Reunió Pares

1r de BATXILLERAT

BARCELONA, Setembre de 2012

ORGANIGRAMA

DIRECTOR DESECUNDÀRIAI BATXILLERATJosep M. Martí

COORDINADOR DE

TUTOR 1r AJoan I. Servera

TUTORA 1r BGuillermo Donaire

RESPONSABLEGABINET

PSICOPEDAGÒGICAlicia González

BATXILLERATJosep M. Martí

VISIÓ I MISSIÓ DE L’ESCOLA

Volem ser una comunitat educativa oberta a la societat , més enllà del barri amb un projecte pedagògic propi , basat en la qualitat i la millora contínues , que fomenta la capacitat de raonament i la creativitat a partir del treball departamental , la cohesió entre les etapes i el compromís família-escola . Recolzant, reconeixent i donant recursos a les persones que fan això possible.

Volem educar alumnes amb un bon nivell acadèmic i en valors cristians , en l’esforç , l’esperit de superació , les responsabilitats , la disciplina i la solidaritat perquè esdevinguin persones competents i compromeses, apostant per un projecte trilingüe , les noves tecnologies i la innovació metodològica .

Curs 2010-2011 Certficació ISO 9001

Resultats BATX.

Catalunya 67,6

% Aproven Batxillerat

+ + 30,79%30,79%

0 20 40 60 80 100

Pàlcam 98,36

+ + 30,79%30,79%

Resultats Batxillerat

Catalunya 7,17

Nota Expedient

+ + 0,210,21

7,05 7,1 7,15 7,2 7,25 7,3 7,35 7,4

Pàlcam 7,38

+ + 0,210,21

Resultats PAU

Catalunya 92,08

% Aproven PAU

+ + 7,92%7,92%

85 90 95 100

Pàlcam 100

Resultats PAU

Catalunya 6,35

Mitjana nota PAU

+ + 0,22%0,22%

6,2 6,3 6,4 6,5 6,6

Pàlcam 6,57

Esquema de l’ensenyament (LOE)EDUCACIÓ INFANTIL

EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓEDUCACIÓSECUNDÀRIA SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIAOBLIGATÒRIA

BATXILLERAT

EMPRESAMÓN LABORAL

CICLES FORMATIUS

GRAU SUPERIOR UNIVERSITAT

PAAU

CICLES FORMATIUS GRAU MITJÀ

PROVA D’ACCÉS

Aspectes generals del batxillerat

• Etapa no obligatòria.• Elecció d'itineraris adequats a les capacitats i

interessos dels alumnes.• Augment de l'exigència acadèmica.• Major dificultat i amplitud dels temaris.

Ens prepara per:

Món del treballMón del treball

Cicles Cicles formatiusformatius de Grau Superiorde Grau Superior

EstudisEstudis UniversitarisUniversitaris

Aspectes generals del batxillerat

• El treball ha de ser diari i constant, l’esforç ésel que ens donarà resultats.• Carta d’avís per mal rendiment a mitjans del • Carta d’avís per mal rendiment a mitjans del 1r trimestre• Totes les assignatures valen igual• Les notes que obtenim van fent el nostrecurrículum!•El batxillerat és curt, cal treballar des del primer dia!

El currículum del batxilleratEl currículum del batxillerat

El batxillerat s’organitza en:• Matèries comunescomunes per a tot l’alumnat.

Contribueixen a la formació general dels alumnes.

• Matèries de modalitatmodalitat que diferencien les • Matèries de modalitatmodalitat que diferencien les modalitats i donen a l’alumnat una formació específica relacionada amb la modalitat escollida.

• La Modalitat de batxillerat no ens condiciona les assignatures de les quals ens hem d’examinar a selectivitat ni les carreres a les quals volem accedir.

Modalitats

ARTSARTS

HUMANITATS I CIÈNCIES HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALSSOCIALS

CIÈNCIES I TECNOLOGIACIÈNCIES I TECNOLOGIA

Assignatures comunes

LLENGUA CATALANA

LLENGUA CASTELLANA

LLENGUA ANGLESA

FILOSOFIA I CIUTADANIA

CIÈNCIES PEL MÓN CONTEMPORANI

EDUCACIÓ FÍSICA

TUTORIA

Assignatures de modalitat

HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

Llatí 1Llatí 1Matemàtiques aplicades Matemàtiques aplicades

CIÈNCIES I TECNOLOGIA

CIÈNCIES I TECNOLOGIA

FísicaFísicaMatemàtiquesMatemàtiquesMatemàtiques aplicades Matemàtiques aplicades

a les ciències socials 1a les ciències socials 1EconomiaEconomia

Hist. món contemporaniHist. món contemporaniLiteratura castellanaLiteratura castellana

Economia i organització Economia i organització d’empresa 1d’empresa 1

MatemàtiquesMatemàtiquesQuímicaQuímicaBiologiaBiologia

Dibuix TècnicDibuix TècnicTecnologia IndustrialTecnologia Industrial

Francès 1Francès 1 Psicologia i sociologiaPsicologia i sociologia

Assignatures complementàries

ComentariComentari de de texttextComentariComentari de de texttextTreballTreball de recercade recerca

LaboratoriLaboratori

ESTRUCTURA PAU

Nota mitjana de Batxillerat (60%)+

Qualificació Fase General PAU (40%)+

Dues millors qualificacions de la fase EspecíficaDues millors qualificacions de la fase Específica(segons quadre de ponderacions de les Universitats)

Nota d’admissió

Mitjana de Batxillerat

• Totes les assignatures del batxillerat• Totes les assignatures del batxillerattenen el mateix valor.

Mitjana 1r + mitjana 2n2

x 0’9 + nota TR x 0’1

Exàmens trimestrals : a Batxillerat els exàmenstrimestrals es fan durant 5 dies a raó de dosexàmens per dia, un de 9 a 11 i l’altre de 11 a13. Les tardes són per estudiar.Recuperacions : es realitzen en dos dies durant

Sistema d’exàmens

Recuperacions : es realitzen en dos dies durantel matí i la tarda. En aquests dies no hi haclasse normal, només vénen a examinar-se elsalumnes que han de recuperar assignatures.Exàmens finals : es fan a final de curs perrecuperar trimestres pendents i pujar nota.Convocatòria de setembre : es realitzarà elsprimers dies de setembre de 2013.

Alguns consells• REFLEXIONAR sobre els interessos vocacionals.• SER REALISTA i tractar de conjugar aptituds

intel·lectuals amb interessos professionals.• CONÈIXER en què consisteix la professió que

m’agrada.• NO DESANIMAR-SE. Les persones constants són • NO DESANIMAR-SE. Les persones constants són

les que millor rendiment obtenen.• NO ANGOIXAR-SE. No sempre els estudis

determinen la professió que al final es realitza.• BUSCAR INFORMACIÓ.• ACTITUD POSITIVA.

TREBALL DE RECERCA

Objectiu: capacitar l’alumne/a per dur a terme treballs d’investigació i de camp i saber desenvolupar-se amb fermesaa l’hora d’exposar-lo en públic.

Desenvolupament:1. El tema és de lliure elecció. 2. Cada alumne/a tindrà un tutor/a responsable que l´orientarà i

ajudarà en la seva realització. Es treballa els dimecres a la tarda de 3 a 5, segons el calendari de cada tutor/a.de 3 a 5, segons el calendari de cada tutor/a.

3. L’hauran de dur a terme durant tot aquest curs i exposar-lo al gener de 2014.

4. L’alumne/a ha d’exposar-lo davant d’un tribunal de professors de l’escola, fet que requereix una habilitat de sintetització i dicció oral importants.

ValoracióEl treball de recerca és un 10% de la nota d’expedient del batxillerat.

Objectius personals i humans 1 -

1. Consolidar el respecte pels companys i pels adults, tant si formen part de l’equip docent com no docent.

2. Mantenir l’entorn de treball i el material net i ordenat: els llibres, l’agenda, la carpeta, les llibretes, etc.

3. Assumir i respectar plenament la normativa de l’escolanormativa de l’escola :

• imatge personalimatge personal : higiene i vestimenta correcta.

• l’ús de mòbils, l’ús de mòbils, i altres aparells electrònics.

• No està permès d’utilitzar-los a l’escola.

•• no sortir al carrer en horari lectiu.no sortir al carrer en horari lectiu.

4. Desenvolupar l’esperit d’autosuperaciód’autosuperació i de l’esforçl’esforç per tal d’aconseguir les fites que s’ha marcat sense defallir.

RECOMANACIONS

PUNTUALITAT : la puntualitat és un hàbit quecal treballar. És necessari que arribin a l’hora aclasse ja que, si no, poden arribar a perdre el10% de la nota que correspon a les actituds.RETARDS I ABSÈNCIES : cal justificar-los perRETARDS I ABSÈNCIES : cal justificar-los perescrit a l’agenda, sempre que siguipossible, abans que es produeixi.MEDICAMENTS: només podrà administrarmedicaments, per llei, el servei d’infermeria.ROBA : cal portar l’equip d’esport cada dia quel’alumne/a tingui classe d’Educació Física.

Activitats

VIATGE A ITÀLIA21 al 26 d’abril

Sortides culturals segonscurrículum.

Activitats

Activitats d’orientació

•Saló de l’ensenyament•Acció tutorialActivitats•Acció tutorial

Aspectes pràctics

•• Quadre de professorsQuadre de professors•• Calendari avaluacionsCalendari avaluacions•• CircularsCirculars

web Pàlcamwww.palcam.cat

•• CircularsCirculars•• CurrículumCurrículum

Visites amb els tutors : enguany el canal perdemanar visites és l’agenda de l’alumne. Caldràdoncs posar-se d’acord amb el tutor per aquestavia.

Horaris de visites dels tutors de 1r de Batxillerat

Entrevistes

1r Bat A: Sr. Joan Servera

1r Bat B: Sr. Guillermo Donaire

FUNDACIÓ ANTONI F. CAGIGOS

• La Fundació Privada Antonio F. Cagigós, creadaamb la finalitat de potenciar el bon nom i prestigide l’escola Pàlcam i premiar l’excel·lència i esforçdel seu alumnat, convoca les “BEQUESANTONIO F. CAGIGÓS”ANTONIO F. CAGIGÓS”

• S’estableixen, amb caràcter anual, dues bequesper als alumnes de 4t d’ESO i dues per alsalumnes de cadascun dels cursos de Batxilleratamb una quantia de 2000 € cada una.

VARIS

• MITJANS DE COMUNICACIÓ• Suggeriment i reclamacions• L’agenda de l’alumne/a per comunicar-se amb el tutor• AMPA

• DIES FESTIUS: • 2 DE NOVEMBRE• 7 DE DESEMBRE• 11 DE FEBRER• 17 DE MAIG

Reunió Pares

1r de BATXILLERAT

BARCELONA, setembre de 2012