29
REUNIÓ DE MARES I PARES CURS 2013-2014

Reunió de famílies P5 curs 13-14

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Reunió de famílies P5 curs 13-14

REUNIÓ DE MARES I PARESCURS 2013-2014

Page 2: Reunió de famílies P5 curs 13-14

DESENVOLUPAR LES CAPACITATS BÀSIQUES

1. AUTONOMIA: Coneixement i domini del seu cos. Seguretat afectiva i emocional. Hàbits bàsics.

2. PENSAR I COMUNICAR: Pensar, crear i elaborar explicacions. Iniciar-se en les habilitats matemàtiques bàsiques. Comunicació i expressió per mitjà dels diversos llenguatges.

3. APRENDRE A DESCOBRIR I TENIR INICIATIVAObservar i explorar l'entornAfrontar situacions de la vida quotidiana, identificant-ne els perills i

aprendre a actuar en conseqüència.

4. APRENDRE A CONVIURE I HABITAR EL MÓN Conviure en la diversitat. Col·laboració amb el grup per mitjà d’unes pautes de convivència.

Aquestes CAPACITATS es concreten en uns CONTINGUTS organitzats per ÀREES de CONEIXEMENT.

O B J E C T I U

Educació

Infantil

Page 3: Reunió de famílies P5 curs 13-14

DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES

ÀREES

TREBALL DE LES EMOCIONS

Page 4: Reunió de famílies P5 curs 13-14

PSICOMOTRICITAT

GIRAFES: dimarts (matí) i dijous (matí)

DOFINS: dimecres (matí) i divendres (matí)ÀREES

Els dies de psicomotricitat cal que portin:• L’equip de l’escola marcat amb el nom• Bambes esportives (ni sandàlies ni sabates)

No abrigueu excessivament als nens (estem a la sala)

RECORDEM: ENGLISH

(Projecte

AICLE)

Page 5: Reunió de famílies P5 curs 13-14

DESCOBERTA DE L’ENTORN

ÀREES

PROJECTE EXPERIMENTO

OFICIS-CASTANYADA-FESTA MAJOR-NADAL-MITJANS DE COMUNICACIÓ-CARNAVAL-GAUDÍ-SANT JORDI-

ANIMALS AQUÀTICS-ARBRE I HORT-PROJECTES LLIURES

Page 6: Reunió de famílies P5 curs 13-14

COMUNICACIÓ I LLENGUATGES

ÀREES

LLENGUATGE ORAL I ESCRITRACÓ

DEL PRAXI(Sílvia)

Page 7: Reunió de famílies P5 curs 13-14

• ELS INFANTS TENEN RITMES DIFERENTS.

• NO COMPARAR ALS INFANTS.

• SOU MODEL PELS VOSTRES FILLS I FILLES.

LECTURA

I

ESCRIPTURA

Page 8: Reunió de famílies P5 curs 13-14

COM COMENCEN A ESCRIURE ELS INFANTS

• 1r nivell: Escriptures Indiferenciades Imiten l’acte d’escriure sense fer lletres

PAPALLONA

• 2n nivell: Escriptures Diferenciades Ja utilitzen lletres sense coincidència, sovint les del seu nom

PAPALLONA

ESCRIPTURA

Page 9: Reunió de famílies P5 curs 13-14

• 3r nivell: Escriptures sil·làbiques Comença la relació entre el que escolten i el que escriuen

Una lletra qualsevol per cada síl·laba, que pot coincidir o no amb les lletres de la síl·laba o paraula

PAPALLONA

Una lletra per cada síl·laba que coincideix amb alguna de les lletres de la síl·laba

PAPALLONA

ESCRIPTURA

Page 10: Reunió de famílies P5 curs 13-14

• 4t nivell: Escriptures sil·làbico- alfabètiques Escriuen més d’una lletra correcta per síl·laba

PAPALLONA

• 5è nivell: Escriptures alfabètiques Escriuen establint perfectament la correspondència entre so i grafia

PAPALLONA

ESCRIPTURA

Page 11: Reunió de famílies P5 curs 13-14

LECTURA

I

ESCRIPTURA

MUSEU DE

LESLLETRES

Page 12: Reunió de famílies P5 curs 13-14

ÀREES

ENGLISH

Page 13: Reunió de famílies P5 curs 13-14

ÀREES

ÀREES

LLENGUATGE MATEMÀTIC

CÀLCUL MENTAL

Page 14: Reunió de famílies P5 curs 13-14

ÀREES

LLENGUATGE PLÀSTIC – SOM ARTISTES!

PROJECTE D’ART

ANTONI GAUDÍ

Page 15: Reunió de famílies P5 curs 13-14

ÀREES

LLENGUATGE MUSICAL

PROJECTE AUDICIONS

Page 16: Reunió de famílies P5 curs 13-14

RELIGIÓ

ÀREES

Page 17: Reunió de famílies P5 curs 13-14

STORY TELLINGCOMPLEMENTÀR I ES

Page 18: Reunió de famílies P5 curs 13-14

EL BAGUL DELS CONTESCOMPLEMENTÀR I ES

Page 19: Reunió de famílies P5 curs 13-14

EL RACÓ DEL MOUSECOMPLEMENTÀR I ES

Page 20: Reunió de famílies P5 curs 13-14

COMPLEMENTÀR I ES

APRENEM JUGANT

Page 21: Reunió de famílies P5 curs 13-14

EINES

EDUCATIVES

- HÀBITS

- RUTINES

- METODOLOGIES:

CENTRES D’INTERÈS

PROJECTES

TREBALL SISTEMÀTIC

RACONS

TALLERS

- NORMES

Page 22: Reunió de famílies P5 curs 13-14

POSAR-SE I CORDAR-SE LA BATA I LA JAQUETA

ANAR D’UN LLOC A L’ALTRE AMB ORDRE

ENDREÇAR MATERIALS I JOGUINES

HÀB I TS

HÀBITS DE TREBALL

Page 23: Reunió de famílies P5 curs 13-14

CALENDARI TEMPS

RUTINES

AJUDANTS

Page 24: Reunió de famílies P5 curs 13-14

ENDREÇAR I NETEJAR

REPARTIR LLAPIS REPARTIR FULLS

RUTINES

AGENDA 21

Page 25: Reunió de famílies P5 curs 13-14

RACONS

JOC SIMBÒLIC

RACÓ MATEMÀTIC

PINTURA

PLÀSTICA

Page 26: Reunió de famílies P5 curs 13-14

• Ser puntuals

• Avisar amb una nota de les sortides a deshora

• En una bosseta de roba (no motxilla) cal portar: esmorzar, tovalló de roba i got de plàstic

(tot marcat).

• Es pot portar una joguina petita (que càpiga dins la bosseta), de la què se n’han de fer

responsables.

• No es poden portar llaminadures ni líquids.

• La bata, jaqueta i xandall de l’escola han d’anar marcats amb el nom i cognom i una goma

per penjar.

• La bata se l’enduran els dimecres i divendres a casa per rentar.

• Els impermeables, paraigües, gorros, guants… se’ls emportarà l’acompanyant a casa.

• Només es donen medicaments a l’hora de dinar.

• Els alumnes no poden venir a l’escola malalts.

• Sempre s’ha d’avisar a l’escola en cas que no puguin venir.

• Cal fer cas dels avisos de l’escola.

• Pels aniversaris no es poden repartir llaminadures ni invitacions dins del recinte escolar.

NORMES

Page 27: Reunió de famílies P5 curs 13-14

SORTIDES

1r TRIMESTRE

14 d’octubre: “Can Ribas”

22 de novembre: Teatre en anglès a l’escola «Pinky Pig»

29 de novembre: Passejada per Sant Andreu

Per concretar: “Envelat de Festa Major”

2n TRIMESTRE

31 de gener: Museu Blau «Niu de Ciència»

26 de març: “Colònia Güell” (Projecte Gaudí)

3r TRIMESTRE

30 d’abril: Biblioteca de Can Fabra

7 de maig: Aquàrium (Projecte peixos)

15 de maig: Teatre SAT “La Nora i el Jazz” (Audició)

29 de maig: Ludoteca casa BLOC

Page 28: Reunió de famílies P5 curs 13-14

FAMÍLIA – ESCOLA

INFORMES (Febrer - Juny)

REUNIONS (Setembre - Febrer)

ENTREVISTES

BLOC

PLATAFORMA - «PISSARRA» A LA PORTA

CARPETA VIATGERA

COMUNICACIÓ

Page 29: Reunió de famílies P5 curs 13-14

AL PATI, TROBAREU LES CARPETES

VIATGERES AMB L’HORARI DEL GRUP

I ALTRES INFORMACIONS.

RECORDEU QUE DEMÀ FEM LA FOTO

DE GRUP! NO CAL DUR L’EQUIP DE

PSICOMOTRICITAT.