Embed Size (px)
Citation preview
Religión y Arte Colonial
CAPACIDAD: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICADESTREZA: Elabora
https://www.youtube.com/watch?v=uVDD-H4dAOY
Son los ecos de mi tierra el sonido de mi tambor son los ecos de mi tierra el sonido de mi tambor lo que corre por mis venas y que sale del corazón lo que corre por mis venas y que sale del corazón
somos leña de un mismo fuego y la voz de un mismo cantar somos leña de un mismo fuego y la voz de un mismo cantar hay bendito de mis raices que orgulloso puedo estar hay bendito de mi raza que orgulloso puedo estar
que del blanco tengo el alma y del negro los sabores y del indio la nobleza soy raza de mil colores que del blanco tengo el alma y del negro los sabores y del indio la nobleza soy raza de mil colores
RAZAS DE MIL COLORES
que mas puedo pedir al cielo si me ha dado su bendición que mas puedo pedir al cielo si me ha dado su bendición mi bandera mi propio idioma y mi escudo esta canción mi bandera mi propio idioma y mi escudo esta canción
que del blanco tengo el alma y del negro los sabores y del indio la nobleza soy raza de mil colores que del blanco tengo el alma y del negro los sabores y del indio la nobleza soy raza de mil colores
llevo en la sangre el corazón es y la alegría de mil dolores llevo en la sangre el corazón es y la alegría de mil dolores.
RECUERDA:
La religión es una representación de la cosmovisión de una población.
Es así que existen diversas religiones en el mundo, como por ejemplo:
Catolicismo
Islam
Budismo
Hinduismo
Judaísmo
VIII- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1.- Catolicismo:
Es la religión monoteísta más difundida en el mundo.
Islam
Significa sumisión total al único Dios, compromiso, abandonarse a la voluntad de Alá.
2.- Budismo:
Es una religión basada en las enseñanzas del profeta Buda y su libro sagrado es el Dhammapada
La vida es una secuencia de nacimientos, muertes y renacimientos.
3.-Hinduismo:
Es una religión politeísta exclusiva de la India.
Para llegar al encuentro con el Ser Supremo deben cumplir con sus deberes, actos de bondad y dominar la paz total.
4.-Judaísmo:
Es una de las religiones más antiguas y se encuentra difundida en América, el Israel.
España durante la conquista pertenecía a la Iglesia Católica Romana y esta fue la religión que difundió a sus colonias
Las Ordenes Religiosas
Los Dominicos: se van a encargar de administrar el Tribunal de la Santa Inquisición.
Los Franciscanos: van a defender la inferioridad mental y moral del indígena.
Los Jesuitas: van a estar mayormente a cargo de la educación.
La religiosidad va ser un factor muy importante para la extirpación de Idolatrías, ello explica la aparición de una gran cantidad de iglesias, y con ello la aparición de Santos y vírgenes durante la colonia.
Extirpación de IdolatríasExtirpar
VisitasConfesión
Arrancar y desterrar las prácticas prehispánicas, las
creencias
conciencias
Espacio mental
Espacio físico
a través de mediante
permite acceder a
Educación en la Colonia
Se va caracterizar por:
El memorismo.
La religiosidad.
Rigurosidad .
Clasismo.
Las Instituciones en la Colonia:
Se distinguen dos tipos de instituciones: universidades y colegios reales (llamados también colegios mayores).
Educación elemental o de primeras letras
Se dio a través de las escuelas conventuales, parroquiales y las escuelas misionales. También existían colegios menores que eran dirigidos a párrocos e indígenas.
Los objetivos eran enseñar a leer, escribir, además, a catequizar.
Educación intermedia
Se dio en los colegios mayores y de caciques.
De los colegios mayores los antiguos son:
San Felipe, fundado en 1575.
San Marcelo, establecido en 1582.
San Ildefonso, en 1608.
San Buenaventura, fundado en 1611.
San Antonio Abad (Cusco), en 1619.
Educación universitaria
La enseñanza universitaria en el Perú se inauguró en 1551 con la fundación de la Universidad Mayor de San Marcos en Lima, por obra de los dominicos, la fue la institución de educación superior más antigua del continente americano.
Otras importantes universidades fundadas en el Perú virreinal fueron:
Universidad de San Cristóbal de Huamanga, en 1677.
Universidad de San Antonio Abad, en el Cuzco, en 1692.
Universidad de San Agustín de Arequipa, en 1714.
En el ámbito de América del Sur (Antes de las reformas borbónicas):
Universidad Santo Tomás, en 1580.
Universidad de Chuquisaca, en 1634.
Universidad de Córdoba, en 1664.
Real Universidad de San Felipe
(Santiago de Chile), en 1738.
La Universidad Mayor de San Marcos
Su sistema de enseñanza se organizó a través de Facultades, siendo la primera Facultad de Teología, a continuación lo hicieron las de Artes (Filosofía), Gramática, latín, Leyes y Medicina. Los grados que se otorgaron fueron de Bachiller, Licenciado y Doctor.
Arte en la Colonia
Arquitectura: alcanzó su máxima expresión en la edificación de iglesias, claustros, casas y mansiones señoriales.
Se caracterizó por:
Empleo del arco en las puertas.
Uso de bóveda.
Utilización de la columna.
Variedad en la utilización de materiales: piedras, ladrillos y adobes.
Estilos influyentesLos estilos que influyeron en la arquitectura colonial fueron:
Renacentista: Desarrollados durante el siglo XVI, siguiendo los lineamientos del renacimiento italiano.
Barroco: Surge en el siglo XVII y tiene como características una recargada ornamentación que se puede observar en las fachadas de lagunas iglesias y altares.
Neoclásico: Introducidos a fines del siglo XVIII y principios XIX, se caracteriza por querer volver al clasicismo del arte griego y romano.
Pintura
Características:
prescinden del modelo natural, reflejando la realidad inmediata y cotidiana.
Influencia de pintores españoles e italianos tanto en Lima como en Cusco.
Alcanzan enorme difusión los llamados primitivos en cuanto a la técnica.
Inspiración religiosa.
Presencia por el arte retrato.
Escultura
Desde un primer momento tuvo una función práctica: sirvió como una herramienta eficaz en las campañas de evangelización y de extirpación de idolatrías durante la segunda mitad del siglo XVI y la primera del XVII.
En el siglo XVI el renacimiento tardío continuaba inspirando a los artistas locales. Utilizaron para sus primeras obras madera, mármol, piedra, marfiles y metales, aunque muchas veces tuvieron que importar los materiales del reino español.
GRACIAS…
!!!
ARTE COLONIAL
ESTILO BARROCO
predominó el
ARQUITECTURA ESCULTURA PINTURA
en laen laen la
LA RELIGIÓN EN LA COLONIA
EVANGELIZAR
POBLACIÓN INDÍGENA
CONVERTIRLOS
CATOLICISMO
CATEQUESIS EXTIRPACIÓN DE IDOLATRÍAS
LA SANTA INQUISICIÓN
buscó
a la
para
al
principales métodos
https://www.youtube.com/watch?v=z_b6CDLjX-c
Observa el siguiente video:
