AUTOR: Mgr. Lenka BečvaříkováANOTACE: Tento modul slouží jako výukový materiál pro žáky 2. ročníku oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika

KLÍČOVÁ SLOVA: školní družina, školní klub, dokumentace, zájem, sebeobsluha, odpočinek, relaxace

ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍ KLUBY

VY-32-INOVACE-PED-217

• základní forma VMV a péče o děti zaměstnaných rodičů v průběhu školného roku a dle potřeby i o prázdninách

• ŠD 1. - 5. ročník, ŠK 6. - 9. ročník

Funkce ŠD a ŠK

• předpoklady k pravidelnému a každodennímu pedagogickému ovlivňování volného času žáků

• specifické rozdíly vyplývající z věkových odlišností žáků 1. a 2. stupně ZŠ

• ŠK = princip dobrovolné docházky žáků

Provoz ŠD a ŠK

• zřizovány podle zákona č. 561/ 2004 Sb., řídí se vyhláškou MŠMT ČR č. 74/ 2005 Sb.

vnitřní řád by měl obsahovat:

* provozní dobu

* podmínky docházky

* postup při nevyzvednutí žáka

* dočasné umísťování nepřihlášených žáků

* předávání žáků, zodpovědnost za žáky v době přechodů

* zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví

* podmínky spojování oddělení

* podmínky přechodu žáků do dalších mimotřídních a mimoškolních aktivit

* další organizované činnosti

* pravidla styku se zákonnými zástupci

* ustanovení o platbách

• oddělení i skupiny při běžné činnosti do 25 dětí

• míra je 28 - 30 hod./ týden (včetně dozorů)

Dokumentace

• zápisový lístek - podle vyhlášky není povinný, je dobré jej mít

• přehled výchovně vzdělávací práce

• docházkový sešit

• deník práce zájmových útvarů, pokud jsou zřízeny jako součást ŠD a ŠK

Požadavky na výchovné působení

• Pedagogické ovlivňování

• Jednota a specifičnost vyučování a výchovy mimo vyučování

• Dobrovolnost

• Aktivita

• Seberealizace

• Pestrost, zajímavost a přitažlivost

? Uveďte příklady jednotlivých požadavků

Funkce školní družiny

a)Zdravotní – zdravý tělesný a duševní rozvoj dětí

b)Sociální – ovlivňování volného času dětí v době, kdy jsou rodiče v zaměstnání

c)Výchovně – vzdělávací – nové vědomosti, dovednosti a návyky

Druhy činností ve ŠD a ŠK

A)odpočinkové

B)rekreační

C)zájmové (společenskovědní, pracovně-technické, přírodovědně-ekologické, esteticko-výchovné, tělovýchovné, sportovní a turistické)

D)veřejně prospěšné

E)sebeobslužné

F)příprava na vyučování

POUŽITÉ ZDROJE:

www.glassschool.cz

PÁVKOVÁ, J. a kol.: Pedagogika volného času. Praha: Portál, 2008. 3. vyd. ISBN 978-80-7367-423-6

HÁJEK, B., PÁVKOVÁ, J.: Školní družina. Praha: Portál, 2007. 2.vyd. ISBN 978-80-7367-268-3

STODŮLKOVÁ, E., ZAPLETALOVÁ, E.: Pedagogika pro střední školy. Beroun: Manchart, 2011. 1.vyd. ISBN 978-80-87517-22-2

Obrázková galerie Microsoft Office PowerPoint 2003