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BASADO EN EL EPISODIO DE GABRIELA WEINER TODOS VUELVEN SARAH BOOKER & ALEJANDRA MÁRQUEZ ENERO 2016

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Sarah Booker - Todos Vuelven

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BASADO EN EL EPISODIO DE GABRIELA WEINER

TODOS VUELVENSARAH BOOKER & ALEJANDRA MÁRQUEZ

ENERO 2016

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ACTIVIDADES

• Antes de Escuchar• Mientras Escuchan• Después de Escuchar

http://radioambulante.org/audio/todos-vuelven

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ANTES DE ESCUCHAR

Con un compañero:

Hagan una lista de 5 razones por las cuales las personas emigran de sus países Usen frases completas.

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ANTES DE ESCUCHAR

Lean:

Cuando Gabriela Wiener se fue del Perú a Barcelona hace diez años, vivir en Europa era el sueño de muchos. Ahora que España está en crisis, ese sueño se desvanece. Gabriela nos cuenta la historia de Micaela, su mejor amiga, y la decisión más difícil de un migrante: la de volver.

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ANTES DE ESCUCHAR

• ¿Qué piensas que vas a escuchar? • ¿Por qué crees que se llama “Todos vuelven”? • ¿Cómo piensas que son los personajes?

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ANTES DE ESCUCHAR

• Presten atención al contenido y no se preocupen por palabras específicas.

• Apunten los puntos principales y palabras claves • Piensen en el contexto • Experimenten con diferentes maneras de

escuchar. Por ejemplo, ¿escuchas mejor si estás escribiendo o con los ojos cerrados?

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MIENTRAS ESCUCHAN

La primera parte. Escúchenlo una vez con el guión y una vez con los ojos cerrados.

• ¿Cuáles son los temas clave? • ¿Por qué están en el consulado? • ¿Qué está pasando en España? • ¿Por qué vuelve Gabriela a Perú? • ¿Conocen alguien que haya migrado? ¿Por

qué migró?

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MIENTRAS ESCUCHANParte II: El regreso • ¿Cómo se conocen Gabriela y

Micaela? • ¿Cómo era la casa de la amiga de

Micaela? • ¿Cómo era la familia de Gabriela? ¿Y

de Micaela? • ¿Por qué decide volver Micaela? • Micaela se va, pero Gabriela tiene

miedo. ¿Por qué? • ¿Qué pasa cuando Gabriela visita a

Micaela en Lima?

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MIENTRAS ESCUCHANParte III: Conclusión

• ¿Hace cuánto tiempo que Micaela volvió a Lima?

• ¿Cómo es la situación de Micaela en Lima?

• ¿Dónde vive Gabriela? • ¿Lima le hace bien o mal a Gabriela? ¿Y

por qué? Hagan una lista de las cosas en tu vida que te hace bien y que te hacen mal.

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DESPUÉS de ESCUCHAR

• ¿Cómo es similar y cómo es diferente la migración de latinos en España y los Estados Unidos?

• ¿Qué riesgos (risks) hay en la migración?

• Imaginen que eres Gabriela. ¿Qué haces? ¿Te quedas en España o vuelves a Lima?

En grupos de dos o tres discutan: