LEMDIKANASLEMDIKANAS
Sekapur Sirih
dari
Andalan Nasional/Kepala Lembaga Pendidikan
Kader Gerakan Pramuka Tingkat Nasional (Lemdikanas)
Masa Bakti 1998-2003
Assaamualaikum Wr. Wb.
Salam Sejahtera
Salam Pramuka!
Kakak-kakak para Pembina Pramuka dan Pelatih Pembina Pramuka
yang saya cintai, Adik-adikku para Pramuka Penegak dan para Pramuka
Pandega tercinta!
Pada saat ini kita hidup dalam situasi dan kondisi prahara
pancaroba yang sedang menimpa bumi nusantara tercinta yang
mengancam eksistensi Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
serta penerus Adicita Bangsa dan pewaris Kepemimpinan Bangsa masa
datang. Dapatkah Kepramukaan menjadi alat penyelamat anak bangsa
yang berBhinnekaini? DAPAT!
Lord Baden Powell, Penemu Kepramukaan, berhasil menyelamatkan
generasi muda Inggris yang tertimpa pancaroba melalui kepramukaan
yang ditemukannya pada tahun 1906. Keberhasilan ini telah mendapat
pengakuan para pakar pendidikan dan berkembang ke seluruh dunia.
Kepramukaan mengakar di dunia hampir 100 tahun.
Pada tahun 1936 Baden Powell diwawancarai seorang wartawan apa
maksud beliau membina kaum muda melalui Kepramukaan. Jawab beliau
yang tegas bahwa dengan Kepramukaan dimaksudkan untuk menyiapkan
kaum muda menjadi manusia waras untuk hidup dalam dunia yang
edan.
Kunci keberhasilan Kepramukaan, sebagai proses pendidikan dalam
bentuk kegiatan adalah diterapkannya secara terpadu Prinsip Dasar
dan Metode Kepramukaan dalam setiap kegiatan Kepramukaan.
Metode Kepramukaan, sebagai suatu sistem, terdiri dari 8
(delapan) sub sistem ialah:
1. Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka;
2. Belajar sambil melakukan;
3. Sistem berkelompok;
4. Kegiatan yang menantang dan meningkat serta mengandung
pendidikan yang sesuai dengan perkembangan rohani dan jasmani
peserta didik;
5. KEGIATAN DI ALAM TERBUKA;
6. Sistem tanda kecakapan;
7. Sistem satuan terpisah untuk putera dan puteri;
8. Sistem among.
Dalam menghadapi tantangan dahsyat prahara pancaroba, dampak
globalisasi dan perkembangan teknologi canggih saat ini, kaum muda
sebagai pewaris kepemimpinan bangsa mendatang perlu dibina dan
diperkuat Ketahanan Spiritualnya, Ketahanan Emosionalnya, Ketahanan
Sosialnya dan Ketahanan Intelektualnya. Kepramukaan merupakan alat
efektif untuk membina Ketahanan-ketahanan tersebut.
Kegiatan di Alam Terbuka, sebagai sub sistem utama. Metode
Kepramukaan untuk mencapai tujuan pendidikan, dalam bentuk kegiatan
penjelajahan, pengembaraan, ekspedisi, penelitian alam seisinya,
pengabdian masyarakat, dsb, merupakan suatu keharusan dalam
Kepramukaan. Baden Powell menegaskan bahwa alam ciptaan Allah SWT
merupakan sebuah Buku yang kaya yang tidak pernah dapat tamat
dibaca dan harganya murah. Karena itu kegiatan atau hidup di alam
terbuka merupakan keharusan dalam Kepramukaan. Pramuka sejati
adalah dia yang aktif hidup di alam terbuka untuk membaca Buku Alam
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, sehingga dekat pada-Nya.
Namun, kegiatan di Alam Terbuka dalam Kepramukaan harus berpegan
teguh pada Kode Kehormatan/Kode Etk Pramuka Tri Satya dan Dasa
Dharma Pramuka, selain itu juga kepedulian dan komitmen terhadap
kelestarian alam seisinya. Yang juga tidak boleh diabaikan adalah
Keselamatan, Kesehatan dan Keamanan.
Buku materi ini isinya merupakan bekal dasar bagi seorang
Pramuka dalam melakukan Kegiatan di alam Terbuka.
Para Pembina Pramuka, para Pelatih Pembina Pramuka, para Pramuka
Penegak dan para Pramuka Pandega sudah seharusnya memahami,
menghayati serta mempraktekkan materi dasar ini dan menjadikan
dirinya kompeten sebagai instruktur dalam bidang praktek Kegiatan
di Alam Terbuka.
Selamat mengabdi.
Salam Pramuka!
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Jakarta, 16 Januari 2004
Endy R. Atmasulistya.
3
