Upload
trinhnguyet
View
232
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
REGULAMENTUL ŞCOLII DOCTORALE
a
Academiei Tehnice Militare
(DOMENIUL FUNDAMENTAL ŞTIINŢE INGINEREŞTI)
Validat de Consiliul pentru Studii Universitare de Doctorat în şedinţa din 29.02.2012 Revizuit în ședința Consiliului pentru Studii Universitare de Doctorat din 31.03.2017
Aprobat în ședința Senatului din 12.04.2017
Aviz juridic nr. 371 din RU-A 2232
Bucureşti 2017
1 din 51
CUPRINS
1. Cadrul general privind studiile universitare de doctorat 2
2. Conducătorii de doctorat 6
3. Organizarea Şcolii doctorale 7
4. Admiterea la studiile universitare de doctorat 10
5. Etapele studiilor universitare de doctorat 10
5.1. Programul de pregătire universitară avansată 10
5.2. Programul de cercetare ştiinţifică 11
6. Elaborarea şi susţinerea publică a tezei de doctorat 12
7. Studenți - doctoranzi 16
8. Asigurarea calităţii programelor de studii universitare de doctorat 18
9. Domeniile de studii universitare de doctorat ale Şcolii doctorale a
Academiei Tehnice Militare 21
10. Dispoziţii finale 21
11. Anexe:
Anexa 1. Model Contract studii universitare de doctorat 22
Anexa 2. Model Raport student-doctorand pentru susţinerea unui raport/referat
de cercetare ştiinţifică 27
Anexa 3. Model Proces verbal susţinere raport/referat de cercetare ştiinţifică 28
Anexa 4. Model Program studii avansate 29
Anexa 5. Model Program cercetare ştiinţifică 30
Anexa 6. Model Proces verbal susţinere proiect de cercetare ştiinţifică 31
Anexa 7. Model Raport întrerupere perioadă pregătire doctorat 32
Anexa 8. Model Raport prelungire perioadă pregătire doctorat 33
Anexa 9. Conţinutul dosarului înaintat la MEN 34
Anexa 10. Model Referatul final 36
Anexa 11. Model Proces verbal vot comisie susţinere publică teza 37
Anexa 12. Model Referat preliminar 39
Anexa 13. Model Extras plan pregătire student - doctorand 40
Anexa 14. Model Aviz susţinere teza comisie îndrumare 41
Anexa 15. Model Decizie numire comisie susţinere teză 42
Anexa 16. Model Raport student - doctorand susţinere publica teza 43
Anexa 17. Model Raport conducător de doctorat comisie susţinere publica teză 44
Anexa 18. Model Adrese referenţi oficiali 45
Anexa 19. Model Declaraţie autenticitate teza 46
Anexa 20. Model Raport autoevaluare student - doctorand 47
Anexa 21. Model Acord cotutelă teză de doctorat 48
2 din 51
1. CADRUL GENERAL
Art. 1 Prezentul Regulament se fundamentează pe următoarele documente:
(1) Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011;
(2) Hotărârea Guvernului nr. 681/2011 privind aprobarea Codului studiilor universitare de
doctorat, numit în continuare Cod;
(3) Hotărârea Guvernului nr. 134/10.03.2016 pentru modificarea şi completarea Codului
studiilor universitare de doctorat, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 681/2011;
(4) Hotărârea Guvernului nr. 264/2007 privind organizarea și funcționarea Academiei
Tehnice Militare;
(5) Carta universitară a Academiei Tehnice Militare
(6) Regulamentul de organizare şi funcţionare a studiilor universitare de doctorat numit în
continuare Regulament ATM-Doctorat.
Art. 2 (1) Studiile universitare de doctorat organizate de Şcoala de Doctorat din domeniul
fundamental Ştiinţe Inginereşti (ŞD), constituie cel de-al treilea ciclu al studiilor universitare din
Academia Tehnică Militară şi au ca scop dezvoltarea cunoaşterii prin cercetare ştiinţifică originală
şi proiectare.
(2) Studiile universitare de doctorat prin programe de studii universitare de doctorat,
urmăresc formarea studenţilor-doctoranzi în vederea dobândirii de competenţe de cercetare
ştiinţifică şi abilităţi de utilizare a cunoaşterii.
(3) Studiile universitare de doctorat trebuie să conducă la dobândirea de cunoştinţe,
competenţe şi abilităţi atât pentru o carieră în cercetare, cât şi pentru cadrul mai larg al pieţei
muncii. În acest context, studenţii-doctoranzi trebuie sprijiniţi pentru a-şi planifica propria carieră.
(4) ŞD cooperează cu alte scoli doctorale, cu institute de cercetare, cu agenţi economici, din
ţară şi din străinătate, astfel încât să fie promovată mobilitatea ocupaţională a studenţilor-
doctoranzi.
Art. 3 (1) În deplină concordanţă cu principiile care stau la baza Cadrului European al
Calificărilor şi Cadrului Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior din România, programul
ŞD urmăreşte formarea şi dezvoltarea a două tipuri de competenţe, axate pe învăţarea prin
cercetare:
a) competenţe profesionale, realizabile în cadrul programelor susţinute de şcoala
doctorală;
b) competenţe transversale, realizabile în cadrul programelor şcolii doctorale sau, la
nivel de academie.
(2) În sensul prezentului Regulament sunt calificate drept competenţe profesionale
următoarele competenţe specifice domeniului:
a) cunoştinţe avansate în domeniu;
b) capacitatea de identificare, formulare şi soluţionare a problemelor de cercetare;
c) stăpânirea metodelor şi tehnicilor de cercetare avansată;
d) cunoştinţe privind managementul proiectelor de cercetare;
e) stăpânirea procedeelor şi soluţiilor noi în cercetare;
f) abilităţi de documentare, elaborare şi valorificare a lucrărilor ştiinţifice;
g) abilităţi lingvistice, la nivel academic, în limbi de circulaţie internaţională,
necesare documentării şi elaborării de lucrări ştiinţifice;
h) înţelegerea şi capacitatea de aplicare a principiilor şi valorilor eticii cercetării
ştiinţifice în domeniu.
(3) În sensul prezentului Regulament, sunt considerate drept competenţe transversale
următoarele:
a) competenţe de comunicare avansate în domeniul ştiinţei şi culturii;
b) competenţe de comunicare avansate în limbi de circulaţie internaţională;
3 din 51
c) utilizarea tehnologiei informaţiei şi comunicațiilor;
d) abilităţi de interelaţionare şi lucru în echipă;
e) cunoştinţe de management al resurselor umane, materiale şi financiare;
f) calităţi de conducere;
g) cunoştinţe privind managementul timpului şi al carierei;
h) cunoştinţe privind managementul riscului, crizei şi al eşecului;
i) cunoştinţe privind utilizarea legislaţiei în domeniul drepturilor de proprietate
intelectuală;
j) capacităţi de antreprenoriat economic, tehnologic şi social.
(4) Programele curriculare prin care se realizează competenţele menţionate în alin. (2) şi (3)
ale acestui articol se exprimă în credite de studiu de tip ECTS, având proprietatea de a cuantifica
volumul de muncă, de învăţare individuală şi de a asigura transferabilitatea intra- şi inter-
instituţională.
Art. 4 (1) Studiile universitare de doctorat ale unui student-doctorand se planifică pentru o
perioadă de 3 ani universitari şi cuprind următoarele două etape, care se desfăşoară sub îndrumarea
unui conducător de doctorat din academie sau din instituţiile partenere:
a) programul de pregătire universitară avansată al studentului-doctorand, desfăşurat
prin pregătirea în formaţiuni de studiu şi/sau individuală, în funcţie de profilul
disciplinar;
b) programul de cercetare ştiinţifică al studentului-doctorand, desfăşurat în cadrul
unor echipe/colective de cercetare.
(2) Studiile universitare de doctorat se încheie cu susţinerea publică a unei lucrări, numită
teză de doctorat, care este rezultatul activităţii de cercetare desfăşurate de studentul-doctorand pe
parcursul studiilor universitare de doctorat.
(3) Se consideră că un student-doctorand şi-a finalizat studiile de doctorat dacă a susţinut
public teza de doctorat şi a obţinut unul dintre calificativele Excelent, Foarte bine, Bine sau
Satisfăcător.
Art. 5 (1) Programul de pregătire universitară avansată asigură pregătirea studentului-
doctorand prin activităţi didactico-ştiinţifice şi se realizează în primele 3 luni ale doctoratului.
(2) Programul de cercetare ştiinţifică al studentului-doctorand este organizat în domeniul de
cercetare prin care s-a consacrat conducătorul de doctorat şi se realizează după încheierea cu succes
a programului de pregătire universitară avansată.
(3) Durata programului de doctorat este, de regulă, de 3 ani, socotită de la data înmatriculării
studentului-doctorand până la cea a finalizării studiilor de doctorat. Din motive temeinice, în
condiţiile stabilite de prezentul regulament, durata programului de doctorat poate fi prelungită, în
situaţii speciale, când tematica abordată necesită o perioadă mai mare, cu 1-2 ani, cu aprobarea
senatului universitar, la propunerea conducătorului de doctorat.
(4) Studiile universitare de doctorat se pot întrerupe din motive temeinice, pentru o perioadă
cumulată de maximum 2 ani. Durata studiilor doctorale se prelungeşte cu perioadele cumulate ale
întreruperilor aprobate.
(5) Dacă studentul-doctorand nu reuşeşte să finalizeze teza în termenul stabilit potrivit
contractului de studii universitare de doctorat şi eventualelor acte adiţionale la acesta, studentul-
doctorand mai are la dispoziţie o perioadă de graţie de maximum 2 ani pentru a finaliza şi susţine
public teza, depăşirea acestui termen conducând în mod automat la exmatricularea sa.
(6) Dacă student-doctorand a absolvit în ultimii 2 ani un master de cercetare finalizat cu
rezultate foarte bune, având o tematică apropiată sau coincidentă cu subiectul cercetării ştiinţifice
doctorale, programul de pregătire universitară avansată poate fi redus ca timp şi tematică, la
propunerea conducătorului ştiinţific sau a Consiliului şcolii doctorale şi cu aprobarea conducerii
IOSUD.
Art. 6 (1) Doctoratul se poate întrerupe în următoarele situaţii: din motive medicale, în
vederea concediului pentru creşterea copilului, detaşări (mutări) în alte localităţi din ţară sau
4 din 51
străinătate, plecarea în misiuni în ţară sau străinătate pe o durată mai mare de 3 luni, sau pentru alte
motive temeinice care vor fi analizate de Consiliului şcolii doctorale.
(2) Întreruperile se aprobă de către rectorul academiei, la cererea scrisă a studentului-
doctorand, cu avizul conducătorului de doctorat şi cel al Consiliului şcolii doctorale.
Art. 7 (1) Programele de studii universitare de doctorat se organizează la forma de
învăţământ cu frecvenţă și cu frecvență redusă. Studentul-doctorand cu frecvență trebuie să aloce 40
ore săptămânal programului său doctoral, ore desfășurate în cadrul ATM (programe de studii,
laboratoare de cercetare, echipe de cercetare). Obligaţiile referitoare la frecvenţă vor fi analizate
periodic de consiliul şcolii doctorale.
(2) Programele de studii universitare de doctorat în cadrul Şcolii doctorale urmează filiera
doctoratului ştiinţific.
(3) Doctoratul ştiinţific are ca finalitate producerea de cunoaştere ştiinţifică originală,
relevantă internaţional, pe baza unor metode ştiinţifice. El este o condiţie pentru cariera
profesională în învăţământul superior şi în cercetare.
(4) În urma finalizării studiilor universitare de doctorat ştiinţific, se conferă diploma şi titlul
de doctor, corespunzându-i acronimul Dr. În diploma care certifică obţinerea şi deţinerea acestui
titlu de doctor se menţionează, în mod expres, domeniul disciplinar sau interdisciplinar al
doctoratului.
Art. 8 (1) Doctoratul se desfăşoară, conform hotărârilor Şcolii doctorale, în limba română,
sau o limbă de circulaţie internaţională.
(2) Regimul de studii al cetăţenilor străini care urmează doctoratul Şcolii doctorale din
academie este acelaşi cu cel al cetăţenilor români, cu respectarea reglementărilor la nivel național și
a celor specifice din Ministerul Apărării Naţionale.
(3) Pentru acele activităţi publice din cadrul doctoratului, ce nu se desfăşoară în limba
română, se precizează odată cu anunţarea lor şi limba în care ele se vor desfășura. Studentul-
doctorand va asigura traducerea în limba română a unei sinteze a materialelor ce se vor prezenta cu
ocazia acestor activităţi, dacă există o solicitare în acest sens, adresată în scris conducătorului de
doctorat cu cel puţin trei zile lucrătoare înainte de desfăşurarea activităţii respective.
Art. 9 (1) Şcoala doctorală promovează interdisciplinaritatea în studiile universitare de
doctorat. Acest lucru se realizează prin colaborarea cu şcolile doctorale ale altor universităţi sau
institute de cercetare din ţară şi străinătate.
(2) Studiile de doctorat se pot organiza şi în cotutelă, caz în care student-doctorand îşi
desfăşoară activitatea sub îndrumarea concomitentă a doi conducători de doctorat.
(3) Alegerea celui de-al doilea conducător se face după înmatricularea studentului-doctorand
la academie, cu acordul primului conducător de doctorat. Al doilea conducător de doctorat poate fi
din academie sau din orice altă instituţie organizatoare de studii universitare de doctorat din ţară sau
străinătate. Dacă cel de-al doilea conducător de doctorat este din academie, domeniul de doctorat în
care acesta are dreptul de conducere trebuie să fie diferit de cel al primului conducător.
(4) Dacă ambii conducători de doctorat activează în academie, atunci se încheie între ei, în
scris, un acord de cotutelă, care se aprobă de rectorul academiei şi prin care se stabilesc
responsabilităţile fiecărui conducător de doctorat.
(5) Dacă cel de-al doilea conducător nu activează în academie, atunci se încheie, în scris, un
acord de cotutelă între academie şi instituţia unde cel de-al doilea conducător îndrumă studenţii-
doctoranzi. Acest acord stipulează cerinţele organizării şi desfăşurării doctoratului în fiecare dintre
cele două instituţii implicate, inclusiv obligaţiile lor financiare, în concordanţă cu rolul pe care îl au
în cotutelă şi cu legislaţia specifică. Instituţia organizatoare de studii universitare de doctorat care l-
a înmatriculat iniţial pe studentul-doctorand, are rolul principal, iar cealaltă instituţie are rolul de
cotutelă.
5 din 51
Art. 10 (1) Şcoala doctorală are obligaţia să ofere informaţii corecte şi complete privind
programele de studii universitare de doctorat candidaţilor la acest program, comunităţii universitare,
angajatorilor şi persoanelor interesate.
(2) Îndeplinirea obligaţiei de informare corectă are drept scop:
a) crearea condiţiilor necesare pentru asigurarea unei competiţii loiale între
candidaţii la admiterea în programul de studii universitare de doctorat.
b) promovarea unei concurenţe loiale între şcolile doctorale;
c) combaterea fraudelor în cercetarea ştiinţifică, inclusiv a plagiatului, prin
implementarea de metode adecvate de identificare, prevenire şi sancţionare a
acestora.
Art. 11 (1) Şcoala doctorală garantează transparenţa organizării şi desfăşurării programului
de studii universitare de doctorat.
(2) Şcoala doctorală publică pe Internet toate informaţiile relevante privind programul de
studii universitare de doctorat, precum şi prin alte mijloace de informare, cum ar fi broşuri, afişe
etc.
(3) Tezele de doctorat susţinute public vor fi disponibile în Biblioteca ATM.
Art. 12 (1) Organizarea şi desfăşurarea studiilor universitare de doctorat au la bază aplicarea
unor criterii, standarde şi proceduri care au drept scop:
a) evaluarea obiectivă şi corectă a performanţelor studenţilor-doctoranzi;
b) înlăturarea oricărei forme de discriminare şi asigurarea unui acces echitabil la
studiile universitare de doctorat;
c) ameliorarea continuă a procedurilor de îndrumare individuală a studenţilor-
doctoranzi şi a construcţiei şi aplicării curriculei programelor de studii universitare
de doctorat;
d) facilitarea evaluării programelor de studii universitare de doctorat prin utilizarea
unei baze comune de criterii şi standarde;
e) asigurarea dreptului Şcolii doctorale de a suplimenta setul de criterii şi standarde
în vederea creşterii şi dezvoltării calităţii programului de studii universitare de
doctorat şi a afirmării competitivităţii lui european şi mondial.
(2) Criteriile, standardele şi procedurile reglementate de Cod au caracter minimal, sunt
obligatorii şi se aplică în Şcoala doctorală.
(3) Criteriile, standardele şi procedurile se aplică în privinţa:
a) admiterii la doctorat;
b) conţinutului programelor de studii universitare de doctorat;
c) asigurării calităţii programelor de studii universitare de doctorat;
d) statutului studenţilor-doctoranzi şi conducătorilor de doctorat.
Art. 13 Desfăşurarea programului de studii universitare de doctorat în cadrul Şcolii
doctorale are la bază următoarele principii:
a) pregătirea profesională de calitate a studenţilor-doctoranzi;
b) egalitatea de şanse şi principiul nediscriminării;
c) autonomia universitară exercitată cu responsabilitate;
d) asigurarea calităţii studiilor universitare de doctorat şi evaluarea continuă a
performanţelor bazată pe rezultate;
e) asigurarea coerenţei programului de studii universitare de doctorat la nivel
naţional şi european;
e) transparenţa cu privire la informaţiile despre organizarea, finanţarea şi rezultatele
f) programului de studii universitare de doctorat.
Art. 14 Programul de studii universitare de doctorat din Şcoala doctorală se organizează cu
finanţare de la bugetul de stat, în regim cu taxă sau din alte surse legal constituite. Fondurile pot fi
6 din 51
obţinute din taxe încasate de academie sau din contribuţii ale agenţilor privaţi, respectiv donaţii sau
contracte încheiate cu agenţi economici privaţi sau fundaţii.
Art. 15 Şcoala doctorală beneficiază de locuri şi de finanţarea acestora, în condiţiile
reglementate de Ministerul Educaţiei Naționale şi Ministerul Apărării Naţionale.
Art. 16 (1) Persoanele care posedă calificările necesare şi care dispun de resursele financiare
corespunzătoare, pot fi admise, la solicitarea lor şi în urma promovării concursului de admitere la
doctorat, ca studenţi-doctoranzi în regim cu taxă.
(2) Pentru studenții-doctoranzi în regim cu taxă, Senatul universitar al academiei stabileşte
în fiecare an, la propunerea Şcolii doctorale, o taxă anuală de studiu şi o taxă pentru susţinerea
tezei de doctorat. Aceste taxe sunt făcute publice odată cu anunţarea fiecărui concurs de admitere la
doctorat, inclusiv pe site-ul de Internet al academiei.
2. CONDUCĂTORII DE DOCTORAT
Art. 17 (1) Calitatea de conducător de doctorat la Şcoala doctorală este acordată prin ordin
al ministrului educaţiei naționale, la propunerea Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor,
Diplomelor şi Certificatelor Universitare (CNATDCU) după obținerea atestatului de abilitare, în
conformitate cu standardele şi procedurile elaborate de MEN.
(2) O persoană poate deţine titlul de conducător de doctorat numai într-un singur domeniu,
cu excepţia domeniilor complementare din domeniul artelor.
Art. 18 (1) La academie pot conduce doctorate acele cadre didactice şi de cercetare care au
calitatea de conducător de doctorat şi un contract de muncă cu academia sau cu instituţiile
partenere.
(2) Un conducător de doctorat din academie poate îndruma studenți-doctoranzi numai la
această universitate, excepţie făcând doctoratele conduse în cotutelă.
(3) Numărul maxim de studenţi-doctoranzi ce pot fi îndrumaţi simultan de un conducător de
doctorat, indiferent de stadiul parcursului de studii doctorale, se stabileste de catre Senatul
universitar în mod nominal. Un student-doctorand este considerat a fi în parcursul studiilor
doctorale în perioada cuprinsă între data înmatriculării şi data susţinerii publice a tezei de doctorat.
(4) Acceptarea de noi conducători de doctorat se propune de către CSD, cu respectarea
condiţiilor legale şi se avizează de către CSUD, în următoarele situaţii:
a) la cererea unui cadru didactic din ATM care a obţinut atestatul de abilitare;
b) la cererea unui cadru didactic dintr-o alta universitate sau institut de cercetare,
care îndeplineşte condiţiile legale pentru conducere de doctorate;
(5) Unui conducător de doctorat îi poate fi retrasă calitatea de membru al şcolii doctorale, la
propunerea CSD şi cu avizul CSUD, în următoarele situaţii:
a) la cerere;
b) în cazul unor nerespectări ale contractului de muncă cu ATM sau cu instituţiile
partenere;
c) în cazul unor abateri de la normele deontologice privind activitatea de cercetare
ştiinţifică;
d) în cazul constatării unor rezultate slabe repetate ale studenților-doctoranzi pe care
îi are în îndrumare (teze respinse, lipsa publicării şi diseminării rezultatelor etc.)
Art. 19 (1) Activitatea conducătorilor de doctorat şi a celorlalte cadre didactice şi de
cercetare, depusă în cadrul Şcolii doctorale pe parcursul programului de pregătire universitară
avansată, precum şi activitatea membrilor comisiilor de doctorat se normează, conform legii.
(2) Activităţile de îndrumare a studenților-doctoranzi pe parcursul programului de cercetare
se normează conform legii.
7 din 51
(3) Activitatea conducătorilor de doctorat este normată de aşa natură încât să evite
suprasolicitarea acestora şi să fie asigurat bugetul de timp necesar îndrumării adecvate a studenţilor-
doctoranzi.
Art. 20 (1) Conducătorul de doctorat îşi exercită drepturi şi îşi asumă obligaţii.
(2) Drepturile conducătorului de doctorat decurg din Legea educaţiei naţionale, Carta
Universităţii, din Regulamentul de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de
doctorat şi prezentul Regulament al Şcolii doctorale, precum şi din contractul său de muncă.
(3) Conducătorul de doctorat are următoarele obligaţii:
a) să asigure o îndrumare profesională şi deontologică a fiecărui student-doctorand;
b) să urmărească permanent modul în care studentul-doctorand îşi duce la
îndeplinire activităţile din cadrul studiilor sale de doctorat;
c) să selecteze şi să propună o listă a temelor de cercetare adaptată la cerinţele
sistemului de apărare, ordine publică şi securitate naţională;
d) să asigure şi să stimuleze progresul studenţilor-doctoranzi în cercetarea pe care o
realizează;
f) să efectueze evaluarea obiectivă şi riguroasă a fiecărui student-doctorand;
g) să sprijine mobilitatea studenţilor-doctoranzi în instituții din țară și străinătate în
vederea atingerii obiectielor propuse în cadrul programului de cercetare ştiinţifică;
h) să sprijine studentul-doctorand în vederea obținerii accesului la infrastructura și
resursele de cercetare necesare realizării tezei de doctorat;
i) să îndrume și să sprijine studentul-doctorand în activitatea de diseminare a
rezultatelor cercetării.
Art. 21 (1) Statutul de conducător de doctorat este menţinut în funcţie de:
a) performanţa în cercetare ştiinţifică recunoscută la nivel internaţional şi
participarea activă în cadrul comunităţii internaţionale de cercetare;
b) performanţa în activitatea de îndrumare a studenţilor-doctoranzi, evaluată prin
rezultatele în cercetare ale studenţilor-doctoranzi îndrumaţi.
(2) Conducătorii de doctorat desemnaţi îndrumă studenţii-doctoranzi în cadrul Şcolii
doctorale până la încheierea de către aceştia a studiilor universitare de doctorat. Studenţii-
doctoranzi a căror conducători de doctorat își încetează activitatea din diferite motive, sunt
redistribuiţi de către Şcoala doctorală altor conducători de doctorat în domeniu.
3. ORGANIZAREA ŞCOLII DOCTORALE
Art. 22 (1) Şcoala doctorală este condusă de un Consiliu, din care fac parte conducători de
doctorat din Şcoala doctorală precum şi studenţi-doctoranzi în proporţie de cel puţin 1/3 din totalul
conducătorilor de doctorat.
(2) Numărul minim al membrilor Consiliului Şcolii doctorale este de patru: trei conducători
de doctorat şi un student-doctorand.
(3) Şcoala doctorală este condusă de un director, care este numit de Consiliul pentru studii
universitare de doctorat (CSUD) dintre conducătorii de doctorat din cadrul Şcolii doctorale şi care
este membru de drept în consiliul şcolii doctorale.
(4) Şcoala doctorală poate beneficia de personal administrativ propriu.
(5) Întreaga activitate a Şcolii doctorale este îndrumată şi coordonată de CSUD.
Art. 23 Consiliul Şcolii doctorale are ca principale atribuţii următoarele:
a) elaborează Regulamentul Şcolii doctorale care reglementează organizarea, funcţionarea şi
administrarea programelor de studii universitare de doctorat din sfera sa de competenţă, în
concordanţă cu Codul studiilor universitare de doctorat şi Regulamentul de organizare și
desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat.
8 din 51
b) avizează conţinutul programului de studii universitare de doctorat (disciplinele, care
constituie obiectul activităţii didactice din programul de studii universitare de doctorat, numărul de
ore afectate cursului, seminarului şi lucrărilor aplicative din cadrul unei discipline, numărul de
credite transferabile alocate disciplinelor şi lista cadrelor didactice care predau în cadrul şcolii
doctorale), inclusiv ponderea activităţilor individuale, a activităţilor în formaţiuni de studii şi a
activităţilor de cercetare desfăşurate sub coordonarea conducătorilor de doctorat;
c) implementează proceduri de evidenţiere a rezultatelor cercetării doctorale în scopul
evaluării tezelor de doctorat şi a avizării lor în vederea susţinerii publice;
d) pune în aplicare şi va urmări respectarea întocmai a structurii programului de studii
universitare de doctorat;
e) asigură anual evaluarea internă a programelor de studii universitare de doctorat, pe baza
căreia şcoala doctorală va revizui, modifica şi adapta structura programelor de studii universitare de
doctorat;
f) garantează informarea corectă şi completă a candidaţilor la studiile universitare de
doctorat asupra modului de admitere şi selecţie, a conţinutului programelor de studii universitare de
doctorat şi a criteriilor de evaluare a rezultatelor cercetării, precum şi a modalităţilor de valorificare
a studiilor universitare de doctorat;
g) defineşte şi implementează regulile după care se va stabili modul de conlucrare între
conducătorii de doctorat şi studenţii-doctoranzi;
h) face înmatricularea şi exmatricularea studenţilor-doctoranzi, la propunerea conducătorilor
de doctorat membri ai şcolii doctorale;
i) ia decizii privind avizarea statului de funcţii al personalului didactic şi de cercetare afiliat
şcolii doctorale;
j) asistă evaluatorul extern în procesul de evaluare în vederea acreditării/reacreditării sau a
autorizării provizorii a şcolii doctorale.
Art. 24 (1) În vederea formării unei noi generaţii de cercetători, menirea Şcolii doctorale
este de a asigura perfecţionarea şi extinderea pregătirii, atestate prin diploma obţinută la finalizarea
studiilor de master, prin activităţi de predare, de seminarizare, de evaluare, de cercetare ştiinţifică,
de valorificare a cercetării ştiinţifice, de dezvoltare tehnologică, de proiectare şi creaţie artistică,
potrivit specificului domeniului de doctorat.
(2) Rezultatele Şcolii doctorale trebuie să se reflecte în nivelul ştiinţific al publicaţiilor şi al
tezelor de doctorat elaborate de studenţii-doctoranzi ce au urmat Şcoala doctorală.
(3) Şcoala doctorală îşi face cunoscute activităţile prin Internet, pliante, postere, broşuri etc.
(4) În fiecare an universitar, Şcoala doctorală organizează pentru studenţii-doctoranzi cel
puţin o sesiune de comunicări ştiinţifice, deschisă şi altor tineri cercetători din academie sau din
afara ei.
Art. 25 (1) Regulamentul Şcolii doctorale reprezintă principalul act juridic în temeiul căruia,
la nivelul şcolii doctorale şi în concordanţă cu Regulamentul de organizare și desfășurare a
programelor de studii universitare de doctorat, este organizat şi se desfăşoară programul de studii
universitare de doctorat.
(2) Regulamentul Şcolii doctorale se aprobă de Consiliul pentru studii universitare de
doctorat, cu avizul CSD.
(3) Regulamentul Şcolii doctorale se completează, ori de câte ori este cazul, cu dispoziţii
legale noi care vizează aspecte ale conţinutului său.
Art. 26 (1) Curriculumul programului de studii universitare de doctorat al Şcolii doctorale
este congruent cu cel de la instituţiilor similare de vârf din domeniu, dar orientat spre interese şi
necesităţi naţionale; temele de cercetare trebuie să fie relevante la nivel internaţional sau, dacă sunt
de interes naţional, metodologia şi abordarea lor trebuie făcută la standarde internaţionale; rezultatul
programelor de studii universitare de doctorat trebuie să intre în circuitul internaţional, atât ca
vizibilitate, cât mai ales ca impact.
9 din 51
(2) Programul de studii universitare de doctorat al Şcolii doctorale reprezintă continuări, la
un nivel superior, ale programelor universitare de licenţă şi ale celor de master din domeniul ştiinţe
inginereşti. Este interzis ca în curriculumul de studii universitare de doctorat să se includă module
de cunoaştere sau cursuri/capitole de curs din cadrul programelor universitare de licenţă sau de
master.
(4) Disciplinele de specialitate cuprind cele mai noi rezultate ştiinţifice obţinute în domeniu
de conducătorii de doctorat şi pe plan mondial, în vederea asigurării perspectivei obţinerii de către
studenţii-doctoranzi pe baza studiului lor a unor rezultate originale valoroase.
(3) Cursurile, seminariile unei anumite discipline se realizează în comun pentru mai multe
programe de pregătire universitară avansată, promovându-se pregătirea interdisciplinară ca o
modalitate de stimulare a cercetării ştiinţifice.
(4) Pentru fiecare disciplină predată în cadrul unei şcoli doctorale sunt prevăzute 2 ore fizice
săptămânal.
(5) Pentru programul de pregătire universitară avansată se alocă 30 de credite.
(6) Conţinutul tematic al unei discipline este fixat de titularul disciplinei. În cadrul
seminariilor studenţii-doctoranzi îşi pot prezenta rezultatele propriilor cercetări.
(7) Titularii cursurilor care se predau în cadrul Şcolii doctorale sunt profesori universitari/
conferenţiari universitari sau cercetători ştiinţifici gradul I cu o relevantă activitate didactică şi
ştiinţifică, apreciaţi pe plan naţional sau internaţional.
(8) La realizarea activităţilor de seminar şi la lucrările aplicative/de cercetare pot participa
atât profesori universitari sau cercetători ştiinţifici gradul I, cât şi conferenţiari universitari/ lectori
universitari sau cercetători ştiinţifici gradul II.
Art. 27 (1) Limba de predare în cadrul şcolilor doctorale este limba română sau o limbă de
circulaţie internaţională. Se va pune accent pe predarea unui număr cât mai mare de discipline în
limbi de circulaţie internaţională.
Art. 28 La activităţile Şcolii doctorale poate participa orice student-doctorand înmatriculat
la academie sau la altă instituţie organizatoare de studii universitare de doctorat din ţară sau
străinătate. Studenții-doctoranzi veniţi de la alte instituţii în afara unor acorduri încheiate cu
academia care să prevadă gratuitatea studiilor universitare de doctorat la academie achită, pentru
participarea la activităţile Şcolii doctorale, taxele de studiu stabilite de Senatul universitar al
academiei.
Art. 29 (1) Prin Şcoala doctorală, academia poate acorda sprijin financiar studenţilor-
doctoranzi pentru efectuarea de stagii de cercetare în ţară sau în străinătate.
(2) Studenţii-doctoranzi vor fi informaţi de către conducătorii de doctorat cu privire la
centrele de cercetare unde pot efectua stagii de pregătire doctorală.
(3) Prin Şcoala doctorală, se pot asigura:
a) compatibilizarea curriculară cu cea din instituţiile similare din ţară sau străinătate;
b) selectarea temelor de cercetare cu relevanţă internă şi internaţională;
c) valorificarea rezultatelor cercetării doctorale în cadrul comunităţii ştiinţifice
internaţionale.
Art. 30 Îndeplinirea obiectivelor prevăzute la Art. 29, alin. (3), se poate realiza de către
şcolile doctorale prin:
a) încheierea de acorduri sau parteneriate instituţionale;
b) cercetări doctorale în cotutelă;
c) schimburi de studenţi-doctoranzi şi profesori realizate cu universităţi recunoscute
pe plan internaţional;
d) participarea la consorţii internaţionale, având drept scop includerea temelor de
cercetare doctorală în cadrul unor proiecte ştiinţifice internaţionale.
10 din 51
Art. 31 În cazul doctoratelor în cotutelă cu un conducător de doctorat din afara academiei,
studenţii-doctoranzi din Şcoala doctorală pot urma şcolile doctorale şi la instituţia parteneră, în
conformitate cu acordul încheiat între academie şi instituţia respectivă. Pentru disciplinele
promovate la instituţia parteneră studentul-doctorand trebuie să prezinte la academie acte
doveditoare eliberate de instituţia respectivă.
4. ADMITEREA LA STUDIILE UNIVERSITARE DE DOCTORAT
Art. 32 Admiterea la studii universitare de doctorat se desfășoară în conformitate cu
Regulamentul de admitere la doctorat elaborat anual.
5. ETAPELE STUDIILOR UNIVERSITARE DE DOCTORAT
5.1. Programul de pregătire universitară avansată
Art. 33 (1) Programul de pregătire universitară avansată al unui student-doctorand este
alcătuit din activităţi ce se desfăşoară în formaţiuni instituţionalizate de studiu ale Şcolii doctorale
(prin cursuri, seminarii, laboratoare) şi din activităţi de pregătire individuală.
(2) Ponderea fiecărei categorii de activităţi, desfăşurate de studentul-doctorand în cadrul
programului de pregătire universitară avansată, şi corelarea acestor activităţi se stabileşte în cadrul
Şcolii doctorale, cu accent pe învăţarea prin cercetare.
Art. 34 (1) Programul de pregătire universitară avansată cuprinde un modul de pregătire de
specialitate şi un modul de pregătire complementară.
(2) În cadrul modulului de pregătire de specialitate studentul-doctorand trebuie să
frecventeze, în total, 3-4 discipline fundamentale şi de specialitate din curriculumul Şcolii doctorale
şi să promoveze examenele prevăzute la disciplinele respective.
(3) În modulul de pregătire de specialitate al unui student-doctorand cu diplomă de licenţă în
alt domeniu decât cel în care se desfăşoară programul de studii universitare de doctorat al
studentului-doctorand, pot fi incluse şi discipline din programele de master, în condiţiile în care
acele discipline se axează pe cercetare avansată în domeniul respectiv de doctorat.
(4) În cadrul modulului de pregătire complementară studentul-doctorand are următoarele
obligaţii:
a) să frecventeze disciplina complementară Metode generale de cercetare şi
metodica elaborării de lucrări ştiinţifice şi să promoveze examenul prevăzut pentru
această disciplină;
b) să elaboreze, sub îndrumarea conducătorului de doctorat, un proiect de cercetare
ştiinţifică în care este prezentată tema şi metodologia pentru realizarea tezei de
doctorat.
(5) În cazul, în care studentul-doctorand a studiat disciplina Metode generale de cercetare şi
metodica elaborării de lucrări ştiinţifice în cadrul studiilor universitare de master, conducătorul
poate solicita recunoaşterea examenului promovat. Recunoaşterea se aprobă de către Consiliului
şcolii doctorale, cu avizul conducătorului de doctorat.
(6) Titlul proiectului de cercetare ştiinţifică în vederea realizării tezei de doctorat se
stabileşte de către conducătorul de doctorat împreună cu studentul-doctorand şi se corelează cu
domeniul de doctorat, cu modulul de pregătire de specialitate al studentului-doctorand, cu domeniul
de expertiză a conducătorului de doctorat şi cu strategia de cercetare ştiinţifică a academiei.
(7) Repartiţia creditelor transferabile pentru activităţile din cadrul modulului de pregătire
complementară se aprobă de CSUD, la propunerea Consiliului ŞD.
(8) Programul de pregătire universitară avansată trebuie în aşa fel conceput încât studentul-
doctorand să poată realiza, pe baza disciplinelor frecventate, cel puţin 30 credite transferabile.
11 din 51
(9) Creditele obţinute într-un program de master de cercetare pot fi recunoscute ca
echivalente cu cele dintr-un program de pregătire universitară avansată. Echivalarea se aprobă de
Consiliul Şcolii doctorale la solicitarea studentului-doctorand, având în vedere structura de
competenţe prevăzută în descrierea calificării de doctor şi în programul de studii universitare de
doctorat, precum şi interesele profesionale ale studentului-doctorand.
5.2. Programul de cercetare ştiinţifică
Art. 35 (1) Programul de cercetare ştiinţifică se realizează sub îndrumarea conducătorului
de doctorat, în cadrul unei echipe/unui colectiv de cercetare ştiinţifică şi are ca obiectiv principal
elaborarea de către studentul-doctorand a tezei de doctorat.
(2) Şcoala doctorală asigură şi dezvoltă un cadru organizatoric adecvat participării
studenţilor-doctoranzi în echipe/colective de cercetare.
(3) Prin participarea studenţilor-doctoranzi în echipe/colective de cercetare se urmăreşte, în
principal:
a) participarea la proiecte de cercetare ştiinţifică de amploare şi cu relevanţă
naţională şi internaţională;
b) obţinerea de informaţii privind progresele înregistrate în cadrul cercetării
ştiinţifice întreprinse de studenții-doctoranzi;
c) dezvoltarea de competenţe transversale în cadrul lucrului în echipă.
(4) Şcoala doctorală pune la dispoziţia studenţilor-doctoranzi infrastructura de cercetare şi
resursele logistice pentru desfăşurarea activităţii de cercetare în cadrul programului de studii
universitare de doctorat.
Art. 36 În cadrul programului de cercetare ştiinţifică, studentul-doctorand are următoarele
obligaţii corelate cu tipul programului de studii universitare de doctorat:
a) să elaboreze cel puţin 3 referate ştiinţifice din domeniul tematic al tezei de doctorat, în
care sintetizează rezultatele ştiinţifice intermediare pe care le-a obţinut şi pe care le va valorifica în
teza de doctorat;
b) să publice cel puţin 3 articole (1 ISI şi 2 BDI, conform contractului) din domeniul
tematic al tezei de doctorat în reviste/conferinţe indexate în baze de date internaţionale.
c) cheltuielile prilejuite de publicarea rezultatelor cercetării ştiinţifice pe timpul
studiilor doctorale, în vederea îndeplinirii cerinţelor de la pct. b) al prezentului articol, pot fi
suportate de către ATM, în condiţiile existenţei unor proiecte de cercetare la care sa fie implicat
student-doctorand şi/sau conducătorul de doctorat.
Art. 37 (1) Referatele ştiinţifice se susţin de către studentul-doctorand, în termen de cel mult
3 ani de la înmatriculare, în faţa comisiei de îndrumare şi a conducătorului de doctorat şi, opţional, a
altor invitaţi cu titlul de doctor în domeniul respectiv.
(2) Pe lângă concluzia evaluării, se vor menţiona în procesul-verbal, pe care îl întocmeşte
conducătorul de doctorat, toţi participanţii la susţinere. Procesul-verbal, contrasemnat de directorul
Şcolii doctorale, va fi depus la Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale.
(3) În cazul doctoratului în cotutelă cu un conducător de doctorat din afara academiei,
susţinerea referatelor ştiinţifice şi evaluarea acestora se fac în conformitate cu acordul încheiat între
cele două instituţii. Consemnarea rezultatelor evaluărilor se va face de Biroul coordonare cercetare
științifică și studii doctorale pe baza actelor doveditoare eliberate de instituţia respectivă.
Art. 38 Studentul-doctorand, care şi-a îndeplinit obligaţiile din cadrul programului de
cercetare ştiinţifică, supune teza elaborată unei evaluări de către comisia de îndrumare.
Art. 39 Titlul tezei de doctorat sau al referatelor ştiinţifice poate fi schimbat de către
studentul-doctorand până în momentul finalizării acestora în vederea susţinerii.
12 din 51
6. ELABORAREA ŞI SUSŢINEREA PUBLICĂ A TEZEI DE DOCTORAT
Art. 40 (1) Finalizarea studiilor universitare de doctorat se realizează prin susţinerea publică
a tezei de doctorat.
(2) În cadrul doctoratului ştiinţific, teza de doctorat trebuie să fie rezultatul activităţii proprii
de cercetare ştiinţifică şi să conţină rezultate originale în domeniul cunoaşterii ştiinţifice.
(3) Studentul-doctorand este autorul tezei şi îşi asumă corectitudinea datelor şi informaţiilor
prezentate în teză, precum şi a opiniilor şi demonstraţiilor exprimate în teză.
(4) Pentru eventualele fraude sau situaţii de plagiat, studentul-doctorand răspunde, în
condiţiile legii penale şi a celei privind dreptul de autor, în vigoare la data constatării fraudelor sau a
plagiatului.
(5) Prevenirea fraudelor sau situaţiilor de plagiat se va face prin obligativitatea menţionării
surselor pentru orice material preluat, asumarea răspunderii conducătorului de doctorat şi a
studentului-doctorand asupra originalităţii conţinutului tezei, folosirea programelor specializate în
depistarea eventualelor surse necitate de către autor.
(6) Orice persoană fizică sau juridică, inclusiv membrii CNATDCU şi IOSUD, poate sesiza
în scris, prin intermediul UEFISCDI, Consiliul general al CNATDCU cu privire la nerespectarea
standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existenţa plagiatului, în
cadrul unei teze de doctorat, indiferent de data susţinerii acesteia, şi de data acordării titlului de
doctor.
Art. 41 (1) Şcoala doctorală în vederea standardizării instituţionale şi în colaborare cu alte
şcoli doctorale similare din ţară, elaborează un ghid de redactare a tezei de doctorat în funcţie de
domeniul de doctorat, precizând elemente precum: structura formală a tezei, numărul minim de
pagini, trimiterile la referinţe bibliografice, cerinţe formale de tehnoredactare etc. Autorul şi tema
tezei de doctorat precum şi conducătorul/conducătorii tezei de doctorat vor fi precizaţi pe coperta
tezei.
Art. 42 (1) Consiliul Şcolii doctorale face propuneri Consiliului pentru Studii Universitare
de Doctorat cu privire la criteriile şi indicatorii de evaluare a tezelor de doctorat, în conformitate cu
Cadrul European al Calificărilor şi cu competenţele asociate calificării înscrise în RNCIS, potrivit
specificului domeniilor în care se organizează şi se desfăşoară studiile universitare de doctorat în
inginerie si conform reglementarilor CNATDCU.
(2) Criteriile minimale elaborate în condiţiile alin. (1) sunt aprobate de către Senatul
universitar al academiei.
(3) Criteriile de evaluare a calităţii unei teze de doctorat se referă la rezultatele de cercetare
prezentate în teză, în special la cele obţinute în cadrul programului de studii universitare de
doctorat. Se iau în considerare şi rezultatele acceptate pentru publicare şi aplicaţiile pentru care
există cererea de înregistrare a unui brevet.
Art. 43 (1) Teza de doctorat trebuie să demonstreze cunoaşterea ştiinţifică avansată a temei
abordate, să conţină elemente de originalitate în dezvoltarea sau soluţionarea temei precum şi
modalităţile de validare ştiinţifică a acestora.
(2) Cel puţin o parte dintre rezultatele originale incluse în teză trebuie să fi fost realizate în
intervalul dintre data înmatriculării la studiile universitare de doctorat şi cea a susţinerii publice a
tezei, fapt ce se dovedeşte fie prin articole publicate în reviste incluse în baze de date internaţionale
sau prin inovaţii aplicate, fie prin realizări profesionale deosebite menţionate în documente oficiale
corespunzătoare.
(3) Consiliul pentru studii universitare de doctorat stabileşte, pe baza propunerii Consiliului
Şcolii doctorale şi în conformitate cu reglementările CNATDCU, numărul şi tipul de publicaţii
13 din 51
necesare pentru finalizarea doctoratului. În absenţa acestor publicaţii sau realizări, teza nu este
acceptată în vederea susţinerii publice şi a acordării titlului de doctor.
Art. 44 (1) În vederea declanşării organizării susţinerii publice a tezei de doctorat,
studentul-doctorand depune la Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale
următoarele documente:
a) teza de doctorat în format tipărit și în format electronic împreună cu rezumatul tezei de
doctorat și CV-ul studentului-doctorand și un raport prin care solicită eliberarea raportului de
similitudini de către școala doctorală, care face parte din dosarul de doctorat;
b) școala doctorală realizează analiza de similitudini prin șeful Biroului coordonare
cercetare științifică și studii doctorale utilizând un program recunoscut de CNATDCU; durata de
verificare nu poate depăși 30 de zile de la data depunerii tezei de doctorat la Biroul coordonare
cercetare științifică și studii doctorale; rapoartele de similitudini se avizează de către conducătorul
de doctorat și se includ în dosarul de doctorat;
c) teza de doctorat este prezentată în comisia de îndrumare, presusținerea este publică;
d) procesul-verbal (avizul) privind acordul membrilor comisiei de îndrumare pentru
susţinerea publică a tezei de doctorat și referatul de acceptare al conducătorului de doctorat, se
includ în dosarul de doctorat; durata procesului de evaluare a tezei în comisia de îndrumare și
control este de 30 de zile;
e) teza de doctorat se depune oficial la Biroul coordonare cercetare științifică și studii
doctorale în format tipărit și în format electronic împreună cu rezumatul tezei de doctorat și CV-ul
studentului-doctorand; Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale certifică
îndeplinirea de către studentul-doctorand a tuturor obligațiilor din cadrul programului și al
contractului de studii universitare de doctorat;
f) cererea pentru fixarea datei de susţinere publică a tezei de doctorat, avizată de
conducătorul de doctorat și de președintele comisiei de susținere se depune la Biroul coordonare
cercetare științifică și studii doctorale cu minim 20 de zile calendaristice înainte de data propusă
pentru susținerea publică;
g) anunțul datat pentru susținerea publică a tezei de doctorat se afișează cu cel puțin 20 de
zile calendaristice înainte de data propusă pentru susținere și include obligatoriu: data, locația și ora
de susținere, conducătorul sau conducătorii de doctorat, precum și locul unde textul integral al tezei
poate fi consultat în format tipărit. Anunțul susținerii publice, rezumatul tezei în format electronic,
CV-ul studentului-doctorand, CV-urile membrilor comisiei de susținere publică a tezei de doctorat
sau link-uri către acestea vor fi afișate pe site-ul IOSUD;
h) un referat de analiză a tezei de doctorat, întocmit de conducătorul/conducătorii de
doctorat şi în care se recomandă susţinerea publică a tezei de doctorat, se include în dosarul de
doctorat;
i) o declaraţie din partea studentului-doctorand, în care certifică: (i) că teza de doctorat este
rezultatul propriilor activităţi şi realizări, că sursele principale de informaţii sunt indicate în teză şi
că părţile preluate din aceste surse sunt adecvat semnalate; (ii) că în caz contrar suportă consecinţele
în conformitate cu legislaţia în vigoare referitoare la declaraţia în fals;
j) o listă, semnată de studentul-doctorand şi de conducătorul de doctorat care să cuprindă
lucrările ştiinţifice publicate/acceptate spre publicare ale studentului-doctorand dintre care, cel puţin
un articol ISI și 2 articole în reviste/conferinţe indexate în baze de date internaţionale, în domeniul
de doctorat;
k) rezumatul tezei de doctorat în limba română şi, respectiv, într-o limbă de
circulaţie internaţională (de o pagină); rezumatul tezei este publicat pe site-ul academiei și
poate fi consultat public după emiterea dispoziției de numire a comisiei de doctorat;
l) documentele solicitate de CNATDCU, în vederea constituirii dosarului de susţinere
publică a tezei de doctorat.
(m) exemplarele tezei de doctorat şi ale rezumatelor se predau în formă tipărită, însoţite de
fişierele acestora în format digital pdf, înscrise pe un CD/DVD-Read only și se include în dosarul
de doctorat.
14 din 51
n) exemplarele tezei de doctorat şi ale rezumatelor se predau în formă tipărită, însoţite de
fişierele acestora în format digital pdf, înscrise pe un CD/DVD-Read only și se include în dosarul
de doctorat.
o) dacă studentul-doctorand nu optează pentru publicarea distinctă a tezei sau a unor
capitole din aceasta, forma digitală a tezei este făcută publică și va putea fi accesată liber pe
platforma națională după emiterea dispoziției de acordare a titlului de doctor;
p) dacă studentul-doctorand optează pentru publicarea distinctă a tezei de doctorat sau a
unor capitole din aceasta, el primește un termen de grație de maximum 24 luni pentru realizarea
acestei publicări; după expirarea termenului de grație, în cazul în care nu a fost primită la IOSUD
nicio notificare cu privire la publicarea distinctă a tezei, documentul în format digital devine liber
accesibil pe platforma națională cu atribuirea unei licențe de protecție a dreptului de autor;
r) după publicarea tezei sau a unor capitole din aceasta, autorul are obligația de a notifica
IOSUD asupra acestui fapt și de a transmite indicația bibliografică și un link la publicație, care vor
fi făcute apoi publice pe platforma națională;
s) după acordarea titlului de doctor, în termen de maximum 30 de zile IOSUD are obligația
transmiterii unui exemplar din tipărit al tezei de doctorat la Biblioteca Națională a României, unde
poate fi accesat la cerere;
ș) dosarul de doctorat se arhivează de către IOSUD cu regim permanent;
(2) Declanşarea organizării susţinerii publice a tezei de doctorat se aprobă de către rectorul
academiei.
Art. 45 (1) În vederea susţinerii publice, teza de doctorat este evaluată de către o comisie de
specialişti (denumită în continuare comisie de doctorat), propusă de către conducătorul de doctorat,
aprobată de Consiliul Şcolii doctorale.
(2) Comisia de doctorat este alcătuită din:
a) preşedintele comisiei, ca reprezentant al academiei;
b) conducătorul/conducătorii de doctorat;
c) trei referenţi oficiali, specialişti în domeniul în care a fost elaborată teza de
doctorat, din ţară sau din străinătate, din care cel puţin 2 îşi desfăşoară activitatea în
afara academiei.
(3) Toţi membrii comisiei de doctorat trebuie să aibă titlul de doctor. Referenţii oficiali
trebuie să aibă cel puţin funcţia de conferenţiar universitar sau de cercetător ştiinţific gradul II.
Conducătorul de doctorat nu poate fi preşedinte al comisiei de doctorat.
(4) În cazul doctoratului în cotutelă cu un conducător de doctorat din afara academiei,
comisia de doctorat va cuprinde reprezentanţi ai ambelor instituţii.
(5) În cazul în care, după validarea comisiei de doctorat, preşedintele comisiei sau unul
dintre referenţii oficiali devine indisponibil, Consiliul Şcolii doctorale poate aproba, la propunerea
conducătorului de doctorat, schimbarea acelui membru al comisiei de doctorat.
Art. 46 (1) În termen de cel mult 30 de zile de la data numirii comisiei de doctorat, referenţii
oficiali au obligaţia să depună la Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale câte un
referat de evaluare a tezei de doctorat.
(2) Organizarea susţinerii publice a tezei de doctorat poate fi demarată numai dacă toate
referatele de evaluare ale referenţilor oficiali sunt favorabile.
(3) În cazul în care cel puţin un referent oficial apreciază în mod justificat că teza de
doctorat nu îndeplineşte condiţiile de exigenţă necesare pentru a fi acceptată ca teză de doctorat, ea
trebuie refăcută de studentul-doctorand în cadrul unui termen stabilit de preşedintele comisiei. Teza
de doctorat refăcută poate fi susţinută public numai după ce a primit referate de evaluare pozitivă
din partea conducătorului/conducătorilor de doctorat şi a tuturor referenţilor oficiali.
15 din 51
Art. 47 (1) Teza de doctorat se susţine oral în şedinţă publică în faţa comisiei de doctorat.
(2) Cu cel puţin 20 zile înainte de data susţinerii publice a tezei de doctorat, stabilită de către
preşedintele comisiei de doctorat, Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale are
următoarele obligaţii:
a) să transmită anunţul privind susţinerea publică a tezei de doctorat;
b) să publice acest anunţ împreună cu cele două rezumate ale tezei de doctorat
(redactate în limba română şi, respectiv, într-o limbă de circulaţie internaţională) pe site-ul de
Internet al academiei;
c) să transmită teza de doctorat la Biblioteca ATM, pentru a putea fi consultată de
public.
Art. 48 (1) Susţinerea publică a tezei de doctorat poate avea loc dacă cel mult un referent
oficial lipseşte, prezenţa preşedintelui comisiei şi a conducătorului/conducătorilor de doctorat fiind
obligatorie.
(2) Un referent din comisie, care nu poate participa la susţinerea publică a tezei de doctorat,
trebuie să trimită Biroului coordonare cercetare științifică și studii doctorale, înainte de şedinţa de
susţinere publică a tezei, în afara referatului, o declaraţie scrisă, în care comunică motivul
neparticipării la susţinerea publică a tezei de doctorat, votul său referitor la conferirea titlului de
doctor şi calificativul propus.
Art. 49 (1) Şedinţa de susţinere publică a tezei de doctorat este condusă de preşedintele
comisiei de doctorat şi se desfăşoară astfel:
a) prezentarea conţinutului tezei de către studentul-doctorand;
b) prezentarea referatelor de către conducătorul/conducătorii de doctorat şi de către
referenţii oficiali;
c) prezentarea de către preşedintele comisiei de doctorat a opiniilor transmise în scris
preşedintelui comisiei de doctorat, înainte de susţinerea publică, de specialişti care au
consultat teza sau rezumatul tezei;
d) dezbaterea ştiinţifică şi profesională a tezei doctorat (sesiunea obligatorie
deîntrebări), la care participă studentul-doctorand, membrii comisiei de doctorat şi
specialiştii aflaţi în sală.
(2) Dezbaterea tezei de doctorat trebuie să constituie punctul central al susţinerii publice a
tezei de doctorat, având drept scop evidenţierea cunoaşterii ştiinţifice în domeniul temei abordate şi
a elementelor de originalitate conţinute în teză. În acest scop membrii comisiei vor adresa
studentului-doctorand întrebări menite să evidenţieze aspectele menţionate mai sus, întrebări ce se
vor consemna în procesul-verbal al şedinţei de susţinere a tezei de doctorat, împreună cu concluziile
exprimate de membrii comisiei în raport cu răspunsurile studentului-doctorand.
Art. 50 (1) În urma susţinerii publice comisia de doctorat deliberează asupra calificativului
pe care urmează să-l acorde tezei de doctorat.
(2) Fiecare membru al comisiei acordă câte un calificativ. Se pot atribui calificativele
Excelent, Foarte bine, Bine, Satisfăcător sau Nesatisfăcător. Calificativul care a întrunit majoritatea
absolută a voturilor exprimate de membrii comisiei devine hotărâre a întregii comisii. În procesul
verbal al şedinţei de susţinere a tezei de doctorat se consemnează nu numai calificativul stabilit de
comisie în urma votului, ci şi cel acordat de fiecare membru al comisiei de doctorat.
(3) Dacă teza a primit unul dintre calificativele Excelent, Foarte bine, Bine sau Satisfăcător,
comisia propune de a se acorda studentului-doctorand titlul de doctor şi înaintează, prin Biroul
coordonare cercetare științifică și studii doctorale, această propunere spre validare la CNATDCU.
(4) În cazul atribuirii calificativului Nesatisfăcător comisia de doctorat va preciza
elementele de conţinut ale tezei de doctorat care urmează a fi refăcute sau completate, teza urmând
a fi resusţinută public în faţa aceleiaşi comisii, în cadrul unui termen stabilit de comisie. Dacă, în
urma resusţinerii, comisia acordă tot calificativul Nesatisfăcător, teza este considerată respinsă şi
studentul-doctorand este exmatriculat.
16 din 51
(5) Hotărârile Comisiei de doctorat se comunică auditoriului de la şedinţa publică de
susţinere a tezei de doctorat de către Preşedintele Comisiei de doctorat.
Art. 51 (1) Titlul de doctor se acordă prin ordin al ministrului educaţiei naționale, după
validarea tezei de doctorat de către CNATDCU.
(2) În cazul în care CNATDCU nu validează teza de doctorat, academia va primi din partea
Ministerului Educaţiei Naționale o motivaţie scrisă de invalidare, redactată în baza observaţiilor
CNATDCU. Teza de doctorat poate fi retransmisă Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor,
Diplomelor şi Certificatelor Universitare în termen de un an de la data primei invalidări, însoţită de
referate favorabile pentru versiunea revăzută, întocmite de conducătorul de doctorat şi de referenţii
din comisia de doctorat.
(3) În cazul în care un membru al unei comisii de evaluare a unei teze de doctorat constată
nerespectarea standardelor de etică profesională, inclusiv existenţa plagiatului, în cadrul tezei şi/sau
al activităţilor care au dus la realizarea acesteia, acesta propune acordarea calificativului
Nesatisfacator tezei de doctorat, comunică aceste constatări celorlalţi membri ai comisiei de
evaluare şi sesizează comisia de etică a universității.
(4) Ordinul de confirmare pentru acordarea titlului de doctorat este emis de MEN în termen
de maximum 60 de zile de la data validării tezei de doctorat de către CNATDCU.
7. STUDENȚI - DOCTORANZI
Art. 52 (1) Persoana admisă la Şcoala doctorală are, pe întreaga perioadă a prezenţei sale la
studiile universitare de doctorat, de la înmatriculare şi până la finalizarea studiilor universitare de
doctorat, mai puţin perioadele de întrerupere a studiilor, calitatea de student-doctorand al academiei
din punctul de vedere al ciclului de studii universitare.
(2) Calitatea de student-doctorand al academiei poate fi dovedită printr-o legitimaţie de
student-doctorand, eliberată gratuit de Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale, la
cererea studentului-doctorand. Această legitimaţie se vizează la începutul fiecărui an universitar;
(3) Calitatea de student-doctorand încetează la acordarea titlului de doctor sau la emiterea
dispoziţiei de exmatriculare.
Art. 53 (1) Perioada desfăşurării studiilor universitare de doctorat constituie, pentru
studenţii-doctoranzi, perioadă asimilată conform legii pensiilor pentru stabilirea stagiului de
cotizare, cu excepţia cazului în care studentul-doctorand realizează venituri pentru care plăteşte, în
această perioadă, contribuţii la asigurările sociale. Studenţii-doctoranzi beneficiază şi de asistenţă
medicală gratuită, fără plata contribuţiilor la asigurările sociale de stat, la asigurările pentru şomaj,
la asigurările sociale de sănătate şi pentru accidente de muncă şi boli profesionale.
(2) Perioada studiilor universitare de doctorat constituie, pentru studenţii-doctoranzi,
vechime în muncă şi în specialitate.
Art. 54 (1) Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate şi programul
individual de cercetare ştiinţifică sunt stabilite de către conducătorul de doctorat şi studentul-
doctorand. Programele se avizează de comisia de îndrumare, formată din conducătorul de doctorat
şi alţi 3 membri din echipa de cercetare a conducătorului de doctorat şi de Consiliul Şcolii
doctorale.
(2) După avizare, programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate se depune la
Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale, în termen de 30 de zile de la data de
înmatriculare a studenţilor-doctoranzi admişi în urma sesiunii de admitere.
17 din 51
(3) După avizare, programul individual de cercetare ştiinţifică se depune la Biroul
coordonare cercetare științifică și studii doctorale în termen de 3 luni de la data de înmatriculare a
studenţilor-doctoranzi admişi în urma sesiunii de admitere.
Art. 55 Pe parcursul derulării ciclului de studii universitare de doctorat, studentul-doctorand
are dreptul:
a) să-şi aleagă domeniul de specializare şi tema de cercetare;
b) să participe la întocmirea programului individual al studiilor universitare de doctorat;
c) să fie informat cu privire la criteriile de evaluare, programa de studii universitare de
doctorat, rezultatele examenelor şi verificărilor pe parcursul desfăşurării studiilor universitare de
doctorat;
d) să beneficieze de sprijinul, îndrumarea şi coordonarea conducătorului de doctorat şi/sau a
colectivului de cercetare şi a comisiei de îndrumare;
e) să fie reprezentat în forurile decizionale ale Şcolii doctorale şi, în limita prevăzută de
Carta universitară;
f) să beneficieze de logistica, centrele de documentare, bibliotecile şi echipamentele
academiei pentru pregătirea sa, pentru elaborarea proiectului de cercetare, a referatelor ştiinţifice şi
a tezei de doctorat;
g) să participe la activităţile organizate de academie;
h) să participe la sesiunile de comunicări ştiinţifice organizate de Şcoala doctorală;
i) să fie inclus, cu acordul conducătorului de doctorat, în proiecte de cercetare derulate în
academie;
j) să lucreze, împreună cu echipa de cercetători sau în formaţiuni de studii din ţară şi
străinătate, pentru dezvoltarea cercetării aplicate sau fundamentale;
k) să-şi desfăşoare pregătirea doctoratului în cotutelă, în baza unui acord încheiat şi semnat
de părţile implicate;
l) să beneficieze de mobilităţi naţionale sau internaţionale;
m) să beneficieze de sprijin instituţional pentru a participa la conferinţe, congrese ştiinţifice,
seminarii naţionale şi internaţionale în domeniul de specializare în care şi-a ales tema tezei de
doctorat;
n) să efectueze stagii de practică la agenţi economici publici/privaţi din ţară sau străinătate;
o) să se implice în orice alte activităţi profesionale, la solicitarea conducătorului de doctorat
sau a şcolii doctorale;
p) să desfăşoare activităţi didactice, potrivit contractului de studii de doctorat, în limita a 4-6
ore convenționale pe săptămână. Activităţile didactice care depăşesc 6 ore convenționale pe
săptămână vor fi remunerate în conformitate cu legislaţia în vigoare, intrând sub incidenţa Codului
muncii, cu respectarea drepturilor şi obligaţiilor ce revin salariatului şi cu plata contribuţiilor
datorate, potrivit legii, la asigurările sociale de stat, la asigurările pentru şomaj, la asigurările sociale
de sănătate şi pentru accidente de muncă şi boli profesionale.
r) sa beneficieze de resursele de cercetare ale ATM prin: acces la baza de date ANELIS,
acces la baze de date internaţionale la care au abonament conducătorii de doctorat, acces la fondul
de carte şi publicistic de specialitate al ATM, accesul în laboratoarele şi centrele de excelenţa ale
ATM.
Art. 56 Studentul-doctorand are următoarele obligaţii:
a) să desfăşoare activităţile prevăzute în programul individual al studiilor universitare de
doctorat, în conformitate cu prezentul Regulament;
b) să prezinte rapoarte de activitate la finele stagiilor de cercetare sau de practică şi ori de
câte ori i se solicită;
c) să fie în legătură permanentă cu conducătorul de doctorat şi să-l informeze pe acesta cu
privire la descoperirile ştiinţifice sau evoluţiile din domeniul său de specializare;
d) să respecte regulamentele şi regulile din academie, să aibă un comportament adecvat
calităţii de student-doctorand;
18 din 51
e) să contribuie activ la ameliorarea şi îmbunătăţirea cadrului de desfăşurare a programului
de studii universitare de doctorat;
f) să răspundă cu promptitudine la toate solicitările pe care i le adresează Biroul coordonare
cercetare științifică și studii doctorale;
g) să nu desfăşoare activităţi care influenţează negativ performanţele din cadrul studiilor
doctorale.
Art. 57 (1) Studenţii-doctoranzi, admişi pe locuri în regim cu taxă, se obligă să plătească
taxa anuală de studii în condiţiile stabilite de Senatul universitar al academiei.
(2) Odată cu depunerea la Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale a
documentelor în vederea declanşării organizării susţinerii publice a tezei de doctorat, studentul-
doctorand admis pe un loc cu taxă va face dovada achitării taxei de susţinere publică a tezei de
doctorat.
Art. 58 Depunerea la Biroul coordonare cercetare științifică și studii doctorale a oricărei
solicitări legate de situaţia studentului-doctorand (întreruperea doctoratului, schimbarea
conducătorului de doctorat, schimbarea unei discipline din programul de pregătire universitară
avansată, a titlului tezei de doctorat sau al unui referat ştiinţific) se face cu cel puţin 15 zile înainte
de data de la care, în cazul aprobării, solicitarea respectivă ar avea efect.
Art. 59 Conflictele dintre studentul-doctorand şi şcoala doctorală se mediază de către
CSUD. Conflictele dintre studentul-doctorand şi conducătorul de doctorat se mediază de către
Consiliul şcolii doctorale, iar în cazul nesoluţionării conflictului la acest nivel, acesta este mediat de
către CSUD. In cazul excepţionale, partea nemulţumită de decizia CSD / CSUD se poate adresa
Comisiei de Etică a ATM.
8. ASIGURAREA CALITĂŢII PROGRAMELOR DE STUDII
UNIVERSITARE DE DOCTORAT
Art. 60 Programul de studii universitare al Şcolii doctorale este supus anual unui proces de
evaluare internă şi, în intervale de maximum 5 ani, unei evaluări externe. Aceste evaluări vor
cuprinde:
a) stabilirea termenilor de referinţă ai procesului de evaluare internă şi externă;
b) desemnarea unui organism instituţional (comisie/consiliu) de experţi care va efectua
evaluarea;
c) elaborarea unei metodologii, incluzând criteriile şi standardele de evaluare
internă/externă;
d) monitorizarea şi revizuirea periodică a programelor de studii universitare de doctorat;
e) elaborarea şi publicarea rapoartelor de evaluare cu recomandări;
f) urmărirea aplicării deciziilor şi a recomandărilor adoptate.
Art. 61 (1) Evaluarea internă a calităţii programului de studii universitare de doctorat se
face de către Şcoala doctorală şi Consiliul pentru studiile universitare de doctorat.
(2) Procedurile de evaluare internă a calităţii programului de studii universitare de doctorat
se elaborează, pe baza criteriilor minimale stabilite de Codul studiilor universitare de doctorat şi de
prezentul Regulament, de către Consiliul pentru studiile universitare de doctorat şi se aprobă de
Senatul universitar al academiei.
(3) Procedurile de evaluare internă a calităţii programului de studii universitare de doctorat
vor urmări:
19 din 51
a) misiunea şi obiectivele programului de studii universitare de doctorat;
b) conţinutul şi curriculumul programului de studii universitare de doctorat;
c) compatibilitatea programului de studii universitare de doctorat cu descrierea
calificării înregistrate în RNCIS;
d) rezultatele cercetării întreprinse de studenţii-doctoranzi şi conducătorii de
doctorat, materializate prin publicaţii, brevete, participarea la manifestări
ştiinţifice;
c) prezentarea pe Internet a rezultatelor activităţii de cercetare a studenţilor-
doctoranzi;
f) relaţiile de cooperare cu alte instituţii;
g) cerinţe specifice ale diferitelor modalităţi de predare şi forme de desfăşurare;
h) existenţa mijloacelor de documentare, învăţare şi cercetare, precum şi a logisticii
de care beneficiază studenţii-doctoranzi;
i) personalul implicat în derularea programului de studii;
j) modalităţile de evaluare a cunoştinţelor şi de testare a abilităţilor studenţilor-
doctoranzi, precum şi urmărirea progresului pe parcursul pregătirii;
k) gradul de implicare a studenţilor-doctoranzi în asigurarea calităţii programului de
studii;
l) existenţa unui cod etic cu prevederi clare privind definiţia şi sancţionarea
diferitelor fraude academice şi profesionale, inclusiv a plagiatului;
m) îndeplinirea cerinţelor specifice indicatorilor de evaluare externă a programului
de studii universitare de doctorat.
(4) Procedurile de evaluare internă a calităţii programului de studii universitare de doctorat
se vor baza pe mai multe surse de informaţii, inclusiv:
a) evaluarea anuală din partea studenţilor-doctoranzi, obţinută prin chestionare
anonime, supuse confidenţialităţii informaţiilor oferite şi prelucrate statistic;
b) evaluarea colegială confidenţială a activităţii de cercetare a conducătorilor de
doctorat. Evaluarea colegială confidenţială va fi realizată pe baza informaţiilor
oferite atât de recenzori din academie, cât şi de recenzori din alte instituţii cu
activităţi de cercetare.
Art. 62 (1) Evaluarea externă a programului de studii universitare de doctorat al Şcolii
doctorale este organizată de către Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior
(ARACIS) şi se realizează, în condiţiile Legii educaţiei naţionale, pe baza unui sistem de criterii şi
a unei metodologii care se aprobă prin hotărâre a guvernului, la propunerea MEN.
(2) Programul de studii universitare de doctorat care, după o perioadă de maximum 5 ani, nu
a trecut printr-un proces de evaluare externă, intră în faza de lichidare, fază în care nu mai pot fi
înmatriculaţi noi studenți-doctoranzi şi care durează până la absolvirea programului respectiv de
către ultimul student-doctorand.
(3) Competenţa lichidării programului de studii universitare de doctorat în situaţia prevăzută
la alin. (2) aparţine academiei, care este obligată să informeze anual ARACIS despre procesul şi
rezultatul lichidării şi să procedeze la radierea calificării respective din RNCIS.
Art. 63 (1) Evaluarea activităţii studenţilor-doctoranzi este orientată predominant către
rezultatele activităţii de cercetare. Sunt avute în vedere rezultate – cum sunt publicaţii, participarea
la conferinţe, brevete şi patente – precum şi calitatea acestora, estimată prin integrarea publicaţiilor
în fluxul internaţional, citări, premii etc.
(2) Evaluarea activităţii studenţilor-doctoranzi urmăreşte explicit toate competenţele pe care
studentul-doctorand trebuie să le dezvolte în cadrul programului de studii universitare de doctorat,
conform Calificării de nivel 8 din Cadrul European al Calificărilor şi din Cadrul Naţional al
Calificărilor.
(3) Evaluarea continuă a activităţii studentului-doctorand se efectuează în cadrul unor
comisii de evaluatori aprobate de Consiliul şcolii doctorale.
(4) Procedurile şi criteriile de evaluare trebuie să permită:
20 din 51
a) măsurarea corectă a performanţelor studenţilor-doctoranzi şi să reflecte diferenţele
de performanţă între aceştia;
b) analiza progresului studenţilor-doctoranzi în dobândirea cunoaşterii şi a
deprinderilor asociate cu calificarea profesională vizată;
c) verificarea administrativă şi academică pentru a asigura corectitudinea
procedurilor;
d) transparenţa şi informarea cu privire la criteriile de notare a studenţilor-
doctoranzi;
e) informarea studenţilor-doctoranzi despre strategia evaluării, metodele, criteriile
f) evaluării şi performanţele aşteptate.
(5) Respectarea eticii ştiinţifice, profesionale şi universitare reprezintă un criteriu explicit de
evaluare continuă şi finală a activităţii student-doctorand.
Art. 64 Evaluarea activităţii studenţilor-doctoranzi se va face cu asigurarea unei maxime
transparenţe, aducându-se la cunoştinţa studenţilor-doctoranzi, de către evaluatori, a calificativelor
acordate.
Art. 65 (1) Activitatea conducătorilor de doctorat de îndrumare a studenţilor-doctoranzi se
evaluează periodic, la intervale de maximum 5 ani, pe baza unor proceduri de evaluare elaborate de
Consiliul pentru studiile universitare de doctorat ce au ca temei autoevaluarea şi evaluarea colegială
internă şi externă.
(2) Evaluarea internă a conducătorilor de doctorat va ţine cont în special de calitatea
rezultatelor obţinute de aceştia în cercetare şi în îndrumarea studenţilor-doctoranzi, precum:
a) rezultatele activității de cercetare ştiinţifică desfășurată de către conducătorul de
doctorat (publicaţii, brevete şi alte modalităţi de valorificare a activităţii proprii de
cercetare);
b) rezultatele activității de cercetare ştiinţifică desfășurată de către studenţii-
doctoranzi îndrumaţi (publicaţii, brevete şi alte modalităţi de valorificare a activităţii de
cercetare a studenţilor-doctoranzi);
c) alţi indicatori ai activităţii ştiinţifice a conducătorului de doctorat (participarea
înproiecte de cercetare, participarea la conferinţe naţionale şi internaţionale, apartenenţa la
organizaţii profesionale);
d) alţi indicatori ai activităţii ştiinţifice a studenţilor-doctoranzi
îndrumaţi(participarea în proiecte de cercetare, participarea la conferinţe naţionale
şiinternaţionale, apartenenţa la organizaţii profesionale).
(3) Rapoartele de autoevaluare a activităţii de îndrumare a studenţilor-doctoranzi, realizate
de către conducătorii de doctorat, vor fi publicate pe site-ul şcolii doctorale din care fac parte
conducătorii de doctorat pentru a fi accesibile publicului interesat, inclusiv potenţialilor candidaţi la
admiterea în programul respectiv de studii de doctorat.
Art. 66 Studenţii de la studiile universitare de master, care în primul an de masterat au
obţinut rezultate profesionale de vârf şi care intenţionează să facă studii universitare de doctorat la
Şcoala doctorală în academie după absolvirea masteratului, pot solicita ca în cel de-al doilea an de
masterat să fie îndrumaţi de conducători de doctorat din Şcoala doctorală şi să elaboreze o disertaţie
care să-i pregătească pentru cercetările necesare elaborării unei teze de doctorat.
Art. 67 (1) Doctoratul se desfăşoară pe baza unui contract de studii universitare de doctorat
încheiat, între studentul-doctorand, conducătorul de doctorat şi academie, în care se stabilesc
drepturile şi obligaţiile ce revin studenţilor-doctoranzi, conducătorilor de doctorat, precum şi
academiei, prin intermediul şcolii doctorale, astfel încât să fie realizate cerinţele de asigurare a
calităţii.
(2) Contractul de studii doctorale este semnat de studentul-doctorand, conducătorul de
doctorat, consilierul juridic şi rectorul academiei.
21 din 51
Art. 68 Calitatea de student-doctorand se poate pierde în următoarele situaţii:
a) la cererea scrisă a studentului-doctorand, cu avizul conducătorului de doctorat;
b) pe baza cererii scrise a conducătorului de doctorat, avizate de Directorul Şcolii doctorale
dacă conducătorul de doctorat a constatat că studentul-doctorand nu îndeplineşte obligaţiile ce
decurg din contractul de studii universitare de doctorat sau cerinţele calitative stabilite în prezentul
Regulament.
Art. 69 (1) Un student-doctorand exmatriculat de la studiile universitare de doctorat
(indiferent dacă exmatricularea s-a făcut la cererea studentului-doctorand sau nu) se poate înscrie
cel mult încă o dată la un concurs de admitere la doctorat organizat de academie, dar numai pentru
locuri în regim cu taxă.
(2) Studentul-doctorand exmatriculat de la studiile universitare de doctorat de către
academie, dar care a fost reînmatriculat în acelaşi domeniu în academie, i se poate aproba de către
rectorul academiei, cu avizul conducătorului de doctorat şi al Consiliul Şcolii doctorale,
recunoaşterea unor examene promovate în cadrul programului de pregătire universitară avansată
parcurs anterior.
Art. 70 (1) Cu avizul Consiliul Şcolii doctorale, rectorul academiei poate aproba înlocuirea
conducătorului de doctorat al unui student-doctorand cu un conducător de doctorat din acelaşi
domeniu de doctorat, în următoarele situaţii:
a) la cererea Directorului Şcolii doctorale, dacă acesta a constatat indisponibilitatea
conducătorului de doctorat pe o perioadă mai lungă decât un an;
b) la cererea motivată a studentului-doctorand în cazul în care conducătorul său de
doctorat nu respectă clauzele din contractul de studii, ori pentru alte motive care
vizează raportul de îndrumare dintre conducătorul de doctorat şi studentul-
doctorand;
c) la cererea comună a studentului-doctorand şi a conducătorului său de doctorat, în
care, pe baza unor motive bine întemeiate, se propune un nou conducător de
doctorat.
(2) În situaţiile a) şi b) din alin. (1), noul conducător de doctorat poate fi propus fie de
Consiliul Şcolii doctorale, fie de către studentul-doctorand.
(3) Schimbarea conducătorului de doctorat poate fi aprobată de către rectorul academiei
numai cu păstrarea regimului de finanţare a studiilor universitare de doctorat şi cu acordul scris al
noului conducător de doctorat. Dacă noul conducător de doctorat activează în altă instituţie
organizatoare de doctorat este necesară şi aprobarea conducerii acesteia.
9. DOMENIILE DE STUDII UNIVERSITARE DE DOCTORAT ALE ŞCOLII
DOCTORALE A ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Art. 71. (1) În conformitate cu prevederile HGR 681 din 29 iunie 2011 ATM este IOSUD,
putând dezvolta studii universitare de doctorat în domeniul fundamental ŞTIINŢE INGINEREŞTI,
pentru următoarele domenii de doctorat:
- Inginerie mecanică
- Inginerie civilă și instalații
- Inginerie industrială
- Inginerie electrică
- Inginerie electronică şi telecomunicaţii și tehnologii informaționale
- Inginerie aerospaţială
- Calculatoare şi tehnologia informaţiei
22 din 51
(2) Prevederile articolului 71, alin. (1) vor fi actualizate automat (fără reluarea votului şi
republicarea Regulamentului, dar cu informare prin site-ul ATM) ori de câte ori domeniile de
doctorat suferă modificări în conformitate cu prevederile legale.
10. DISPOZIŢII FINALE
Art. 72. Se modifică prevederile articolului II.7 din Regulamentul de organizare și
desfășurare a studiilor universitare de doctorat după cum urmează: Media de admitere la studii
universitare de doctorat este 7.00.
Art. 73. Prezentul Regulament, elaborat în baza reglementărilor precizate la Art.1, intră în
vigoare după avizarea sa prin vot de către conducătorii de doctorat din Școala doctorală și după
aprobarea sa de către Consiliul pentru Studii Universitare de Doctorat.
Art. 74. Școala doctorală din Academia Tehnică Militară are denumirea de ”Școala
doctorală Ingineria sistemelor pentru apărare și securitate”.
DIRECTORUL ȘCOLII DOCTORALE
Prof.univ.dr.ing.
Ioan NICOLAESCU
Șeful Biroului coordonare cercetare științifică și studii doctorale
Lt.col.
Adrian CHIȘAVU
23 din 51
Anexa nr. 1
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NESECRET
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar nr.
Școala doctorală Ingineria sistemelor
pentru apărare și securitate
Nr. ………. din ……………….
C O N T R A C T DE STUDII UNIVERSITARE DE DOCTORAT
A. Părţile contractului:
Instituţia Organizatoare de Studii Universitare de Doctorat (IOSUD):
- Academia Tehnică Militară, cu sediul în Bucureşti, B-dul George Coşbuc nr. 39-49,
Sector 5, telefon 335.46.60, cod fiscal 4265868, reprezentată legal prin: colonel prof. univ.
dr. ing. ........................, în calitate de rector, ……………………….., în calitate de Director al
Consiliului pentru studii universitare de doctorat şi ………………….., în calitate de Director
al Şcolii doctorale.
Conducătorul de doctorat:
-………………………………………, conducător de doctorat în Academia Tehnică
Militară, în domeniul de doctorat ”……………….”, atestat (reatestat) în această calitate prin
ordinul ministrului educaţiei naționale (OMEN) nr. ……. din ……………..
Studentul-doctorand:
-Ing. ………………………………….., CNP ……………………. student-doctorand
în Academia Tehnică Militară, în domeniul de doctorat ………………………., înmatriculat
prin decizia rectorului ATM nr……… din …………………….;
am încheiat prezentul contract de studii doctorale în următoarele condiţii asupra cărora am convenit:
B. Obiectul contractului:
Organizarea şi desfăşurarea pregătirii prin studii universitare de doctorat (denumit în
continuare doctorat), în cadrul Şcolii doctorale din Academia Tehnică Militară, la forma de
învăţământ ”cu frecvenţă/ frecvență redusa/”, cu finanțare de la buget/taxă de studii”.
Doctoratul are două componente: un program de pregătire bazat pe studii universitare
avansate cu durata de două semestre şi un program de cercetare ştiinţifică.
C. Durata contractului:
Durata programului de doctorat este de 3 ani de la data înmatriculării.
Durata programului de doctorat poate fi prelungită cu 1-2 ani, cu aprobarea senatului
universitar, la propunerea conducătorului de doctorat.
Programul de doctorat se poate prelungi în caz de întrerupere, corespunzător cu perioadele
cumulate ale întreruperilor aprobate.
Prelungirile şi întreruperile programului de doctorat se stabilesc prin acte adiţionale la
contractul de studii universitare de doctorat.
D. Locul de desfăşurare:
1. Programul de pregătire universitară avansată se desfăşoară în cadrul Şcolii doctorale din
Academia Tehnică Militară.
2. Programul de cercetare ştiinţifică se desfăşoară în cadrul Şcolii doctorale din Academia
Tehnică Militară şi / sau __________________________________________
24 din 51
E. Condiţii de desfăşurare:
Activitatea se desfăşoară în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului României
nr.681/2011, cu modificările și completările ulterioare, a Regulamentului de organizare şi
desfăşurare a doctoratului în Academia Tehnică Militară, şi a Regulamentului școlii doctorale.
Doctoratul se desfăşoară în limba română.
Teza de doctorat se redactează şi se susţine în limba română.
Taxa anuală de studii: ………… Taxa se poate achita în două tranşe până la începutul
fiecărei sesiuni de examene a anului universitar.
Tema de cercetare aleasă este: „…………………………………………………………….”.
Termenul de finalizare a tezei de doctorat : ……………
Cuantumul activităţilor didactice pe care studentul-doctorand trebuie să le desfăşoare în
Academia Tehnică Militară sau în cadrul universităţilor partenere ale consorţiului doctoral, în
perioada anilor universitari ………..; ……. şi ………. este de 6 ore convenţionale pe săptămână.
F. Drepturi şi obligaţii generale ale părţilor
1.Academia Tehnică Militară, prin şcoala doctorală, are următoarele drepturi:
a) să dea dispoziţii cu caracter obligatoriu pentru studentul-doctorand, sub rezerva
legalităţii lor;
b) să exercite controlul asupra modului de îndeplinire a obligaţiilor prevăzute în
programul de pregătire universitară avansată şi în programul de cercetare ştiinţifică;
c) să constate săvârşirea abaterilor disciplinare şi să aplice sancţiunile corespunzătoare,
potrivit legii şi regulamentului de organizare şi desfăşurare a doctoratului în
Academia Tehnică Militară.
2.Academia Tehnică Militară, prin şcoala doctorală, are următoarele obligaţii:
a) să acorde studentului-doctorand drepturile ce decurg din lege;
b) să asigure permanent condiţiile tehnice şi organizatorice avute în vedere la
elaborarea programul de pregătire universitară avansată şi la programul de cercetare
ştiinţifică;
c) să informeze studentul-doctorand asupra elementelor care privesc desfăşurarea
programului de pregătire universitară avansată şi programului de cercetare ştiinţifică;
d) să elibereze, la cerere, documentele care atestă calitatea de student-doctorand;
e) să asigure confidenţialitatea datelor cu caracter personal ale studentului-doctorand
din cadrul programului de cercetare ştiinţifică.
3.Conducătorul de doctorat are următoarele drepturi:
a) să participe la competiţii pentru granturi doctorale;
b) să îndrume şi să evalueze activitatea studentului-doctorand în cadrul programului de
studii universitare de doctorat, conform autonomiei profesionale şi universitare,
urmărind exigenţele programului de studii universitare de doctorat şi respectarea
intereselor profesionale ale studentului doctorand;
c) să propună programul de pregătire universitară avansată;
d) să decidă elementele de studiu din cadrul programului de pregătire bazat pe studii
universitare avansate la care studentul-doctorand trebuie să participe, cu respectarea
prevederilor legale;
e) să evalueze modul de pregătire a studentului-doctorand prin programul de pregătire
universitară avansată concomitent cu utilizarea sistemului de credite transferabile;
f) să stabilească, împreună cu studentul-doctorand, tema de cercetare ştiinţifică din
cadrul programului de doctorat;
25 din 51
g) să stabilească, împreună cu studentul-doctorand, termenele din programul de
cercetare ştiinţifică la care se vor susţine referatele;
h) să propună comisia de îndrumare a studentului-doctorand;
i) să propună exmatricularea studentului-doctorand care nu a îndeplinit obligaţiile
stabilite în prezentul contract de studii universitare de doctorat;
j) să avizeze cererea de întrerupere a programului de pregătire individuală pe care o
înaintează spre aprobare directorului şcolii doctorale;
k) să avizeze demararea procesului de evaluare şi susţinere a tezei de doctorat;
l) să solicite studentului-doctorand, dacă este cazul, să efectueze modificări sau
completări ale tezei de doctorat atunci când referenţii oficiali au obiecţii;
m) să propună prelungirea duratei doctoratului cu 1-2 ani când tematica abordată
necesită o perioadă mai mare de studiu sau experimentare;
n) să propună comisia de doctorat;
o) să refuze îndrumarea unui student-doctorand în condiţiile în care este pus fără voia
sa într-un conflict de interese;
p) să solicite consiliului şcolii doctorale întreruperea relaţiei de îndrumare cu un
student- doctorand;
q) să selecteze candidatul la doctorat pentru o poziţie vacantă aflată sub îndrumarea sa
şi să propună înmatricularea studentului-doctorand;
r) să solicite şcolii doctorale organizarea unui concurs de admitere pentru fiecare
poziţie de student-doctorand vacantă aflată sub îndrumarea sa.
4.Conducătorul de doctorat are următoarele obligaţii:
a) să propună teme de cercetare;
b) să asigure condiţiile şi să stimuleze progresul studenţilor-doctoranzi în cercetarea
pe care o realizează;
c) să efectueze monitorizarea şi evaluarea obiectivă şi riguroasă a fiecărui student-
doctorand;
d) să sprijine mobilitatea studenţilor-doctoranzi;
e) să evite apariţia conflictelor de interese în îndrumarea studenţilor-doctoranzi;
f) să anunţe conducerea şcolii doctorale referitor la încetarea contractului de muncă
în vederea redistribuirii studenților-doctoranzi;
g) să îndrume ştiinţific, profesional şi deontologic studentul-doctorand pentru a
realiza standardele de calitate cerute de academie;
h) să asigure îndeplinirea obligaţiilor prevăzute în contractele de studii universitare
de doctorat;
k) să răspundă de respectarea standardele de calitate sau de etică profesională,
inclusiv de asigurare a originalităţii conţinutului;
l) să participă la realizarea programului de pregătire universitară avansată;
m) să confirme îndeplinirea programului de cercetare ştiinţifică prin întocmirea
referatului favorabil asupra tezei de doctorat;
n) să facă parte din comisia de doctorat pentru evaluarea tezei de doctorat;
o) să participe la susţinerea tezei de doctorat la care a fost conducător de doctorat.
5.Studentul- doctorand are următoarele drepturi:
1. să folosească laboratoarele, cabinetele, sălile de lectură, bibliotecile, tehnica de
calcul şi celelalte mijloace puse la dispoziţie de către academie, pentru o cât mai
temeinică documentare şi pregătire în vederea susţinerii programului de
pregătire bazat pe studii universitare avansate şi programului de cercetare
ştiinţifică;
2. să beneficieze de sprijin din partea conducătorului de doctorat şi a comisiei de
îndrumare, în probleme legate de programul de doctorat;
3. să participe la activitatea de cercetare ştiinţifică din academie;
4. să beneficieze de spaţiile şi dotările necesare pentru susţinerea referatelor de
doctorat şi tezei de doctorat;
26 din 51
5. să beneficieze de întreruperea pe motive temeinice a duratei de desfăşurare a
doctoratului pentru o perioadă cumulată ce nu poate depăşi 2 ani;
6. să beneficieze de modificarea titlului tezei de doctorat până în momentul
finalizării acesteia în vederea susţinerii publice;
7. să beneficieze de transfer la/de la o altă instituţie organizatoare de doctorat şi la
un alt conducător de doctorat;
8. să renunţe la calitatea de student-doctorand înainte de expirarea termenului
legal;
9. să beneficieze de sistemul de credite transferabile în evaluarea modului de
pregătire prin doctorat;
10. să stabilească, împreună cu conducătorul de doctorat, tema de cercetare
ştiinţifică pentru programul de cercetare ştiinţifică;
11. să beneficieze de o comisie de evaluare şi susţinere publică a tezei de doctorat;
12. să beneficieze de toate drepturile, prevăzute în legislaţia în vigoare la nivel
naţional, după obţinerea “Diplomei de doctor”;
13. să aibă calitatea de student-doctorand pe perioada programului de pregătire prin
doctorat;
14. să fie reprezentat în forurile decizionale ale şcolii doctorale, potrivit prevederilor
legale;
15. să se înscrie la cursurile şi seminariile organizate de alte şcoli doctorale;
16. să lucreze împreună cu echipe de cercetători din cadrul academiei sau din
unităţile partenere;
17. să beneficieze de mobilităţi naţionale şi internaţionale;
18. să participe la sesiunile de comunicări ştiinţifice organizate de şcoala doctorală,
de academie sau de alte instituţii.
6.Studentul - doctorand are următoarele obligaţii:
a) să respecte orarul stabilit împreună cu conducătorul de doctorat;
b) să îşi îndeplinească obligaţiile de susţinere a lucrărilor şi de prezentare a
rezultatelor cercetării;
c) să stabilească, împreună cu conducătorul de doctorat, tema de cercetare ştiinţifică
pe care urmează să îl realizeze;
d) să prezinte rapoarte de activitate conducătorului de doctorat şi comisiei de
îndrumare ori de câte ori i se solicită;
e) să susţină rapoartele de cercetare ştiinţifică (referate de doctorat), conform
programului de doctorat stabilit împreună cu conducătorul de doctorat şi aprobat
de consiliul şcolii doctorale;
f) să depună la comisia de îndrumare un exemplar al referatului de doctorat cu cel
puţin o săptămână înainte de data planificată pentru susţinere;
g) să desfăşoare activitatea, ca student-doctorand în academie, în limitele
caracterului apolitic al Armatei Române;
h) să publice rezultate ale cercetărilor ştiinţifice efectuate în reviste de specialitate şi
/ sau în volumele unor manifestări ştiinţifice;
i) să publice, pe parcursul studiilor universitare de doctorat, cel puţin un articol în
reviste cotate ISI şi 2 articole indexate într-o bază de date internaţională;
j) să participe la cel puţin un proiect de cercetare ştiinţifică, câştigat prin
competiţie;
k) să elaboreze teza de doctorat în conformitate cu prevederile Regulamentului de
organizare şi desfăşurare a doctoratului în Academia Tehnică Militară;
l) să prezinte teza de doctorat şi rezultatele obţinute în cadrul comisiei de
îndrumare din academie, în vederea analizei preliminare şi obţinerii avizului
pentru susţinerea publică.
27 din 51
m) să depună la academie teza de doctorat în vederea susţinerii publice în termen de
3 ani de la data înmatriculării, sau la o dată decalată corespunzător cu durata
întreruperilor aprobate;
n) să elaboreze un rezumat al tezei de doctorat care să fie publicat pe site-ul
academiei şi să fie difuzat specialiştilor în domeniu;
o) să păstreze onoarea şi demnitatea Armatei României şi a Academiei Tehnice
Militare;
p) să refacă teza de doctorat în cazul în care unul sau mai mulţi referenţi oficiali
apreciază în mod justificat că teza de doctorat este satisfăcătoare;
q) să prezinte teza de doctorat şi rezultatele obţinute în cadrul şedinţei de susţinere
publică a tezei de doctorat.
r) să întocmească dosarul de doctorat necesar pentru confirmarea de către Consiliul
Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare;
s) să achite taxele, stabilite de senatul universitar, referitoare la desfăşurarea
activităţilor de doctorat;
t) să respecte măsurile de securitate şi sănătate a muncii în ATM;
u) să respecte secretul de serviciu;
v) să fie în legătură permanentă cu conducătorul de doctorat;
w) să respecte disciplina instituţională;
x) să îşi asume corectitudinea datelor şi informaţiilor prezentate în teză, precum şi a
opiniilor şi demonstraţiilor exprimate în teză.
G. Litigii
Conflictele dintre studentul-doctorand şi şcoala doctorală se mediază de către CSUD.
Conflictele dintre studentul-doctorand şi conducătorul de doctorat se mediază de către
consiliul şcolii doctorale, iar în cazul nesoluţionării conflictului la acest nivel, acesta este mediat de
către CSUD.
H. Dispoziţii finale
Orice modificare privind clauzele contractuale în timpul executării contractului de studii
universitare de doctorat impune încheierea unui act adiţional la contract, conform dispoziţiilor
legale.
Prezentul contract de studii doctorale s-a încheiat în trei exemplare, câte unul pentru fiecare
parte.
RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
…………………
……………………………..
CONDUCĂTOR DE DOCTORAT STUDENT-DOCTORAND
………………….. ………….
……………………..
DIRECTORUL CONSILIULUI PENTRU STUDII DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
UNIVERSITARE DE DOCTORAT ……………… ……………
………………………….. ……………………..
CONSILIER JURIDIC …………….
………………………
28 din 51
Anexa nr. 2
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Scoala doctorală (gradul, numele şi prenumele studentului-doctorand)
A P R O B
CONDUCĂTOR DE DOCTORAT
…………..
…………….................
DOMNULUI/DOAMNEI …………………………………….. (gradul didactic, numele şi prenumele conducătorului de doctorat)
Rog să aprobaţi susţinerea raportului de cercetare ştiinţifică nr. ……… cu tema
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Data ………………. Semnătura studentului-doctorand
……………….
NOTĂ: Raportul va fi înaintat spre aprobare cu cel puţin 10 zile înainte de data propusă pentru susţinere.
29 din 51
Anexa nr. 3
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală
P R O C E S - V E R B A L
din data de ......................
Privind raportul de cercetare ştiinţifică susţinut de domnul/doamna
................................................................................................. înmatriculat la studii
universitare de doctorat în domeniul fundamental "ŞTIINŢE INGINEREŞTI", domeniul
”.....................................................................................................”, în anul ..............
Conducător de doctorat:
Denumirea raportului de cercetare ştiinţifică susţinut:
În urma discuţiilor, comisia de îndrumare numită prin OZU nr. ……. din …………….. a
hotărât acceptarea/neacceptarea raportului de cercetare ştiinţifică cu calificativul
…………………...
Observaţiile şi recomandările comisiei:
..................................................................................................................…………....
......................................................................................................................................
....................………………………………………………………………………….
Membrii comisiei de îndrumare
……………………………………. …………..
……………………………………. …………..
……………………………………. …………..
……………………………………. …………..
……………………………………. …………..
30 din 51
Anexa nr. 4
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar nr.
Şcoala doctorală
A P R O B
DIRECTORUL CONSILIULUI PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE DOCTORAT
……………...
…………………………….
Validat în şedinţa din __. __.____ a Consiliului Şcolii doctorale din ATM
DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
………………..
……………..
PROGRAMUL DE PREGĂTIRE BAZAT PE STUDII
UNIVERSITARE AVANSATE
Student-doctorand ing. …………………………………………..
Data înmatriculării la doctorat: …………………
Durata cumulată a programului: 3 luni (1 semestru).
Domeniul: ……. …………………………………..
Programul de pregătire bazat pe studii universitare avansate este alcătuit din activităţi desfăşurate în
formaţiuni instituţionalizate de studiu, prin cursuri, seminarii, laboratoare etc.
Nr.
crt. Disciplina
Curs /
seminar
Laborator/
proiect Credite
MODULUL DE PREGĂTIRE DE SPECIALITATE
1. Disciplina fundamentala in domeniu 2 8
2. Disciplina specialitate 1 1 1 8
3. Disciplina specialitate 2 1 1 8
MODULUL DE PREGĂTIRE COMPLEMENTARĂ
4. Metode generale de cercetare şi metodica elaborării de
lucrări ştiinţifice 1 3
5.
Elaborarea proiectului de cercetare ştiinţifică de
prezentare a temei şi metodologiei pentru realizarea
tezei de doctorat
1 3
TOTAL ORE / CREDITE 5 3 30
CONDUCĂTORUL DE DOCTORAT …………………..
………………………. Student-doctorand
Ing. .......................
Data elaborării programului: ……………………..
Notă: Alegerea elementelor de studiu din cadrul acestui program care trebuie urmate de către studentul--doctorand sunt stabilite
exclusiv şi independent de către conducătorul de doctorat, art 60 din HG 681/2011
Studentul-doctorand poate opta în mod independent pentru parcurgerea cursurilor din cadrul studiilor universitare
avansate puse la dispoziţie de şcoala doctorală proprie sau de către alte şcoli doctorale.
Eventualele evaluări aferente cursurilor, seminariilor şi laboratoarelor au un rol exclusiv informativ, nu sunt obligatorii
pentru studenţii-doctoranzi şi nu pot condiţiona parcursul acestora în cadrul programului de studiu.
31 din 51
Anexa nr. 5
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar nr.
Şcoala doctorală
A P R O B DIRECTORUL CONSILIULUI PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE DOCTORAT
……………...
……………………………
Validat în şedinţa din __. __.______ a Consiliului Şcolii doctorale din ATM
DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
……………….
………………………….
PROGRAMUL INDIVIDUAL
DE CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ
Student-doctorand ing. ………………………………
Data înmatriculării la doctorat: ……………………
Domeniul: …………..…………………………….
Tema proiectului de cercetare ştiinţifică: .........................................................
…………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………
Nr.
crt.
Denumirea rapoartelor de
cercetare ştiinţifică
Data
planificată
Data
susţinerii
Calificativul
obţinut
1.
2.
3.
Data programată pentru susţinerea tezei:
CONDUCĂTORUL DE DOCTORAT …………………
………………………..
Student-doctorand Ing.
Data elaborării programului: …………………..
32 din 51
Anexa nr. 6
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală
P R O C E S - V E R B A L
Încheiat astăzi ……….., în urma susţinerii publice în prezenţa comisiei de
îndrumare a tematicii proiectului de cercetare ştiinţifică propus de domnul
………………………………..student-doctorand, în domeniul …………………..
Conducător de doctorat: ……………………………………..
În baza O.Z.U. nr. ……. din ………… comisia de îndrumare a proiectului de
cercetare ştiinţifică, formată din:
Preşedinte: …………………………………….
Membri: 1. …………………………………..
2. …………………………………..
3. …………………………………..
4. …………………………………..
5. …………………………………..
a evaluat proiectul de cercetare ştiinţifică propus şi susţinut de studentul-doctorand,
cu tema:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Hotărârea comisiei de îndrumare privind acceptarea proiectului de cercetare
ştiinţifică
Nr.
crt. Numele şi prenumele examinatorului Calificativul Semnătura
1.
2.
3.
4.
5.
6.
În urma prezentării proiectului de cercetare ştiinţifică s-a acordat
calificativul______________________1
DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
Prof. univ. dr. ing.
Ioan NICOLAESCU
1 Calificativul final (FOARTE BINE, BINE, SATISFĂCĂTOR, NESATISFĂCĂTOR) se hotărăşte de Preşedintele
comisiei şi este determinat de calificativul preponderent
33 din 51
Anexa nr. 7
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Nr. ….. din ……………….. Dosar nr.
A V I Z A T
CONDUCĂTORUL DE DOCTORAT
……………
………………………….
RECTORULUI ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Rog aprobaţi întreruperea pregătirii studiilor universitare de doctorat cu
……….., începând cu data de …………….
Menţionez că sunt înmatriculat la doctorat la data de …………, în domeniul
„…………………………”, având conducător la doctorat pe domnul
…………………………………………………………., iar până în prezent am mai
beneficiat/nu am beneficiat de …………….. întrerupere a programului de pregătire.
Solicit această întrerupere ……………………………………………….
DATA SEMNATURA STUDENTULUI DOCTORAND
34 din 51
Anexa nr. 8
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Scoala doctorală Dosar nr. ……
Nr. ………. din ……………
……………………………..
A V I Z A T ……… A V I Z A T
CONDUCĂTORUL DE DOCTORAT DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE …………… …………… ……………………. ………………………
RECTORULUI ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Rog aprobaţi prelungirea pregătirii studiilor universitare de doctorat cu
……….., începând cu data de …………….
Menţionez că sunt înmatriculat la doctorat la data de …………, în domeniul
„…………………………”, având conducător la doctorat pe domnul
…………………………………………………………., iar până în prezent am mai
beneficiat / nu am mai beneficiat de …………….. întreruperea programului de
pregătire.
Solicit această prelungire……………………………………………….
DATA SEMNATURA STUDENTULUI-DOCTORAND
35 din 51
Anexa nr. 9
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală
CONŢINUTUL DOSARULUI DE DOCTORAT al domnului/doamnei ………………………
1. Copie scanată a actului de identitate al studentului-doctorand;
2. Copie scanată a certificatului de naştere al studentului-doctorand;
3. Copie scanată a certificatului de căsătorie, dacă este cazul;
4. CV-ul studentului-doctorand;
5. Decizia de admitere la programul de studii universitare de doctorat;
6. Contractul de studii universitare de doctorat și actele adiționale, după caz. Datele
personale, cu exceptia numelui, nu vor fi vizibile public;
7. Cerere semnată de studentul-doctorand, înregistrată la școala doctorală, privind
demararea procedurilor de evaluare a tezei de către comisia de îndrumare, avizată
de conducătorul de doctorat, în vederea presusținerii;
8. Copie scanată după declaraţia semnată de studentul-doctorand şi de conducătorul
de doctorat privind asumarea răspunderii cu privire la asigurarea originalităţii
conţinutului tezei de doctorat, precum şi a respectării standardelor de calitate şi de
etică profesională, conform art. 143 alin. (4) şi art. 170 din Legea educaţiei
naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, şi ale art. 65
alin. (5) - (7) din Codul studiilor universitare de doctorat, aprobat prin Hotărârea
Guvernului nr. 681/2011.
9. Cel putin un raport de similitudini care va include și rezoluția persoanei care a
analizat raportul;
10. Referat întocmit de școala doctorală, preliminar susținerii publice a tezei, și
documente care atestă parcursul programului de studii;
11. Propunerea componentei comisiei de susținere publică, formulată de conducătorul
de doctorat și aprobată de CSUD.
12. CV-urile membrilor comisiei de susținere publică;
13. Decizia de numire a comisiei de susținere publică;
14. Cererea pentru fixarea datei de susţinere publică a tezei de doctorat, avizată de
conducătorul de doctorat şi de preşedintele comisiei de susţinere, depusă la
secretariatul şcolii doctorale cu minimum 20 de zile calendaristice înainte de data
propusă pentru susţinere;
36 din 51
15. Anunţul pentru susţinerea publică, întocmit de școala doctorală cu cel puţin 20 de
zile calendaristice înainte de data propusă pentru susţinere;
16. Adeverința privind depunerea unui exemplar tipărit al tezei de doctorat la
bibliotecă;
17. Rapoartele referenţilor oficiali, membri ai comisiei de doctorat, semnate de
aceştia, sub forma unor copii scanate sau documente semnate electronic;
18. Referatul de acceptare din partea îndrumătorului de doctorat;
19. Avizul comisiei de îndrumare în vederea depunerii tezei de doctorat la
secretariatul școlii doctorale;
20. Procesul-verbal al susținerii publice a tezei de doctorat și anexa cu întrebări și
răspunsuri, care conține propunerea de acordare a titlului de doctor, semnat de toți
membrii comisiei de doctorat, sub forma unei copii scanate sau a unui document
semnat electronic sau, dupa caz, înregistrarea audio integrală a susținerii publice a
tezei de doctorat, care va trebui însoțită de o adresă certificând durata înregistrării
și buna ei conservare (opțional);
21. Rezumatul tezei de doctorat;
22. Teza de doctorat şi anexele sale, în format electronic;
23. Lista publicaţiilor rezultate în urma cercetării științifice din programul de studii
doctorale, publicate sau acceptate spre publicare, dacă este cazul, și copii scanate
ale respectivelor publicații;
24. Declarația studentului-doctorand privind opțiunile acestuia referitor la publicarea
tezei de doctorat;
25. Solicitarea IOSUD de intrare în procedura de evaluare la nivelul CNATDCU a
tezei de doctorat, înregistrată la MEN.
NOTĂ: Se anexează la dosar teza de doctorat şi un CD format PDF
37 din 51
Anexa nr. 10
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală
A P R O B
RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
………………
……………………………
REFERAT FINAL asupra îndeplinirii prevederilor legale privind susţinerea
tezei de doctorat şi acordarea titlului ştiinţific de doctor
Domnul/doamna …………………………………………………. …………………..a fost
înmatriculat la doctorat la data de …………. în domeniul fundamental „ŞTIINŢE INGINEREŞTI”,
domeniul …………având conducător de doctorat pe domnul …………….. .
Comisia de doctorat, aprobată prin decizia rectorului academiei nr. ……. din ……….,
întrunită în şedinţa publică la data de ……………, după ce a dezbătut şi evaluat teza de doctorat
acordând calificativul …………… a hotărât să propună acordarea titlului ştiinţific de doctorat .
în domeniul ………………………………………… domnului/doamnei ……………………..
Verificând şi analizând actele la dosarul privind susţinerea publică a tezei de doctorat, se
constată că studentul-doctorand a fost înscris legal la doctorat, şi-a îndeplinit integral obligaţiile
prevăzute în programul de pregătire, iar procedura privind susţinerea tezei de doctorat s-a desfăşurat
în concordanţă cu prevederile legale.
Având în vedere că sunt îndeplinite toate condiţiile legale, propun înaintarea dosarului şi a
unui exemplar al tezei de doctorat a studentului-doctorand ……………………………………. la
CNATDCU, spre validare în vederea acordării titlului de doctor în domeniul
……………………………. domnului/doamnei …………………………………….. prin ordin al
ministrului educaţiei naționale.
DIRECTORUL ȘCOLII DOCTORALE
38 din 51
Anexa nr. 11
R O M Â N I A NECLASIFICAT
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplarul nr.
Academia Tehnică Militară
PROCES – VERBAL
Data: …………….., ora
Sala: Aula Magna
Comisia de doctorat numită prin decizia rectorului Academiei Tehnice Militare nr.
………din ….………., în urma susţinerii publice, a dezbătut teza de doctorat a
domnului/doamnei………………………..intitulată „ …………………………………..
……………………………………..”.
Pe baza calificativelor primite de studentul-doctorand la susţinerea tezei, a
examenelor şi a referatelor, a aprecierilor asupra tezei de doctorat, a avizului favorabil al
comisiei de îndrumare, precum şi după sesiunea de întrebări (vezi verso), comisia de
doctorat a hotărât să i se confere / să nu i se confere titlul ştiinţific de DOCTOR în
domeniul "…………………………", pe baza votului exprimat deschis, după cum
urmează:
Nr.
crt. Numele şi prenumele Calitatea Votul Semnătura
1. …………….
……………….. Preşedinte
sunt de acord
nu sunt de acord
2. ……………
………………..
Conducător
de doctorat
sunt de acord
nu sunt de acord
3. ……………
……………….
Referent
oficial
sunt de acord
nu sunt de acord
4. …………….
…………………
Referent
oficial
sunt de acord
nu sunt de acord
5. ……………
………………… Referent
oficial
sunt de acord
nu sunt de acord
Pentru susţinerea tezei s-a acordat calificativul ”EXCELENT”, „FOARTE BINE”,
„BINE”, „SATISFĂCĂTOR” şi „NESATISFĂCĂTOR”.
………………………………………………………………………………………. Calificativul ”EXCELENT” se acordă dacă studentul-doctorand are publicate cel puţin două
articole în reviste cotate ISI şi rezultatele din teză au fost materializate într-o realizare practică
(produs, brevet invenţie).
39 din 51
Calificativul „NESATISFĂCĂTOR” se acordă în cazul constatării unor abateri grave de la buna
conduită în cercetarea ştiinţifică, sau în cazul necesităţii refacerii sau completării unor părţi ale tezei
de doctorat.
Sesiunea de întrebări şi răspunsuri:
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………
40 din 51
Anexa nr. 12
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplarul nr.
Şcoala doctorala Dosar nr. …
Nr. ….. din ………………
A P R O B
RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
……………
…………………………
REFERAT PRELIMINAR
Domnul (doamna) ………………………………………. a fost înmatriculat(ă) la studii
universitare de doctorat la data de ……………….. în domeniul …………………………….., având
conducător de doctorat pe domnul ……………………………………………………….. .
Titlul tezei de doctorat este: ………………………………………………………………
………………….……………………………………………………………………………
Programul de pregătire individuală la doctorat şi titlul tezei de doctorat au fost aprobate de
Consiliul Şcolii doctorale în şedinţa din ………….
Comisia de doctorat a fost aprobată prin decizia rectorului academiei nr. …… din ……..
Examenele şi rapoartele de cercetare ştiinţifică au fost susţinute conform programului de
pregătire anexat la prezentul referat.
Concluziile conducătorului de doctorat şi ale referenţilor oficiali, rezultate din referatele de
evaluare, sunt favorabile susţinerii publice a tezei de doctorat în vederea conferirii titlului ştiinţific
de doctor în domeniul …………………………………..
Teza de doctorat a fost susținută în fața comisiei de îndrumare în ziua de .......... și a
obținut avizul favorabil susținerii publice.
Fiind îndeplinite toate cerinţele prevăzute în Legea Educaţiei naţionale nr.1/2011, art. 168,
alin.(3) şi de Regulamentul Şcolii doctorale, apreciez că teza de doctorat poate fi susţinută public în
data de ……………., ora …….., în Aula Magna a Academiei Tehnice Militare.
Vă rog să aprobaţi susţinerea publică a tezei de doctorat,
DIRECTORUL ȘCOLII DOCTORALE
……………..
………………………….
41 din 51
Anexa nr. 13
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplarul nr.
Şcoala doctorală
Domeniul de doctorat: …………………………………………………….
Conducător de doctorat: ……………………………………………………..
Forma de doctorat: ………………….
Data înmatriculării la doctorat: …………….
Student-doctorand: ………………………………………………………………………….
Titlul tezei de doctorat:
“……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….”
PROGRAMUL EXAMENELOR ŞI AL RAPOARTELOR DE
CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ
aprobat de Consiliul ………………………………………………….
la data de …………………….
Nr.
crt. Denumire Data
programată
Data
susţinerii
Calificativ/
notă Obs.
E x a m e n e
1. …………………………………………… ………… ………
..
2. ……………………………………………. ………….
.
………
…..
3. ……………………………………………. ………….
.
………
…
R a p o a r t e de c e r c e t a r e ş t i i n ţ i f i c ă
1. ……………………………………………. …………. ………
…
2. …………………………………………….. ………….
.
………
….
3. ……………………………………………. …………. ………
…..
DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE CONDUCĂTOR DE DOCTORAT STUDENT-DOCTORAND…
……………… …………………. ………………..
42 din 51
Anexa nr. 14
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala Doctorala
DE ACORD
CU SUSŢINEREA TEZEI DE DOCTORAT
Conducător de doctorat
----------------------
…………………………
A V I Z U L PRIVIND SUSŢINEREA TEZEI DE DOCTORAT
Comisia de îndrumare a studentului-doctorand …………………………………….. stabilită
de conducătorul de doctorat împreună cu studentul-doctorand, compusă din
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… în
conformitate cu prevederile regulamentului şcolii doctorale, a analizat teza de doctorat cu tema
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………… ……………………………………………elaborată de studentul-
doctorand, în vederea susţinerii.
În urma analizei a rezultat că teza de doctorat (se face o succintă caracterizare ştiinţifică)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………...şi recomandă studentului-
doctorand (dacă este cazul, să revizuiască unele aspecte din conţinut)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………...
În concluzie, comisia de îndrumare avizează/nu avizează teza de doctorat elaborată de
domnul/doamna …………………………………, pentru susţinere publică în vederea obţinerii
titlului de doctor în domeniul ………………………………………………………..
Data …………………………..
COMISIA DE ÎNDRUMARE
…………………………………. …………………………….
…………………………………. ……………………………..
…………………………………. ……………………………..
…………………………………. ……………………………
…………………………………. ……………………………..
43 din 51
Anexa nr. 15
R O M Â N I A NECLASIFICAT
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Exemplar unic
Academia Tehnică Militară
Şcoala doctorală
D E C I Z I A RECTORULUI ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Nr. …… din ……………….
Pentru evaluarea şi susţinerea publică a tezei de doctorat cu titlul
"………………………………………………………………………………………..
" elaborată de domnul ……………………………………….., student-doctorand în
domeniul fundamental “ŞTIINŢE INGINEREŞTI”, domeniul “……………
………………….
…………………..”, numesc următoarea comisie:
PREŞEDINTE: …………………………………….
CONDUCĂTOR
DE DOCTORAT: …………………………………….
REFERENŢI: 1. ………………………………………………..
Universitatea …………………………………
2. …………………………………………………
Universitatea ………………………………….
3. …………………………………………………
Academia Tehnică Militară
Comisia de evaluare şi susţinere a tezei de doctorat a fost validată de
Consiliul pentru Studii Universitare de Doctorat în şedinţa din ……………………..
RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
…………………………
………………………
44 din 51
Anexa nr. 16
MINISTERUL APĂRĂRII NATIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală Dosar nr. …..
Nr. ……… din ………………
A P R O B RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
………………
……………………………
A V I Z A T DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
…………….
……………………………..
RECTORULUI ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Subsemnatul ………………………. student-doctorand înmatriculat la data de
……………., în domeniul fundamental „ŞTIINŢE INGINEREŞTI”, domeniul „
………………………………………..”, sub conducerea ştiinţifică a domnului
…………………………………………, vă rog să aprobaţi susţinerea publică a tezei
de doctorat în data de ………………………, ora ………, în Aula Magna a
Academiei Tehnice Militare.
Anexez:
- Un exemplar al tezei de doctorat;
- Avizul comisiei de îndrumare privind susţinerea tezei de doctorat;
- Raportul privind componenţa comisiei de susţinere a tezei de doctorat:
Conducător de doctorat,
……………………
………………………….
Student-doctorand Data …………… …………………..
45 din 51
Anexa nr. 17
MINISTERUL APĂRĂRII NATIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală Dosar nr. ……
A P R O B RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
……………………………
………………………
A V I Z A T DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
…………………
…………………………….
RECTORULUI ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
Vă rog să aprobaţi comisia pentru evaluarea şi susţinerea publică a tezei de
doctorat intitulată „
……………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………”
întocmită şi depusă la Academia Tehnică Militară de domnul
……………………………………………………… înscris la studii universitare de
doctorat în domeniul „INGINERIE …………………………………………” în anul
……., în următoarea componenţă:
PREŞEDINTE: ……………………………………..
CONDUCĂTOR
DE DOCTORAT: …………………………………….
REFERENŢI
OFICIALI: ………………….. …………………….
Universitatea ……………………………..
………………….. …………………….
Universitatea ………………………………
………………………... ……………….
Academia Tehnică Militară
CONDUCĂTOR DE DOCTORAT
……………..
…………………………
46 din 51
Anexa nr. 18
MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Şcoala doctorală Dosar nr. …..
Nr. …………..din………………..
Domnului (doamnei)
………………………………………
Vă facem cunoscut că, prin decizia rectorului Academiei Tehnice Militare, nr. ….. din
………………… aţi fost numit referent oficial, în comisia de susţinere publică a tezei de doctorat
de către domnul (doamna) …………………………………………….., comisie având următoarea
alcătuire:
Preşedinte : …………………………………..
Conducător de doctorat: ………………………………......
Referent oficial: . ……………………………… …
Referent oficial: ……………………………………
Referent oficial: ……………………………………
Vă transmitem alăturat – în vederea întocmirii referatului de analiză – teza de doctorat
intitulată
...………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
Vă rugăm, până la data de ……………………, să ne trimiteţi referatul de evaluare, în 2
(două) exemplare şi teza de doctorat. De asemenea, vă rugăm să ne transmiteţi, odată cu referatul, o
adeverinţă din care să rezulte gradul didactic/de cercetare şi tranşa de vechime în
învăţământ/cercetare, gradaţia de merit, o copie după B.I./C.I. din care să rezulte codul numeric
personal şi un cod IBAN (în vederea întocmirii formelor de plată a activităţii desfăşurate).
Anexă: teza de doctorat (ex. nr. …………), cu nr. ……… din …………………..
RECTORUL ACADEMIEI TEHNICE MILITARE
…………….
……………………..
DIRECTORUL ŞCOLII DOCTORALE
…………………
……………………..
47 din 51
Anexa nr. 19
DECLARAŢIE DE AUTENTICITATE A LUCRĂRII
DE FINALIZARE A STUDIILOR UNIVERSITARE DE DOCTORAT
Subsemnatul ……………………………………………………. legitimat cu ….....
seria ………. nr. ……………… CNP ………………………………..
autorul tezei de doctorat cu titlul ………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….……
……………………………………………………………………………….
Conducător de doctorat …………………………………………………………...
elaborată în vederea obţinerii titlului de doctor în domeniul „ ……………….” în
cadrul Şcolii doctorale din Academia Tehnică Militară, în anul...................., luând în
considerare conţinutul art…….. din Regulamentul Şcolii doctorale al Academiei
Tehnice Militare, declar pe proprie răspundere, că această lucrare este rezultatul
propriei activităţi intelectuale, nu conţine porţiuni plagiate, iar sursele bibliografice
au fost folosite cu respectarea legislaţiei române şi a convenţiilor internaţionale
privind drepturile de autor.
Declar pe proprie răspundere că nu am cunoştinţă că în
lucrarea mai sus menţionată să fie încălcat art. …. din
Regulamentul Şcolii doctorale
Conducător de doctorat:
Data Semnătura
48 din 51
Anexa nr. 20
MINISTERUL APĂRĂRII NATIONALE NECLASIFICAT
ACADEMIA TEHNICĂ MILITARĂ Exemplar unic
Scoala doctorală Dosar nr. ….
Nr. ………. din …………
A P R O B CONDUCĂTORUL DE DOCTORAT
……………………….
…………………….
RAPORT DE AUTOEVALUARE A ACTIVITĂŢII
TITLUL TEZEI DE DOCTORAT:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………..
1. Structura tezei de doctorat …………………………………
2. Valoarea contribuţiilor la dezvoltarea cunoaşterii în domeniu ………..
3. Relevanţa recunoaşterii realizărilor de către specialişti şi instituţii
……………………………………….
4. Activitatea ştiinţifică şi publicistică
Cărţi ……………….
Articole ………………
Comunicări ştiinţifice ……………..
Participări la manifestări ştiinţifice interne şi internaţionale .........
Data …………….. Semnătura ……………
49 din 51
Anexa nr. 21
NECLASIFICAT
ACORD DE COTUTELĂ DE TEZĂ DOCTORAT
Academia Tehnică Militară, reprezentată prin Rector, prof. univ. dr. ing. .............................
..................,
pe de o parte
şi
Universitatea …………………………….........., reprezentată prin Rector, Prof.
dr.……..…............................
pe de alta parte.
se declara de acord cu semnarea prezentului acord de colaborare ştiinţifică în cadrul procedurii de
cotutela de teză pentru Dna/Dl:
Nume:
Prenume: Iniţiala tatălui:
Născut(ă) la data de ... la:………….
Cetăţenie : ...........................................
Înscris la studii universitare de doctorat la Academia Tehnică Militară la data de:
………………
Titlul tezei de doctorat :…..…………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………...
I. Obligatii administrative
Art. I.1. Durata tezei
Studentul-doctorand este înscris în domeniul:…………….……..…………………………
…………………………………………………..………….. la Academia Tehnică Militară, ce are
rolul principal, cu începere din anul universitar:………………
Durata prevăzută pentru îndeplinirea lucrărilor de cercetare este de maximum ….. ani.
Studentul-doctorand îşi va derula activitatea alternativ în cele două instituţii semnatare, conform
programului de activități stabilite în comun de cei doi conducători de doctorat, anexa la prezentul
acord.
Art. I.2. Înscrierea
Dna/Dl. ………………… este înmatriculat la studii universitare de doctorat şi va achita taxele de
înmatriculare la Academia Tehnică Militară, institutie la care se va organiza si sustinerea publica a
tezei finale de doctorat.
Conform legislației naționale proprii privind organizarea si desfasurarea studiilor de doctorat,
Universitatea ........................................, va proceda cu privire la înmatricularea studentului.
II. Obligatii universitare
Art. II.1. Conducătorii de doctorat
La Academia Tehnică Militară, studentul-doctorand îşi va derula activităţile în laboratorul de:
(numele laboratorului) ………………………………………………………….. având ca şi
conducător de doctorat pe Dna/Dl. Prof. dr. ………………………………………………..
50 din 51
La Universitatea/Institutul ……………………….., studentul-doctorand îşi va derula activităţile în
laboratorul de: (numele laboratorului)
……………………………………………………………………………
având ca şi conducător de doctorat pe Dna/Dl. Prof. dr. ……………………………………………..
Cei doi conducători de doctorat se angajează să exercite în comun această calitate faţă de studentul -
doctorand, fiind de acord cu tema şi planul tezei de doctorat.
În cazul în care conducătorul de doctorat coordonează anumite părţi din teza de doctorat, se vor
stabili de comun acord,în anexa la prezentul acord, părțile din teza coordonate
Argument al necesităţii cotutelei/Planul tezei:
Art.II.2. Susţinerea tezei
Susţinerea tezei va fi precedată de redactarea în scris a trei referate ştiinţifice, după caz unul din ele
putând fi redactat şi într-o limbă de circulaţie internaţională și va urma procedura legală în vigoare.
Va urma o susţinere unică, comisia de doctorat fiind formată din șapte membri, dintre care cei doi
conducători de doctorat, câte un referent de la fiecare instituție parteneră, doi referenți din afara
instituțiilor de organizare a cotutelei, urmând ca preşedintele comisiei să fie obligatoriu desemnat
din cadrul Academiei Tehnice Militare. Teza va fi redactată şi susţinută în limba română şi în limba ………………….
În cazul în care limba vorbită în cele două instituţii semnatare ale prezentului acord diferă,
studentul-doctorand trebuie să întocmească un rezumat scris în cealaltă limbă.
Art.II.3. Eliberarea diplomelor
Pe baza proceselor verbale întocmite în urma susţinerii unice recunoscute de către cele două
instituţii de învăţământ, Academia Tehnică Militară va conferi titlul de doctor şi va elibera diploma
corespunzătoare, după confirmarea titlului ştiinţific conform legislatiei în vigoare.
Universitatea .................................................. va proceda conform legislaţiei naţionale privind
organizarea studiilor de doctorat şi actele de studiu.
Art.II.4. Arhivarea tezei, exploatarea şi protejarea rezultatelor comune ale cercetării
Vor fi efectuate, în conformitate cu legislaţia în vigoare şi regulamentele de ordine interioară din
fiecare din cele două universităţi.
III. Dispoziţii finale
Prezenta convenţie intră în vigoare cu începere de la data semnării sale de către reprezentanţii legali
din cele două instituţii de învăţământ şi se va încheia în momentul în care prevederile articolelor
II.3 şi II.4 din prezentul acord sunt îndeplinite. Prezentul acord poate înceta prin acordul părţilor sau
la cererea studentului-doctorand, cu acordul obligatoriu al conducatorilor de doctorat.
De asemenea, prezenta convenţie încetează în cazul în care încetează calitatea de student-doctorand
a studentului .............................................. la Academia Tehnică Militară.
51 din 51
Întocmit în două exemplare originale în limba romana, la data de ............, câte un exemplar pentru
fiecare Universitate.
(în cazul cotutelei internaţionale se va specifica „Întocmit în patru exemplare, două în limba
română şi două în limba ......................, având acelaşi conţinut, câte un exemplar în limba română şi
limba ............................. pentru fiecare Universitate. În cazul în care există conflict între termenii
acordului în limba română şi cel în limba ............................. va prevala acordul semnat în limba
română).
Semnătura studentului-doctorand ……………………………….
Semnături şi ştampile
Academia Tehnică Militară Universitatea parteneră
Conducător de doctorat …………………………… ………………………..
Director Şcoală Doctorală …………………………… ………………………..
Rector …………………………… ………………………..