RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN …teknik.umk.ac.id/files/data_teknik_lama/RPKPS TI/RPKPS ANALISA DA… · 4. Semester : III / Gasal 5. Dosen : Tutik Khotimah, S.Kom 6 ... resume

RPKPS Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Tutik Khotimah, S.Kom

RENCANA PROGRAM

KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

Disusun oleh:

TUTIK KHOTIMAH, S.Kom

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN AJARAN 2012 / 2013


RENCANA PROGRAM


ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

Disusun oleh:

TUTIK KHOTIMAH, S.Kom

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

TAHUN AJARAN 2012 / 2013


LEMBAR PENGESAHAN

Judul RPKPS : ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

Nama Dosen Pengampu : TUTIK KHOTIMAH, S.Kom

Mengetahui dan Menyetujui: Kudus, 29 Agustus 2012

Ketua Program Studi Penyusun

Ahmad Jazuli, M.Kom Tutik Khotimah, S.Kom


RENCANA PROGRAM


A. LATAR BELAKANG

Mata kuliah Analisa dan Perancangan Sistem Informasi merupakan

kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kompetensi Profesional (MKPKP) dalam

kurikulum program studi Teknik Informasi Universitas Muria Kudus, yang

diberikan di semester III. Mata kuliah ini menjadi dasar bagi mahasiswa untuk

mempunyai pengetahuan di bidang pengembangan kompetensi profesional dalam

memahami dan mengerti ilmu dasar teknologi informasi.

Agar dalam pelaksanaan proses pembelajaran mencapai sasaran dan tujuan

yang telah ditetapkan maka diperlukan perencanaan, persiapan dan pengendalian

yang baik terhadap proses pembelajaran. Untuk itu diperlukan Rencana Program

Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun dengan baik.

Dengan RPKPS diharapkan penerapan proses pembelajaran dapat

menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi terhadap mahasiswa dan pelaksanaan

perkuliahan dapat berjalan dengan lancar, sesuai dengan kurikulum dan silabus

yang telah dikembangkan.

B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1. Mata Kuliah : Analisa dan Perancangan Sistem Informasi

2. Kode mata kuliah : TIT –207

3. Bobot SKS : 3 sks Teori

4. Semester : III / Gasal

5. Dosen : Tutik Khotimah, S.Kom

6. Kompetensi :

a. Mengetahui ilmu-ilmu dasar tentang sistem informasi

b. Mengerti dan dapat menganalisis sistem informasi

c. Dapat merancang sistem informasi baik dengan menggunakan model

tradisional maupun dengan model UML


7. Rencana Pembelajaran

Minggu

Kemampuan

akhir yang

diharapkan

Materi /

Pokok

Bahasan

Strategi

Pembelajaran

Latihan

yang

dilakukan

Kriteria

Penilaian

(Indikator)

Bobot

1

Terdorong

untuk

memahami

dan

menguasai

kompetensi

akhir yang

diharapkan

Rancangan

pembelajar-

an, kontrak

kuliah,

pembagian

tugas

penjelasan dari

dosen

mengenai

proses

pembelajaran

yang akan di

lakukan

Membagi

kelompok

@5 orang

2 - 4

Mampu

menjelaskan

konsep dasar

tentang

sistem dan

dapat

melakukan

analisis

sistem dalam

suatu

organisasi/pe

rusahaan

- Konsep

Dasar

Sistem

- Konsep

Dasar

Informasi

- Konsep

Dasar

Sistem

Informasi

- Elemen

atau

komponen

sistem

Ceramah,

tanya jawab,

dan diskusi

- Membuat

resume

materi

- Ujian

lisan

- Ketepatan

resume

materi

- Ketepatan

dalam

berargu-

mentasi

dan

menjawab

pertanya-

an

10%

20%

5

Mampu

menganalisis

sistem yang

sedang

berjalan

- Gambar-

an alur

sistem

yang

berjalan

Ceramah,

tanya jawab,

diskusi, studi

kasus


dalam suatu

organisasi/pe

rusahaan

dengan

FOD

- Analisis

kelebihan

dan

kelemah-

an sistem

yang

sedang

berjalan

- Saran

perbaikan

sistem

- Analisis

kebutuh-

an sistem

yang

disaran-

kan

6 - 7

Mampu

mendisain

sistem

dengan

model

tradisional

- Context

Diagram

- Data Flow

Diagram

- Easy Case

Ceramah,

tanya jawab,

diskusi, studi

kasus

- Memberi-

kan kasus

sistem

dalam

suatu

organisasi

/perusaha

an

Ketepatan

analisis dan

disain

sistem, daya

tarik

komunikasi

tulisan

10 %

8 Ujian Tengah Semester Ketepatan

jawaban

30 %

9 - 10

Mampu

mendisain

sistem

- Class dan

Object

- Use Case

Ceramah,

tanya jawab,

diskusi, studi


dengan

mengguna-

kan UML

Diagram

- Class

Diagram

- Sequence

Diagram

- Activity

Diagram

- Statechart

Diagram

- Compone

nt

Diagram

kasus

11 - 13

Mampu

mempresen-

tasikan

laporan

analisis dan

perancangan

sistem sesuai

dengan kasus

masing-

masing

kelompok

Small Project

Based

Learning

- Mempre-

sentasikan

laporan di

depan

kelas

Ketepatan

analisis dan

perancang-

an sistem,

daya tarik

presentasi

15%

14

Membuat

laporan

sesuai dengan

pedoman

penulisan

laporan

- Cover

- Halaman

Judul dan

Penilaian

- Kata

Pengantar

- Daftar Isi,

Daftar

Tabel,

Small Project

Based

Learning

- Mengum-

pulkan

laporan

Ketepatan

laporan

dengan

pedoman

penulisan

laporan

15%


Daftar

Gambar

- Materi

dan

Pembahas

an

- Daftar

Pustaka

- Lampiran-

lampiran

8. Media Pembelajaran

Media yang digunakan dalam proses pembelajaran :

o Komputer

o LCD Proyektor

o White Board

o Buku Ajar

9. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi

a. Ladjamudin, Al-Bahra. 2005. Analisis dan Desain Sistem Informasi.

Yogyakarta : Graha Ilmu

b. Yeates, Donald, Tony Wakefield. 1994. System Analysis and Design.

England : Prentice Hall

c. Mohapatra, Pratap KJ. 2010. Software Engineering (A Lifecycle

Approach). New Delhi : New Age International

d. Mulyanto, Agus. 2009. Sistem Informasi: Konsep dan Aplikasi.

Yogyakarta : Pustaka Pelajar

e. Presman, Roger S. 2001. Software Engineering: A Practitioner’s

Approach). New Delhi : Mc Graw Hill


FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Analisa dan Perancangan Sistem Informasi

Sks : 3

Pertemuan ke : 2 - 4

Dosen : Tutik Khotimah, S.Kom

A. TUJUAN TUGAS:

Mahasiswa terlatih meresume materi kuliah sebagai media mereka untuk

belajar.

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :

- Pembahasan materi Konsep Dasar Sistem

b. Batasan yang harus dikerjakan:

- memberikan deskripsi tentang pengertian sistem dari pendekatan

prosedur dan pendekatan komponen

- memberikan deskripsi tentang karakteristik sistem

c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- Mempelajari materi yang dibahas

- Meresume materi dalam lembar folio ditulis tangan

- Mengumpulkan hasil resume kepada dosen pada waktu ujian lisan

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

- Resume Materi

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

1. Kelengkapan resume

2. Panjang resume


GRADING SCHEME

KRITERIA 1: Kelengkapan Resume

DIMENSI

Sangat

Memuaskan

Memuaskan

Batas

Kurang

Memuaskan

Di

bawah

standard

Kelengkapan Materi yang

diresume

lengkap,

mulai dari

pengertian

sistem dari

pendekatan

prosedur dan

pendekatan

komponen,

serta

karakteristik

sistem

disertai

dengan

pengertian

dan contoh.

Materi yang

diresume

lengkap,

mulai dari

pengertian

sistem dari

pendekatan

prosedur dan

pendekatan

komponen,

serta

karakteristik

sistem

disertai

dengan

pengertian

Materi yang

diresume

lengkap,

mulai dari

pengertian

sistem dari

pendekatan

prosedur dan

pendekatan

komponen,

serta

karakteristik

sistem

Materi yang

diresume

tidak

memiliki

inti, tidak

dibuat poin-

poin tentang

pengertian

sistem dari

pendekatan

prosedur dan

pendekatan

komponen,

serta

karakteristik

sistem

Tidak ada

hasil

KRITERIA 2: Panjang Resume

DIMENSI Sangat

Memuaskan Memuaskan Batas

Kurang

Memuaskan

Di bawah

standard

Bahasa Bahasa

menggugah

Bahasa

menambah

Bahasa

deskriptif,

Informasi dan

data yang

Tidak ada

hasil


pembaca

untuk

mencari tahu

konsep lebih

dalam

informasi

pembaca

tidak terlalu

menambah

pengetahua

n

disampaikan

tidak menarik

dan

membingung

kan

Panjang

resume

Kurang dari

satu halaman

ditulis tangan

rapi

Satu halaman

ditulis tangan

rapi

Satu

halaman

ditulis

tangan

Lebih dari

satu halaman

Tidak ada

hasil


FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Nama Mata Kuliah : Analisa dan Perancangan Sistem Informasi

Sks : 3

Pertemuan ke : 9 -14

Dosen : Tutik Khotimah, S.Kom

A. TUJUAN TUGAS:

Mahasiswa terlatih menganalisis dan merancang sistem dalam suatu

organisasi/ perusahaan

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan :

- Pembahasan analisa dan perancangan sistem dalam suatu

organisasi/perusahaan

b. Batasan yang harus dikerjakan:

- memberikan deskripsi tentang sistem yang dibahas

- memberikan deskripsi tentang analisa sistem

- memberikan deskripsi tentang perancangan sistem

c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

- memilih sistem dalam sebuah oragnisasi/perusahaan

- menganalisis sistem yang ada, baik kelebihan maupun kekurangannya

- membuat analisa & perancangan sistem

- membuat laporan

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

- Presentasi

- Makalah

C. KRITERIA PENILAIAN

1. Tema yang dibahas

2. Presentasi

3. Laporan


GRADING SCHEME

KRITERIA 1: Tema yang Dibahas

DIMENSI Sangat


Kurang

Memuaskan

Di

bawah

standard

Kebaharuan Materi yang

diangkat

merupakan

implementasi

teknologi

informasi

terbaru yang

populer di

masyarakat

dan tema

yang dibahas

menarik

Materi yang

diangkat

merupakan

implementasi

teknologi

informasi

terbaru yang

populer di

masyarakat

dan tema

yang dibahas

umum

Materi yang

diangkat

merupakan

implementasi

teknologi

informasi

terbaru yang

populer di

masyarakat

Materi yang

diangkat

merupakan

implementasi

teknologi

informasi

yang kurang

up to date

dan kurang

populer

Tidak ada

hasil

KRITERIA 2: Presentasi

DIMENSI Sangat


Kurang

Memuaskan

Di bawah

standard

Kelengkapan

Konsep

Lengkap dan

integratif

Lengkap Ada

sebagian

kecil aspek

yang belum

terungkap

Hanya

menunjukkan

sebagian

kecil konsep

saja

Tidak ada

konsep

Kebenaran

Konsep

Diungkapkan

dengan tepat,

Diungkap

dengan tepat,

Sebagian

besar

Kurang dapat

mengungkap

kan aspek

Tidak ada

konsep

yang


aspek penting

tidak

dilewatkan,

bahkan

analisis dan

sintetis nya

membantu

memahami

konsep

namun

deskriptif

konsep

sudah

terungkap,

namun

masih ada

yang

terlewatkan

penting disajikan

KRITERIA 3: Laporan

DIMENSI

Sangat

Memuaskan

Memuaskan

Batas

Kurang

Memuaskan

Di

bawah

standard

Bahasa

Laporan

Bahasa

menggugah

pembaca

untuk

mencari tahu

konsep lebih

dalam

Bahasa

menambah

informasi

pembaca

Bahasa

deskriptif,

tidak terlalu

menambah

pengetahuan

Informasi dan

data yang

disampaikan

tidak menarik

dan

membingungkan

Tidak

ada hasil

Kesesuaian

Format

Makalah

dibuat sesuai

format dan

dijilid rapi

Makalah

dibuat sesuai

format dan

dijilid biasa

Dijilid biasa Tidak dijilid Tidak

ada hasil

Documents

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN …teknik.umk.ac.id/files/data_teknik_lama/RPKPS TI/RPKPS ANALISA DA… · 4. Semester : III / Gasal 5. Dosen : Tutik Khotimah, S.Kom 6 ... resume