Rph - Tiga Bestari 1 - April14

RANCANGAN PELAJA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA

Tarikh dan Hari 01.04.2014 ( Selasa )

Mata Pelajaran dan Kelas BM Tahun 3 Bestari

Tema/TajukAmalan Murni Hidup Sejahtera / Kesesakan lalu lintas

Masa 10.15 – 11.15 pagi

Standard Pembelajaran

3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk rangkai kata bebas dengan betul dalam pelbagai situasi.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :1. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan

teks diberi.2. Membina dan menulis ayat menggunakan kata terbitan.

Aktiviti

1. Murid membaca teks diberi. 2. Bersoaljawab tentang teks. 3. Penerangan guru tentang ayat tunggal dan ayat majmuk. 4. Murid menentu dan menggariskan ayat tunggal dan ayat majmuk. 5. Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk.

EMKNilai murni - BersabarKBT - Menjana idea

Bahan Bantu Belajar -

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan teks diberi.

Refleksi

* Buku Aktiviti Jilid 1 ( ms – 63, 64 )


BAHASA MALAYSIA

Tarikh dan Hari 02.04.2014 ( Rabu )


Tema/TajukAmalan Murni Hidup Sejahtera / Kebersihan Kelas

Masa 09.15 pagi – 10.15 pagi

Standard Pembelajaran 2.2.1 Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.

Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :1. Menggariskan perkataan berimbuhan awalan daripada

petikan diberi.2. Membina dan menulis ayat menggunakan perkataan

berimbuhan.

Aktiviti

1. Murid menbaca petikan.2. Bersoaljawab tentang petikan.3. Murid menggariskan perkataan berimbuhan awalan.4. Murid membina dan menulis ayat dengan bimbingan guru

EMKNilai murni – kerajinan.KBT – mengenal pasti



Murid membina dan menulis ayat menggunakan perkataan berimbuhan.

Refleksi


BAHASA MALAYSIA

Tarikh dan Hari 03.04.2014 ( Khamis )


Tema/Tajuk Amalan Murni Hidup Sejahtera / Sekolahku Ceria

Masa 08.15 – 09.45 pagi


1.3.1 Mendengar, memahami, dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah jenis ayat permintaan dan ayat perintah jenis ayat suruhan dengan betul.



Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :1. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.

Aktiviti

1. Guru dan murid bersoaljawab tentang tajuk.2. Guru membaca frasa dan ayat dan diikuti oleh murid.3. Guru dan murid bersoaljawab tentang maksud frasa dan ayat.4. Murid membina dan menulis ayat-ayat mudah dengan bimbingan guru.

EMK Nilai murni – Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar Carta gambar


Murid menulis ayat-ayat mudah pada papan kapur dengan bimbingan guru.

Refleksi


BAHASA MALAYSIA

Tarikh dan Hari 04.04.2014 ( Jumaat )


Tema/TajukAmalan Murni Hidup Sejahtera / Kata terbitan & kata dasar

Masa 10.15 – 11.15 pagi


1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul



Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan gambar dan kata terbitan diberi..

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang gambar2. Murid membaca kata terbitan.3. Murid menyata dan menulis kata dasar bagi kata

terbitan diberi.4. Murid membina dan menulis ayat tunggal atau ayat

majmuk menggunakan kata terbitan diberi.

EMKNilai murni - BertanggungjawabKBT - Menjana idea



Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan gambar dan kata terbitan diberi.

Refleksi

* Buku Aktiviti Jilid 1 ( ms – 64 )


BAHASA MALAYSIA

Tarikh dan Hari 07.04.2014 ( Isnin )


Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Pembeli Bijak

Masa 10.15 – 11.45 pagi


1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.



- Mengujarkan dialog melalui lakonan.- Melengkapkan dialog diberi dengan rangkai kata yang

sesuai berpandukan maklumat diberi.

Aktiviti

1. Membaca maklumat diberi.2. Bersoaljawab tentang maklumat diberi.3. Murid melengkapkan dialog dengan bimbingan guru.4. Murid membaca dialog secara bergilir-gilir.

EMKNilai murni - BerjimatKBT - membanding beza



Murid melengkapkan dialog diberi dengan rangkai kata yang sesuai berpandukan maklumat diberi.

Refleksi

* Buku Aktiviti Jilid 1 ( ms - 65 )


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Pembeli bijak

Masa 12.15 – 01.15 ptg

Standard Pembelajaran1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.



Murid memberikan pendapat secara lisan dan bertulis berpandukan maklumat dan gambar diberi.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang gambar.2. Murid memberi pendapat tentang gambar.3. Murid membina dan menulis ayat tentang gambar pada

papan kapur.4. Murid menulis ayat tentang gambar dalam buku latihan.

EMKNilai murni - telitiKBT - Menjana idea



Murid memberikan pendapat secara lisan dan bertulis berpandukan maklumat dan gambar diberi.

Refleksi

* Buku Aktiviti Jilid 1 ( ms – 66)


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Bijak Memilih


Standard Pembelajaran2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat dengan betul.

3.7.1 Menghasilkan penulisan pelbagai genre kreatif secara berpandu dengan betul.



Melengkapkan teks diberi berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Aktiviti

1. Murid menbaca teks.2. Bersoaljawab tentang teks.3. Murid melengkapkan teks dengan bimbingan guru.4. Murid membaca teks secara bergilir-gilir.

EMKNilai murni – teliti.KBT – membuat keputusan



Murid melengkapkan teks diberi berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Refleksi


Taklimat ABM – PPD Rompin

-Dibawa ke hari berikutnya.


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Bijak Memilih



2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat dengan betul.

3.7.1 Menghasilkan penulisan pelbagai genre kreatif secara berpandu dengan betul.

Objektif PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Melengkapkan teks diberi berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Aktiviti

1. Murid menbaca teks.2. Bersoaljawab tentang teks.3. Murid melengkapkan teks dengan bimbingan guru.4. Murid membaca teks secara bergilir-gilir.

EMKNilai murni – teliti.KBT – membuat keputusan



Murid melengkapkan teks diberi berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Refleksi



BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Berjimat

Masa 10.15 – 11.15 pagi


4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi mesej secara terkawal dan menyampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata umum dan kosa kata istilah.



Melengkapkan seni kata lagu dan menyanyikan lagu tersebut mengikut irama.

Aktiviti

1. Murid membaca seni kata lagu.2. Bersoaljawab tentang seni kata lagu.3. Murid melengkapkan seni kata lagu.4. Murid menyanyi lagu mengikut irama.5. Rumusan guru nilai terdapat dalam seni kata lagu.

EMKNilai murni - BerjimatKBT - Menjana idea



Murid melengkapkan seni kata lagu dan menyanyikan lagu tersebut mengikut irama.

Refleksi



BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Berjimat Amalan Mulia / Nisa

Masa 10.15 – 11.45 pagi


2.2.3 Membaca dan ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul mengikut konteks.



- Membaca ayat-ayat diberi dengan sebutan dan intonasi yang betul.

- Melengkapkan ayat diberi dengan kata hubung yang sesuai.

Aktiviti

1. Membaca maklumat diberi.2. Bersoaljawab tentang maklumat diberi.3. Murid membaca dan bersoaljawab tentang kata hubung

diberi.4. Murid melengkapkan ayat5. Murid membina dan menulis ayat.

EMKNilai murni - BerjimatKBT - menaakul

Bahan Bantu Belajar Lembaran kerja


Murid melengkapkan ayat diberi dengan kata hubung yang sesuai.

Refleksi


BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas BAHASA MELAYU TAHUN 3

Tema/Tajuk Ekonomi Kita / Kegunaan Pokok Kelapa

Masa 12.15 – 01.15 Petang


1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan pelbagai ayat dalam pelbagai situasi secara bertatasusila.



Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas berpandukan perkataan-perkataan diberi.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang pokok kelapa ( bahagian-bahagiannya ).

2. Menulis bahagian-bahagian pokok kelapa pada papan kapur dan menyatakan kegunaan bahagian-bahagian tersebut..

3. Membaca perkataan / rangkai kata yang ditunjukkan oleh guru.

4. Membina dan menulis ayat menggunakan perkataan atau rangkai kata yang diberi.

EMKNilai murni – bertanggungjawab.TMK – kreativiti dan inovasi



Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas berpandukan perkataan-perkataan diberi.

Refleksi


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Berjimat Amalan Mulia / Membuat Kraf tangan



1.2.6 Mendengar, memahami,dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan daripada pelbagai sumber.

Objektif PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Membina dan menulis ayat berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang gambar.2. Murid membaca dan bersoaljawab tentang frasa

diberi.3. Murid membina ayat – lisan.4. Murid menulis ayat dengan bimbingan guru.

EMKNilai murni – teliti.KBT – membuat urutan



Murid membina dan menulis ayat berdasarkan maklumat dan bahan grafik diberi.

Refleksi



BAHASA MALAYSIA



Tema/TajukBerjimat Amalan Mulia / Aktiviti Menanam Sayur



1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan pelbagai ayat dalam pelbagai situasi secara bertatasusila.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.



Memadankan ayat-ayat diberi dengan rangkai kata yang sesuai.

Aktiviti

1. Murid membaca rangkai kata dan ayat.2. Bersoaljawab tentang rangkai kata dan ayat.3. Memadankan ayat dengan rangkai kata yang betul4. Menyalin ayat yang lengkap.

EMK Nilai murni – tolong-menolong.



Murid memadankan ayat-ayat diberi dengan rangkai kata yang sesuai.

Refleksi


BAHASA MALAYSIA



Tema/TajukBerjimat Amalan Mulia / Aktiviti Jualan

Masa 10.15 – 11.15 pagi


3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk pengumuman dengan betul menggunakan bahasa yang santun.2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat dengan betul.



Melengkapkan petikan diberi dengan frasa dan ayat yang sesuai berpandukan maklumat diberi.

Aktiviti

1. Murid membaca maklumat diberi.2. Bersoaljawab tentang maklumat diberi.3. Murid melengkapkan petikan.4. Murid membaca dan bersoaljawab tentang petikan.5. Rumusan guru mengenai tajuk pengajaran.

EMKNilai murni - BerjimatKBT - Menjana idea



Murid melengkapkan petikan diberi dengan frasa dan ayat yang sesuai berpandukan maklumat diberi

Refleksi



BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Panduan Untuk Berjaya

Masa 10.15 – 11.45 pagi


2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik untuk memindahkan maklumat kepada bentuk bukan grafik dengan betul.5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif dengan betul mengikut konteks.


Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :i. Melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai.ii. Membina dan menulis ayat mudah menggunakan kata

adjektif diberi.

Aktiviti

1. Membaca frasa dan ayat-ayat diberi2. Bersoaljawab tentang frasa dan ayat3. Melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai4. Menyatakan kata adjektif dalam ayat5. Membina dan menulis ayat menggunakan kata adjektif.

EMKKBT - menaakul Nilai murni - rajin, tabah



Murid melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai secara bertulis.

Refleksi

Buku aktiviti ( ms 75 )

* Menjalankan literasi linus bertulis – saringan 1

- Dibawa ke hari berikutnya.


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Panduan Untuk Berjaya

Masa 12.15 – 01.15 Petang


2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik untuk memindahkan maklumat kepada bentuk bukan grafik dengan betul.5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata adjektif dengan betul mengikut konteks.


Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :I. Melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai.

II. Membina dan menulis ayat mudah menggunakan kata adjektif diberi.

Aktiviti

1. Membaca frasa dan ayat-ayat diberi2. Bersoaljawab tentang frasa dan ayat3. Melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai4. Menyatakan kata adjektif dalam ayat5. Membina dan menulis ayat menggunakan kata adjektif.

EMKKBT - menaakul Nilai murni - rajin, tabah



Murid melengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai secara bertulis.

RefleksiBuku aktiviti ( ms 75 )


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Kedai Bunga Semerbak



5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata, ayat tanya dengan kata tanya dan tanpa kata tanya, ayat seru dan ayat perintah dengan betul dalam pelbagai situasi.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dengan betul.

Objektif PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

Menjawab soalan pemahaman secara lisan dan bertulis berpandukan petikan diberi.

Aktiviti

1. Membaca petikan2. Bersoaljawab tentang petikan3. Membaca dan bersoaljawab tentang ayat tanya.4. Murid menjawab soalan latihan pemahaman secara

lisan dan bertulis.

EMKNilai murni - Gigih berusahaKBT - mengenal pasti



Murid menjawab soalan pemahaman secara bertulis berpandukan petikan.

Refleksi

Buku Aktiviti ( ms – 77 )


BAHASA MALAYSIA



Tema/TajukBerjimat Amalan Mulia / Mari Bertani



1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat dengan betul.



Melengkapkan ayat-ayat yang diberi dengan perkataan- perkataan yang sesuai berpandukan gambar.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang gambar.2. Murid membaca ayat-ayat diberi.3. Bersoaljawab tentang ayat.4. Menulis untuk melengkapkan ayat dengan perkataan- perkataan yang sesuai.

EMKNilai murni - tolong-menolong.KBT - Menjana idea



Melengkapkan ayat-ayat yang diberi dengan perkataan- perkataan yang sesuai berpandukan gambar.

Refleksi

Rampaian ms 31


BAHASA MALAYSIA



Tema/TajukBerjimat Amalan Mulia / Pak Mus Seorang Petani

Masa 10.15 – 11.15 pagi


2.2.3 Membaca dan memahami ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.3.5.1 Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan daripada pelbagai sumber.



Menulis semula ayat-ayat diberi dengan susunan yang betul mengikut urutan peristiwa / kerja.

Aktiviti

1. Membaca dan bersoaljawab tentang ayat-ayat diberi.2. Bersoaljawab tentang ayat-ayat yang dibaca 3. Menyatakan urutan peristiwa / kerja yang betul.4. Menulis semula ayat-ayat diberi mengikut urutan

peristiwa / kerja yang betul.

EMKKBT – Menjana idea.Nilai murni – rajin



Menulis semula ayat-ayat diberi dengan susunan yang betul mengikut urutan peristiwa / kerja.

Refleksi

Rampaian Penulisan - 35


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Pertanian dan Penternakan / Nelayan

Masa 10.15 – 11.45 pagi


1.2.3 Membaca dan memahami ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dengan betul.



Menjawab soalan pemahaman secara lisan dan bertulis dalam bentuk struktur berpandukan petikan diberi dengan mendapat 4 daripada 6 soalan betul.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang jenis-jenis pekerjaan yang diketahui murid.

2. Murid membaca petikan.3. Bersoaljawab tentang petikan.4. Murid menjawab soalan pemahaman secara lisan

dan bertulis.

EMK KBT – Mengenal pastiNilai murni – bersyukur



Murid menjawab soalan pemahaman secara bertulis dalam bentuk struktur berpandukan petikan diberi.

Refleksi

Buku Aktiviti Jilid 2 ( ms – 7 )


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Kerapu yang baik hati

Masa 08.45 – 09.45 pagi


2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata umum dan kosa kata istilah.3.7.1 Menghasilkan penulisan pelbagai genre kreatif secara berpandu dengan betul.



Melengkapkan cerita diberi dengan perkataan dan rangkai kata yang sesuai secara lisan dan bertulis.

Aktiviti

1. Bersoaljawab tentang gambar.2. Murid membaca cerita.3. Bersoaljawab tentang cerita.4. Murid mengkapkan cerita secara lisan dan bertulis.5. Rumusan guru tentang nilai daripada cerita.

EMK KBT – menjana ideaNilai murni – baik hati



Murid melengkapkan cerita diberi dengan perkataan dan rangkai kata yang sesuai secara bertulis.

Refleksi

Buku Aktiviti Jilid 2 ( ms – 9 )


BAHASA MALAYSIA



Tema/Tajuk Usaha Jaya / Seorang Nelayan

Masa 10.15 – 11.45 pagi


2.2.3 Membaca dan memahami ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul mengikut konteks.



- Melengkapkan cerita diberi dengan perkataan dan rangkai kata yang sesuai secara lisan dan bertulis.

- Menyambung ayat-ayat diberi dengan menggunakan kata hubung yang betul.

Aktiviti

1. Murid membaca cerita.2. Bersoaljawab tentang cerita.3. Murid mengkapkan cerita secara lisan dan bertulis.4. Murid membaca ayat.5. Murid menyambung ayat menggunakan kata hubung

yang betu.

EMK KBT – menjana ideaNilai murni – hargai masa



Murid menyambung ayat-ayat diberi dengan menggunakan kata hubung yang betul.

Refleksi

Documents

Rph - Tiga Bestari 1 - April14