ley del Poder Ejecutivo, y con el voto aprobatorio del Consejo de
Ministros;
DECRETA:
Artculo 1.- Intervencin de las Fuerzas Armadas.Autorizar la
intervencin de las Fuerzas Armadas
en todo el territorio nacional, por un plazo de TREINTA (30) das
calendario, contados a partir del da siguiente de la publicacin del
presente Decreto Supremo, a fi n de contribuir y garantizar, el
funcionamiento de entidades, servicios pblicos esenciales y
resguardar puntos crticos vitales para el normal desarrollo de las
actividades de la poblacin afectada, en apoyo a la Polica
Nacional
-
NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348773del Per, Institucin que mantendr el control del orden
interno.
Artculo 2.- Estado de Derecho.Durante la intervencin de las
Fuerzas Armadas,
no existir en modo alguno restriccin, suspensin ni afectacin de
los derechos fundamentales contemplados en la Constitucin, las
leyes y en los Tratados Internacionales sobre Derechos Humanos de
los que el Per es parte.
Artculo 3.- De la Directiva.El Ministro de Defensa aprobar y
emitir la Directiva
especfi ca, formulada por el Jefe del Comando Conjunto de las
Fuerzas Armadas. El Comandante a cargo de las operaciones coordinar
con la Autoridad Poltica y Policial las tareas asignadas por el
Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas.
Artculo 4.- Refrendo.El presente Decreto Supremo ser refrendado
por
el Presidente del Consejo de Ministros, el Ministro de Defensa y
el Ministro del Interior.
Dado en la casa de Gobierno, en Lima, a los nueve das del mes de
julio del ao dos mil siete.
ALAN GARCA PREZPresidente Constitucional de la Repblica
JORGE DEL CASTILLO GLVEZPresidente del Consejo de Ministros
ALLAN WAGNER TIZNMinistro de Defensa
LUIS ALVA CASTROMinistro del Interior
82347-1
AGRICULTURA
Dan por concluida designacin de Asesor Tcnico de la Jefatura del
INIA
RESOLUCIN JEFATURALN 00172-2007-INIA
Lima, 18 de junio de 2007
CONSIDERANDO:
Que, mediante la Resolucin Jefatural N 00152-2006-INIEA, del 21
de agosto del 2006, se design a don Amaro Zavaleta Garca, como
Asesor Tcnico de la Jefatura del entonces Instituto Nacional de
Investigacin y Extensin Agraria - INIEA;
Que, el cargo de Asesor Tcnico de la Jefatura de este Instituto
Nacional, se encuentra considerado como cargo de confi anza a que
se refi eren los artculos 43 y 44 del Decreto Supremo N 003-97-TR,
Ley de Productividad y Competitividad Laboral, dispositivo legal
aplicable al personal de este Instituto Nacional por mandato de la
Dcima Primera Disposicin Complementaria del Decreto Ley N 25902,
Ley Orgnica del Ministerio de Agricultura;
Que, don Amaro Zavaleta Garca, ha puesto a disposicin el cargo
de Asesor Tcnico de la Jefatura, cargo considerado de confi
anza;
Que, la Jefatura de este Instituto Nacional ha decidido dar por
concluida la designacin de don Amaro Zavaleta Garca, dndole las
gracias por los servicios prestados a la institucin;
De conformidad con el artculo 12 del Reglamento de Organizacin y
Funciones del INIA, aprobado por Decreto Supremo N 031-2005-AG;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Dar por concluida, a partir del 30 de junio de 2007,
la designacin de don Amaro Zavaleta
Garca, como Asesor Tcnico de la Jefatura del Instituto Nacional
de Investigacin Agraria - INIA, dndole las gracias por los
importantes servicios prestados a la Institucin.
Regstrese, comunquese y publquese.
DANIEL M. REYNOSO TANTALEANJefeInstituto Nacional de
Investigacin Agraria
82127-1
DEFENSA
Aprueban Texto nico de Procedimientos Administrativos de la
Comisin Nacional de Investigacin y Desarrollo Aeroespacial -
CONIDA
DECRETO SUPREMON 013-2007-DE/
Lima, 9 de julio de 2007
CONSIDERANDO:
Que, mediante la Ley N 27444 - Ley del Procedimiento
Administrativo General, publicada en el Diario Oficial El Peruano
de fecha 11 de abril de 2001, se regula, entre otras, las
actuaciones de la funcin administrativa del Estado y el
procedimiento administrativo comn desarrollados en las entidades,
estableciendo las normas para la elaboracin, contenido, aprobacin y
difusin, as como el plazo para la aprobacin del Texto nico de
Procedimientos Administrativos - TUPA;
Que, es necesario aprobar el nuevo TUPA de la Comisin Nacional
de Investigacin y Desarrollo Aeroespacial - CONIDA, estableciendo,
entre otros, los procedimientos administrativos que permitan
garantizar una mejor orientacin y servicio al pblico usuario;
Que, en mrito de lo expuesto y a lo precep-tuado por el numeral
38.2 del Artculo 38 de la Ley N 27444 - Ley del Procedimiento
Administrativo General, resulta pertinente gestionar la aprobacin
de un nuevo Texto nico de Procedimientos Administrativos de la
CONIDA;
De conformidad con lo dispuesto en el numeral 8 del Artculo 118
de la Constitucin Poltica del Per, y el Artculo 38 de la Ley N
27444;
DECRETA:
Artculo 1.- Aprobar el Texto nico de Procedimientos
Administrativos - TUPA de la Comisin Nacional de Investigacin y
Desarrollo Aeroespacial - CONIDA, que como anexo adjunto forma
parte integrante del presente Decreto Supremo.
Artculo 2.- Dejar sin efecto el Texto nico de Procedimientos
Administrativos - TUPA de la Comisin Nacional de Investigacin y
Desarrollo Aeroespacial - CONIDA, aprobado por Decreto Supremo N
006-2005-DE/SG de fecha 13 de febrero de 2005.
Artculo 3.- El presente Decreto Supremo ser refrendado por el
Ministro de Defensa, y entrar en vigencia al da siguiente de su
publicacin en el Diario Ofi cial El Peruano.
Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los nueve das del mes de
julio del ao dos mil siete.
ALAN GARCA PREZPresidente Constitucional de la Repblica
ALLAN WAGNER TIZNMinistro de Defensa
-
NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
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NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
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NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
2007348778
N DE REGISTRO
I. FUNCIONARIO RESPONSABLE DE ENTREGAR LA INFORMACIN:
II. DATOS DEL SOLICITANTE:APELLIDOS Y NOMBRES/RAZN SOCIAL
DOCUMENTO DE IDENTIDAD
D.N.I. L.M. C.E. OTRO
N ____________________________________________
AV/CALLE/JR/PSJ N/DPTO/INT. DISRITO URBANIZACIN
PROVINCIA DEPARTAMENTO Correo electrnico TELFONO
III. INFORMACIN SOLICITADA:
IV. DEPENDENCIA DE LA CUAL SE REQUIERE LA INFORMACIN:
V. FORMA DE ENTREGA DE LA INFORMACIN (MARCA CON "X")
COPIA FEDATEADA DISQUETE CD OTROS
Fecha y hora de recepcin
Nota: Presentar Original y copia
CORREO ELECTRNICO
Observaciones: ..........
DOMICILIO
FORMATO N 01
Firma
Apellidos y Nombres
(Texto nico Ordenado de la Ley N 27806, Ley de Transparencia
yAcceso a la Informacin Pblica, aprobado pro Decreto Supremo N
043-
2003-PCM)
SOLICITUD DE ACCESO A LA INFORMACIN PUBLICA
COPIASIMPLE
por
DISTRITO
COPIA FEDATEADA
Acceso a la Informacin Pblica, aprobado por Decreto SupremoN
043-2003-PCM)
-
NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348779
DIRIGIDO A:
SOLICITANTE:
D N I / L.E / RUC :
SOLICITO:
FECHA
FIRMA
PARA USO INTERNO SOLAMENTE
DERIVADO A:
COMISIN NACIONAL DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO
AEROSPACIALCONIDA
FORMATO N 002
FORMATO DE SOLICITUD
AEROESPACIAL
-
NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
2007348780
CENTRO DE ESTUDIOS ESPACIALES
CURSO:
1. DATOS PERSONALES ( Como debe aparecer en su certificado)
Apellidos:Nombres:Domicilio:Distrito: Doc. de
Identidad:E-mail:Telfono:
2. CENTRO DE TRABAJO O DE ESTUDIOS
Razn Social:Direccin:Cargo:Telfono y anexo:
3. FACTURACIN ( completar nicamente en caso de necesitar
factura)
Facturar a nombre de :RUC:Direccin:Telfono:
4. PORQUE MEDIO SE ENTERO DEL CURSO? (marque con x)
( ) Recib correspondencia y/o fax ( ) Pgina Web( ) Publicacin,
indique:( ) E-mail ( ) Recib trptico( ) Otros, indique:
Sello de OCONTCONIDA
Dep. de Operac. NFecha del depsito:N de autorizacin:
San Isidro, de del 2005 Caja:Cheque N:
.......................................... Banco:Monto:FIRMA
CONIDAJr. Luis Felipe Villarn 1069-San Isidro
FORMATO 3
FICHA DE INSCRIPCIN
DIRECCIN DE CAPACITACIN
2007
82347-2
-
NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348781
ECONOMIA Y FINANZASDesignan Director Ejecutivo de la Agencia de
Promocin de la Inversin Privada - PROINVERSIN
RESOLUCIN SUPREMAN 055-2007-EF
Lima, 9 de julio de 2007
CONSIDERANDO:Que, se encuentra vacante el cargo de Director
Ejecutivo de la Agencia de Promocin de la Inversin Privada -
PROINVERSIN;
Que, en consecuencia es necesario designar al funcionario que
desempear dichas funciones;
De conformidad con lo dispuesto en la Ley N 27594, Ley que
regula la participacin del Poder Ejecutivo en el nombramiento y
designacin de funcionarios pblicos; el Reglamento de Organizacin y
Funciones del PROINVERSIN, aprobado por Decreto Supremo N
039-2006-EF; y,
Estando a lo acordado;
SE RESUELVE:Artculo 1.- Designar al seor David Lemor Bezdin
como Director Ejecutivo de la Agencia de Promocin de la Inversin
Privada - PROINVERSIN.
Artculo 2.- La presente Resolucin Suprema ser refrendada por el
Ministro de Economa y Finanzas.
Regstrese, comunquese y publquese.ALAN GARCA PREZPresidente
Constitucional de la RepblicaLUIS CARRANZA UGARTEMinistro de
Economa y Finanzas
82347-5
Modifican Convenio de Fideicomiso celebrado con el Banco de la
Nacin aprobado mediante R.M. N 145-99-EF/10
RESOLUCIN MINISTERIALN 386-2007-EF/10
Lima, 6 de julio de 2007
CONSIDERANDO:
Que, mediante el Decreto de Urgencia N 034-99 se cre el Programa
de Consolidacin Patrimonial, destinado al fortalecimiento
patrimonial de las empresas de operaciones mltiples del Sistema
Financiero Nacional, mediante la suscripcin temporal de acciones,
las mismas que deban ser colocadas o redimidas, revirtiendo los
recursos obtenidos al Fondo y, de ser el caso, al Tesoro
Pblico;
Que, en el marco de lo dispuesto por el acotado Decreto de
Urgencia, el Ministerio de Economa y Finanzas y el Banco de la
Nacin suscribieron un Convenio de Fideicomiso, que fue aprobado por
la Resolucin Ministerial N 145-99-EF/10 y cuyos artculos 7.12 y
7.14 establecieron como obligacin del citado banco, en calidad de
Fiduciario, mantener los recursos lquidos del Fondo Fiduciario, en
cuentas separadas de sus cuentas; y a devolver al Fideicomitente al
trmino del Fideicomiso, los bienes que conforman el Patrimonio
Fideicometido;
Que, el plazo de acogimiento al referido Programa de
Consolidacin Patrimonial venci el 31 de diciembre de 1999; sin
embargo, a la fecha existen recursos lquidos en el referido
Patrimonio Fideicometido, cuyo traslado a la Cuenta Principal de la
Direccin Nacional del Tesoro Pblico slo podr efectuarse al trmino
del mismo;
Que, se ha considerado conveniente modifi car el citado Convenio
de Fideicomiso a efectos de autorizar al Banco de la Nacin, en su
calidad de fi duciario, a transferir al
-
NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
2007348782Ministerio de Economa y Finanzas los recursos lquidos del
Fondo Fideicometido, generados y que se generen, previa solicitud
por escrito del referido Ministerio;
De conformidad con lo dispuesto por la Resolucin Ministerial N
145-99-EF/10;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Aprobar la modifi cacin del Convenio de Fideicomiso
celebrado entre el Ministerio de Economa y Finanzas y el Banco de
la Nacin, aprobado por la Resolucin Ministerial N 145-99-EF/10, a
efectos de incorporar el numeral 7.12 a) en la Clusula 7
Obligaciones del Fiduciario del citado Convenio, el cual quedar
redactado en los siguientes trminos:
7.12 a) El FIDUCIARIO debe, a solicitud por escrito del
FIDEICOMITENTE, transferir a la cuenta de la Direccin Nacional del
Tesoro Pblico del Ministerio de Economa y Finanzas, los recursos
lquidos del FONDO, tanto aquellos generados como los que se
generen, dicha transferencia deber efectuarse en un plazo no mayor
de quince (15) das posteriores a la recepcin de la referida
solicitud.
Artculo 2.- Autorizar a los Directores Generales de las
Direcciones Nacionales del Tesoro Pblico y del Endeudamiento Pblico
a suscribir en representacin del Ministerio de Economa y Finanzas,
la modifi cacin del Convenio de Fideicomiso que se seala en el
artculo precedente.
Regstrese, comunquese y publquese.
LUIS CARRANZA UGARTEMinistro de Economa y Finanzas
81917-1
EDUCACION
Aprueban Reglamento de la Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional
de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad
Educativa
DECRETO SUPREMON 018-2007-ED
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
CONSIDERANDO:
Que, de acuerdo con el artculo 14 de la Ley N 28044, Ley General
de Educacin, el Estado garantiza el funcionamiento de un Sistema
Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad
Educativa que abarca todo el territorio nacional y responde con fl
exibilidad a las caractersticas y especifi cidades de cada regin
del pas;
Que, la Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin,
Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad Educativa, norma los
procesos de evaluacin, acreditacin y certifi cacin de la calidad
educativa, defi ne la participacin del Estado en ellos y regula el
mbito, la organizacin y el funcionamiento del Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad Educativa
(SINEACE), a que se refi eren los artculos 14 y 16 de la Ley N
28044, Ley General de Educacin;
Que, la Dcima Disposicin Complementaria, Transitoria y Final de
la Ley N 28740 establece que la mencionada Ley ser reglamentada por
el Poder Ejecutivo;
De conformidad con el inciso 8) del artculo 118 de la
Constitucin Poltica del Per;
DECRETA:
Artculo 1.- AprobacinAprobar el Reglamento de la Ley N 28740,
Ley
del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin
de la Calidad Educativa, que consta de tres (3)
Ttulos, once (11) Captulos, setenta y siete (77) artculos, seis
(6) Disposiciones Complementarias Finales y cinco (5) Disposiciones
Complementarias Transitorias, que forma parte integrante del
presente Decreto Supremo.
Artculo 2.- RefrendoEl presente Decreto Supremo ser refrendado
por el
Ministro de Educacin.
Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los nueve das del mes de
julio del ao dos mil siete.
ALAN GARCA PREZPresidente Constitucional de la Repblica
JOS ANTONIO CHANG ESCOBEDOMinistro de Educacin
REGLAMENTO DE LA LEY N 28740, LEY DEL SISTEMA DE EVALUACIN,
ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE LA
CALIDAD EDUCATIVA
TTULO I : DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO I : Del Objeto, mbito y ObjetivosArtculo 1 :
ObjetoArtculo 2 : mbito
CAPTULO II : Del Ente RectorArtculo 3 : ObjetivosArtculo 4 :
Funciones especfi casArtculo 5 : Funciones de la Secretara
Tcnica
CAPTULO III : Del Mejoramiento de la Calidad EducativaArtculo 6
: Lineamientos para la evaluacin de la calidad
educativaArtculo 7 : Obligatoriedad de la evaluacin con fi nes
de
acreditacinArtculo 8 : Vigencia de la acreditacin
CAPTULO IV : Del Proceso de Evaluacin de la Calidad Educativa
con fi nes de Acreditacin
Artculo 9 : Etapas de evaluacin de la calidad educativa con fi
nes de acreditacin
Artculo 10 : Proceso de acreditacinArtculo 11 : Etapa previa al
proceso de acreditacinArtculo 12 : Auto evaluacinArtculo 13 :
Evaluacin externaArtculo 14 : AcreditacinArtculo 15 : Estndares,
criterios, indicadores y procedimientos
de evaluacin y acreditacinArtculo 16 : Requisitos de las
entidades evaluadora con fi nes de
acreditacinArtculo 17 : Autorizacin y registro de entidades
evaluadoras.Artculo 18 : Supervisin y renovacin de autorizacin
de
entidades evaluadoras Artculo 19 : Revocacin de autorizacin de
entidades evalua-
doras
CAPTULO V : De la Certifi cacin de Competencias
ProfesionalesArtculo 20 : Certifi cacin de competencias
profesionalesArtculo 21 : Autorizacin a entidades certifi
cadorasArtculo 22 : Certifi cacin por Colegios ProfesionalesArtculo
23 : Casos de obligatoriedad de la certifi cacin profe-
sional
TTULO II : DE LOS RGANOS OPERADORES DEL SISTEMA
Artculo 24 : De los rganos Operadores
CAPTULO I : De la Organizacin del Instituto Peruano de
Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad de la Educacin
Bsica IPEBA
Artculo 25 : rgano de Direccin: DirectorioArtculo 26 :
ObjetivosArtculo 27 : FuncionesArtculo 28 : Conformacin y renovacin
del Directorio.Artculo 29 : Mecanismo de proposicin de los
integrantesArtculo 30 : Causales de remocinArtculo 31 : rganos de
LneaArtculo 32 : Objetivos de la Direccin de Evaluacin y
AcreditacinArtculo 33 : Funciones de la Direccin de Evaluacin y
AcreditacinArtculo 34 : Objetivos de la Direccin de la Evaluacin
y
Certifi cacin
-
NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348783Artculo 35 : Funciones de la Direccin de la Evaluacin y
Certifi cacinArtculo 36 : rgano ConsultivoArtculo 37 : Objetivos
del Consejo Consultivo Artculo 38 : Funciones del Consejo
Consultivo
CAPTULO II : De la Organizacin del Consejo de
Evaluacin,Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad de la Educacin
Superior No Universitaria - CONEACES
Artculo 39 : rgano de Direccin: DirectorioArtculo 40 :
ObjetivosArtculo 41 : FuncionesArtculo 42 : Conformacin y renovacin
del Directorio del
CONEACESArtculo 43 : Mecanismo de proposicin de los
integrantesArtculo 44 : Causales de remocinArtculo 45 : rganos de
LneaArtculo 46 : Objetivos de la Direccin de Evaluacin y
AcreditacinArtculo 47 : Funciones de la Direccin de Evaluacin y
AcreditacinArtculo 48 : Objetivos de la Direccin de Evaluacin y
Certifi cacinArtculo 49 : Funciones de la Direccin de Evaluacin y
Certifi cacinArtculo 50 : rgano ConsultivoArtculo 51 : Objetivos
del Consejo ConsultivoArtculo 52 : Funciones del Consejo
ConsultivoArtculo 53 : Comisiones TcnicasArtculo 54 : Organizacin
de las Comisiones TcnicasArtculo 55 : Funciones de las Comisiones
Tcnicas
CAPTULO III : De la Organizacin del Consejo de Evaluacin,
Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad de la
Educacin Universitaria CONEAUArtculo 56 : rgano de Direccin:
DirectorioArtculo 57 : ObjetivosArtculo 58 : FuncionesArtculo 59 :
Conformacin y renovacin del DirectorioArtculo 60 : Mecanismo de
proposicin de los integrantesArtculo 61 : Causales de
remocinArtculo 62 : rganos de LneaArtculo 63 : Objetivos de la
Direccin de Evaluacin y AcreditacinArtculo 64 : Funciones de la
Direccin de Evaluacin y Acreditacin
Artculo 65 : Objetivos de la Direccin de Evaluacin y Certifi
cacinArtculo 66 : Funciones de la Direccin de Evaluacin y Certifi
cacinArtculo 67 : rgano ConsultivoArtculo 68 : Objetivos del
Consejo ConsultivoArtculo 69 : Funciones del Consejo
ConsultivoArtculo 70 : Comisiones TcnicasArtculo 71 : Organizacin
de las Comisiones TcnicasArtculo 72 : Funciones de las Comisiones
Tcnicas
TTULO III : DE LOS ESTMULOS, INFRACCIONES Y SANCIONES
CAPTULO I : De los EstmulosArtculo 73 : Estmulos
CAPTULO II : De las Infracciones y Sanciones a las Entidades
Evaluadoras con Fines de Acreditacin y
Entidades Certifi cadorasArtculo 74 : InfraccionesArtculo 75 :
Sanciones
CAPTULO III : De las Infracciones y Sanciones a las
Instituciones Educativas y Personas Evaluadas
Artculo 76 : InfraccionesArtculo 77 : Sanciones
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS TRANSITORIAS
TTULO IDISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO I DEL OBJETO Y MBITO
Artculo 1.- ObjetoEl presente reglamento tiene como objeto
regular
el funcionamiento del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin
y Certifi cacin de la Calidad Educativa (SINEACE), de acuerdo a lo
estipulado por la Ley
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NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007348784N
28740, cuya fi nalidad es la de garantizar la calidad educativa en
el pas, a travs de acciones globales que involucren a las personas
naturales y jurdicas que tengan vinculacin directa o indirecta con
el Sistema Educativo Peruano.
Artculo 2.- mbitoEl presente Reglamento se aplica al Consejo
Superior
del SINEACE, a los rganos operadores, a las entidades
evaluadoras con fi nes de evaluacin, acreditacin, a las entidades
certifi cadoras especializadas, a las instituciones educativas
pblicas y privadas del sistema educativo peruano, en sus etapas,
niveles, modalidades, formas, ciclos y programas, y a las personas
que deban ser objeto de certifi cacin laboral y profesional.
CAPTULO IIDEL ENTE RECTOR O CONSEJO
SUPERIOR DEL SINEACE
Artculo 3.- Objetivos del SINEACESon objetivos del SINEACE los
siguientes:
a) Contribuir a mejorar la calidad de los servicios educativos
en todas las etapas, niveles, modalidades, formas, ciclos y
programas e instituciones del pas.
b) Contribuir a la medicin y evaluacin de los aprendizajes en el
sistema educativo
c) Asegurar a la sociedad que las instituciones educativas que
forman parte del sistema cumplen los requisitos de calidad y
realizan su misin y objetivos.
d) Acreditar instituciones y programas educativos, as como
certifi car competencias laborales y profesionales.
e) Garantizar el funcionamiento transparente de los rganos
operadores.
f) Desarrollar procesos de certifi cacin de competencias
profesionales
Artculo 4.- Funciones especfi casAdems de las establecidas en el
artculo 6 de la
Ley N 28740, son funciones especfi cas del ente rector o Consejo
Superior del SINEACE:
a) Propiciar la integracin de los procesos llevados a cabo por
los rganos operadores, respetando las peculiaridades del sistema
educativo, en sus diversas etapas, niveles, modalidades, formas,
ciclos y programas.
b) Aprobar los lineamientos de poltica para el funcionamiento
del SINEACE y de los rganos operadores, a fi n de garantizar la
calidad del sistema educativo peruano en su conjunto.
c) Ejecutar las acciones necesarias para la articulacin de los
rganos operadores del SINEACE, respetando la autonoma tcnica de
cada rgano operador y las atribuciones que les corresponde de
acuerdo a Ley.
d) Realizar, a travs de los rganos operadores, actividades de
difusin de los objetivos del SINEACE, de las funciones de los
rganos operadores y de los resultados de las acciones de evaluacin,
acreditacin y certifi cacin, haciendo uso de los medios de
comunicacin masiva, en coordinacin con instancias locales,
regionales y nacionales.
e) Velar por el cumplimiento de las normas que rigen la tica de
la funcin pblica por parte de los rganos operadores y del propio
ente rector.
f) Aprobar y publicar los instrumentos de gestin del SINEACE, a
partir de las propuestas elaboradas por los rganos operadores.
g) Llevar el Registro Nacional de las Entidades Evaluadoras con
fi nes de Acreditacin y Entidades Certifi cadoras, de manera
diferenciada, a partir de la informacin proporcionada por los
rganos operadores.
h) Establecer otras fuentes de ingreso del SINEACE y de los
rganos operadores, adems de las establecidas en los literales a) al
d) del artculo 7 de la Ley.
i) Cumplir las dems funciones establecidas en el artculo 16 de
la Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Artculo 5.- Funciones de la Secretara TcnicaEl Consejo Superior
cuenta con una Secretara
Tcnica a cargo de un Secretario Tcnico cuyas funciones son las
siguientes:
a. Convocar a las reuniones del Consejo Superior, a solicitud
del Presidente.
b. Llevar las actas de las sesiones del Consejo Superior.c.
Coordinar la ejecucin de los acuerdos del Consejo
Superior.d. Proponer los documentos tcnicos que el ente
rector necesita para la toma de decisiones.e. Proponer el plan
de accin y el presupuesto del
SINEACE, en coordinacin con los rganos operadores. f. Efectuar
seguimiento de las recomendaciones de
poltica y propuestas aprobadas por el Consejo Superior.g.
Integrar la informacin relacionada con los objetivos
y funciones del SINEACE, y distribuirla a los rganos
operadores.
h. Mantener actualizado el registro de Entidades Evaluadoras con
fi nes de Acreditacin, y Entidades Certifi cadoras, de acuerdo a la
informacin proporcionada por los rganos operadores.
i. Mantener la unidad administrativa del SINEACE en coordinacin
con los presidentes de los rganos operadores.
j. Cumplir otras actividades que le sean encomendadas por el
Presidente del SINEACE, de acuerdo a Ley.
CAPTULO IIIDEL MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD EDUCATIVA
Artculo 6.- Lineamientos para la evaluacin de la calidad
educativa
Los lineamientos que orientan la evaluacin de la calidad
educativa son los siguientes:
a) Los principios y fi nes establecidos en los artculos 8 y 9 de
la Ley N 28044 Ley General de Educacin, y los establecidos en el
artculo 4 de la Ley N 28740.
b) La generacin de una cultura de calidad de las personas y las
instituciones, teniendo en cuenta la autorregulacin, la mejora
continua, as como las polticas de desarroll educativo y de rendicin
de cuentas.
c) La pertinencia del servicio educativo que se brindan en las
instituciones educativas en un contexto local y regional,
debidamente vinculado con las necesidades nacionales y los
referentes internacionales.
d) La provisin de mecanismos que garanticen la transparencia de
los procesos de evaluacin, as como la imparcialidad y alto grado de
credibilidad de las entidades evaluadoras, acreditadoras y certifi
cadoras.
e) La integracin de los procesos educativos realizados en las
diversas etapas, niveles; modalidades, formas, ciclos y programas
del sistema educativo, as como su debida vinculacin con las
caractersticas particulares de la poblacin, el mercado de trabajo y
el ejercicio profesional.
f) El carcter holstico de la evaluacin, la acreditacin y la
certifi cacin, que se refl eja en el hecho de que se evalan las
entradas, los procesos, el contexto, los resultados y el impacto
social y personal de la educacin.
g) Respeto a la autonoma acadmica, econmica y administrativa que
la constitucin reconoce a las universidades. En consecuencia, los
estndares, criterios, indicadores y procedimientos de evaluacin
refl ejan la diversidad normativa que, en el marco de la Ley, cada
institucin puede defi nir en su Estatuto, reglamentos, planes
curriculares, operativos y de desarrollo.
CAPTULO IVDEL PROCESO DE EVALUACIN DE LA CALIDAD
EDUCATIVA CON FINES DE ACREDITACIN
Artculo 7.- Obligatoriedad de la evaluacin con fi nes de
acreditacin
La evaluacin con fi nes de acreditacin es voluntaria, salvo
cuando el servicio educativo impartido est directamente vinculado a
la formacin de profesionales de la salud o de la educacin, en cuyo
caso es obligatoria.
Artculo 8.- Vigencia de la acreditacinEl rgano operador
correspondiente determinar el
plazo de vigencia de la acreditacin, de conformidad con la
naturaleza de las instituciones educativas y programas, y la
duracin de los estudios.
Artculo 9.- Etapas de evaluacin de la calidad educativa con fi
nes de acreditacin
9.1. Las etapas de evaluacin para el mejoramiento de la calidad
educativa son: la autoevaluacin, la evaluacin externa y la
acreditacin.
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NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348785
MINISTERIO DE ECONOMA Y FINANZAS
COMUNICADO N 003 - 2007-EF/75.01A LAS ENTIDADES Y ORGANISMOS DEL
SECTOR PBLICO
La Direccin Nacional del Endeudamiento Pblico exhorta a las
entidades y organismos del Sector Pblico, a cumplir con su
obligacin de informar al Ministerio de Economa y Finanzas, con fi
nes de registro estadstico, sobre las concertaciones, los
desembolsos y el servicio de deuda de las operaciones de
endeudamiento que acuerden sin garanta del Gobierno Nacional, de
conformidad con la Ley General del Sistema Nacional del
Endeudamiento, Ley N 28563 y sus modifi catorias.
Para el caso de los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales, la
informacin debe ser registrada en el Mdulo de Deuda del Sistema
Integrado de Administracin Financiera (SIAF-SP), conforme al
artculo 52 de la Ley 28563.
En el caso de los Gobiernos Regionales y Gobierno Locales que no
cuenten con el referido Mdulo, as como las empresas pblicas no fi
nancieras y fi nancieras y otras entidades y organismos pblicos, la
informacin debe ser remitida trimestralmente, a la Direccin
Nacional del Endeudamiento Pblico, de acuerdo a los artculos 40,
42, 43 y 53 y la Quinta Disposicin Transitoria de la mencionada
Ley.
Adicionalmente, se exhorta a las entidades y organismos del
Sector Pblico que tengan prstamos de corto plazo cuyos trminos de
repago hayan sido materia de renovaciones a plazos que, individual
o acumuladamente, excedan de un ao, a informar trimestralmente a la
Direccin Nacional del Endeudamiento sobre tales operaciones, de
conformidad con la Quita Disposicin Complementaria y Transitoria de
la Ley de Endeudamiento del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2007,
Ley N 28928.
Se invoca a los funcionarios responsables de la presentacin de
la informacin antes mencionada, a remitir la data correspondiente
al segundo trimestre de 2007, dentro de los quince (15) das al
cierre del trimestre, segn el formato que se adjunta1, a la
siguiente direccin:
Direccin Nacional del Endeudamiento Pblico (DNEP)Ministerio de
Economa y Finanzas Jr. Junn 319 Lima 1Fax 415 4264
Para cualquier informacin adicional, comunicarse a los telfonos
N 311-5940, 311-5939 al correo electrnico [email protected]
Lima, 9 de julio de 2007.
BETTY SOTELO BAZNDirectora General
Direccin Nacional del Endeudamiento Pblico
1/ El formato puede ser descargado de la pgina web del MEF
(parte central) www.mef.gob.pe en la seccin COMUNICADOS.
DIRECCIN NACIONAL DEL ENDEUDAMIENTO PBLICO
INFORMACION TRIMESTRAL DE LAS OPERACIONES DE ENDEUDAMIENTO SIN
GARANTIA DEL GOBIERNO NACIONALEntidad: Direccin: N Telfono:
Distrito: N fax : Provincia: Correo Electrnico: Departamento:
Persona con quien contactar:
(1) EJECUCION CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE 2007
PAGOS DEL SERVICIO DE DEUDA
ACREEDOR Finalidad MonedaOriginal
(2)
FECHA CONTRATO
MONTO CONCERTADO
FECHA DE CANCELACIN
DELPRSTAMO
MONTO DESEMBOL-SADO TOTAL
SALDOPOR DESEM-
BOLSAR
MONTODESEM-
BOLSADOEN EL
TRIMESTRE
SALDOADEUDADO
AL 31 DE MARZO DE
2007
MES DE PAGO
PRINCIPAL INTERES PORTES/ COMISIONES
MORASY OTROS
INTERESES(3)
SALDOADEUDADO
AL 30 DE JUNIO DE
2007
OBSERVA-CIONES (4)
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Abril 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Mayo
0.00 0.00 0.00 0.00Junio 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Abril 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Mayo
0.00 0.00 0.00 0.00Junio 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Abril 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Mayo
0.00 0.00 0.00 0.00Junio 0.00 0.00 0.00 0.00
NOTA: En el caso de las Lneas de Crdito, defi nidas como la
cantidad de recursos que un acreedor pone a disposicion del
prestatario (Deudor), slo se registra como Monto Concertado las
asignaciones o utilizaciones (Desembolsos) con cargo a dicha
Lnea.(1) La informacin debe presentarse por cada prstamo,
desagregando los pagos efectuados por el servicio de deuda en forma
mensual.(2) Informar en la moneda en que fue concertado el
prstamo.(3) Compensatorios/moratorios y otros gastos.(4) Indicar en
que situacin se encuentra el prstamo, stas pueden ser:Prepagado =
cuando se ha cancelado el prstamo por adelantado.Vencido = cuando
el prstamo se encuentra en atraso, y no se ha amortizado segn
cronograma.Refi nanciado = cuando se ha hecho un refi nanciamiento,
teniendo por lo tanto un nuevo cronograma.Cancelado = cuando se ha
cancelado el prstamos en su totalidad, segn el cronograma.VAC =
Prstamos con valor VAC.
Elaborado por VB del Jefe
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NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
20073487869.2. Las etapas constituyen partes secuenciales
de un solo proceso. El rgano operador establece las especifi
cidades y requisitos de cada etapa.
Artculo 10.- Proceso de acreditacinEl proceso de acreditacin
consta de las siguientes
etapas:
a) Etapa previa al proceso de acreditacinb) Autoevaluacin c)
Evaluacin externad) Acreditacin
Artculo 11.- Etapa previa al proceso de acreditacin
Comprende las siguientes actividades:
a) Informacin al rgano operador del inicio del proceso de
evaluacin de la calidad educativa
b) Designacin del comit interno responsable del proceso y
comunicacin de sus integrantes al rgano operador
c) Capacitacin de los miembros del comit en la metodologa de
autoevaluacin aprobada por el rgano operador.
d) Inicio de la autoevaluacin
Artculo 12.- Autoevaluacin
12.1. La autoevaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la
mejora de la calidad, y llevado a cabo por las propias
instituciones o programas educativos con la participacin de sus
actores sociales, es decir, estudiantes, egresados, docentes,
administrativos, autoridades, padres de familia, y grupos de
inters.
12.2. La autoevaluacin que realiza la institucin puede formar
parte del proceso de acreditacin o ser independiente del mismo,
como componente del proceso de autorregulacin.
12.3 Cuando la autoevaluacin se realiza con fi nes de
acreditacin, la institucin o programa utilizar los estndares,
criterios y procedimientos aprobados por el rgano operador
correspondiente.
12.4 El resultado de la autoevaluacin se registra en un informe
que es remitido a la entidad evaluadora para su estudio, con la
documentacin de respaldo que corresponda. La estructura del informe
de autoevaluacin y la documentacin de respaldo son establecidas por
el rgano operador.
Artculo 13.- Evaluacin Externa
13.1 La evaluacin externa es el proceso de verifi cacin, anlisis
y valoracin que se realiza a un programa o a una institucin
educativa, a cargo de una entidad evaluadora que cuente con
autorizacin vigente emitida por el rgano operador correspondiente.
La evaluacin externa permite constatar la veracidad de la
autoevaluacin que ha sido realizada por la propia institucin
educativa o programa.
13.2 La institucin o programa puede impugnar la composicin de la
comisin de evaluacin si considera que tiene confl icto de inters
con algunos de sus miembros, que pudiera afectar la necesaria
imparcialidad del proceso.
13.3 La evaluacin externa consta de las siguientes
actividades:
a) Recepcin del informe de autoevaluacin acompaado de la
solicitud de evaluacin, por parte de la institucin o programa.
b) Designacin de la comisin evaluadora.c) Revisin del informe de
autoevaluacin.d) Visita de verifi cacin de la comisin evaluadora
a
la sede de la institucin o programa. La visita dura de tres a
cinco das en dependencia de la complejidad del objeto de
evaluacin.
e) Elaboracin del informe de la comisin evaluadora.f)
Presentacin del informe preliminar a la institucin
o programa, con las observaciones correspondientes, si las
hubiera.
g) Levantamiento de las observaciones por la institucin o
programa.
h) Elaboracin del informe fi nal por la comisin evaluadora
i) Propuesta sobre la acreditacin por el rgano directivo de la
entidad evaluadora.
j) Informe sobre la propuesta al rgano operador.k) Decisin del
rgano operador acerca de la
acreditacin de la institucin o programa.l) Informe del rgano
operador a la institucin o
programa evaluador acerca de la decisin.
13.4 La entidad evaluadora deber proponer alguna de las
siguientes alternativas:
a) Institucin o programa acreditado. Se otorga cuando se cumple
con todos los estndares y criterios de evaluacin.
b) Institucin o programa no acreditado. Corresponde cuando las
debilidades detectadas afectan seriamente la calidad de los
procesos y resultados de la institucin o programa. En este caso, el
proceso de acreditacin se retrotrae a la etapa previa al proceso de
acreditacin.
Artculo 14.- AcreditacinLa acreditacin es el reconocimiento
formal de la
calidad demostrada por una institucin o programa educativo,
otorgado por el Estado, a travs del rgano operador correspondiente,
segn el informe de evaluacin externa emitido por una entidad
evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas
vigentes. La acreditacin es temporal y su renovacin implica
necesariamente un nuevo proceso de autoevaluacin y evaluacin
externa.
Artculo 15.- Estndares, criterios, indicadores y procedimientos
de evaluacin y acreditacin
15.1. El rgano operador del SINEACE establece, publica y pone a
disposicin de las instituciones y programas educativos los
estndares, criterios, indicadores y procedimientos de evaluacin, as
como los requerimientos de evidencia documentaria que deben servir
de fuente de verifi cacin del contenido del informe de
autoevaluacin.
15.2. El informe de autoevaluacin debe ceirse estrictamente a la
informacin cuantitativa y cualitativa que permita verifi car el
cumplimiento de los estndares, criterios e indicadores de
evaluacin.
15.3. La actividad evaluadora y el informe de la comisin
evaluadora debe ceirse estrictamente al cumplimiento de los
estndares, criterios e indicadores de evaluacin, en forma
objetiva.
Artculo 16.- Requisitos de las entidades evaluadoras con fi nes
de acreditacin
Para funcionar como entidad evaluadora de instituciones o
programas educativos, con fi nes de acreditacin, es necesario
cumplir con los siguientes requisitos:
a) Ser una institucin con personera jurdica debidamente
registrada.
b) Disponer de un grupo de profesionales competentes estables, y
de otro especializado en materia de evaluacin de instituciones o
programas y representativo de las diversas reas del conocimiento
sobre las que desarrollar su accin evaluadora, que hayan sido
capacitados y certifi cados como evaluadores para el tipo y nivel
de instituciones o programas que debern evaluar, por el rgano
operador correspondiente. No deben tener sanciones administrativas
o judiciales que pongan en duda su idoneidad moral para ejercer su
funcin.
c) Demostrar poseer el respaldo econmico mnimo determinado por
el rgano operador correspondiente.
d) Disponer de una infraestructura y equipamiento bsico que le
permita el desarrollo de las funciones a que se compromete.
Artculo 17.- Autorizacin y registro de entidades
evaluadoras.
17.1. El rgano operador establece los mecanismos de verifi cacin
de los requisitos a que se refi ere el artculo anterior y el
procedimiento para el otorgamiento de la autorizacin de
funcionamiento como entidad evaluadora.
17.2. Cada rgano operador registra las entidades evaluadoras con
fi nes de acreditacin que haya autorizado. Dicho registro es
publicado por el rgano superior del SINEACE.
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NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
34878717.3. A solicitud de las instituciones y programas
educativos, los rganos operadores podrn reconocer procesos de
acreditacin realizados por agencias acreditadoras del extranjero,
cuyas funciones sean compatibles con la naturaleza del SINEACE y
tengan reconocimiento ofi cial en sus respectivos pases o por el
organismo internacional a que pertenecen.
Cada rgano operador establecer los requisitos para el
reconocimiento de estas acreditaciones.
Artculo 18.- Supervisin y renovacin de autorizacin de entidades
evaluadoras.
El rgano operador supervisa la calidad del desempeo de las
entidades evaluadoras con fi nes de acreditacin autorizadas y
registradas y sobre esta base renueva su autorizacin y registro con
una periodicidad de cinco aos.
Artculo 19.- Revocacin de autorizacin de entidades
evaluadoras
Si durante el perodo de vigencia de la autorizacin se demostrara
que la entidad evaluadora no cumple con los principios,
lineamientos y procedimientos de evaluacin, la autorizacin puede
ser revocada por el rgano operador, el cual establece los
mecanismos necesarios para este procedimiento.
CAPTULO VDE LA CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS
LABORALES Y PROFESIONALES
Artculo 20.- Certifi cacin de competencias laborales y
profesionales
20.1 La certificacin de competencias profesionales se realiza a
las personas naturales que demuestren un conjunto de competencias
laborales y profesionales adquiridas dentro o fuera de una
institucin educativa.
20.2 Se encuentran comprendidos tambin en la certifi cacin de
competencias profesionales quienes tengan Ttulos otorgados por
Institutos Superiores Pedaggicos, Escuelas Superiores, Institutos
Superiores Tecnolgicos, Centros de Educacin Tcnico Productiva y
Universidades. Dicha certifi cacin le corresponde a los rganos
Operadores respectivos.
20.3 La certifi cacin de las competencias profesionales es
otorgada por la entidad certifi cadora autorizada por los rganos
operadores respectivos.
20.4 Los rganos operadores respectivos aprueban y publican los
estndares, criterios, indicadores y procedimientos para la certifi
cacin de las competencias profesionales, as como los requisitos y
los procedimientos de autorizacin y registro de las entidades
certifi cadoras.
Artculo 21.- Autorizacin a entidades certifi cadoras
Para ser autorizado como entidad certifi cadora de competencias
profesionales son requisitos los siguientes:
21.1 Disponer de un conjunto de instrumentos que permitan
realizar la evaluacin y certifi cacin de competencias laborales y/o
profesionales actualizados de la profesin o del perfi l laboral
seleccionado, elaborados de acuerdo a los anlisis funcionales
elaborados segn parmetros nacionales e internacionales de evaluacin
y certifi cacin de competencias.
21.2 Tener un equipo estable y un equipo disponible de
especialistas en evaluacin por competencias cuyos integrantes hayan
sido previamente certifi cados como tales por el rgano operador y
que no tengan sanciones administrativas o judiciales que pongan en
duda su idoneidad moral para ejercer su funcin.
21.3 Disponer de un respaldo econmico mnimo establecido por el
rgano operador.
21.4 Disponer de una infraestructura propia, o por convenio, que
permita realizar la evaluacin de desempeo de las personas naturales
evaluadas con miras a la certifi cacin de competencias.
21.5 En el caso de los Colegios Profesionales, acreditar la
personera jurdica correspondiente y el respaldo legal de su norma
de creacin.
21.6 El rgano operador puede establecer requisitos adicionales
de acuerdo a las necesidades a las que hubiere que responder.
Artculo 22.- Certifi cacin por Colegios Profesionales
Los profesionales que cuenten con Colegio Profesional slo pueden
ser certifi cados profesionalmente por su respectivo Colegio,
siempre que haya sido autorizado por el CONEAU y se cumpla con los
requisitos indicados en el presente Reglamento para entidades
certifi cadoras.
Los Colegios Profesionales que cuenten con la autorizacin para
funcionar como entidad certifi cadora son responsables de la
aprobacin de sus respectivos estndares e instrumentos de
evaluacin.
El CONEAU supervisa la legitimidad poltica y tcnica de los
procesos seguidos para la elaboracin de instrumentos y la evaluacin
con fi nes de certifi cacin; as como, la aplicacin de las normas
ticas en la difusin de resultados.
Artculo 23.- Casos de obligatoriedad de la certifi cacin
profesional
La evaluacin con fines de certifi cacin profesional es
voluntaria. Para los profesionales de salud y de educacin es
obligatoria.
TTULO II DE LOS RGANOS OPERADORES DEL SISTEMA.
DISPOSICIN GENERAL
Artculo 24.- Los rganos OperadoresLos rganos Operadores tienen
personera jurdica
de derecho pblico interno y autonoma normativa, administrativa,
tcnica y fi nanciera. Son rganos desconcentrados del Sistema
Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certifi cacin de la Calidad
Educativa; y presupuestalmente se constituyen como programas de
dicho Sistema.
CAPTULO IDE LA ORGANIZACIN DEL INSTITUTO PERUANO
DE EVALUACIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIN BSICA - IPEBA
Artculo 25.- rgano de Direccin: Directorio El rgano de Direccin
del IPEBA est conformado
por un Directorio de carcter interdisciplinario, de acuerdo al
artculo 24 de la Ley del SINEACE.
El Directorio elige entre sus miembros al Presidente por un
perodo de tres aos. Los miembros del Directorio perciben dietas y
se renen en forma ordinaria, por lo menos, dos veces al mes.
Artculo 26.- ObjetivosSon objetivos del Directorio del
IPEBA:
a) Contribuir al desarrollo y difusin de los procesos de
evaluacin de la calidad de los aprendizajes en los mbitos Nacional
y Regional; as como, desarrollar los procesos de acreditacin y
certifi cacin.
b) Apoyar a alcanzar niveles ptimos de calidad en los procesos,
servicios y resultados educativos y pedaggicos.
c) Facilitar mejoras de la gestin institucional y pedaggica.
Artculo 27.- FuncionesSon funciones del Directorio del
IPEBA:
a) Aprobar las normas que regulan la autorizacin y
funcionamiento de las entidades evaluadoras con fi nes de
acreditacin y de las entidades certifi cadoras.
b) Determinar los estndares que deben cumplir las instituciones
de Educacin Bsica y Tcnico Productiva remitindolos para su
aplicacin a las instancias pblicas encargadas de autorizar su
funcionamiento.
c) Establecer los estndares y criterios en los mbitos nacional y
regional de evaluacin de los aprendizajes en coordinacin con el
Ministerio de Educacin, as como de la acreditacin de instituciones
educativas, en concordancia con el artculo 18 de la Ley N 28740 y
el Proyecto Educativo Nacional aprobado por Resolucin Suprema N
001-2007-ED.
d) Publicar los resultados de las acciones de evaluacin y
acreditacin.
e) Promover la evaluacin de las instituciones educativas pblicas
y privadas con el fi n de mejorar la gestin escolar y el trabajo
pedaggico.
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NORMAS LEGALES El PeruanoLima, martes 10 de julio de
2007348788f) Fomentar la participacin de la comunidad a travs
de los rganos de participacin y vigilancia establecidos por la
Ley General de Educacin.
g) Establecer los lineamientos para las instituciones educativas
sobre los medios de articulacin comprendidos en el artculo 26 de la
Ley General de Educacin, propiciar la vinculacin de las
instituciones educativas con el sector laboral y productivo.
h) Autorizar y registrar a las entidades evaluadoras con fi nes
de acreditacin y a las entidades certifi cadoras.
i) Cumplir las dems funciones establecidas por ley.
Artculo 28.- Conformacin y renovacin del Directorio
Los miembros del Directorio del IPEBA son designados de acuerdo
a los mecanismos establecidos por la entidad de origen por un
perodo de tres aos. Pueden ser reelegidos.
El Directorio se renueva por tercios cada ao durante su
vigencia, correspondiendo renovar en dichas oportunidades, por
sorteo, a dos de los directores ms antiguos, con excepcin del
Presidente que es elegido para un perodo de tres (3) aos.
Las entidades que hayan propuesto a los Directores salientes
presentarn sus propuestas ante el Ministro de Educacin para su
designacin.
En caso de remocin de uno de los directores, conforme a lo
establecido en el artculo 27 del presente Reglamento, la institucin
o instituciones que lo propusieron cuentan con un plazo no mayor de
30 das hbiles para proponer al Ministro de Educacin la designacin
de un nuevo miembro del Directorio del IPEBA, el cual lo reconocer
con el mismo procedimiento.
Artculo 29.- Mecanismo de proposicin de los integrantes.
La conformacin del Directorio se realiza mediante procesos de
acuerdo al artculo 24 de la Ley del SINEACE N 28740.
a) En el caso del Ministerio de Educacin, la propuesta la
realiza la Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular, la Direccin
Nacional de Educacin Superior y Tcnico Profesional y la Unidad de
Medicin de la Calidad Educativa con la opinin favorable del
Viceministerio de Gestin Pedaggica.
b) Tratndose del Ministerio de Trabajo, la propuesta la realiza
la Direccin Nacional de Promocin del Empleo y Formacin Profesional
con opinin favorable del Viceministerio de Promocin del Empleo de
la Micro y Pequea Empresa.
c) Para las instituciones educativas privadas la propuesta debe
realizarse por las organizaciones ms representantivas (Asociaciones
de Instituciones Educativas Privadas, CEOS y CETPROS Privados,
reconocidos por el Ministerio de Educacin).
d) En relacin a los gremios empresariales el representante debe
ser un profesional que tenga experiencia o conocimiento de la
Educacin Bsica y Tcnico Productiva y designado por la Confederacin
Nacional de Instituciones Empresariales Privadas.
e) Un representante designado por el Directorio del Centro de
Planeamiento Estratgico Nacional.
f) El SENATI debe estar representado por un profesional con
dominio en Educacin Bsica y Tcnico Productiva, y cuya designacin
sea por decisin del Directorio.
Una vez designados los integrantes del Directorio, no estn
sujetos a mandato imperativo de las instituciones que los
proponen.
Artculo 30.- Causales de remocinLa remocin del cargo de Director
del IPEBA se
produce por:
a) Incapacidad fsica que impida la continuacin de sus
actividades.
b) Incapacidad legal que impida el ejercicio de sus
funciones.
c) Incurrir en incompatibilidad prevista en el artculo 10 de la
Ley N 28740.
d) Infraccin a la Ley del Cdigo de tica de la funcin pblica o
incurrir en falta grave de acuerdo a las disposiciones previstas en
el Reglamento de Organizacin y Funciones.
La remocin ser por acuerdo de los dems miembros del Directorio
del IPEBA.
Artculo 31.- rganos de Lnea. Los rganos de Lnea del IPEBA son
:
a) Direccin de Evaluacin y Acreditacinb) Direccin de Evaluacin y
Certifi cacin
Las Direcciones de Lnea estn integradas por profesionales
especializados en la materia.
El IPEBA establece los requisitos adicionales para el cargo de
Director.
Artculo 32.- Objetivos de la Direccin de Evaluacin y
Acreditacin
Son objetivos de la Direccin de Evaluacin y Acreditacin del
IPEBA:
a) Contribuir al mejoramiento de la calidad en las modalidades y
niveles de la Educacin Bsica, as como de la Educacin Tcnico
Productiva, mediante el desarrollo de procesos de evaluacin y
acreditacin.
b) Fomentar una cultura evaluativa en las instituciones y
programas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva.
Artculo 33.- Funciones de la Direccin de Evaluacin y
Acreditacin
Son funciones de la Direccin de Evaluacin y Acreditacin del
IPEBA:
a) Proponer los estndares y criterios de evaluacin para la
acreditacin de las instituciones educativas.
b) Sugerir al Directorio los requisitos para el funcionamiento
de las entidades evaluadoras con fi nes de acreditacin.
c) Coordinar las relaciones entre el IPEBA y las entidades
evaluadoras.
d) Emitir opinin tcnica para autorizar el funcionamiento de
entidades evaluadoras en el mbito del IPEBA.
e) Propiciar el intercambio y sistematizacin de experiencias de
autoevaluacin entre las instituciones educativas.
f) Supervisar y evaluar las actividades de las entidades
evaluadoras con fi nes de acreditacin y proponer sanciones en caso
de infraccin.
g) Cumplir las dems funciones establecidas por ley.
Artculo 34.- Objetivos de la Direccin de Evaluacin y Certifi
cacin.
Son objetivos de la Direccin de Evaluacin y Certifi cacin :
a) Contribuir con la calidad de los procesos de evaluacin de los
estudiantes y desarrollar procesos de certifi cacin de
competencias.
b) Promover procesos de evaluacin de los estudiantes, as como el
desarrollo de procesos de evaluacin y certifi cacin de competencias
profesionales.
c) Fomentar una cultura evaluativa entre los miembros de las
instituciones educativas.
d) Capacitar y proponer al Directorio del IPEBA, la certifi
cacin de los especialistas de las entidades evaluadoras.
Artculo 35.- Funciones de la Direccin de Evaluacin y Certifi
cacin.
Son funciones de la Direccin de Evaluacin y Certifi cacin del
IPEBA :
a) Contribuir al desarrollo y difusin de los procesos de
evaluacin de los estudiantes teniendo en cuenta los diseos
curriculares nacionales vigentes, con el propsito de conocer sus
niveles de logro.
b) Propiciar el desarrollo de las capacidades de los
profesionales y tcnicos especializados en evaluacin de
competencias.
c) Promover e implementar la normalizacin y certifi cacin de
competencias laborales.
d) Fomentar el intercambio y sistematizacin de experiencias
entre las Entidades Certifi cadoras.
e) Supervisar y evaluar las actividades de las Entidades Certifi
cadoras.
f) Evaluar y certifi car peridicamente las competencias de los
especialistas en evaluacin de las Entidades
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NORMAS LEGALESEl PeruanoLima, martes 10 de julio de 2007
348789Certifi cadoras.
g) Proponer los lineamientos para las instituciones educativas
sobre los medios de articulacin sealados en el artculo 26 de la Ley
General de Educacin.
h) Formular los criterios y requisitos para el funcionamiento de
las Entidades Certifi cadoras de competencias tcnico profesionales
autorizadas y registradas por el IPEBA.
i) Cumplir las dems funciones establecidas por ley.
Artculo 36.- rgano Consultivo.El rgano consultivo est
constituido por un Consejo
Consultivo, integrado por profesionales de reconocido prestigio
y especializacin en materias vinculadas a las funciones del
IPEBA.
El nmero de miembros del Consejo Consultivo es ilimitado y su
designacin es de carcter honorfi co y ser efectuada por el
Directorio del IPEBA.
Artculo 37.- Objetivos del Consejo ConsultivoSon objetivos del
Consejo Consultivo del IPEBA:
a) Asesorar al Directorio del IPEBA.b) Asesorar al rgano de lnea
sobre temas de
evaluacin, acreditacin y certifi cacin.
Artculo 38.- Funciones del Consejo ConsultivoSon funciones del
Consejo Consultivo del IPEBA:
a) Proponer recomendaciones al Directorio para garantizar los
procesos de evaluacin, acreditacin y certifi cacin de la calidad en
los niveles y modalidades de Educacin Bsica y Tcnico
Productiva.
b) Recoger, aportar y producir conocimientos para el control y
mejoramiento de la evaluacin, acreditacin y certifi cacin de la
calidad educativa desarrolladas por los rganos de lnea del
IPEBA.
c) Emitir opinin en aquellos asuntos que crea conveniente y en
aquellos que sean solicitados por el Directorio del IPEBA.
CAPTULO IIDE LA ORGANIZACIN DEL CONSEJO DE
EVALUACIN, ACREDITACIN Y CERTIFICACIN DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIN SUPERIOR NO
UNIVERSITARIA CONEACES
Artculo 39.- rgano de Direccin: DirectorioEl rgano de Dire
