70

Skolundersökning 2012 Elevenkät Östra Göteborg - Åk 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Skolundersökning 2012 Elevenkät Östra Göteborg - Åk 2. Innehåll. Innehåll. Om undersökningen Bakgrund och syfte Metod och omfattning Genomförande Liten ordlista Läsanvisning Resultat Prioritering Index Fördelningsdiagram per frågeområde Kön Att arbeta vidare med resultatet - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

PowerPoint-presentation

Skolunderskning 2012Elevenkt

stra Gteborg - k 2InnehllOm underskningenBakgrund och syfteMetod och omfattningGenomfrandeLiten ordlistaLsanvisning

ResultatPrioriteringIndexFrdelningsdiagram per frgeomrdeKn

Att arbeta vidare med resultatet

Markrs projektgrupp

InnehllOm underskningen2010 pbrjade Gteborgsregionen (GR) tillsammans med kommunerna inom regionen arbetet med att ta fram underlag fr en gemensam underskning inom skolan. Syftet med underskningen r att f ett konkret underlag om hur elever och frldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda omrden. Genom att underskningen genomfrs p samma stt i alla kommuner ges ven mjlighet fr regionen att arbeta med gemensamma frgestllningar. En gemensam underskning mjliggr ven fr jmfrelser mellan den egna kommunen och vriga kommuner inom Gteborgsregionen som drmed kan lra av varandra.

Resultatet av underskningen ska ligga till grund fr verksamhetsutveckling av skolan fr svl Gteborgsregionen totalt som fr enskilda skolor och klasser.

Den gemensamma underskningen omfattar alla kommuners grundskoleelever i rskurserna 2, 5 och 8 samt gymnasielever i rskurs 2. Utver den gemensamma omfattningen gavs skolorna/kommunerna ven mjlighet att utka underskningen till att omfatta elever frn flera rskurser och/eller frldrar.

Underskningsfretaget Markr Marknad och Kommunikation genomfrde den frsta underskningen 2011 och har ven genomfrt rets underskning (2012).Om underskningen bakgrund och syfte2011 rs underskning kan ses som en pilot, d det tidigare inte genomfrts ngon liknande underskning inom skolan. Svarsfrekvensen bland eleverna landade 2012 fr hela underskningen p 58 procent. Antal elever som omfattades av underskningen var drygt 60 000 (Gteborgs stad valde att inkludera alla elever i grundskolan i underskningen).

Infr rets underskning har vissa justeringar i genomfrandet gjorts utifrn lrdomar frn den frsta underskningen. De strsta frndringarna har inneburit att det i r har varit frre inblandade vid inrapporteringen av elevantal, men ven att det har lagts mer tid till att frankra underskningen internt.

Resultaten fr underskningen redovisas rskursvis p fljande niver: Totalniv fr GR (alla deltagande kommuner) Kommunniv Stadsdel/omrde (i de fall kommunerna nskar)Skolniv

Om underskningen bakgrund och syfteMetod Alla deltagande kommuner har haft en gemensam basenkt fr grundskolans elever k 2, 5 och 8 samt gymnasieskolans k 2. De kommuner som nskat, har haft mjlighet att lgga till frgor och mlgrupper (ssom frldrar).

Frldraenkten (fr de kommuner som valt att frldrar skall ing) r identisk fr samtliga kommuner.

Underskningen genomfrdes med hjlp av en webbenkt.

Omfattning Den gemensamma mlgruppen r grundskoleelever i rskurs 2, 5 och 8 samt gymnasieelever i rskurs 2 inom Gteborgsregionen (ej Hrryda).

vriga mlgrupper ssom elever i andra rskurser, vuxenutbildning och srskola samt frldrar r tillval och varierar mellan kommunerna.

Om underskningen metod och omfattningUnderskningens enkter togs fram gemensamt inom projektet. Fljande enkter togs fram: Enkt k 2 grundskola (har sprkligt omarbetats till ett enklare sprk infr rets underskning)Enkt k 5 och 8 grundskolaEnkt r 2 gymnasium

Det togs ven fram gemensamma enkter fr frldrar inom grundskola och frskola.

Om underskningen genomfrandeDe deltagande kommunerna utsg en kommunrepresentant som sedan skickade in namn och kontaktuppgifter till kontaktpersoner ute p de enheter/skolor som ingr i underskningen till Markr. Kommunrepresentanten ansvarade ven fr att rapportera in antalet individer som ingr i urvalet till Markr. Utifrn underlaget skapades sedan inloggningsuppgifter p klassniv. Drefter fick kontaktpersonerna i uppdrag att distribuera ut inloggningsuppgifterna till klasserna, ngot som i regel skedde via mentorer/pedagoger.

Fr att svara p enkten uppmanades elever och frldrar att via Markrs hemsida www.markor.se/skola g in p en lnk till underskningen.

Den totala fltperioden kom att omfatta vecka 8-13.

D fltperioden avslutats sparades kompletta svar ned och bearbetades av Markrs statistiker.

I de fall svaren frn en rskurs/skola understiger fem individer redovisas inte svaren.

Om underskningen genomfrandeOm underskningen liten ordlista Index: Visar andelen som svarat instmmande av alla som tagit stllning i frgan (vet ej svar exkluderas).

NKI: Njdkundindex, berknas p tre standardiserade frgor. Frgorna besvaras p en tiogradig skala.

Frdelningsdiagram: Redovisar hur svaren frdelat sig ver samtliga svarsalternativ (vet ej svar inkluderas).

Svarsfrekvens: Andelen av totalen som svarat p underskningen.

Sambandsanalys: Visar p sambandet mellan enskilda frgor och den vergripande njdheten.

Kom ihg att procentandelarna p gruppniv ofta motsvarar relativt f personer. Varje persons svar kan drmed f stort genomslag.

Om en strre andel av gruppen har svarat blir resultatet mer tillfrlitligt. Om sju av tio (70%) har svarat r sledes resultatet mer tillfrlitligt n om tre av tio (30%) har svarat.

I samtliga diagram anges antalet svarande, hur mnga som ingr i urvalet och svarsfrekvensen (anges i procent).

Antalet svarande p frgorna om fritidshem r frre p vriga frgor d alla elever inte har fritidshem.

Om antalet svarande r frre n fem redovisas inte frgan. Det betyder att det kan saknas frgor/siffror i vissa diagram.

Utver bakgrundsinformation som kn och eventuella tillvalsfrgor bestr underskningen i huvudsak av skalfrgor dr svarsskalan r frn ett till fyra dr ett str fr Stmmer inte alls, och fyra str fr Stmmer helt och hllet.

Om underskningen lsanvisningResultatResultat - PrioriteringPrioriteringen bygger p en sambandsanalys utifrn de enskilda frgornas pverkan p den vergripande njdheten. Lsanvisning prioriteringUtveckla(Hgt samband, lgt betyg)

Framgngsfaktorer(Hgt samband, hgt betyg)

De frgor som redovisas i det grna fltet r de frgor som har stort samband p den totala njdheten och dr fler vid svarstillfllet r njda (3 och 4). De frgor som redovisas i det rda fltet r de frgor som har stort samband p den totala njdheten och dr frre vid svarstillfllet r njda (3 och 4). Framgngsfaktorer(Hgt samband, hgt betyg)

Jag trivs i skolanLrarna berttar hur det gr fr mig i skolanLrarna r snlla mot mig.

Utveckla(Hgt samband, lgt betyg)

Jag knner mig trygg i skolanJag har vuxna i skolan att prata med nr jag behver det.Jag fr vara med och tycka till om vad vi gr i skolan.Skolans toaletter r braDet r lugn och ro i klassrummet.

Resultat - IndexNKIstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

NKI per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindexstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindex per skolastra Gteborg - k 2Antal svar: 113 (Endast de som svarat att de gr p fritidshem)

Resultat - Frdelningsdiagram per frgeomrdeHelhetsintryckstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Trivsel och trygghetstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delaktighet och inflytandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Skolmiljstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Kunskap och lrandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Bemtandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Fritidshemstra Gteborg - k 2Antal svar: 113 (Endast de som svarat att de gr p fritidshem)

vriga frgorstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Resultat - KnNKIstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delomrdesindexstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Helhetsintryckstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Trivsel och trygghetstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Delaktighet och inflytandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Skolmiljstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Kunskap och lrandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Bemtandestra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Fritidshemstra Gteborg - k 2Antal svar: 113 (Endast de som svarat att de gr p fritidshem)

vriga frgorstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Resultat - KulturskolanDelomrdesindex - Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 5 (Endast de som har slutat i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 191 (Endast de som inte gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Resultat - Kulturskolan - KnDelomrdesindex - Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 191 (Endast de som inte gr i kulturskolan)

Kulturskolanstra Gteborg - k 2Antal svar: 34 (Endast de som gr i kulturskolan)

Resultat - SkolmatenDelomrdesindex - Skolmatenstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Skolmatenstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Resultat - Skolmaten - KnDelomrdesindex - Skolmatenstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Skolmatenstra Gteborg - k 2Antal svar: 225 av 413 eleverSvarsfrekvens: 54 procent

Att arbeta vidare med resultatetD varje skola har ftt sitt resultat r det dags att reflektera ver det egna resultatet. Det r d bra att tnka p fljande

Prioritering. I de fall det finns en prioritering r rekommendationen att utg ifrn den och arbeta med de pstenden som terfinns i den rda rutan (utveckla). Dessa frgor r viktiga fr de svarande. I de fall det inte finns en prioritering utg ifrn lga indexvrden och lga andelar instmmande i arbetet med att prioritera utvecklingsomrden.

Stt upp ml utifrn underskningsresultaten. Mlsttningar kan sls fast utifrn andelen som svarar instmmande alternativt andelen som svarar att de inte instmmer. Ml som stts br vara rimliga och nbara utifrn kommunens frutsttningar, bde personella och materiella.

Att arbeta vidare med resultatetLr av varandra, underskningen r en unik mjlighet till lrande d den genomfrs i mnga skolor i flera kommuner. Underskningen ger mjlighet att kunna jmfra den egna skolan med andra och reflektera kring vad goda respektive dliga resultat grundar sig i. Viktigt att dock att tnka p att olika verksamheter och skolor har olika frutsttningar.

terkoppla resultaten till de mlgrupper som ingtt i underskningen d de varit delaktiga genom att svara p enkten, men ven d de kan vara med och utveckla skolan. De kan stta ord p vad som dljer sig bakom lga andelar instmmande.

Slutligen r det vrt att fundera ver huruvida de som har svarat tre r positiva d det inte finns ngot neutralt svar i mitten vid den fyrgradiga skala indexet r baserat p.

Att arbeta vidare med resultatetSofia [email protected]

Roger [email protected]

Robert [email protected]

Hanna [email protected]

Markrs projektgruppBox 396701 47 rebroTelefon vx: 019-16 16 16Hemsida: www.markor.se69