AbteilungForschung/ResearchDepartmentPädagogischeHochschuleZürich/UniversityofTeacherEducationZurichPRELIMINARYPROGRAM,August2016

SociologicalPerspectivesonEducation

ConferenceorganizedbytheSociologyofEducationResearchNetworkoftheSwissSociologicalAssociation4th&5thNovember2016,CampusPHZürich

InthepastthedevelopmentofeducationalsociologywithinSwitzerland’svariouslanguageregionshasdiffered.IntheFrench-speakingpartofSwitzerlandeducationalsociologyhasdrawnupontheFrenchtraditionofthesociologyofschool,whichisenrichedbybothpolitical-scientificandpost-Bourdieuperspectives.IntheGerman-speakingpart,researchineducationalsociologyhasoftenbeenbasedonsociologicalsystemstheory,rationalchoiceapproaches,discourseanalysisororganizationalsociology.Bothlanguageregionshaveincommonthatresearchineducationalsociologynotonlycoversgeneraleducationbutalsofocusesonvocationaleducation,highereducation,academiccareersetc.

TheinfluenceofthedifferentschoolsofthoughtintheFrench-andGerman-speakingsocialscienceshaveproducedamultitudeoftheoreticalandmethodologicalapproacheswithinthesub-disciplineofeducationalsociology.TogetherwiththeincreasingnumberofarticlesintheSwissJournalofSociologycoveringeducationaltopics,thismultitudehighlightsthepotentialofthestillsmallbutemergingfieldofSwisseducationalsociology.ThishaspromptedtheSwissSociologyofEducationResearchNetwork(createdinearly2012)toorganizeafirstconference.Ittookplacein2014inFribourgwiththeaimofprovidinganoverviewofcurrentresearchineducationalsociologyinSwitzerland.Atthisconferenceafruitfulexchangebetweenthelanguageregionsandvarioustheoreticaltraditionsstartedsuccessfully.Thissecondconferenceaimsatfollowingupandcarryingonthisexchange.

ThiseventissponsoredbytheSwissSociologicalAssociationandtheSwissAcademyofHumanitiesandSocialSciences.

PreliminaryProgram(July2016)Friday,4thofNovember2016 12.00–13.00,RegistrationRoomLAAK020(MainBuilding,7thfloor)

13.00–13.15,LAAK020:OpeningandWelcome

• PeterTremp,ResearchDirectorofthePHZH• ChristophMaeder,Organizer&ChristianImdorf,Organizer&Representativeofthe

coordinatingboardoftheresearchnetwork13.15–14.15,LAAK020:KeynotebyGeorgesFelouzis,UniversitédeGenève

14.30–16.00(LAAK020)Atelier:TheoryandMethodologyChair:

14.30-16.00(LAAL020)Atelier:GenderandEducationChair:

AchimBrosziewski(PHThurgau)NeueEntwicklungendersystemtheoretischenBildungssoziologie

ChristianImdorfetal.(UniversityofBern,UniversitédeBourgogne)Dovocationalpathwaystohighereducationfostersocialmobillityformalesandfemales?AcomparisonofdifferenttrackstohighereducationinFranceandSwitzerland

MarcusEmmerich(PHFHNW)PädagogischeSchliessung:Inklusion/ExklusionimBildungssystem

Anne-FrançoiseGilbert(FHNW)TechnischeStudiengängeanFachhochschulenzwischenBildung,StaatundMarkt–genderbezogeneEin-undAusschlusseffekte

IsabellaLussyWolfisberg(PHZug)TheRoleinAdolescents’ValueDevelopment.InsightsfromaMixedMethodsApproach

NadiaLamamraet.al.(EHB,IFFP,IUFFP)Lesformateursetformatricesenentreprisecommeagent-e-sdesocialisation

16.30–17.00LAAK020MeetingoftheCoordinatingBoardandtheResearchNetwork„EducationalSociology“oftheSwissSociologicalAssociation 17.15–18.45(LAAK020)Atelier:EducationalEthnographyChair:

17.15–18.45(LAAL020)Atelier:TeacherTraining&EducationChair:

AnjaSieberEgger&GiselaUnterweger(PHZürich)EducationalEthnographyrevisited:MethodologischeHerausforderungenfürdiequalitativeBildungsforschunginderSchweiz

FarinazFassa&SimonDubois(UniversitédeLausanne)Lesenseignant.e.sdelaformationprofessionnelle:entrehiérarchiedessavoirsethiérarchiedegenre.

SibylleKünzliKläger&DieterIsler(PHZürich,PHThurgau)«Wayswithwords»imKindergarten–GelegenheitsstrukturenfürdieAneignungkommunikativerFormen

SandraHafner(PHFHNW)FachmittelschuleoderGymnasium–welcherWegandiePädagogischeHochschule?

KerstinDümmleretal.(EHB,IFFP,IUFFP)Retail-clerkapprentices’experienceofnewlearningandworkingnorms:Creativityandsense-makingduringVET.

PetraHild(PHZürich)EinequalitativeUntersuchungzuAneignungspraktikenund-logikenimStudiumangehenderLehrpersoneneinerPädagogischenHochschulederSchweiz

Starting19.00:GettogetherandfoodattheRistorantePiû,Europaallee(notincludedinthefee

Saturday,5thofNovember2016 09.00–10.30AteliersE(LAAK020)Atelier:School-/EducationalSystemsChair:

09.00–10.30F(LAAL020)Atelier:School-to-worktransitionsChair:

KasparBurger(UniversityofGeneva)Howsocialsegregationineducationsystemsimpactsoneducationalinequality:Comparativeevidencefrom29Europeancountries

MiriamGrønning&IreneKriesi(EHB,IFFP,IUFFP)School-to-worktransitionsofyoungpeopleholdingVETdiplomas:DoinstitutionalcharacteristicsofVETprogramsmatter?

SimonGordt(UniversityofBern)SecularizationofWesternEuropeanSchoolSystems

SandraHupkaBrunner&ThomasMeyer(UniversityofBern)Transitionsfromeducationtoemploymentandyoungadulthoodinalongtermperspective:NewTREEfindingsafter15yearsoflongitudinalobservation

LadinaRageth&UrsulaRenold(KOFETHZ)TheLabourMarketOrientationofEducationSystems:ATypology

LucaPreite(PHFHNW)Übergangsausbildungen:JugendlichezwischenLehrstelle,Job,Ausbildungs-undErwerbslosigkeit

11.00–12.30G(LAAK020)Atelier:EducationinArtsandHospitalityChair:

11.00–12.30H(LAAL020)Atelier:EducationandSelectivityChair:

Anne-SophieDutoit(UniversitédeNeuchâtel)Certifieretacquériruncapitalcosmopolite:lecasdesécoleshôtelièressuisses

AlexanderSalvisberg(DepartementBKS,KantonAargau)BildungserfolgvonMigranten:anhaltenderRückstandodererfolgreicheAufholentwicklung?

AnnaUboldi(UniversityofMilanoBicocca)Socio-genesisoftheartisticvocation.Thestudyofartbetweendispositionsandaspirations

MaleikaKrüger(PHFHNW)DerEinflussdesaußerschulischenKontaktszurFremdspracheEnglischaufdieSchreibleistungenvonLernendenderGymnasialenOberstufe

PhilippeSaner(HdKZürich)&SophieVögele(YorkUniversityToronto)WidersprücheinderDurchlässigkeit:ProzesseinstitutionellerÖffnungundsozialerSchliessungimBildungswesenamBeispielvonSchweizerKunsthochschulen

LenaGreber,CarolineSahliLozano,FabianSteiner(PHBern)TheSocialSelectivityofIntegrativeSpecialEducationMeasures

12:45–13-30,LAAK020:KeynotebyRegulaLeemann,PHFachhochschuleNordwestschweiz(PHFHNW)OnthesituationofeducationalsociologyinGerman-speakingSwitzerland:considerationsandcomments

13.30–14.00,LAAK020FarewellApéroandClosingoftheConference

CostsCHF30.-Payableincashattheconferencedeskuponregistration.IncludescoffeebreaksandfarewellapéroDeadlineforregistration15.Oktober2016Website,Information&Registrationhttp://Tiny.phzh.ch/educ_soc_2016VenueUniversityofTeacherEducationZurich/PädagogischeHochschuleZürichLagerstrasse29080ZürichWeb-AccessduringConferenceYoucanaccessthewebviayoureduroamaccountorusingtheaccountSWISSSOCIOLOGYwhichisactiveduringtheconference.Thepwwillbeprovidedattheregistration.LocalOrganizers/OrganizingCommiteeChristophMaeder(PHZH),AlexKnoll(PHZH),ChristianImdorf(UniversityofBerne)ScientificboardCarmenBaumeler(SwissFederalInstituteforVocationalEducationandTraining),RolfBecker(UniversityofBern),AlexandreDuchêne,(UniversityofFribourg),FarinazFassa(UniversityofLausanne),FlorianElliker(UniversityofSt.Gallen),GeorgesFelouzis(UniversityofGeneva),GaëleGoastellec(UniversityofLausanne),ChristianImdorf(UniversityofBern),IreneKriesi(SwissFederalInstituteforVocationalEducaextionandTraining),WinfriedKronig(UniversityofFribourg),RegulaJuliaLeemann(UniversityofTeacherEducationBasel),PhilippeLosego(UniversityofTeacherEducationLausanne),ChristophMaeder(UniversityofTeacherEducationZurich),MoritzRosenmund(UniversityofVienna),CarmenZurbriggen(UniversityofFribourg).