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42 Sprachen lernen nach vergleichbaren europäischen Standards Elementare Sprachverwendung Anfänger*innen und fortgeschrittene Anfänger*innen Selbstständige Sprachverwendung Mittleres Sprachniveau Kompetente Sprachverwendung Hohes Sprachniveau bis zur fast muttersprachlichen Sprachkompetenz A B C A1 B1 A2 B2 C1 C2 Hören Hören Hören Hören Hören Hören telc English A1 telc Español A1 telc Italiano A1 telc Français A1 telc Deutsch A1 telc English A2/B1 London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Preliminary telc Español A2 telc Italiano A2 telc Français A2 Deutschtest für Zuwanderer (A2/B1) Japanese Language Proficiency Test Stufe 3/4 telc English B1/B2 BEC Preliminary London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Level 1/2 telc Español B1 telc Italiano B1 telc Français B1 Deutschtest für Zuwanderer (A2/B1) Zertifikat Deutsch Zertifikat Niederländisch Certificado de Português telc English B2/C1 First Certificate in English (FCE) London Chamber of Commerce (LCCI) – Eng- lish for Business Level 2/3 BEC Vantage telc Deutsch B2 Certificate in Advanced English (CAE) BEC Higher London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Level 3/4 Goethe-Zertifikat Deutsch Japanese Language Proficiency Test Stufe 2 Certificate of Proficiency in English (CPE) London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Level 4 Japanese Language Proficiency Test Stufe 1 Kurse: Niveaustufe A1 Niveaustufe A2 Niveaustufe B1 Niveaustufe B2 Vorbereitungskurs auf FCE Niveaustufe C1 Vorbereitungskurs auf CAE Einfache Wörter und Sätze über vertraute Themen verstehen. Sprechen Sich auf einfache Art über vertraute Themen verständigen. Lesen Einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z. B. auf Schildern und Plakaten. Schreiben Einfache Standard- formulare ausfüllen, z. B. im Hotel. Prüfungen Einfache Alltagsges- präche und das Wesentliche von kurzen Mitteilungen verstehen. Sprechen Kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltags führen. Lesen Kurze einfache Texte verstehen, z. B. Anzeigen, Speisekarten. Schreiben Kurze Notizen und Mitteilungen abfassen. Das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen, wenn langsam gesprochen wird. Sprechen In einfachen zusam- menhängenden Sätzen Erfahrungen, Ereignisse beschreiben und Mei- nungen wiedergeben. Lesen Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen. Schreiben Persönliche Briefe schreiben. Im Fernsehen die meisten Sendungen und Filme verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird. Sprechen Sich relativ mühelos an einer Diskussion beteiligen und Ihre Ansichten vertreten. Lesen Artikel und Berichte über aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen. Schreiben Detaillierte Texte schreiben, z. B. Aufsätze oder Berichte. Unterhaltungen und Radio- und Fernseh- sendungen relativ mühelos verstehen. Sprechen Sich spontan in den meis- ten Situationen fließend ausdrücken. Lesen Komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen. Schreiben Sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken und über komplexe Sachverhalte schreiben. Ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache verstehen. Sprechen Sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und angemessen beteiligen. Lesen Jede Art geschriebenen Texts mühelos lesen. Schreiben Anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte verfassen und diffe- renziert ausdrücken. Der Referenzrahmen unterscheidet zwischen sechs verschiedenen Sprachniveaus von der Kenntnis einfachster Grundlagen (A1) bis zur fast muttersprachlichen Beherrschung einer Sprache (C2). Anhand der Beschreibung können Sie selbst eine erste eigene Einschätzung Ihrer Sprachkenntnisse vornehmen. Für eine pro- fessionelle Einstufung nutzen Sie bitte unsere Sprachenberatung. Die VHS Dortmund bietet Kurse mit unterschiedlichen Lernge- schwindigkeiten und Zielsetzungen in circa 30 Sprachen sowohl für den privaten als auch den beruflichen Bereich. Unser Kurssystem orientiert sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen* (GER) des Europarates, der die Vergleichbarkeit der Sprachkennt- nisse und die Anerkennung von Sprachzertifikaten innerhalb von Europa erleichtert. *Common European Framework (CEF)

Sprachen lernen nach vergleichbaren europäischen Standards

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Sprachen lernen nach vergleichbaren europäischen Standards

Elementare SprachverwendungAnfänger*innen und fortgeschrittene Anfänger*innen

Selbstständige SprachverwendungMittleres Sprachniveau

Kompetente SprachverwendungHohes Sprachniveau bis zur fast muttersprachlichen Sprachkompetenz

A B C

A1 B1A2 B2 C1 C2 Hören Hören Hören Hören Hören Hören

telc English A1telc Español A1telc Italiano A1telc Français A1telc Deutsch A1

telc English A2/B1

London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Preliminary

telc Español A2telc Italiano A2telc Français A2Deutschtest für Zuwanderer (A2/B1)

Japanese Language Proficiency Test Stufe 3/4

telc English B1/B2

BEC Preliminary

London Chamber of Commerce (LCCI) – English for Business Level 1/2

telc Español B1telc Italiano B1telc Français B1

Deutschtest für Zuwanderer (A2/B1)

Zertifikat Deutsch

Zertifikat Niederländisch

Certificado de Português

telc English B2/C1

First Certificate in English (FCE)

London Chamber of Commerce (LCCI) – Eng-lish for Business Level 2/3

BEC Vantage

telc Deutsch B2

Certificate in Advanced English (CAE)

BEC Higher

London Chamber of Commerce (LCCI) –English for Business Level 3/4

Goethe-Zertifikat Deutsch

Japanese Language Proficiency Test Stufe 2

Certificate of Proficiency in English (CPE)

London Chamber of Commerce (LCCI) –English for Business Level 4

Japanese Language Proficiency Test Stufe 1

Kurse:

Niveaustufe A1 Niveaustufe A2 Niveaustufe B1 Niveaustufe B2

Vorbereitungskursauf FCE

Niveaustufe C1

Vorbereitungskurs auf CAE

Einfache Wörter und Sätze über vertraute Themen verstehen.

Sprechen

Sich auf einfache Art über vertraute Themen verständigen.

Lesen

Einzelne Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, z. B. auf Schildern und Plakaten.

Schreiben

Einfache Standard-formulare ausfüllen, z. B. im Hotel.

Prüfungen

Einfache Alltagsges-präche und das Wesentliche von kurzen Mitteilungen verstehen.

Sprechen

Kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltags führen.

Lesen

Kurze einfache Texte verstehen, z. B. Anzeigen, Speisekarten.

Schreiben

Kurze Notizen und Mitteilungen abfassen.

Das Wesentliche von Unterhaltungen und Nachrichten verstehen, wenn langsam gesprochen wird.

Sprechen

In einfachen zusam-menhängenden Sätzen Erfahrungen, Ereignisse beschreiben und Mei-nungen wiedergeben.

Lesen

Texte aus der Alltags- und Berufswelt verstehen.

Schreiben

Persönliche Briefe schreiben.

Im Fernsehen die meisten Sendungen und Filme verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird.

Sprechen

Sich relativ mühelos an einer Diskussion beteiligen und Ihre Ansichten vertreten.

Lesen

Artikel und Berichte über aktuelle Fragen der Gegenwart verstehen.

Schreiben

Detaillierte Texteschreiben, z. B. Aufsätze oder Berichte.

Unterhaltungen und Radio- und Fernseh-sendungen relativ mühelos verstehen.

Sprechen

Sich spontan in den meis-ten Situationen fließend ausdrücken.

Lesen

Komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen.

Schreiben

Sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken und über komplexe Sachverhalte schreiben.

Ohne Schwierigkeit die gesprochene Sprache verstehen.

Sprechen

Sich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen sicher und angemessen beteiligen.

Lesen

Jede Art geschriebenen Texts mühelos lesen.

Schreiben

Anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte verfassen und diffe-renziert ausdrücken.

Der Referenzrahmen unterscheidet zwischen sechs verschiedenen Sprachniveaus von der Kenntnis einfachster Grundlagen (A1) bis zur fast muttersprachlichen Beherrschung einer Sprache (C2). Anhand der Beschreibung können Sie selbst eine erste eigene Einschätzung Ihrer Sprachkenntnisse vornehmen. Für eine pro-fessionelle Einstufung nutzen Sie bitte unsere Sprachenberatung.

Die VHS Dortmund bietet Kurse mit unterschiedlichen Lernge-schwindigkeiten und Zielsetzungen in circa 30 Sprachen sowohl für den privaten als auch den beruflichen Bereich. Unser Kurssystem orientiert sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen*(GER) des Europarates, der die Vergleichbarkeit der Sprachkennt-nisse und die Anerkennung von Sprachzertifikaten innerhalb von Europa erleichtert.

*Common European Framework (CEF)