Sesion 1 Capacitacion Ugel 05

8/19/2019 Sesion 1 Capacitacion Ugel 05

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"Año de la consolidación del mar de Grau"

Sesión 1

« Taller de fortalecimiento de

competencias pedagógicas para lasmodalidades de EBR-EBE-EBA-ETP”

Del 22 al 26 de ferero

!"cio #$ 2%-2&16-'(A)EBRE-E(EBR-S'*-EA

« Taller de fortalecimiento de competencias pedagógicas para lasmodalidades de EBE-EBA-+ETPR!”


2/32


Tema

« Metodología de revisión y

actualización del PEI en el marco de lossindicadores de la RM 572-205-MI!E"#$



3/32

¿ Qué tienen en común

estas imágenes ?


4/32

% &om'etencia (

Revisa) evalua) actualiza el Proyecto

Educativo Institucional 'ara sume*oramiento con la metodologia deevaluación del PEI cum'liendo con los

indicadores de la RM 572-205-MI!E"# (''7 de los + com'romisos de gestiónescolar%




5/32

2% Im'ortancia de los contenidos (

,'licar la metodología de evaluación)revisión y me*ora del PEI en relación alcum'limiento de los + com'romisosactualiza los 'rocesos de gestión

'edagógica y de gestión) ortalece lascom'etencias 'roesionales en lame*ora de 'rocesos 'edagógicos y de

gestión%

"Año de la Diversificación Productiva y delortalecimiento de la !ducación"

Decenio de las Personas con Disca#acidad en el Perú

$%%&'$%()*



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,etodologa de la

replica% &laves 'ara el desarrollo del taller

2% ./u es una r'lica1

% .Para 3u sirve1

4% .&ómo aremos las r'licas1

5% ,'oyo y asesoria tcnica es'ecí6ca dees'ecialistas de la #E8 05 al concluir eltaller%



$%%&'$%()*



7/32

“ !n el #roceso de a#rendi+a,e como

es#ecialistas facilitadores asesores de lasescuelas todos somos #rofesionales- !l

a#render está siem#re en la mente del

#rofesional verdadero.*

“ !n el #roceso de a#rendi+a,e como

es#ecialistas facilitadores asesores de lasescuelas todos somos #rofesionales- !l

a#render está siem#re en la mente del

#rofesional verdadero.*

&laves 'ara el desarrollo del taller

PR.,ERA +*A/E



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“ /o es tanto lo 0ue nos falta #or

a#render sino 0ue1 más 2ien nosrecuerden3.*

“ /o es tanto lo 0ue nos falta #or

a#render sino 0ue1 más 2ien nosrecuerden3.*

SE)0#DA +*A/E



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“!l 0ue sa2e de algún tema1#ues lo refuerce y lo com#arta contodos...

!l 0ue no sa2e algún tema1 0ue vengacon la mentalidad a2ierta a a#render

de otros1 a conocer nuevos conce#tosy valores.*

“!l 0ue sa2e de algún tema1#ues lo refuerce y lo com#arta contodos...

!l 0ue no sa2e algún tema1 0ue vengacon la mentalidad a2ierta a a#render

de otros1 a conocer nuevos conce#tosy valores.*

TER+ERA +*A/E



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(ra 4esión

!ntrega de5erramientas

6e#lica

6esultados

De

actuali+ación

7 me,ora del

P!8

$da

4esión

PresentaciónDe resultados

./u es una r'lica1

Es una metodología de desarrollo de a9ilidadesde los 'artici'antes en la a'licación de la

metodología 'ara la revision) evaluación y me*oradel PEI 'ost taller en la Institución Educativa



$%%&'$%()*



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8a re'lica ser: una asistencia tcnica derevision y actualizacion del PEI-P,;-P&I

de la Institución Educativa) cada'artici'ante a'licar: la metodología'ara su a'rendiza*e%

Es undamental 3ue el 'artici'antea'renda a'licando la metodología a la

Institución Educativa 3ue dirige con su

.&ómo aremos las r'licas1



$%%&'$%()*


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Tramo 4

21. Ejecución del presupuesto para los servicios

básicos de las IIEE de EBR

17. Mejora de logros de aprendizajeen compresión lectora y

matemática en 201518. Asistencia de directores y presencia dedocentes al 30 de junio 2016

19. Asistencia de estudiantes al 30 de junio 2016

20. Cumplimiento de horas pedagógicas al 30 de junio 2016



$%%&'$%()*


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%( ,etodologa de reision

3 act4ali5ación de PE.



$%%&'$%()*



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+!,P!#E#TES DE* PE.



$%%&'$%()*

1( ,isión

2( /ision%( Diagnóstico( Prop4esta Pedagógica7( Prop4esta de )estión



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PR!)RES! A#0A* DEAPRE#D.;A'ES DE

EST0D.A#TES DE *A.#ST.T0+.!# ED0+AT./A

+0,P*.,.E#T! DE*A

+A*E#DAR.;A+.8#P*A#.:.+ADA P!R

*A .(E(

RETE#+.8# A#0A*E .#TERA#0A* DE

EST0D.A#TES E# *A

.#ST.T0+.!#ED0+AT./A)EST.8# DE *A+!#/./E#+.A

ES+!*AR E# *A .(E(

P A T A P * . +

A T .

/ ! S

Compromisos de gestión escolar2016

.#STR0,E#T!S DE)EST.!# :!R,0*A+.!#

DE* PE. E

.,P*E,E#TA+.!# DE* PAT

A+!,PA


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$%%&'$%()*



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22

Proyecto Educativo

InstitucionalPlan Anual

De Trabajo

Proyecto

Curricular

Institucional

Reglamento

Interno

Memoria

de Gestión

R, 7>2 -2&17- ED 6 +!,PR!,.S!S DE)EST.8# ES+!*AR



$%%&'$%()*


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TA**ER 1



$%%&'$%()*

% ?ormar e3ui'os de 4 integrantes%% Escoger Institución Educativa 'ara evaluar el P

% ,'licar la evaluación del PEI con la ?ica de an:li "ocumental del @I!E,&E y la ru9rica de evalua de PEI%% EA'oner los resultados de cada Item de la 6ca < y rB9rica



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TA**ER 2



$%%&'$%()*

% &on el mismo e3ui'o realice un an:lisis ?C", d

cada com'romiso con instituciones educativasdierentes%

2% EA'oner el an:lisis ?C", de cada com'romiso



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+!,PR!,.S! 1

A#=*.S.S :!DA DE +!,PR!,.S! 1

InstituciónEducativaaria9le Frea estión Pedagógica@u9 aria9le Progreso anual de a'rendiza*es

? C " ,


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+!,PR!,.S! 2

aria9le Frea estión Institucional

@u9 aria9le

Retención anual e interanual de

estudiantes? C " ,



$%%&'$%()*


InstituciónEducativa


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+!,PR!,.S! %

aria9le Frea estión ,dministrativa

@u9 aria9le&um'limiento de la calendarización

'lani6cada? C " ,



$%%&'$%()*

InstituciónEducativa



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+!,PR!,.S!

aria9le Frea estión Pedagógica@u9aria9le

,com'aGamiento y monitoreo de la 'ractica'edagógica

? C " ,



$%%&'$%()*

Institución Educativa



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+!,PR!,.S! 7

aria9le Frea estión Institucional@u9aria9le estión de la convivencia escolar%

? C " ,



$%%&'$%()*



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+!,PR!,.S! 6

aria9le Frea estión Pedagógico@u9

aria9le

Instrumentos de gestión educativa ( ?ormulación

del PEI e Im'lementación del P,;? C " ,



$%%&'$%()*




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% ./u a'rendió #d%1

2% ./u le sor'rendió 1

% ./u entiende aora1

7o 5e a#rendido3.

9e 5a sor#rendido3

A5ora entiendo33



$%%&'$%()*

APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE



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