Rpt Sains Ting 5 2014

Rancangan Pengajaran Tahunan Sains Tingkatan 5 2014

SEKOLAH : SMK TAMAN MUTIARA RINI 2

TINGKATAN : 5 PA DAN 5PD2

MINGGU OBJEKTIF PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN KPS KBKK NILAI SAINTIFIK

CATATAN

TEMA : MANUSIA DAN KEPELBAHGAIAN BENDA HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN : 1. MIKROORGANISMA DAN KESANNYA TERHADAP BENDA HIDUP

Minggu 1-

Minggu 2

1 – 9 Jan

1.1 Memahami pengelasan mikroorganisma

Murid dapat :

menyenaraikan ciri-ciri pelbagai jenis mikroorganisma

mengelaskan pelbagai kumpulan mikroorganisma kepada bakteria, fungi, protozoa, virus dan alga

memerihalkan ciri-ciri bagi setiap kumpulan mikroorganisma

Mendefinisi secara operasi

Membanding dan membezakan

Membuat inferens

Mengelaskan

Menunjukkan minat dan sifat ingin tahu

Minggu 3 & 4

12 – 23 Jan

1.2 Mensintesis idea tentang faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma

Murid dapat :

mengenalpasti faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma

merancang eksperimen untuk mengkaji kesan nutrien ke atas

pertumbuhan mikroorganisma

Mengeksperimen Memerhati Mengawal

pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat

hipotesis

Sistematik Bekerjasama Berfikiran

rasional

1




CATATAN

merancang eksperiman untuk mengkaji kesan kelembapan ke atas pertumbuhan mikroorganisma

merancang eksperimen untuk mengkaji kesan pH ke atas pertumbuhan mikroorganisma

menerangkan bagaimana setiap faktor tersebut mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma

Minggu 5

19 – 29 Jan

1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang mikroorganisma berfaedah

Murid dapat :

menyatakan contoh kegunaan mikroorganisma

menerangkan dengan contoh peranan dan kegunaan mikroorganisma

mencadangkan potensi kegunaan mikroorganisma dalam pelbagai bidang

Berkomunikasi Menghubungkaitkan

Menjana idea

Menghargai sumbangan sains dan teknologi

1.4 Menganalisa kesan mikroorganisma berbahaya kepada manusia

Murid dapat :

menyatakan kesan mikroorganisma berbahaya ke atas manusia

menghubungkaitkan jenis

Mengelaskan Menjana idea Menghubungkait

kan

Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan sihat

2




CATATAN

mikroorganisma dengan penyakit

memerihalkan symptom utama penyakit yang disebabkan oleh miroorganisma

memerihalkan bagaimana mikroorganisma boleh menyebabkan jangkitan

30 Mac – 4 Feb

CUTI TAHUN BARU CINA

Minggu 6 & 7

5 Feb-

13 Feb

1.5 Menganalisis cara-cara mencegah jangkitan penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma

Murid dapat :

menerangkan langkah-langkah untuk mencegah jangkitan

menghubungkaitkan kawalan vector dengan tabiat dan kitaran hidup vektor

menerangkan dengan contoh pelbagai kaedah pensterilan

menyatakan maksud keimunan menyatakan contoh jenis

keimunan membandingkan dan

membezakan pelbagai jenis keimunan

menyatakan kepentingan imuniti

Mengelaskan Menjana idea Menghubungkait

kan



3




CATATAN

1.6 Memahami cara merawat penyakit yang disebabkan oleh mikroorganisma

Murid dapat :

menyatakan langkah-langkah untuk merawat penyakit yang disebabkan oleh miroorganisma

menyatakan kesan anitibiotik ke atas mikroorganisma

memerihalkan bahaya ubat-ubatan tanpa pengawasan dan preskripsi doktor


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat

hipotesis


rasional

1.7 Menyedari kewujudan mikroorganisma yang dapat memberikan kesan ke atas kehidupan manusia dan keseimbangan alam

Murid dapat :

memerihalkan peranan dan kesan mikroorganisma kepada manusia dan keseimbangan alam

Menjana idea Menghargai keseimbangan alam semula jadi

4




CATATAN

TEMA : PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN : 2. NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN

Minggu 8

16 – 20 Feb

2.1 Menilai kepentingan mengambil makanan bernutrisi dan mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat

Murid dapat :

mengenalpasti nilai kalori untuk kelas makanan yang berlainan

menganggarkan nilai kalori untuk makanan yang dimakan

menerangkan faktor yang mempengaruhi keperluan kalori individu

menghubungkaitkan masalah kesihatan dengan amalan nutrisi dan tabiat pemakanan

mewajarkan kepentingan pengambilan makanan bernutrisi dan mengamalkan tabiat makan yang baik

Menjana idea Menghubungkait

kan


Minggu 9

23 – 27 Feb

2.2 Menganalisa keperluan nutrien oleh tumbuhan

Murid dapat :

menyatakan maksud makronutrien dan mikronutrien

menyenaraikan makronutrien dan mikronutrien

menyatakan kesan kekurangan


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat

hipotesis Menghubungkait

kan


rasional

5




CATATAN

nitrogen, fosforus dan kalium dalam proses pertumbuhan tumbuhan

menyatakan fungsi utama nitrogen, fosforus dan kalium dalam proses pertumbuhan tumbuhan

2.3 Menganalisa kitar nitrogen dan kepentingan

nya

Murid dapat :

memerihalkan kitar nitrogen menerangkan proses-proses yang

terlibat dalam kitar nitrogen menerangkan kepentingan kitar

nitrogen

Menjana idea Menunjukkan minat dan sifat ingin tahu

2.4 Menghargai kepentingan amalan pengambilan nutrisi yang baik

Murid dapat :

mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat

merancang cara menguruskan sumber makanan untuk mengelakkan pembaziran

memerihalkan faedah mengamalkan tabiat pemakanan yang sihat

6




CATATAN

TEMA : KESEIMBANGAN DAN PENGURUSAN ALAM SEKITARBIDANG PEMBELAJARAN : 3. PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR

Minggu10 & 11

2 - 10 Mac

3.1 Menganalisa keseimbangan alam semulajadi

Murid dapat :

memerihalkan maksud keseimbangan alam

menyatakan kitar semulajadi yang membantu dalam mengekalkan keseimbangan alam

menerangkan bagaimana kitar semulajadi dapat membantu dalam mengekalkan keseimbangan alam

menerangkan bagaimana siratan makanan dapat membantu dalam mengekalkan keseimbangan alam

menerangkan dengan contoh kesan bencana alam terhadap keseimbangan alam

mencadangkan cara-cara untuk mengekalkan keseimbangan alam

Meramalkan Menjana idea Mencirikan Menganalisis

Menghargai keseimbangan alam

3.2 Menganalisis kesan

Murid dapat : Meramalkan Menjana idea Mencirikan

Menghargai keseimbangan

7




CATATAN

pencemaran terhadap alam sekitar

mengenalpasti punca-punca pencemaran terhadap persekitaran

menerangkan kesan pencemaran terhadap alam sekitar

memerihalkan pemanasan global menghubungkaitkan kesan rumah

hijau dengan pemanasan global menyatakan maksud lapisan ozon menerangkan kepentingan lapisan

ozon menyatakan bahan kimia yang

memusnahkan lapisan ozon menyenaraikan sumber bahan

kimia yang memusnahkan lapisan ozon

menerangkan kesan pemusnahan lapisan ozon ke atas hidupan

Menganalisis alam

Minggu 11

11 – 13 Mac

UJIAN PERTAMA

Minggu 12

16 – 20 Mac

3.3 Mensintesis idea tentang pemeliharaan dan

Murid dapat :

menyatakan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan



8




CATATAN

pemuliharaan alam sekitar dan pengawalan pencemaran

alam sekitar menjanakan idea tentang

pengawalan pencemaran alam sekitar

menenrangkan dengan contoh bagaimana pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar dapat menyumbangkan kepada persekitaran yang bersih dan sihat

3.4 Menilai kepentingan pengurusan sumber alam secara terancang dalam mengekalkan keseimbangan alam

Murid dapat :

menjana idea tentang cara-cara yang sesuai untuk pengolahan sumber alam bagi mengekalkan keseimbangan alam semulajadi

menerangkan dengan contoh kesan-kesan pengolahan alam yang tidak terancang

mewajarkan keperluan bagi pengurusan alam sekitar yang terancang



3.5 Mengamalkan sikap bertanggung jawab ke atas

Murid dapat :

mengamalkan sikap yang baik untuk memeliharan dan

9




CATATAN

pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar

memulihara alam sekitar

21 – 29 Mac

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

TEMA : JIRIM DALAM ALAMBIDANG PEMBELAJARAN : 4. SEBATIAN KARBON

Minggu 14 & 15

30 Mac – 10 April

4.1 Menganalisis kepelbagaian sebatian karbon

Murid dapat :

menyatakan maksud sebatian karbon

menyatakan maksud sebatian organik

memberikan contoh sebatian organik

menyatakan maksud sebatian bukan organik

memberikan contoh sebatian bukan organic

membanding dan membezakan sebatian organik dengan sebatian bukan organik

mengelaskan bahan kepada

Mengelaskan Membanding dan membezakan

Mencirikan


Berfikiran terbuka

10




CATATAN

organik dan bukan organik menyatakan maksud hidrokarbon menyenaraikan sumber

hidrokarbon

4.2 Menganalisa alkohol dan kesannya ke atas kesihatan

Murid dapat :

menyatakan unsur yang terdapat dalam alkohol

memberi contoh alkohol memerihalkan proses penghasilan

alkohol menyatakan ciri umum alkohol menyenaraikan kegunaan alkohol menerangkan dengan contoh

kesan alkohol terhadap kesihatan


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat


kan


rasional

Minggu 16

13 – 17April

4.3 Menganalisa lemak dan kesannya ke atas kesihatan

Murid dapat :

memberikan contoh lemak menyenaraikan sumber lemak menyatakan unsur-unsur yang

terdapat dalam lemak menyatakan maksud lemak tepu

dan lemak tak tepu membanding dan membezakan

antara lemak tepu dangan lemak tak tepu

menerangkan dengan contoh


Mencirikan Menghubungkait

kan


11




CATATAN

kesan memakan makanan yang kaya dengan lemak tepu dan lemak tak tepu ke atas kesihatan

4.4 Menganalisa kelapa sawit serta kepentingannya kepada pembangunan Negara

Murid dapat :

memerihalkan struktur buah kelapa sawit

memerihalkan proses pengekstrakan minyak kelapa sawit daripada buah kelapa sawit

menyenaraikan kegunaan minyak kelapa sawit

menyenaraikan bahan berkhasiat yang terdapat dalam minyak kelapa sawit

memerihalkan aktiviti penyelidikan dan pembangunan tempatan ke atas kelapa sawit

mencadangkan potensi kegunaan kelapa sawit


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat


kan


rasional

Minggu 17 & 18

20 - 30 Apr

4.5 Menganalisa proses pembuatan sabun daripada minyak dan tindakan pencucian sabun

Murid dapat :

menyatakan minyak mengandungi asid lemak dan gliserol

memberikan satu contoh asid lemak


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat


kan


rasional

12




CATATAN

memerihalkan proses pembuatan sabun

menyatakan sabun sebagai garam yang dihasilkan daripada tindakbalas antara asid lemak dengan larutan natrium hidroksida

menyatakan ciri-ciri komponen molekul sabun

menerangkan tindakan pencucian sabun

4.6 Memahami polimer semulajadi

Murid dapat :

menyatakan maksud polimer memberikan contoh-contoh

polimer menyatakan maksud monomer memberikan contoh-contoh

monomer memerihalkan pempolimeran

dan penyahpolimera menyatakan maksud polimer

semulajadi dan contoh menyatakan maksud polimer

sintetik dan contoh menyatakan ciri getah asli menerangkan tindakan asid ke

atas lateks menerangkan tindakan larutan

ammonia ke atas lateks


pembolehubah

Membuat inferens

Meramalkan Membuat


kan


rasional

13




CATATAN

memerihalkan getah tervulkan menghubungkaitkan ciri-ciri

getah tervulkan dengan struktur molekulnya

menyenaraikan kegunaan getah tervulkan

4.7 Menghargai kajian saintifik terhadap penggunaan sebatian karbon untuk kesejahteraan hidup

Murid dapat : memerihalkan kepentingan

penemuan sains terhadap kegunaan sebatian karbon

Berkomunikasi Menjana idea

Minggu 19

6 – 8 Mei

LATIH TUBI PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN



CATATAN

Minggu 20 – 22

Mei

14 – 27 Mei

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

14




CATATAN

28 Mei-

14 JunCUTI PERTENGAHAN TAHUN

TEMA : DAYA DAN GERAKANBIDANG PEMBELAJARAN : 5. GERAKAN

Minggu 25

15 – 19 Jun

5.1 Menganalisa gerakan kenderaan di atas darat

Murid dapat :

memerihalkan struktur dan prinsip operasi kenderaan tidak berenjin

memerihalkan struktur dan prinsip operasi kenderaan berenjin

menerangkan struktur dan prinsip operasi enjin petrol empat lejang

menerangkan struktur dan prinsip operasi enjin diesel empat lejang

menerangkan struktur dan prinsip operasi enjin petrol dua lejang

membanding dan membezakan struktur dan prinsip operasi enjin petrol empat lejang dan

Mengelaskan Memerhati


Membuat inferens

Membuat urutan



15




CATATAN

enjin diesel empat lejang membanding dan membezakan

struktur dan prinsip operasi enjin petrol empat lejang dan enjin petrol dua lejang

menghubungkaitkan struktur dan operasi enjin dengan pergerakan kenderaan

5.2 Menganalisa konsep laju, halaju dan pecutan

Murid dapat : menyatakan maksud jarak mendefinisikan laju, halaju dan

pecutan menyatakan unit laju, halaju dan

pecutan menerangkan hubungan antara

laju, halaju dan pecutan membanding dan membezakan

laju, halaju dan pecutan menentukan halaju dan pecutan

objek yang bergerak menyelesaikan masalah

berkaitan halaju dan pecutan

Memerhati Mendefinisi secara

operasi

Menghubungkaitkan


Menyelesaikan masalah

Bekerjasama Sistematik

Minggu 26

22 - 26 Jun

5.3 Memahami konsep inersia

Murid dapat : menyatakan maksud inersia memberi contoh berkaitan

inersia dalam kehidupan


pemboleh ubah

Membuat hipotesis

Menghubungkaitkan

Bekerjasama Berfikir secara

kritis dan kreatif

16




CATATAN

seharian menghubungkaitkan di antara

jisim dan inersia menyatakan ciri keselamatan

yang digunakan dalam kereta untuk mengurangkan kesan negatif inersia

Membuat inferens

5.4 Mengaplikasi konsep momentum

Murid dapat : mendefinisikan momentum menerangkan perkaitan di antara

momentum, jisim dan halaju menyatakan Prinsip Keabadaian

Momentum menerangkan dengan contoh

aplikasi momentum dalam kehidupan seharian


pemboleh ubah Membuat inferens

Membuat hipotesis

Menghubungkaitkan


kritis dan kreatif

5.5 Mensintesis konsep tekanan

Murid dapat : mendefinisikan tekanan menerangkan perkaitan antara

tekanan, daya dan luas permukaan

menerangkan dengan contoh aplikasi tekanan dalam kehidupan seharian

menyelesaikan masalah melibatkan tekanan



Membuat hipotesis

Menghubungkaitkan


kritis dan kreatif

17




CATATAN

5.6 Mengaplikasi sistem hidraulik dalam kehidupan seharian

Murid dapat : menyatakan prisnip pemindahan

tekanan oleh cecair menghubungkaitkan tekanan pada

omboh kecil dengan tekanan pada omboh besar dalam operasi sistem hidraulik

menerangkan kesan pemindahan tekanan oleh cecair

menyelesaikan masalah perhitungan berkaitan dengan pemindahan tekanan oleh cecair

menerangkan dengan contoh aplikasi sistem hidraulik dalam kehidupan seharian



Membuat hipotesis

Menghubungkaitkan


kritis dan kreatif

Minggu 28

6 - 10 Julai

5.7 Menganalisis gerakan kenderaan di air

Murid dapat : menyatakan prinsip operasi

kenderaan di air mengenalpasti bentuk kenderaan

bagi memudahkan pergerakan di air

menghubungkaitkan antara bentuk yang sesuai bagi gerakan di air dengan reka bentuk kenderaan

menyatakn Prinsip Archimedes menerangkan dengan contoh



Membuat hipotesis

Menghubungkaitkan


kritis dan kreatif

18




CATATAN

aplikasi prinsip Archimedes

5.8 Menganalisa gerakan kenderaan di udara

Murid dapat : menyatakan prinsip operasi

kenderaan di udara membanding dan membezakan

daya yang dijanakan oleh enjin jet dan enjin roket

menyatakan prinsip Bernoulli menerangkan aplikasi Prinsip

Bernoulli dalam kapal terbang

mendefinisi secara operasi

mengeksperimen memerhati membuat inferens

menghubungkaitkan

membanding dan membezkan

membuat hipotesis


5.9 Menghargai kebolehan dan kreativiti manusia dalam mencipta dan mereka bentuk kenderaan untuk kesejahteraan hidup

Murid dapat : mewajarkan keperluan untuk

mereka cipta kenderaan mengaitkan kreativiti manusia

dalam mereka bentuk kenderaan mempratikkan amalan baik dalam

mengendalikan kenderaan

19




CATATAN

TEMA : PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INDUSTRI DALAM MASYARAKATBIDANG PEMBELAJARAN : 6. TEKNOLOGI MAKANAN DAN PENGHASILAN MAKANAN

Minggu 29

13 – 17 Julai

6.1 Menganalisa kaedah dan bahan yang digunakan dalam teknologi pepmrosesan makanan

Murid dapat :

memerihalkan pemprosesan makanan

memberi contoh makanan yang telah diproses

menerangkan tujuan memproses makanan

menyatakan jenis bahan kimia yang digunakan dalam pemprosesan makanan

menerangkan fungsi bahan kimia yang digunakan dalam pemprosesan makanan

menerangkan dengan contoh teknologi yang digunakan dalam pemprosesan dan pembungkusan makanan

menerangkan kesan penggunaan berlebihan bahan kimia dalam pemprosesan makanan

Berkomunikasi Membanding dan membezakan

Membuat inferens

Mengelaskan



20




CATATAN

6.2 Menganalisis cara untuk meningkatkan pengeluaran makanan

Murid dapat : menerangkan keperluan

mempertingkatkan kualiti dan kuantiti pengeluaran makanan

menerangkan dengan contoh kaedah untuk mempertingkatkan kualiti dan kuantiti pengeluaran makanan

memerihalkan dengan contoh maksud makanan diubahsuai secara kejuruteraan genetik

menyatakan kebaikan dan keburukan makanan yang diubah suai secara kejuruteraan genetic

Berkomunikasi Menjana idea Berfikiran terbuka

6.3 Menghargai sumbangan teknologi dalam pengeluaran makanan untuk meningkatkan kesejahteraan hidup

Murid dapat : memerihalkan aktiviti

penyelidikan dan pembangunan (R&D) dalam pengeluaran makanan

meramalkan kehidupan manusia jika berlaku ketidakseimbangan antara penambahan penduduk dengan kemajuan teknologi pengeluaran makanan

meramalkan menjana idea

21




CATATAN

6.4 Mengamalkan pemikiran kritis dan analitis dalam membuat pemilihan makanan yang diproses

Murid dapat : mewajarkan keperluan

pendidikan kepada pengguna tentang amalan pemilihan makanan yang diproses

mempraktikkan pemikiran kritis dan analitis semasa memilih makanan yang diproses



CATATAN

TEMA : PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INDUSTRI DALAM MASYARAKATBIDANG PEMBELAJARAN : 7. BAHAN SINTETIK DALAM INDUSTRI

Minggu 30

20 – 24 Julai

7.1 Memahami polimer sintetik

Murid dapat :

menyenaraikan polimer sintetik dan kegunaannya

memerihalkan proses pembuatan polimer sintetik

menghubungkaitkan ciri-ciri umum getah sintetik dengan kegunaannya

memberikan contoh barangan yang diperbuat daripada getah sintetik

memberikan contoh barangan yang diperbuat daripada


Membuat inferens

Mengelaskan



22




CATATAN

kombinasi getah asli dan getah sintetik

membanding dan membezakan getah sintetik dengan getah asli

7.2 Menganalisa plastik

Murid dapat :

menyenaraikan contoh-contoh plastik dan kegunaan

menyatakan jenis plastik menyenaraikan ciri-ciri bahan

termoplastik menyenaraikan ciri-ciri bahan

termoset mengelaskan pelbagai barangan

plastik kepada termoplastik dan termoset

membanding dan membezakan termoplastik dan termoset

mencadangkan potensi kegunaan plastik

Mengelaskan Meramalkan Memerhati Membuat inferens


Mencirikan Menghubungkait

kan


7.3 Mengamalkan sikap bertanggung jawab dalam pelupusan polimer sintetik

Murid dapat :

menerangkan kepentingan pelupusan bahan polimer sintetik yang terancang

mencadangkan cara-cara melupuskan bahan polimer sintetik untuk memelihara alam

Berkomunikasi Menjana idea Menghargai dan mengamalkan kehidupan yang bersih dan sihat

23




CATATAN

sekitar mengamalkan sikap yang baik

dalam melupuskan bahan polimer sintetik

27 Julai – 2 Ogos CUTI HARI RAYA AIDILFITRI DAN CUTI GANTI

3 – 7 Ogos

UJIAN 2

TEMA : PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN INDUSTRI DALAM MASYARAKATBIDANG PEMBELAJARAN : 8. ELEKTRONIK DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

Minggu 33

10 – 14 Ogos

8.1 Memahami gelombang radio

Murid dapat :

memerihalkan ciri-ciri gelombang

mengenalpasti kedudukan gelombang radio di dalam spectrum elektromagnet

menghubungkaitkan ciri-ciri gelombang radio dalam komunikasi

Mendefinisi secara operasi


Menjana idea Menghubungkait

kan



24




CATATAN

8.3 Memahami komunikasi satelit

Murid dapat :

memerihalkan bagaimana sistem komunikasi satelit berfungsi

menyatakan kelebihan penggunaan satelit dalam penghantaran maklumat

menyenaraikan aplikasi komunikasi satelit

Berkomunikasi Menganalisis Menghargai sumbangan sains dan teknologi

8.4 Menyedari kepentingan penggunaan ICT untuk kesejahteraan hidup manusia

Murid dapat :

mewajarkan kegunaan alat komunikasi untuk kesejahteraan hidup manusia

Berkomunikasi Menganalisis Menghargai sumbangan sains dan teknologi

Minggu 34

17 - 21 Ogos

LATIH TUBI PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

Minggu 35 – 37

24 Ogos – 11 Sept

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

25




CATATAN

Minggu 38

12 – 20Sept

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

Minggu 39 - 44

21 Sept – 29 okt

LATIH TUBI SPM

Minggu 45

3 Nov – 2 Dis

PEPERIKSAAN SPM

3 Disember – 3 Januari CUTI AKHIR TAHUN

26

27

Documents

Rpt Sains Ting 5 2014