Investeșteînoameni!Proiectcofinanţat din Fondul Social European prinProgramulOperaţional Sectorial pentruDezvoltareaResurselorUmane 2007 – 2013 Axa prioritară :1: Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştereDomeniul major de intervenţie DMI 1.1- „Acces la educaţieşiformareprofesionalăiniţială de calitate” Titlul proiectului: „Dezvoltareacompetențelorcheiepentru un parcursșcolarperformant - Comperform” Cod Contract: POSDRU/153/1.1/S/137881Beneficiar: InspectoratulScolar Județean Timiș

ATELIER CU PĂRINȚIIMODUL: SEX ȘI SEXUALITATE

Luna: MAI 2015

Activitatea 5: „Cum discut cu adolescentul despre sex, sexualitate? ”

TEMA:

OBIECTIVE:

RESURSE NECESARE:

materiale

de timp

DESFĂȘURAREA

ACTIVITĂȚII

„Cum discut cu adolescentul despre sex, sexualitate?”

1.Să analizeze modalitatea de comunicare din relația părinte-adolescent

2.Să exerseze alterantive, a forme și a căi eficiente de comunicare cu

adolescentul

3.Să identifice dificultățile apărute în comunicarea părinte-adolescent

Set de cartoane cu imagini, pixuri, markere,chestionare, coli hârtie, rolă

adezivă,bilete, fișe studii de caz, fișă feedback, coșuleț

1,30 min

Trusa de prim ajutor (Anexa 1)

Explicăm părinților că, în relația cu cei din jur, dar mai ales cu

adolescenții, fiecare are nevoie de un set de instrumente ( abilități) care

să le faciliteze o comunicare eficientă cu aceștia;

Fiecare părinte primește un set de cartoane cu imagini;

Îi invităm să privească cu atenție fiecare imagine, după care vor

avea sarcina de a alege acele imagini care le pot facilita comunicarea cu

adolescentul, imagini care vor alcătui trusa personală de prim ajutor;

Le explicăm că pot alege câte imagini doresc, de asemenea vor

putea adăuga orice alt obiect, care nu este reprezentat pe cartonașe, dar

pe care îl vor considera util în comunicare;

Le acordă timp pentru reflectare personală;

Îi invităm pe rând să ne prezinte trusa personală și îi invităm să

argumenteze alegerea făcută.

Data realizare Structura atelierului cu părinții, Modul: SEX ȘI SEXUALITATE - 02.04.2015 Franțescu Beatrice

EVALUARE,

ÎNCHEIERE

TIPS&TRICKS

15 min

Chestionar (Anexa 2)

Se împarte fiecărui participant la activitate un chestionar ce va fi

completat individual;

După ce chestionarele au fost completate, se invită părinții să

completeze fișa de feedback. (Anexa 3)

20 min

Studiu de caz (Anexa 4)

Se împart părinții în grupe mici.

Li se oferă un exemplar dintr-un studiu de caz.

Se solicită părinților să citească studiul de caz și să noteze

dificultățile și nevoile pe care le identifică în anexa tabel.

Fiecare grupă prezintă cele notate

25 min

Turul galeriei

Se regrupează părinții în alte grupe de lucru (nr. par/impar

grupare după simboluri etc)

Se prezintă tema și sarcina de lucru

Fiecare grup va extrage dintr-un coșuleț câte 2 bilete, pe care

vor avea trecute cuvinte ( teme de discuție) – Anexa 5

Vor discuta pe grupe modalitatea în care aleg să discute cu

adolescentul despre subiectele extrase.

Vor desemna un reprezentant care va prezenta în grupul lărgit,

ideile grupului pe care îl reprezintă, idei concretizate printr-un produs

Foile flipchart (produsele realizate) vor fi expuse pe pereții

încăperii în Turul Galeriei, astfel încât fiecare participant ce va

vizualiza cele expuse, va putea analiza produsele și va putea la rându-i,

să completeze cu noi idei.

25 min

Se realizează prin completarea fișei de feedback - Anexa 6

5 min

Oferiți timp pentru reflecție personală

Încurajați exprimarea ideilor

Data realizare Structura atelierului cu părinții, Modul: SEX ȘI SEXUALITATE - 02.04.2015 Franțescu Beatrice

Asigurați participanții de sprijinul dumneavoastră

Data realizare Structura atelierului cu părinții, Modul: SEX ȘI SEXUALITATE - 02.04.2015 Franțescu Beatrice