18
REUNIÓ FAMÍLIES Octubre del 2013 ESCOLA JOANA D’ EMPÚRIES Castelló d’ Empúries

REUNIÓ FAMÍLIES 5è CURS 13 14

Embed Size (px)

Citation preview

REUNIÓ FAMÍLIES

Octubre del 2013

ESCOLA JOANA D’ EMPÚRIESCastelló d’ Empúries

Tutors:

CS 1 A … Marta Franch

CS 1 B … Mari de Lara

CS 1 C ... Maica ComasNoemí Cambray

Especialistes:

Educació Física: Eva SallentEducació Musical: Cristina PuigPlàstica / Anglès: Roser Mosqueda i Noemí CambrayReligió: Dolors Pareta

*Autonomia.

*Regularitat i constància en l’estudi.

*Pautes de treball.

*Els deures.

*L’ús de l’agenda.

*Bloc de l’escola

*Realitzar les tasques progressivament de forma més autònoma:

Llegir amb atenció els enunciats, no intuir el que caldrà fer.

Escoltar atentament les consignes.

L’adult com a referència i recolzament.

*Disposar d’ un espai propi a casa per poder fer els deures, llegir i estudiar.

*Fomentar:

Regularitat en l’estudi.

Constància en les tasques escolars.

*L’alumne disposa d’un carpesà classificat per matèries.

*Cada full haurà d’estar numerat, amb el nom de la matèria i la data.

*Per adquirir l’hàbit de l’ús del carpesà és important la col·laboració de la família, revisant periòdicament el seu estat.

*Una bona organització i una bona presentació faciliten la clara visualització de les tasques i en motiva la seva lectura.

*Permet la ràpida localització de les tasques acabades i pendents.

*Alhora que els ajuda a valorar la importància de la comunicació escrita.

* Normalment, la feina que s’enduen a casa, és el que no han acabat a classe o bé activitats per a reforçar continguts treballats a l’aula.

*Cal que repassin la matèria que es treballa cada dia i no deixar-ho pel dia de la prova.

*Cal que sigui una eina de treball habitual.

*Cada dia ha de “viatjar” de l’escola a casa.

*Cal que hi anotin els deures en el dia que s’han de lliurar.

*Entenem que l’agenda també és un vehicle de comunicació entre els tutors i la família.

*El bloc de l’escola: www.csjoanaempuries.blogspot.com

*Correu electrònic:

[email protected]

*Lectura i càlcul (diari)

*Expressió Escrita

*Estructures Comunes (català-castellà)

*Expressió oral en anglès/ biblioteca

*Informàtica

*Medi per projectes

*DIES FESTIUS:1 de novembre, 6 de desembre i 1 de maig.

*DIES LLIURE DISPOSICIÓ: 4 de novembre, 10 de març i 2 de maig.

*VACANCES:

-Nadal: -Nadal: del 20 ( tarda) de desembre de 2013 al 7 de gener de 2014

-Setmana Santa: -Setmana Santa: del 14 d’abril al 21 d’abril de 2014

*FESTES LOCALS: 3 de febrer.

*PROJECTE INTERDISCIPLINARI: “ El còmic” del 5 al 8 de novembre de 2013.

*PROVA DIAGNÒSTICA CS1: octubre de 2013.

DATA MOTIU LLOC

  PRIMER TRIMESTRE  

 Taller a la farinera “El petit moliner”

Castelló d’Empúries

  Bicicletada.  

18/novembre/13 Teatre: “Journey to center of the Earth” Escola

 Biblioteca

Castelló d'Empúries

desembre/13 Cantada nadales (Església) Castelló d'Empúries

  SEGON TRIMESTRE  

Xerrada de la policia local Escola

14/febrer/14Visita al Parlament de Catalunya i activitat al Cosmo-

Caixa

Barcelona

  TERCER TRIMESTRE  

maig/14 Bicicletada: Jornada esportiva a la platja Empuriabrava

IMPORTÀNCIA D’ASSISTIR- HI

*Caràcter pedagògic.

*Treball didàctic anterior i posterior a la sortida.

*Imprescindible respectar els terminis de pagament (ingrés bancari).

*Col·laboració de les famílies.

Puntualitat. Els alumnes que arribin tard, sense un justificant, hauran d’esperar a la següent sessió per entrar a l’aula.CarmanyolaDimarts dia de la fruitaFaltes d’assistència. Justificants.MenjadorMedicaments i malalties.Telèfons localitzables

BON CURS A

TOTHOM!