Soal Semester Ganjil SMP Kls 9

8/13/2019 Soal Semester Ganjil SMP Kls 9

1/10

1

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

KELAS/SEMESTER : IX / GanjilWAKTU : 120 Menit

Petunjuk:Pilih jawaban yang paling tepat dengan cara menyilang salah satu huruf a, b, c, dan d pada

pilihan jawaban.

1. Perhatikan iklan berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal no 1 dan 2!

Opini yang ada dalam teks iklan di atas adalah .....

a. Selamat dan suksesb. Wakil gubernur Jawa Timurc. Atas keberhasilannya meraih gelar doktord. Pertunjukan wayang kulit purwa masa kini

2. Pernyataan berikut merupakan fakta yang berhubungan dengan iklan di atas:

a. Selamat dan suksesb. H. Soenarjo memperoleh gelar doktor

c. H. Soenarjo orang yang beruntung karena lulus dalam ujian terbuka.

d. H. Slamet Riyadi orang yang menghormati H. Soenarjo.

3. kalimat iklan berikut yang mengandung opini adalah ....a. Dijual mobil bekas. Buatan 1990. harga Rp 30 juta.

b. Dilarang merokok di ruangan ini.

c. Hutan merupakan paru-paru dunia.

d. Dibutuhkan segera tenaga marketing.

4. Dalam indek buku tertulis Agusta, Leon, 307 maksud dari indek buku tersebutadalah....

a. informasi tentang Agusta Leon yang berada dalam halaman 307.

b. informasi tentang topik yang disampaikan Agusta Leon berada di halaman 307c. informasi tentang subtopik yang disampaikan Leon Agusta di halaman 307

d. informasi tentang Leon Agusta yang berada di halaman 3075. Langkah yang tepat secara berutan dalam mencari arti kata menulisdalam kamus

adalah dengan cara menemukan entri.....

a. M , men , tulis

b. Men , tulis , menulisc. T , tu, tul, tulis, menulis

d. T, menulis

Direktur dan Segenap Staf

RSUD Dr Soetomo Surabaya

Mengucapkan:

Selamat dan Sukses

BAPAK DR.DRS. H. SOENARJO, MSi.Wakil Gubernur Jawa Timur

Atas keberhasilannya meraih gelar doctor

Dalam ujian terbuka program pasca sarjana

Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Kamis, 29 Januari 2004

Dengan judul Desertasi

Pertunjukan Wayang Kulit Purwa Masa Kini Kajian Manajemen StrategikDengan predikat Cumloude

Direktur RSUD dr. Soetomo

Ttd

Dr. H. Slamet Riyadi


2/10

2

6. Danau Toba senja hari. Air danau terlihat biru dan tenang, tanpa ombak. Di atas air danau

beberapa elang terbang rendah, bersiap memangsa ikan mujair yang lengah. Di tengahdanau, beberapa nelayan tengah menurunkan jala penangkap ikan ke dalam danau untuk

di ambil esok harinya. Sementara di tepian danau, para wanita dan anak-anak terlihat

sedang mencuci dan mandi. Beberapa bersiap pulang, dengan ember berisi air di kepala.

Topik paragraf tersebut adalah ....a. Air danau disenja hari.b. Keindahan danau toba.c. Kegunaan air danau Toba.d. Keadaan danau Toba pada senja hari

7. Paragraf tersebut (nomor 6) dapat dirangkai dalam alur cerita bagian ....

a. Pertikaian atau konflik.

b. Munculnya masalah.c. Peleraian atau konflik menurun.

d. Pengenalan

8. Seting penggalan cerita pada paragraf di atas (nomor 6) adalah ....a. Senja harib. Danau Tobac. Danau Toba Senja hari.d. Danau Toba esok hari

9. Pagi itu aku sedang berjalan menghirup udara segar tanpa sengaja aku melihat seorang

anak kecil sedang mengorek- ngorek tong sampah. Kudengar anak itu berkata denganlemah . ibu... ayah.... mengapa engkau tidak membawa Igun bersamamu. Igun rindu

ibu, ayah... aku lapar.... aku haus ibu...., kemana Igun harus meminta? Kemana Igun harus

mencari makanan ibu.... ayah. Rupanya anak itu bernama Igun.Point of view cerita tersebut adalah ....

a. Orang pertama pelaku sampinganb. Orang pertama pelaku utamac. Orang ketiga dalam ceritad. Orang ketiga di luar cerita

10. Suasana penggalan cerita tersebut adalah .

a. Suka citab. Duka citac. Sedihd. Haru

11. Hery sangat dibuat kebingungan oleh sikap sehabatnya yang ia sayangi. Apapun yang ia

perbuat selalu salah. Bila pulang sekolah tak diantar Absari merajuk. Namun bila diantarselalu ribut. Bila Absari akan dijauhi, Hery akan kehilangan sahabatnya itu yang

merupakan cinta pertamanya. Namun bila tidak ditinggalkan ia akan makan hati terus

oleh kelakuan Absari. Ia pun tak dapat memilih, hanya air matanya yang berlinangmenetes dan membanjiri pipinya.

Konflik pada penggalan cerpen tersebut adalah ....

a. Konflik fisikb. Konflik sosialc. Konflik ided. Konflik batin

12. Pada Senin pagi Riky menegur Ghozali, Zal, kenapa kau gak pernah mau piket?

Emangnya kenapa? jawab Ghozali. Bantulah kawan yang piket. sambung Ricy. Eh, itu bukan urusan mu. Jangan kau mentang-mentang ketua kelas main perintah aja!Saya hanya mengingatkan, sebab kawan-kawan protesnya denganku, zal. Emangnya

gua pikirin, mau marah, mau berontak silakan aja jika berani.dan kau kuperingatkan....

jangan coba-coba menyuruhku lagi....! mengerti...! Ghozali berlalu dari hadapan Rikyyang hanya geleng-geleng kepala.

Sifat Ghozali pada penggalan cerpen di atas adalah ....


3/10

3

a. peramahb. pemurahc. sombongd. rendah hati

13. Selama ini Sugiarto tak pernah mengaji. Sebenarnya ia ingin sekali seperti teman-

temannya mengaji dan belajar sholat. Namun ia tak melakukan karena orang tuanyabebeda kepercayaan. Kendati kedua orang tuanya memberi kebebasan kepada Sugiarto

untuk memilih agama yang diyakini, tetapi ia tetap mengikuti kepercayaan orang tuannyakarena takut dikatakan anak yang tidak berbakti terhadap orang tua.

Amanat pengarang yang ingin disampaikan pada penggalan cerita di atas adalah ....

a. Agar selalu patuh terhadap kedua orang tua.b. Kita tidak boleh durhaka kepada orang tua.c. Orang tua tidak boleh memaksakan masalah keagamaan terhadap anak- anaknya.d. Memilih agama atau kepercayaan haruslah sesuai dengan hati nurani tanpa paksaan.

14. Ndari mendapat telepon dari Novita bahwa Randi kecelakaan dan sedang dirawat di

ruangan gawat darurat. Saat itu juga Ndari duduk terhenyak, diam. Pikirannya melayang

pada peristiwa-peristiwa yang silam. Randi telah membuatnya marah. Ndari merasadikhianati karena Randi telah menggaet gadis lain. Akankah ia melupakan hal itu dan ia

datang menjenguk ke Rumah Sakit? Bila ia datang berarti ia telah memaafkan Randi...tidak, tidak semudah itu aku memaafkannya. Tapi Randi sekarang memerlukanku, ia

perlu dorongan moril, aku harus...aku harus menjenguknya.

Konflik pada penggalan cerpen di atas terjadi pada ....

a. Ketika Ndari mendapat kabar bahwa Randi kecelakaan.b. Ketika Randi menyakiti hati Ndari.c. Ketika Ndari kecelakaan.d. Ketika Ndari menjenguk ke rumah sakit.

15. Saat mentari sedang berada di atas ubun-ubun, nampaklah seorang gadis berpakainringkas memasuki jalan desa Retna Kenanga. Gadis itu menuggang kuda hitam yang

berlari dengan kencang sehingga debu mengepul di belakangnya. Wakah gadis itu bulat

telur berkulit putih, hidung mancung, bibir merah delima, matanya berbinar-binar. Dipunggungnya tersembul ganggang golok berukir kepala naga.

Latar waktu pada penggalan cerpen itu adalah ....

a. Pagi harib. Siang haric. Sore harid. Senja hari

16. Cermati penggalan cerpen berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 16,17,18!

Sebagai penjaga surau, kakek tidak mendapat apa-apa. Ia hidup dari sedekahyang

dipungutnya sekali se-Jumat. Sekali enam bulan ia mendapat seperempat dari hasilpemunggahan ikan mas dari kolam itu. Dan sekali setahun orang-orang mengantarkan

fitrah Id kepadanya. Tapi, sebagai garinia takbegitu dikenal. Ia lebih dikenal sebagai

pengasah pisau. Karena ia begitu mahir dengan pekerjaannya itu. Orang-orang sukaminta tolong kepadanya, sedang ia tak pernah meminta imbalan apa-apa. Orang-orang

perempuan yang minta tolong mengasahkan pisau atau gunting, memberinya sambal

sebagai imbalan. Orang laki-laki yang minta tolong, memberinya imbalan rokok,

kadang-kadang uang. Tapi, yang paling sering diterimanya ialah ucapan terima kasih dansedikit senyum.

Dari penggalan cerita tersebut ada nilai-nilai budaya atau kebiasaan....

a. Minta pertolongan kepada orang yang ahli.b. Menolong orang yang mau memberi imbalan.c. Materialistikd. Barter.

17. Nilai-nilai sosial yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah ...

a. Meminta pertolongan kepada orang yang ahli.


4/10

4

b. Tolong menolong tanpa pamrihc. Barterd. Membayar fitrah.

18. Berikut yang termasuk nilai-nilai relegius dalam kehidupan siswa....

a. Tidak mau menyontek sewaktu ujian karena takut dosa.b. Mengunjungi teman yang sakit.c. Memberikan contekan kepada teman sewaktu ujian.d. Selalu patuh kepada guru agar disayangi.

19.

Perbandingan nilai kehidupan dalam cerpen dengan dalam kehidupan siswa yang tepat

adalah....

Nilai kehidupan dalam cerpen Nilai kehidupan siswa

a Menolong tanpa pamrih Menolong dengan pamprih

b Menolong dalam keburukan Menolong dalam kebaikanc Tolong-menolong dengan tulus menolong mengharapkan ridla Allah

d Ucapan terima kasih lebih utamadaripada imbalan

Tidak meminta imbalan.

20. Akhirnya Juwita mau meminta maaf kepada Setiawan atas kesalahpahaman diantara

mereka. Maaf...aku tak perlu permintaan maafmu! Yang kuinginkan adalah perubahan

sikapmu. Mengapa kau tega menuduhku menyontek. Juwita tahukan... kalau aku belumpernah menyontek. Apalagi berkhianat kepadamu! setiawan menimpali.

Curiga kan boleh, Setiawan...! selama ini kamu selalu menolongku, tapi ulangan

kemarin kenapa engkau malah menolong Ermayanti. Bukankah itu membuatku curiga

jangan-jangan kau berpaling dariku.Masya Allah, Juwita... Ermayanti itu kebetulan penanya habis dan aku punya dua.

Apakah aku tidak boleh menolongnya? ya, ya... aku salah. Maukan kau memaafkanku.

Setiawan hanya diam tak menjawab.

Nilai positif dalam cerpen yang dapat diteladani oleh siswa adalah ....

a. Minta maaf kepada orang yang disayangi.b. Tidak perlu memberi maaf kepada orang yang telah memfitnah kita.c. Menolong teman sewaktu ujian.d. Berani mengakui kesalannya.

21. Dijual rumah sangat sederhana. Letak setrategis. Hrg. Terjangkau. Hub. O85266951778.Iklan baris tersebut akan lebih singkat apa bila diubah seperti berikut....a. Dijual RSS letak strategis. Hrg. Terjangkau hubungi 08526691778b. Dijual RSS, strategis. Hrg. Terjangkau. Hubungi. 08526691778c. Dijual RSS, strategis. Hrg. Terjangkau. Hub. 085291778d. Djl. RSS, Stg. Hrg. Tjk. Hub. 08526691778

Penggalan cerpenterima kasih, Kek. Engkau telah

menolongku mengasahkan pisau ini.Berapa aku harus membayar?

ucapan terima kasihmu yang tulus

lebih berharga dari uang atau barangyang engkau berikan.

kek aku bawakan sambal, kalaukakek berkenan

terima kasih, semoga Allahmembalas segala budimu yang tulus.

Amin, semoga kakek juga begitu.

Kenyataan dalam kehidupan siswa

Roh, ini soal ulangan MTK. Kelasmukan belum ujian.

Makasih, Andi. Kamu baik deh!

kita kan tolong menolong. Ntar kalaukelasmu lebih dulu ulangan, aku

diberitahu salnya, ya.

Ok, Andi. Jangan kuatir. Tapi jangan

beritahu teman yang lain apa lagi guru.!

gaggak, amanlah itu!


5/10

5

22. Osis SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo akan mengadakan pentas seni yang diikuti oleh

setiap kelas. Acara tersebut akan dilaksanakan pada 21 desember 2008 di aula SMPN 3Tebo.

Berikut ini merupakan iklan yang harus ditulis oleh pengurus OSIS untuk mengajak para

siswa untuk ikut pentas seni tersebut.

a.

Setiap kelas harap mengirimkan wakilnya untuk mengikuti pentas seni. Jangan lupa...!b. Jangan Anda lewatkan pentas seni 21 Desember 2008 di aula SMPN 3 KabupatenTebo. Kirimkan wakil-wakilmu dalam ajang bergengsi ini.

c. Hai kaum muda... kabar gembira OSIS SMP N 3 akan mengadakan pentas seni padatanggal 21 Desember 2008 di aula SMP N 3 Tebo.

d. Ingin menyaksikan pentas seni bergengsi? Hadirilah pentas seni 21 Desember 2008 diaula SMP Negeri 3 Tebo.

23. Perhatikan kalimat iklan berikut untuk mengerjakan soal 23 dan 24!

Dijual mobil yang tidak baru lagi namun masih baik mesinnya. Mobil tersebut dibuatpada tahun 2000. Harga bisa diatur. Cat mobil berwarna merah tua.

Iklan tersebut supaya jelas perlu ditambahkan....a. Merek dan jenis mobil serta keadaannya.b. Keadaan mobil, merek dan type.c. Merek dan jnis mobil serta alamat, penjual.d. Penjual, alamat, tahun pembelian.

24. mobil yang tidak baru lagikata-kata tersebut dapat dipadatkan menjadi ....

a. Mobil setengah pakaib. Mobil tangan keduac. Mobil bekas pakaid. Mobil bekas

25. Berikut ini yang merupakan iklan untuk menawarkan barang adalah ....

a. Hemaviton Jreng memulihkan stamina. Cocok buat olahragrawan pria dan wanita.b. Anda ingin menikmati perjalanan Anda. Garuda solusinya.c. Salon Ayu ratunya salon.d. Anda ingin hilangkan lelah, letih dan tingkatkan stamina pak Parmin ahlinya. Dengan

terapi rutin Anda memperoleh yang keampuhannya.

26. 1) memilih kata-kata yang padat, sugestif. 2) menentukan objek yang akan diiklankan, 3)menentukan media penyampaian. 4) menulis iklan.

Pernyataan di atas merupakan langkah-langkah menulis iklan bila disusun sebagai

berikut....a. 1), 2), 3), 4)b. 2), 1), 3), 4)c. 3), 1), 2), 4)d. 2), 3), 1), 4)

27. Dibutuhkan tenaga marketing. ...lancar berbahasa inggris. Sampaikan .... Anda ke PT

Kolang Kaling PO Box 77709 Jakarta Pusat.Kata-kata yang tepat untuk melengkapi iklan yang rumpang tersebut adalah ....

a. Harus, bahanb. Syarat, lamaran.c. Lamaran, syarat.d. Syarat, bahan.

28. Pak Anwar akan menawarkan jasa pangkas rambut. Kios tempat pangkat rambut ber

alamat di jalan pahlawan Wirotho Agung kecamatan Rimbo Bujang. Kios itu diberi

nama RAPIKA. Pak Anwar ahli memangkas dalam berbagai model, baik muda maupuntua. Ia akan memasang iklan baris di koran.

Iklan baris yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ....a. RAPIKA melayani berbagai model pangkas rambut. Hub. Jalan pahlawan Wirotho

Agung.

b. RAPIKA trennya pangkas rambut. Mau rapi rambutmu, datanglah ke Jalan PahlawanRimbo Bujang.


6/10

6

c. Ingin rambutmu rapi dan model. Kunj. RAPIKA pangkas. Jln. Pahlawan W.Agung.R.Bujang.

d. Bila kamu ingin rambutmu rapi dan mengikuti model, Rapika Pangkas solusinya.29. Cermati iklan berikut untuk menjawab soal nomor 29 dan 30!

Iklan A Iklan B

Perbandingan kedua iklan tersebut yang tepat adalah....a. Iklan A menjual motor Supra X sedangkan iklan B semua jenis motor.b. Iklan A langsung ke intinya sedangkan iklan B ada kepala iklan, isi, dan penutup.c. Iklan A bahasanya singkat, iklan B bahasanya kurang menarik.d. Iklan A kata-katanya banyak yang disingkat, iklan B tidak ada yang disingkat.

30. Dari segi tujuannya kedua iklan tersebut tergolong....

a. Iklan penawaran barang, iklan penawaran jasab. Iklan penawaran jasa, iklan penawaran barang.c. Iklan penawaran barang, iklan pemberitahuan.d. Keduanya merupakan iklan penawaran barang.

31. Berikut ini yang merupakan timbangan buku (resensi) bagian yang menggambarkan isi

buku adalah ....

a. Buku yang dikarang oleh Anton Mulyono inimemiliki keunggulan yang laindibandingkan dengan buku-buku serupa yang dikarang oleh orang-orang sebelumnya.

Salah satunya adalah penyajian yang berpola induktif sehingga pembaca diberikan

fakta-fakta dan dituntun untuk mengambil kesimpulan.

b. Buku Anton Mulyono ini pada intinya membahas dan menganalisis kesalahanberbahasa yang sering dilakukan oleh para orator dan penulisan pada koran atau

majalah.

c. Buku Anton Mulyono ini memiliki tebal ix + 205 halaman. Jenis kertas yang dipakaiHVS 70 gram. Diterbitkan oleh Ganesa Expres.

d. Buku Anton Mulyono ini diharapkan dapat dijadikan petunjuk kepada pemakaiBahasa indonesia khususnya orator dan kaum jurnalis.

32. Mengenal Buku Paket Siswa SMP

Judul buku : Bahasa dan Sastra indonesia.Penulis : Dr. Nurhadi, Dr. Dawud

Tebal buku : ix + 253 halaman

......................... : Erlangga

........................ : ......................Pernyataan yang benar untuk melengkapi resensi yang rumpang tersebut adalah ....

a. Penerbit, tahun terbit, 2004.b. Penerbit, 2004, tahun terbit.c. Penerbit, kota terbit, 2004d. Kota terbit, tahun terbit, 2004.

33. Pagelaran musikalisasi puisi dapat memberikan sumbangan dalam pertumbuhan

kepribadian seseorang pesan-pesan pengarang dalam teks dapat menambah wawasantentang kehidupan

Kesalahan ejaan paragraf di atas adalah penulisan....

Djl motor Honda Supra X thn.2005. Hrg. 6 jt. Mesin mulus, list

merah. Hub. 085266222188

JAYA BARU MOTOR

Melayani kredit & tunaiMelayani kredit & tunaiMelayani kredit & tunaiMelayani kredit & tunai

Tersedia motor Baru dan Scond handDp cukup 1 jutaan.

Syarat cukup foto kopy KTP, cara

mudah untuk kredit motor kamilah

solusinya.Jln. Pahlawan Wirotho Agung Komplk. Pasar

Sarinah Rimbo Bujang. Telp. 747 21116


7/10

7

a. Hurufppada pesan, dan pada kata teksb. Huruf k pada kata kepribadianc. Huruf wpada wawasan.d. Hurufppada katapesan-pesan.

34. Perbaikan penulisan ejaan dan tanda baca paragraf di atas adalah...

a.

Pagelaran musikalisasi puisi dapat memberikan sumbangan dalam pertumbuhan.Kepribadian seseorang, pesan-pesan pengarang dalam tex dapat menambah Wawasan

tentang kehidupanb. Pagelaran musikalisasi puisi dapat memberikan sumbangan dalam pertumbuhan

kepribadian seseorang. Pesan-pesan pengarang dalam teks, dapat menambah wawasan

tentang kehidupanc. Pagelaran musikalisasi puisi dapat memberikan sumbangan dalam pertumbuhan

kepribadian seseorang. Pesan-pesan pengarang dalam teks dapat menambah wawasan

tentang kehidupan.

d. Pagelaran musikalisasi puisi dapat memberikan sumbangan dalam pertumbuhankepribadian seseorang. Pesan- pesan pengarang dalam teks dapat menambah wawasan

tentang kehidupan

35. Ibu berkata: kamu tidak boleh berbicara kasar dengan teman, Gun!

Penulisan tanda baca yang salah pada kalimat di atas adalah...

a. Titik duab. Tanda kutip duac. Tanda komad. Tanda seru

36. KepadaYth. Bapak Kepala dinas pendidikan

Nasional Kabupaten Tebo

Jalan Tebo Bungo KM 12Penggunaan kata yang tidak tepat pada alamat surat di atas adalah ...

a. Kepada,b. Bapakc. Kepada, Bapakd. Bapak, Tebo-Bungo

37. Para hadirin yang terhormat, marilah kita haturkan puji syukur kepada Tuhan Yang

Maha Esa atas nikmat yang telah diberikan kepada kita.Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif tepat diksinya adalah ....

a. Membuang kata hadirin dan Yang Maha Esab. Membuang kata para dan mengganti kata menghaturkan dengan panjatkan.c. Membuang kata para dan menambahkan sekalian setelah kata hadirin.d. Menambah kata sekalian setelah kata hadirin dan membuang kata haturkan.

38. Berikut merupakan kalimat yang salah strukturnya....

a. Ayah membelikan adik sepatu baru.b. Ayah membeli sepatu baru untuk adik.c. Andi memberi Masruroh setangkai bunga mawar.d. Pak Ahmad mengajar Bahasa Indonesia.

39. Akhir-akhir ini sering terjadi kecelakaan tranportasi lalu lintas. Belum lama ini kereta api

Bengawan Solo Anjlok di jembatan daerah Cilacap. Seminggu kemudian pesawat garudaterbakar karena lepas landas. Di selat Madura kapal feri tenggelam dan menewaskan

ratusan penumpangnya. Jadi dapat dikatakan bahwa transportasi saat ini dapat dijamin

keselamatannya.Kalimat sumbang pada paragraf di atas adalah kalimat nomor....

a. 2b. 3c. 4d. 5

40. Dalam rapat itu memutuskan setiap siswa dikenakan iuran Rp 1000 per kepala.


8/10

8

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi logis adalah ....

a. Dalam rapat itu diputuskan setiap siswa dikenakan iuran Rp 1000 per kepala.b. Dalam rapat itu memutuskan setiap siswa dikenakan iuran Rp 1000 per orang.c. Rapat itu memutuskan setiap siswa dikenakan iuran Rp 1000 per orang.d. Diputuskan iuran Rp 1000 rupiah per kepala dalam rapat itu.

41. Berikut paragraf yang tidak padu....a. Bahasa memiliki beberapa fungsi dalam kehidupan ini. Bahasa dapat digunakan untukberkomunikasi antarmanusia. Bahasa juga dapat dijadikan alat menggali ilmu.Disamping itu bahasa juga merupakan alat penyampai perasaan, ide, atau gagasan.

Pemakai bahasa yang kurang berhati- hati dalam menggunakan bahasa akan

menimbulkan bahaya. Misalnya terjadinya diskomunikasi.b. Ruangan itu bersih dan luas. Lantainya kelihatan mengkilat pertanda setiap hari

dibersihkan. Dinding ruangan terbebas dari sarang laba-laba dan debu. Ruangan itu

berukuran 10 x 12 meter.

c. Membaca buku ilmu pengetahuan maupun pelajaran merupakan sarana untukmeningkatkan prestasi. Dengan membaca kita akan memperoleh informasi yang baru.

Disamping itu, kita akan dapat merekam ulang informasi yang telah diterimasebelumnya. Sehingga pengetahuan kita semakin bertambah.d. Harga beras di Jambi lebih murah daripada di Rimbo Bujang. Harga di Jambi Rp

45.000 per 10 kg. Harga di Rimbo Bujang mencapai Rp 50.000 per 10 kg.

42. Upaya-Upaya yang dilakukan Oleh Guru Dalam Meningkatkan IMTAQ siswa SMPNegeri 3 Kabupaten tebo.

Perbaikan penulisan Judul Karya Ilmiah di atas adalah ....

a. Upaya-Upaya yang Dilakukan Oleh Guru dalam Meningkatkan Iman dan TaqwaSiswa SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo.

b. Upaya-Upaya yang Dilakukan oleh Guru dalam Meningkatkan Iman dan TaqwaSiswa SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo

c. Upaya- Upaya yang Dilakukan oleh Guru dalam Meningkatkan Iman dan TaqwaSiswa SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo.

d. Upaya-Upaya Yang Dilakukan Oleh Guru Dalam Meningkatkan Iman Dan TaqwaSiswa SMP Negeri 3 Kabupaten Tebo

43. 1) menyusun pokok-pokok peristiwa 2) menentukan gaya penceritaan, 3) mencatat

pokok-pokok peristiwa dalam cerpen 4) mengembangkan pokok-pokok cerita menjadi

cerita.

Urutan yang tepat dalam menulis kembali cerpen berdasarkan cerpen yang pernah dibacaadalah ....

a. 1, 2, 3, 4b. 2, 3, 4, 1c. 3, 1, 2, 4d. 3, 2, 1, 4

44. Cermati penggalan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 44 dan 45! Aku sudah tiga bulan tidak akur lagi dengan kekasihku. Entah apa yang menyebabkan,

aku sendiri tidak tahu. David, temanku, selalu mengejekku dengan kata-kata, Gun,

Gun... kamu ini kayak ayam potong. Dunia ini luas. Aku tak menanggapinya. Kalau kupikir ada benarnya kata-kata David itu. Namun, aku belum bisa melupakan si dia yang

meninggalkanku tanpa alasan.

Ada seorang gadis yang mencoba mendekatiku, menghiburku agar aku mau membuka

hatiku untuk gadis yang lain. Perlahan-lahan hatiku mulai terbuka dan mau melihatkenyataan. Kalau aku terus larut dalam duka maka sekolahku akan terbengkalai. ....

Penggalan cerpen tersebut bila ditulis kembali dengan gaya bercerita orang ketiga akanmenjadi ....

a. Aku sudah lama putus dengan kekasihku. Aku bingung apa sih yang jadi sebabnya.David temanku selalu mengejekku kalau aku laki-laki yang lemah. Aku mulai terbuka

hatiku setelah ada gadis sekelasku yang mau menghiburku.b. Cintaku kandas ditengah jalan, entah apa sebabnya aku sendiri kurang tahu.

Kekasihku pergi dengan laki-laki lain. Hatiku hancur berkeping-keping tida tentu.


9/10

9

Aku sering murung sehingga temanku David menghiburku dengan kata-kata yang

pedas. gun, kamu ini jangan seperti ayam lehor. Emangnya wanita hanya dia saja.Aku mulai terbuka mataku untuk melihat kenyataan. Aku tak mau gagal sekolah

hanya karena wanita. Toh teman-teman wanita sekelasku juga perhatian padaku.

c. Temanku yang bernama Gunawan kelihatan murung. Kutahu ia sedang berselisihdengan kekasihnya. Aku sudah berusaha menghiburnya namun ia cuek aja sehinggakeluar kata-kataku yang agak pedas. Aku berusaha mencarikan teman wanita yang

baru untuk menghiburnya. Akhirnya ia bersemangat kembali seperti dulu.d. Gun nama panggilannya. Ia sedang kelihatan bermuram durja. Ia ditinggalkan

kekasihnya beberpa waktu yang lalu. Setiap hari wajah tampannya dihiasi oleh rona

kesediahan. Sudahlah, Gun! Tak usah kau pikirkan lagi kekasihmu itu. Kalau emangdia cinta kepadamu pasti takkan meninggalkanmu. Kamu ini seperti ayam potong

saja. Tengeklah keluar, dunia ini luas. David menghiburnya. Namun Gunawan tak

menyahutinya. Namun diam-diam berpikir bahwa kata-kata David itu ada benarnya.

Selang berapa waktu seorang gadis sekelas dengan Gun berusaha menghibur danmembuka hatinya. Usaha itu pun tak bertepuk sebelah tangan. Sedikit demi sedikit

wajah Gunawan yang diliputi mendung kelihatan cerah. Dan senyumpun menhiasiwajahnya. .....45. Pokok-poko peristiwa dalam cerpen tersebut adalah ....

a. Gunawan putus cinta, david berusaha membangkitkan semangat. Gunawan tersenyumlagi.

b. Gunawan putus cinta, david berusaha membangkitkan semangat, Gadis berhasilmembangkitkan semangat Gunawan.

c. Gunawan bersedih, David mengejek, Gunawan jatuh cinta lagi.d. Gunawan putus cinta, David mengejek, Gunawan jatuh cinta lagi.

46. Berikut merupakan peristiwa nyata yang mengandung konflik dan cocok untuk dibuat

cerpen remaja...a. Bertamasya dengan teman-teman kelas V ke Dam Smagi.b. Dihukum oleh guru kelasku.c. Aku disuruh berhenti sekolah ketika kelas IXd. Aku menjadi juara pertama ketika lulus SD

47. 1. Menulis judul cerita, 2. Mendata pengalaman yang pernah dialami, 3. Memerinciperistiwa yang mengandung konflik. 4. Memilih pengalaman yang paling berkesan.

5.Menyusun peristiwa-peristiwa yang sudah dirinci menjadi jalan cerita. 6.

Mengembangkan jalan cerita menjadi cerpen.Urutan yang tepat menulis cerpen berdasarkan peristiwa nyata yang pernah dialami

adalah ....

a. 2, 4, 3, 5, 6, 1b. 2, 4, 5, 6, 3, 1c. 1, 2, 4, 3, 5, 6d. 1, 2, 3, 4, 5, 6

48. Putri sedang melamun dan larut dalam memikirkan Andi yang mengkhianatinya.

Suasana yang harus dibangun untuk melukiskan pokok peristiwa di atas adalah...

a. Dalam gegap gempita dan riuh rendahnya tawa penonton, putri sedang duduk di kafesembari minum jus jeruk. Pikirannya melayang kepada Andi, kekasihnya, yang tegamenghinatinya dengan bepergian dengan gadis lain. Senyum selalu menghiasi sudut

bibirnya. ....

b. Sinar mentari pagi mulai menampakkan wajahnya seraya tersenyum kepada penghunijagat raya. Putri sambil bernyanyi-nyanyi kecil melangkah mengeliligi taman bungadi sekitar rumahnya. Pikiran putri saat itu sedang melayang kepada Andi yang tengah

berduaan dengan kekasih lamanya atau dengan yang baru lagi.c. Keringat sebesar biji-biji jagung menghiasi wajah cantik Putri. Ia sedang berusaha

keras untuk menyelesaikan PR Matematika. Putri melihat kanan kiri, teman-temannya

juga tak jauh berbeda keadaanya. Ada yang garuk-garuk kepala. Ada yang kedua

alisnya bertemu dan berkerut dahi. Saat itu ia melamun pada kejadian beberapa waktu


10/10

10

silam. Andi kekasihnya berani berduaan dengan gadis lain di depan matannya. Namun

kedua tangannya tetap bergerak mengerjakan PR MTK.d. Malam semakin larut, serangga malampun mengerik, namun mata Putri tak bisa

terpejam. Matanya yang kocak digenangi air mata. Sekali-kali ia memandangi foto

Andi yang terpajang di dinding kamarnya. Ia tak habis pikir mengapa Andi begitu

tega menghiantinya. Andi asyik dengan gadis lain di depan matanya. Marahbercampur sedih bergumul dihatinya.

49. Rut Meriana akan menyontek ketika ujian.

Pelukisan konflik batin yang tepat berdasarkan peristiwa tersebut adalah ....

a. Rut Meriana kebingungan untuk menjawab soal nomor 5 s.d. 10. Ia tidak mempelajarimateri itu. Sekali-kali ia menoleh dan meminta temannya untuk membantu. Namun

Bima mencemoohnya bukan membantunya. Rut meriana marah dan melemparkan

pandangan ancaman.

b. Rut Meriana gelisah. Untuk mencari jawaban. Dengan hati-hati ia mengambil bukucatatan dan menarik dari laci. Tangan kirinya membuka halaman demi halaman dan

akhirnya ia menemukan apa yang dicari.c. Rut Meriana kelihatan gelisah karena tidak dapat menjawab soal. Ia berusaha menarikbuku catatannya namun, batinya berkata lain. untuk apa aku menyontek, mencari nilai

tinggi? Tidak, itu perbuatan dosa. Namun kalau aku tidak melihat buku aku pasti

gagal. Ia pun mulai menarik bukunya lagi toh gurunya tidak melihat, tapi tidak jadi,guru memang tidak melihat, namun Tuhankan melihat.

d. Rut Meriana dengan tenangnya membuka buku untuk mencari jawaban soal yangdikerjakan. Mata gurunya telah melirik kearahnya naun ia seolah-olah tidak tahu.

Lembar demi lembar dibukanya dan akhirnya menemukan jawabannya.50. Berikut ini adalah cara melukiskan karakter tokoh dalam cerpen dengan cara melalui

dialog-dialog sang tokoh. ....

a. Jamal adalah adalah seoarang pelajar kelas IX SMP. Ia adalah seorang remaja yangberkemauan keras dan bergaya seniman. Sayang ia keas kepala. Nasehat gurunya tak

pernah diindahkan. Apa yang ia mau itulah yang ia kerjakan.

b. Lepas antingmu, Jamal! Apa kamu ingin jadi wanita? Telinga ditindik itu dosa!tegur Pak Ahmad kepada Jamal. Ya enggaklah, Pak. Jamalpun melepaskan

antingnya. Keesokan harinya pak Ahmad melihat Jamal memakai tindik telinga lagi.

Tanpa basa-basi Pak Ahmad melepaskan tindik yang dipakai Jamal. Besuk Bapak

tidak ingin melihatmu memakai tindik lagi. Kata pak Ahmad. Ya, Pak. Namundihatinya berkata ,besuk kupakai lagi. Ada Bapak kulepas, Bapak pergi kupakai lagi.

c. Bima berkata dengan Ian Wibisono, jamal itu bandel kali sih, masak sudahdiperingati 2 kali masih aja memakai tindik telinga. sst... jangan campuri urusanorang lain. biarlah aja dia bandel toh tidak menggangu kita. Jawab Ian.

d. Jamal ketika diperingati dan disuruh melepas kembali antingnya. Ia melepas dengantenang tanpa perlawanan. Namun kesokan harinya ia memakai lagi dengan tenangseoalh-olah tak dilarang. Begitu terus asal tertangkap ia melepaskan dengan cuek,

namun esok harinya dipakai lagi.

Documents

Soal Semester Ganjil SMP Kls 9