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Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen von Vorlesungsinhalten – exemplarisches Lernen: Grundlagen werden in der Vorlesung besprochen, Vertiefung, ausgewählte Beispiele, Details werden im Seminar vorgestellt 2. Wissenschaftliche Präsentation erlernen – ohne Noten aber mit Bewertung, was kann ich/soll ich verbessern, was gelingt mir gut 3. Wissenschaftliches Diskutieren praktizieren, kritisches Zuhören und konstruktive Kritik äußern

Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

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Page 1: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Seminar: Proteinchemie/EnzymologieLernziele

1. Vertiefen von Vorlesungsinhalten – exemplarisches Lernen: Grundlagen werden in der Vorlesung besprochen, Vertiefung, ausgewählte Beispiele, Details werden im Seminar vorgestellt

2. Wissenschaftliche Präsentation erlernen – ohne Noten aber mit Bewertung, was kann ich/soll ich verbessern, was gelingt mir gut

3. Wissenschaftliches Diskutieren praktizieren, kritisches Zuhören und konstruktive Kritik äußern

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Seminar: Proteinchemie/EnzymologieAblauf, Organisatorisches

• Anwesenheitspflicht – (Liste)bei Abwesenheit (max. einmal) schriftliche Zusammenfassung der 6 besprochenen Themen als Lernnachweis an Betreuer spät. 2 Wochen nach dem Seminar (je ca. halbe Seite Arial, Fond 11, einzeilig) – Zulassung zur Modulprüfung (23.7.19, 10 h – 12 h, Inhalt Vorlesung)

• Zwei Gruppen à 28 Studierende, immer freitagsGruppe A 8.15-9.45 h; Gruppe B 10.00-11.30 hin Ausnahmefällen Wechsel nach Absprache mit Betreuerin: 7.6., 14.6., 21.6., 28.6, 5.7. 2019 – Einteilung A/B

• Ablauf: Vortrag 10 min, 5 min Diskussion und Auswertung

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Organisatorisches

1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung. Jeder Student darf einmal fehlen, muss dann aber eine Zusammenfassung der verpassten Seminarinhalte (1/2 Seite pro Vortrag) bis spätestens zwei Wochen nach dem verpassten Termin bei dem Betreuer abgeben. Basis: pdf der Vorträge online.

2. Bitte senden Sie die Folien zu Ihrem 10-minütigen Vortrag eine Woche vor Ihrem Termin an die jeweilige Betreuerin zur Korrektur. Achten Sie auf eine eindeutige Benennung, zum Beispiel: Name_Thema.ppt

3. Die finale Version muss am Tag vor dem Vortragstermin spätestens 18 Uhr bei der jeweiligen Betreuerin eingegangen sein. Vorträge auf USB-Sticks am Vortragstag können nicht angenommen werden.

Vortragstermin Betreuer Präsentation bis spätestens an diesem Datum zur

Korrektur

finale Version

07.06.2019 Franziska Clauder([email protected])

31.05.2019franziska.clauder@uni-

leipzig.de

06.06.19(18:00)

14.06.2019 Antje Garten([email protected]

leipzig.de)

[email protected]

leipzig.de

13.06.19(18:00)

21.06.2019 Antje Garten([email protected]

leipzig.de)

[email protected]

leipzig.de

20.06.19(18:00)

28.06.2019 Anne Czerniak([email protected])

[email protected]

27.06.19(18:00)

05.07.2019 Franziska Clauder([email protected])

28.06.2019franziska.clauder@uni-

leipzig.de

04.07.19(18:00)

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Vortragthemen Seminar Proteinchemie 2019

Rekombinante Proteinexpression in Prokaryoten

Chaperone und -ine als Helfer der Proteinfaltung

Proteine der extrazellulären Matrix

Rekombinante Proteinexpression in Eukaryoten

Einbau von Selenocystein Transmembranstrukturen

Rekombinante Herstellung von Insulin (großtechnische Expression)

Redox-Enzyme: OxidasenGlycoproteine – Vorkommen und

Nachweis

Multiple Peptidsynthese Epimerasen/Isomerasen Cytoskelett

Aminosäureanalyse von Peptiden und Proteinen

Proteinphosphatasen und -kinasen Keratin und Elastin

Proteinaufreinigung cAMP und die Adenylatcyclasen Actin und Myosin

Gelelektrophorese (nativ, denaturierend, 2D)

Cyclooxygenase und Aspirin Proteasom

Chromatographische Trennmethoden (LC)

Hydrolasen Parkin und Parkinson

Ionenfallen-Massenspektrometrie Enzym-gekoppelte Rezeptoren

CD-Spektroskopie Transkriptionsfaktoren

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Datum Vortragstitel

Gruppe A

Fr. 8:15‐9:45 Uhr

Rekombinante Proteinexpression in Prokaryoten

Rekombinante Proteinexpression in Eukaryoten

Rekombinante Herstellung von Insulin (großtechnische Expression)

Multiple Peptidsynthese

Aminosäureanalyse von Peptiden und Proteinen

Proteinaufreinigung

Gruppe A (8:15 - 9:30 Uhr)

07.06.2019

[email protected]

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Datum Vortragstitel

Gruppe B

Fr. 10:00 – 11:30 Uhr

Rekombinante Proteinexpression in Prokaryoten

Rekombinante Proteinexpression in Eukaryoten

Rekombinante Herstellung von Insulin (großtechnische Expression)

Multiple Peptidsynthese

Aminosäureanalyse von Peptiden und Proteinen

Proteinaufreinigung

Gruppe B (10:00 – 11:30 Uhr)

07.06.2019

[email protected]

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Datum Vortragstitel

Gruppe A

Fr. 8:15 – 9:45 Uhr

Gelelektrophorese (nativ, denaturierend, 2D)

Chromatographische Trennmethoden (LC)

CD-Spektroskopie

Ionenfallen-Massenspektrometrie zur Proteinanalyse (Faltung, Sequenz, …)

Chaperone und -ine als Helfer der Proteinfaltung

Einbau von Selenocystein

Gruppe A (8:15 - 9:30 Uhr)

14.06.2019

[email protected]

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Datum Vortragstitel

Gruppe B

Fr. 10:00 – 11:30 Uhr

Gelelektrophorese (nativ, denaturierend, 2D)

Chromatographische Trennmethoden (LC)

CD-Spektroskopie

Ionenfallen-Massenspektrometrie zur Proteinanalyse (Faltung, Sequenz, …)

Chaperone und -ine als Helfer der Proteinfaltung

Einbau von Selenocystein

Gruppe B (10:00 – 11:30 Uhr)

14.06.2019

[email protected]

Page 9: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Datum Vortragstitel

Gruppe A

Fr. 8:15 – 9:45 Uhr

Redox-Enzyme: Oxidasen

Epimerasen/Isomerasen

Proteinphosphatasen und Proteinkinasen

cAMP und die Adenylatcyclasen

Cyclooxygenase und Aspirin

Hydrolasen

Gruppe A (8:15 - 9:30 Uhr)

21.06.2019

[email protected]

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Datum Vortragstitel

Gruppe B

Fr. 10:00 – 11:30 Uhr

Redox-Enzyme: Oxidasen

Epimerasen/Isomerasen

Proteinphosphatasen und Proteinkinasen

cAMP und die Adenylatcyclasen

Cyclooxygenase und Aspirin

Hydrolasen

Gruppe B (10:00 – 11:30 Uhr)

21.06.2019

[email protected]

Page 11: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Datum Vortragstitel

Gruppe A

Fr. 8:15 – 9:45

Proteine der extrazellulären Matrix

Transmembranstrukturen

Glycoproteine – Vorkommen und Nachweis

Cytoskelett

Keratin und Elastin

Actin und Myosin

Gruppe A (8:15 - 9:30 Uhr)

28.06.2019

[email protected]

Page 12: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Datum Vortragstitel

Gruppe B

Fr. 10:00 – 11:30

Proteine der extrazellulären Matrix

Transmembranstrukturen

Glycoproteine – Vorkommen und Nachweis

Cytoskelett

Keratin und Elastin

Actin und Myosin

Gruppe B (10:00 – 11:30 Uhr)

28.06.2019

[email protected]

Page 13: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Datum Vortragstitel

Gruppe A

Fr. 8:15 – 9:45

Proteasom

Parkin und Parkinson

Enzym-gekoppelte Rezeptoren

Transkriptionsfaktoren

Reserve (Histone – Modifizierungen und Funktion)

Reserve (Kernporen und nucleo-cytoplasmatischer Transport)

Gruppe A (8:15 - 9:30 Uhr)

05.07.2019

[email protected]

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Datum Vortragstitel

Gruppe B

Fr. 10:00 – 11:30

Proteasom

Parkin und Parkinson

Enzym-gekoppelte Rezeptoren

Transkriptionsfaktoren

Reserve (Histone – Modifizierungen und Funktion)

Reserve (Kernporen und nucleo-cytoplasmatischer Transport)

Gruppe B (10:00 – 11:30 Uhr)

05.07.2019

[email protected]

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Was ist wichtig bei der Vortragsvorbereitung?

• Thema• Hilfsmittel• Präsentationstechnik• Vortragsaufbau• Rede

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1.Thema

• exemplarisches Lernen:Vertiefung der Themen der Vorlesungan bestimmten Beispielen

• Lehrbücher, Fachbücher (Bibliothek)• Wikipedia, Internet• Fachliteratur, pubmed (review-Artikel)(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed)

• Zeitvorgabe: 10 min!!!

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1.Thema

• alle wissen sowie wie ich VOR Beginn der VorbereitungZUHÖRER abholen!

• 10 inhaltliche FolienTitel1-2 Folien Einleitung7-8 Folien ErgebnisseZusammenfassung, Take-home MessageLiteratur

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2. Hilfsmittel

Laptop/Beamer: Technik vorab abklären!Transfer der Daten – wo erstelle ich meinen VortragProgrammkompatibilität! File vorab aufspielen!

Sonstige Hilfmittel: Mikro ja/nein – TESTEN!PointerFilm/Clip etc.Anschauungsmaterial, BeispieleKarten

Vortrag mind. 1 Woche vor Termin an Franziska Dreher, Antje Garten, Anne Czerniak

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3. Präsentation

so viel wie nötig, so wenig wie möglich!

Schriftgröße – auch bei InternetabbildungenAuflösung – vor allem bei Internetabbildungen

Internet als einzige Literaturquelle schlecht!!!

Serifen-freie Schrift wählen – Kompatibilität!!!

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Proteinchemie: Seminar

• das ist eine 14 pt Schrift

• das ist eine 18 pt Schrift• das ist eine 24 pt Schrift• das ist eine 32 pt Schrift

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Proteinchemie: Seminar

• das ist eine 14 pt Schrift

• das ist eine 18 pt Schrift• das ist eine 24 pt Schrift• das ist eine 32 pt Schrift

und nun mit Serifen

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Proteinchemie: Seminar

• das ist der erste Punkt: neugierig machen• das ist mir wichtig• das soll niemand mehr vergessen• anschließend Diskussion (inhaltlich, vortragstechnisch)

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Proteinchemie: Seminar

• das ist der erste Punkt: neugierig machen• das ist mir wichtig• das soll niemand mehr vergessen• anschließend Diskussion (inhaltlich, vortragstechnisch)

Page 24: Seminar: Proteinchemie/Enzymologie Lernziele 1. Vertiefen ... · Organisatorisches 1. Die Anwesenheit beim Seminar ist Voraussetzung für die Zulassung zur Modulabschlussprüfung

Proteinchemie Seminar

• das ist der erste Punkt: neugierig machen• das ist mir wichtig• das soll niemand mehr vergessen• anschließend Diskussion (inhaltlich, vortragstechnisch)

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Proteinchemie Seminar

• das ist der erste Punkt: neugierig machen• das ist mir wichtig• das soll niemand mehr vergessen• anschließend Diskussion (inhaltlich, vortragstechnisch)

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Proteinchemie Seminar

• das ist der erste Punkt: neugierig machen• das ist mir wichtig• das soll niemand mehr vergessen• anschließend Diskussion (inhaltlich, vortragstechnisch)

einfliegenund einfiegenund einfliegen

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Proteinchemie Seminar

serifen-freie Schriftkontrast-reiche Foliennicht ablenken

Animationen sparsam einsetzen

Farben nutzen: gleiche Inhalte, gleiche Farben

A

C

B

D

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4. Vortragsaufbau

SpannungGeschichte erzählen

1 min 1 minFragen ZusammenfassungBild Take-home-Message Überraschung

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SpannungGeschichte erzählenfrei sprechen!lautklardeutlichgut betont

5. Vortragsstil

Körpersprache!!!ins Publikum schauenANSCHAUEN!Blickkontakt halten

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inhaltlich:

Habe ich alles verstanden?Fragen = verstehen!

6. Diskussion

Kritik: wichtig um sich zu verbessernFehler erkennen – vermeiden!

Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen!!