REUNIÓ DE PARES 2n ESO curs 2013-14 La Salle Cassà

  • View
    76

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

REUNIÓ DE PARES 2n ESO curs 2013-14 La Salle Cassà. 26 de setembre del 2013. 2n ESO. COTUTORES I TUTORS. Cotutores: Vanessa Picas, Lídia Jiménez. 2n ESO “A” Montserrat Oliveras. 2n ESO “B” Raül López. GRUP TUTORIA. HORARI D’ENTREVISTES. - PowerPoint PPT Presentation

Text of REUNIÓ DE PARES 2n ESO curs 2013-14 La Salle Cassà

Tutoria 1r ESO, La Salle Cass

REUNI DE PARES 2n ESO curs 2013-14 La Salle Cass 26 de setembre del 20132n ESO

COTUTORES I TUTORSCotutores: VanessaPicas,LdiaJimnez2n ESO AMontserratOliveras 2n ESO BRalLpez

GRUP TUTORIAGRUP AProfessor/a: MONTSERRAT OLIVERASGRUP BProfessor/a: RAL LPEZGRUP Professor/a: VANESSA / LDIAAlbert AbrasAnna Li AlbertLucia AriasLaura BernLaia CasadevallPol DalmauKadi DialloFiorella Gal.loMaria Alba GarciaJordina MalagnAbril Mart Toni PachecoMarc ReixachAina Ribalta Eloi RocamoraJonathan TeixeiraPaula ViejoAlbert Solenchmoliveras@lasalle.catDivendres 10:00h Alexia AngueraAdriana CalvetAlbert Caigueral Chantal Caigueral Laura CullellLaia EstalrichIsaac FontaoEloy IglesiasHristina IvanovaMarc Massachs Nria MassanedaMiquel MoragasEduard PalancarMaral PrezNria RebugentCristina RubirolaMarc RuizEduard VertWenchang Xiangrlopez@lasalle.catDivendres 10:00 h

Gerard AlbertJoan CastaAnna CarbPau Collell Arnau ComasLaura DavesaRoger Delemus Jordi DomingoLoli Fajardo Abril LecinaLuna LimoAnna Miralles Gemma MirallesEloi RibasJos Carlos Rojas Mar SnchezNeus SerraAlbert Vilalex Zimmermann vpicas@lasalle.catDivendres 12:15h ljimenez@lasalle.catDivendres 12:15h 4HORARI DENTREVISTESMontserrat Oliveras: Divendres 10:00h Ral Lpez: Divendres 10:00h V. Picas / L. Jimnez: Divendres 12:15h

PROFESSORATCAT: Gm Alb Gmez Ral Lpez Gm Joan CasasCAS: Ral LpezANG: Sandra Sellabona Joan R. SaavedraMAT: Montse Oliveras Ester Triad Xevi MirallesTUT: Montse Oliveras Ral Lpez

NAT: Montse OliverasSOC: Quim OrtizTEC: Dharma PinsREL: Vanessa Picas Ldia JimnezEVP: Dharma PinsED. FS: Eva TorrellesFAIG: Equip DocentH C: Gm Alb Gmez Ana Fernndez Nria Duran

HORARI 2n ADILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES9.00 a 10.00FAIGE.V.P.CASTELLNATURALSRELIGI10.00 a 11.00FAIGSOCIALSSOCIALSSOCIALSANGLS11.00 a 11.15Pati - Pati - Pati - Pati - Pati11.15 a 12.15FAIGMATEMTIQUESRELIGICATALED.FSICA12.15 a 13.15FAIGANGLSMATEMTIQUESE.V.P.ED.FSICADe 14.30 a 15.20De 14.30 a 15.20TECNOLOGIACATAL15.00 a 16.00TECNOLOGIANATURALSANGLSH.C.MATEMTIQUES16.00 a 17.00E.V.P.CASTELLCATALCASTELLTUTORIADe 16.10 a 17.00De 16.10 a 17.00HORARI 2n BDILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES9.00 a 10.00FAIGSOCIALSED. FSICACASTELLNATURALS10.00 a 11.00FAIGCASTELLED. FSICATECNOLOGIAED. VISUAL I PLSTICA11.00 a 11.15Pati - Pati - Pati - Pati - Pati11.15 a 12.15FAIGMATEMTIQUESSOCIALSCATALRELIGI12.15 a 13.15FAIGED. VISUAL I PLSTICAMATEMTIQUESSOCIALSTECNOLOGIADe 14.30 a 15.20De 14.30 a 15.20ANGLSCATAL15.00 a 16.00CASTELLANGLSED. VISUAL I PLSTICAH.C.2MATEMTIQUES16.00 a 17.00RELIGINATURALSCATALANGLSTUTORIADe 16.10 a 17.00De 16.10 a 17.00LEMA CURSSOM HARMONIADE COLORSPER REFLEXIONAREl valor de la convivnciaEl valor de la igualtatEls colors: Groc-Vitalitat, Vermell-Passi, Blau- Serenitat, Taronja-Calidesa, Intensitat, Lluminositat, Morat-Intimitat, Essencial, Profund i Verd-Naturalesa, Tranquillitat...PER REFLEXIONARPresa de decisions coherentsResponsabilitatTreball personalParticipaci en la vida escolarDesenvolupament dhbits dordre i puntualitatOBJECTIUSTUTORS I COTUTORES: Ajudar a laprenentatge de lalumne.Acompanyar i fer el seguiment de la seva formaci personal.Afavorir la bona relaci i convivncia.Relaci escola i famlia.PARES: Ajudar a laprenentatge del vostre/a fill/a.Acompanyar i fer el seguiment de la seva formaci personal.Relaci famlia escola.

CALENDARI1r trimestre:

26-IX-13, DJ Reuni de pares

1-X-13, DM Proves psicopedaggiques

12-X-13, DG Diada del Pedal

31-X-13, DJ Castanyada

1-XI-13, DV Festa de Tots Sants

4-XII-13, DC Sessi 1a avaluaci

5-XII-13, DJ Fi 1a avaluaci

6-XII-13, DV Festa Constituci

2n trimestre:

9 a 13-XII-14, DL a DV Campanya del Quilo. Assaig Pastorets (tardes) 14 i 15-XII-14, DS i DG 37a edici dEls Pastorets 20-XII-14, DV Fi classes 1r trimestre (migdia)8-I-14, DC Inici classes (tornada vacances Nadal)27 a 31-1-14 Controls recuperacions cursos pendents30-I-14, DJ Diada de la Pau3-II-14, DL Dia festiu de lliure elecci 4-II-14, DM Inici esmorzars solidaris (tots els dimarts i dijous de febrer)28-II-14, DV Excursi3-III-14, DL Dia festiu de lliure elecci 5-III-14, DC Dimecres de cendraIII-14, DG Jornada Portes Obertes12-III-14, DC Sessi 2a avaluaci 14-III-14, DV Fi 2a avaluaci19-III-14, DG 133 aniversari de lescola21-III-14, DV Diada de lEsport i Fi classes 2n trimestre

2n trimestre

Durant la setmana del 27 al 31 de gener hi haur les recuperacions de les assignatures pendents daltres cursos. Al llarg del curs lalumne pot anar recuperant els trimestres que no els tingui assolits.Consultar els criteris davaluaci de cada assignatura .3r trimestre:

24-III-14, DL Inici classes

14 al 21- IV-14, DL Setmana Santa

22 i 23 -IV-14, DM i DC Jornades culturals. Festes La Salle

1-V-14, DJ - Festa del Treball

2-V-14, DV Dia festiu de lliure elecci

10-V-14, DV Pujada a peu a Montserrat

12 al 16-V-14, DL a DV Setmana PROIDE

16-V-14, DV Sopar Solidari

4-VI-14, DC- Sessi 3 avaluaci

6-VI-14, DV Sopar de Germanor (amb famlies)

16 i 17-VI-14, DL i DM Festa Major de Cass

18 al 20-VI-14, DC a DV Horari intensiu (classes noms els matins)

19-VI-14, DJ Festa dels Finalistes

20-VI-14, DV Festival de la can i final de curs

3r trimestre:

Exmens de Recuperaci Setembre: 1 i 2-IX-13, DL i DM Exmens de recuperaci del curs 13-14 Els dijous, durant tot el curs i setmana s setmana no, hi ha la Pregria de Taiz a la capella del collegi, de 2/4 i 5 de 9 h a 3/4 i 5 de 9 h. GUIA DE LES FAMLIEShttp://cassa.lasalle.cat/CARCTER PROPI DE LESCOLA LA SALLEOBJECTIUS DE CURSMATRIESAVALUACIPLA DACCI TUTORIALNORMATIVA CARPETA PRESENTACI DE TREBALLSNORMATIVA GENERALINFRAESTRUCTURES I RECURSOSEQUIP DOCENTHORARI I CALENDARISORTIDES I CELEBRACIONSINFORMACIONS GENERALS I ALTRES

FAIG -TREBALL COOPERATIU1 sessi de 4 hores de FAIG setmanals (Dilluns) Mtode IDEAR:IDENTIFICARDEFINIREXAMINARACTURARRESULTATSCada una de les parts t unes tcniques a desenvolupar per tal darribar a un objectiu tot treballant cooperativament.

RECURSOS TECNOLGICS Tenir cura del porttil, s personal (cal posar el nom).Seguir la normativa donada per lescola per fer-ne un bon s.Recordar que cal posar a carregar la bateria quan sarribi a casa.Tenir cura de la pissarra digital, s de tots i cal fer-ne un bon s i evitar malmetre-la, aix com lordinador de la classe.

Ls de les noves tecnologies i la maneradensenyar a laula afavoreixen a laprenentatge i aassolir els nous reptes que marca la societat.

NOVETATSSALLENETNova plataforma a on es trobaran els llibres, materials que el professor hi posi per consulta i activitats per realitzar. Notes, circulars, demanar entrevista, veure tasques i deures, agenda, correu...COMPETNCIA LINGSTICAAl llarg del curs es realitzaran 2 activitats especfiques de llengua per tal de valorar aquesta competncia.ANGLSExmens oficials.

NOVETATSACTITUDAquest curs 2013/14 es valoraran 5 criteris dactitud:Puntualitat: -1 puntDeures: criteri lliure dels professorsMaterial: -1 puntExmens signats: -1 puntFulls dincidncia: greu -2 puntsNOVETATSGRUPS FLEXIBLESAquest curs 2013/14 es valorar el grup flexible A amb una ponderaci positiva de 1.05REFLEXI DEL DIAEls 5 minuts de reflexi diaris seran a les 9 del mat i mitjanant projeccions a la PDINOVETATSSORTIDAEs realitzar un sortida el 28 de febrer de 2014 a Girona.Objectius de lactivitat:Les matemtiques a Girona (mat)Conixer la Girona medievalValorar el carcter instrumental de la matemtica a la realitatAprendre la lgica de les dades realsUtilitzar tcniques matemtiques per interpretar i avaluar la informaci de lentornEls efectes de les matemtiques a la nostra vida quotidiana

(Tarda a concretar)

HARAProjecte innovador sobre la INTERIORITAT. Es treballa la Interioritat a partir de: el treball corporal la integraci emocional lobertura a la transcendnciaPer aconseguir la identitat personal com a procs de maduraci: equilibri, responsabilitat, confiana, autoestima, interioritat i silenci.

TENIR CURAALIMENTACIINDUMENTRIAESTUDISONXARXES SOCIALS

LA PERSONALITAT A LADOLESCNCIAADOLESCNCIA: s el pas de la infantesa a la maduresa.PERSONALITAT: s tenir molt clar una escala de valors i sser capa, per autodomini o fora de voluntat, dactuar dacord amb ella.Problemtica: El pas duna etapa a una altra. Canvis biolgics i psicolgics. Descobriment de la intimitat.

INSEGURETATLamaguen:Fugint: Tancats en si mateixos, Mentides, TV, Msica, VerborreaXuleria: Presumpci, Gamberrisme, Vestimenta, Afany de cridar latenciCrtica: Afany dautojustificaci, Crtica al collegi: professors, pares. Tot s un revulsiu de la seva conscincia Extremisme: o blanc o negre, no hi ha grisos.ACTITUD DELS PARES ENVERS ELS FACTORS DE LADOLESCNCIAAUTOESTIMA. Saber acceptar-se tal com sn.CULPABILITAT. Estimular que reconeguin els errors.ANGOIXA. Ser exigent amb comprensi.INSEGURETAT. Normes clares de conducta i convivncia.FUGIDA. Estimular la sinceritat.XULERIA. Dedicar-los temps. Parlar amb ells.CRTICA. Ensenyar-los a escoltar les dues parts , sense jutjar.VOLUNTAT. No decidir per ells.DELEGATSRepresentant dels pares de la classe.Coordinar demandes de pares a lAPA .GRCIES.

BON CURS A TOTS I TOTES !PRECS I PREGUNTES