Syllabus - politologia - 2016/2017

1

SYLABUSY

Politologia

studia stacjonarne

pierwszego stopnia

Warszawa 2014

2

SPIS TREŚCI

3 Administracja publiczna

5 Autorytet i przemoc w polityce

7 Bezpieczeństwo informacyjne

9 Bezpieczeństwo międzynarodowe

11 Bezpieczeństwo w UE

14 Chrześcijaństwo wobec współczesności

16 Cywilizacja europejska

18 Etyka

20 Etyka polityczna

22 Geografia polityczna

24 Historia filozofii nowożytnej

27 Historia filozofii starożytnej

30 Historia filozofii średniowiecznej

33 Historia filozofii współczesnej

36 Historia instytucji politycznych

38 Historia polityczna Polski XX w.

50 Instytucje bezpieczeństwa państwa

52 Instytucje ochrony prawnej

54 Integracja europejska

58 Katolicka nauka społeczna I

61 Katolicka nauka społeczna II

64 Komunikacja społeczna

67 Kontrola zbrojeń i rozbrojenie

69 Kraje Azji Centralnej i Państwa Kaukazu Południowego

71 Marketing polityczny

74 Międzynarodowe prawo publiczne

76 Międzynarodowe stosunki gospodarcze

78 Najnowsza historia polityczna świata

82 Nauka o państwie i prawie

86 Nauka o polityce

90 Negocjacje międzynarodowe

92 Organizacja i zarządzanie

94 Organizacje międzynarodowe

96 Partie polityczne i systemy partyjne

100 Polityka społeczna i gospodarcza

102 Polityka zagraniczna RP

104 Prawne podstawy bezpieczeństwa RP

106 Prawo konsularne i protokół dyplomatyczny

108 Problemy mniejszości narodowych

111 Psychologia ogólna

113 Regionalizm Bałtycki

115 Samorząd i polityka lokalna

118 Stany nadzwyczajne w państwie

120 Stosunki międzynarodowe

125 System bezpieczeństwa państwa

128 System polityczny RP

132 Systemy bezpieczeństwa państw europejskich

134 Systemy polityczne

139 Wielkie Religie Świata – od terroryzmu do dialogu

142 Współczesne zagrożenia i wyzwania dla bezpieczeństwa

3

4

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Administracja publiczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Public Administration

KOD MODUŁU: 13-PS-14-AP

KIERUNEK STUDIÓW: politologia

POZIOM STUDIÓW: pierwszego stopnia

PROFIL KSZTAŁCENIA: ogólnoakademicki

JĘZYK PROWADZENIA: polski

OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: prof. PWTW dr hab. Zenon Trejnis

FORMA PROWADZENIA STUDIÓW: stacjonarne

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 wykłady

1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu

Opis efektu kształcenia Kod efektu

kształcenia

kierunku AP_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i

instytucjami życia politycznego w skali państwa i

międzynarodowej

S1A_W03

AP_2 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

AP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni

publicznej zjawiska kulturowe, społeczne, religijne, polityczne,

ekonomiczne i prawne.

S1A_U01

S1A_U08

AP_4 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne

odnoszące się do państwa i jego instytucji.

S1A_U05

AP_5 Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06 AP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07

2. TREŚCI KSZTAŁCENIA

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin Efekty

kształcenia modułu

wykłady ćwiczenia konwersatorium

1. Pojęcie administracji publicznej i jej rodzaje. 2 AP_1

2. Zasady organizacji i działania administracji

publicznej.

2 AP_2

AP_4

3. Tradycje administracji publicznej w Polsce. 2 AP_1

AP_3

4. Struktura i zasady organizacji publicznej w

RP.

2 AP_1

AP_2

5. Modele administracji publicznej państwa

narodowego i ich dynamika.

2 AP_1

AP_4

6. Administracja rządowa w Polsce. 4 AP_1

AP_2

AP_4

7. Administracja samorządowa w Polsce. 4 AP_1

AP_2

AP_4

5

8. Procesy decyzyjne w administracji publicznej. 2 AP_2

AP_4

AP_6

9. Kadry administracji publicznej. 2 AP_2

AP_5

10. Kontrola administracji publicznej. 2 AP_2

AP_6 11. Europeizacja administracji publicznej państw

członkowskich Unii Europejskiej.

2 AP_1

AP_5

AP_6

12. Administracja w systemie politycznym. 2 AP_2

AP_3

13. Organizacja i techniki pracy organizacji. 2 AP_2

AP_3

AP_6

3. FORMY PROWADZENIA ZAJĘĆ:

Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca nad tekstem dokumentów prawnych i KPA.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Wystąpienie ustne/prezentacja: AP_3, AP_6

Praca pisemna: AP_1, AP_2, AP_4, AP_5

Egzamin ustny: AP_2, AP_4, AP_5

5. NAKŁAD PRACY STUDENTA

Opis Liczba godzin Liczba ECTS Udział w zajęciach dydaktycznych,

opracowanie treści wykładu i

przygotowanie do egzaminu

50 2

Praca własna z lekturą obowiązkową i

dodatkową 15 0,5

Przygotowanie wystąpienia

ustnego/prezentacji lub krótkiej pracy

pisemnej zaliczeniowej

15 0,5

Nakład pracy studenta w godz.: 80

Liczba punktów ECTS: 3

6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

H. Izdebski, M. Kulesza, Administracja publiczna, Warszawa 2006; E. Zieliński, Administracja rządowa w Polsce,

Warszawa 2001; J. Zimmermann, Prawo administracyjne, Kraków 2006; B. Dolnicki, J. Jagoda /red./ Administracja

pod wpływem prawa europejskiego, Bydgoszcz-Katowice 2006. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

M. Ahltr, M. Szpunar, Prawo europejskie, Warszawa 2005; J. Boć /red./ Prawo administracyjne, Wrocław 2005;

J. Filipek, Prawo administracyjne – Instytucje ogólne, Warszawa 2003; H. Izdebski, Samorząd terytorialny. Podstawy

ustroju i działalności, Warszawa 2006; M. Kallas, Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej, Warszawa 1999; Z. Leoński,

Nauka administracji, Warszawa 2004; E. Ochendowski, Prawo administracyjne. Część ogólna, Toruń 2004; M.

Wierzbowski /red./, Prawo administracyjne, Warszawa 2003.

6

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Autorytet i przemoc w polityce NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Authority and Violence in Politics

KOD MODUŁU: 13-PS-14-AiPwP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku AiPwP_1 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

AiPwP_2 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne

cywilizacje, religie i społeczeństwa oraz przebieg i

konsekwencje dokonujących się w nim zmian.

S1A_W08

AiPwP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

AiPwP_4 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

AiPwP_5 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za

profesjonalnie podejmowane działania w sferze publicznej.

S1A_K04

AiPwP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Pojęcie i rodzaje przemocy. 2 AiPwP_1

2.

Państwo jako źródło i instrument przemocy. 2 AiPwP_4

3. Terroryzm jako radykalna odmiana przemocy. 2 AiPwP_5

4. Interwencja humanitarna jako akt przemocy

międzynarodowej.

2 AiPwP_2

AiPwP_6

5. Przemoc rewolucyjna. 2 AiPwP_2

AiPwP_5

6. Rewolucja bez przemocy. 2 AiPwP_3

AiPwP_6

7. Nieposłuszeństwo obywatelskie. 4 AiPwP_3

AiPwP_5

7

8. Czy przemoc jest "motorem" dziejów? 2 AiPwP_2

AiPwP_3

9. Pojęcie i rodzaje autorytetu. 4 AiPwP_1

AiPwP_6

10. Tradycje autorytetu w prawie i polityce. 2 AiPwP_2

AiPwP_4

11. Władza i autorytet. 4 AiPwP_3

AiPwP_5

12. Kryzys autorytetu. 2 AiPwP_3

AiPwP_5


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

Analiza tekstów źródłowych.


Wystąpienie ustne/prezentacja: AiPwP_2, AiPwP_4, AiPwP_6

Praca pisemna/recenzja lektury: AiPwP_1, AiPwP_3, AiPwP_5

Egzamin ustny: AiPwP_2, AiPwP_3, AiPwP_4





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

H. Arendt, Co to jest autorytet?, w: Między czasem minionym a przyszłym. Osiem ćwiczeń z myśli politycznej,

Warszawa 1994; H. Arendt, O przemocy. Nieposłuszeństwo obywatelskie, Warszawa 1999; Dramat przemocy w

historycznej perspektywie, pod red. J. Chrobaczyńskiego i W. Wrzesińskiego, Wyd. WAM, Kraków 2004;

P. Mazurkiewicz, Przemoc w polityce, Ossolineum, Wrocław 2006. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

R. Girard, Kozioł ofiarny, Łódź 1987; A. Gryniuk, Przymus prawny, Studium socjologiczno-prawne, Toruń 1994;

P. Hassner, Koniec pewników. Eseje o wojnie, pokoju i przemocy, Warszawa 2000; N. M. Kajzerow, Władza i autorytet,

Warszawa 1976; Przemoc i filozofia, pod red. J. Minizńskiej i M. Kociuby, UMCS, Lublin 2004; J. Raz, Autorytet

prawa. Eseje o prawie i moralności, Warszawa 2000; W. Sofski, Traktat o przemocy, Wrocław 1999; Społeczeństwo

wobec przemocy, pod red. A. Peyrefitte, Warszawa 1982; Szara strefa przemocy - szara strefa transformacji.

Przestrzenie przymusu, pod red. R. Sojaka, Toruń 2007; A. Toffler, Zmiana władzy. Wiedza, bogactwo i przemoc u

progu XXI wieku, Poznań 2003.

8

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Bezpieczeństwo informacyjne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Safety of Information

KOD MODUŁU: 14-PS-15-BI





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr hab. Włodzimierz Fehler





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

BI_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

BI_2 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

BI_3 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych

właściwych dla studiowanego kierunku studiów.

S1A_W11

BI_4 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

BI_5 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w nich

tezy.

S1A_U02

BI_6 Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06

BI_7 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Pojęcie i znaczenie informacji. 2 BI_1

BI_4

BI_7

2. Społeczeństwo informacyjne i jego

właściwości.

2 BI_1

BI_4

BI_7

3. Istota bezpieczeństwa informacyjnego. 4 BI_1

BI_4

BI_7

4. Zagrożenia bezpieczeństwa informacyjnego. 4 BI_1

BI_4

BI_7

5. Walka i wojna informacyjna. 4 BI_1

BI_4

BI_7

9

6. Wolność informacyjna i prawo do informacji. 4 BI_1

BI_4

BI_7

7. Ochrona danych osobowych. 2 BI_1

BI_4

BI_7

8. Ochrona informacji niejawnych. 2 BI_1

BI_4

BI_7

9. Systemy bezpieczeństwa informacyjnego. 2 BI_1

BI_4

BI_7

10. Cyberterroryzm i przestępczość w sieci. 2 BI_1

BI_4

BI_7

11. Bezpieczeństwo informacyjne w

podstawowych sferach życia społecznego.

2 BI_1

BI_4

BI_7


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU

Przygotowanie i przedstawienie prezentacji na zadany temat: BI_1, BI_4

Egzamin pisemny w formie testu: BI_1, BI_4, BI_7





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

K. Liderman, Bezpieczeństwo informacyjne, Warszawa 2012; K. Liedl, P. Piasecka, T.R.Aleksandrowicz, Analiza

informacji: teoria i praktyka, Warszawa 2012; J. Janczak, A. Nowak, Bezpieczeństwo informacyjne. Wybrane

problemy, Warszawa 2013; K. Liedl (red.), Transsektorowe obszary bezpieczeństwa narodowego, Warszawa 2011;

M. Madej, M.Terlikowski, (red.), Bezpieczeństwo teleinformatyczne państwa, Warszawa 2009; B. Kozłowska, Ochrona

danych osobowych i ich udostępnianie oraz dostęp do informacji publicznej, Warszawa 2009.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

P. Bączek, Zagrożenia informacyjne a bezpieczeństwo państwa polskiego, Toruń 2005; K. Liedl, Bezpieczeństwo

informacyjne w dobie terrorystycznych i innych zagrożeń bezpieczeństwa narodowego, Warszawa 2008; J. Depo,

Bezpieczeństwo informacji, Kraków 2011; G.. Wesołowski, Ochrona informacji, Wrocław 2009; Biała księga

bezpieczeństwa narodowego Rzeczypospolitej Polskiej, Warszawa 2013.

10

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Bezpieczeństwo międzynarodowe NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Security

KOD MODUŁU: 13-PS-14-BM










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku BM_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

BM_2 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

BM_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

BM_4 Potrafi czytać i interpretować teksty źródłowe z dziedziny nauk

społecznych.

S1A_U02

BM_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi

organizować i inspirować naukę innych.

S1A_K01

BM_6 Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w

sposób prawidłowy.

S1A_K04





1. Istota i pojmowanie bezpieczeństwa

międzynarodowego.

4 BM_1

2. Polityka bezpieczeństwa międzynarodowego.

2 BM_1

BM_5 3. Środki i metody polityki bezpieczeństwa

międzynarodowego.

2 BM_1

BM_6 4. Koncepcje bezpieczeństwa i polityka

bezpieczeństwa USA.

2 BM_3

BM_4

5. Polityka bezpieczeństwa Chińskiej Republiki

Ludowej.

4 BM_3

BM_4

6. Środowisko bezpieczeństwa Bliskiego

Wschodu.

4 BM_3

BM_4

7. Bezpieczeństwo obszaru europejskiego. 2 BM_3

BM_4

11

8. Bezpieczeństwo Azji i Pacyfiku. 2 BM_3

BM_4

9. Problemy bezpieczeństwa Afryki. 4 BM_3

BM_4

10. Bezpieczeństwo Ameryki Łacińskiej. 2 BM_3

BM_4

11. Bezpieczeństwo nuklearne. 2 BM_3

BM_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


Praca pisemna: BM_1; BM_3

Egzamin ustny: BM_3; BM_4





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

R. Zięba (red), Bezpieczeństwo międzynarodowe po zimnej wojnie, Warszawa 2008; R. Kuźniar et.al. (red.)

Bezpieczeństwo międzynarodowe, Warszawa 2012; P. Ostaszewski (red), Konflikty kolonialne i postkolonialne w Afryce

i Azji 1869-2006, Warszawa 2006; K. Żukrowska, Bezpieczeństwo Międzynarodowe. Przegląd aktualnego aktualnego

stanu, Warszawa 2012; R. Łoś, J. Reginia-Zacharski, Współczesne konflikty zbrojne , Warszawa 2010; J. Czaputowicz,

Bezpieczenstwo międzynarodowe, współczesne koncepcje, Warszawa 2012. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

R. Zięba, Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa Unii Europejskiej, Warszawa 2007; S. Koziej, Między

piekłem a rajem. Szare bezpieczeństwo na progu XXI wieku, Toruń 2006; S. Nye, Konflikty międzynarodowe,

wprowadzenie do teorii i historii, Warszawa 2009; P.D. Williams, (red), Studia bezpieczeństwa, Kraków 2012;

G. Friedman, Następne 100 lat. Prognoza na XXI wiek, Warszawa 2009.

12

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Bezpieczeństwo w UE

NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: UE Security

KOD MODUŁU: 14-PS-15-BwUE





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr hab. Piotr Solarz





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

BwUE_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

BwUE_2 Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i

ustrojowych podstaw państwa.

S1A_W10

BwUE_3 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

BwUE_4 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

BwUE_5 Potrafi analizować zjawiska społeczne, kulturowe i religijne. S1A_U08

BwUE_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07

BwUE_7 Nie uchyla się przed dokonywaniem trudnych wyborów

związanych z wykonywaniem zawodu.

S1A_K06

S1A_K07

S1A_K13





1. Bezpieczeństwo w systemie nauk. Podstawowe

pojęcia - przedmiot, metody nauki o

bezpieczeństwie.

3 BwUE_1

BwUE_2

2. Rozwój nauki o bezpieczeństwie. Ewolucja

teorii oraz główne szkoły nauki o

bezpieczeństwie.

3 BwUE_1

BwUE_3

3. Zagrożenia dla współczesnej Europy. Źródła

zagrożeń. Kategoria zagrożeń (konfliktów) asymetrycznych. Europejska Strategia

Bezpieczeństwa.

5 BwUE_2

BwUE_4

13

4. Rozwój integracji europejskiej w zakresie

bezpieczeństwa. Integracja europejska jako

projekt polityczny realizowany środkami

ekonomicznymi. Rozszerzanie i pogłębianie

integracji. Etapy pogłębiania integracji

europejskiej.

5 BwUE_3

BwUE_4

5. Wspólna polityka zagraniczna i

bezpieczeństwa UE. Geneza i rozwój WPZiB.

WPZiB po wejściu w życie traktatu

lizbońskiego. Zasady i cele WPZiB. Organy i

instytucje WPZiB. Instrumenty WPZiB.

Wspólna polityka bezpieczeństwa i obrony.

Klauzule solidarnościowe. Procedury

decyzyjne WPBiO

8 BwUE_1

BwUE_6

6. Przestrzeń wolności, bezpieczeństwa i

sprawiedliwości. Geneza i rozwój współpracy

międzynarodowej w zakresie bezpieczeństwa

wewnętrznego. Rozwój współpracy w zakresie

zwalczania przestępczości w ramach integracji

europejskiej. Zasady współpracy w ramach

PWBiS. Metody regulacji polityki w ramach

przestrzeni wolności, bezpieczeństwa i

sprawiedliwości.

6 BwUE_2

BwUE_6

BwUE_7


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Egzamin ustny: BwUE_1





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

T.R. Aleksandrowicz., Bezpieczeństwo w Unii Europejskiej, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2012; K.P. Marczuk,

Bezpieczeństwo wewnętrzne państw członkowskich UE, Wydawnictwo ASPRA, Warszawa 2012; M. Pietraś (red.),

Międzynarodowe stosunki polityczne, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2006.

14

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

J. Barcz, Przewodnik po Traktacie z Lizbony, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2008; K. Żukrowska,

M.Gącik (red.), Bezpieczeństwo międzynarodowe. Teoria i praktyka, Warszawa 2006; R. Zięba, Instytucjonalizacja

bezpieczeństwa europejskiego, Warszawa 2000.

15

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Chrześcijaństwo wobec współczesności NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Introduction to Modern Christianity

KOD MODUŁU: 14-PS-15-ChWW-k





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Kamilla Frejusz



ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 konwersatorium


Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

ChWW-k_1 Ma podstawową znajomością współczesnego nauczania

Kościoła katolickiego

S2A_W04

ChWW-k_2 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_|U01

S1A_U08

ChWW-k_3 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01





1. Wiara i rozum – sprzymierzeńcy czy

przeciwnicy?

3 3 ChWW-k_1

ChWW-k_2

ChWW-k_3 2. Czym jest wiar i akt wiary? – „Jak wierzą

polscy uczeni?”

6 ChWW-k_1

ChWW-k_2

ChWW-k_3 3. Jezus wobec historii 3 ChWW-k_1

ChWW-k_3 4. Chrystus wiary Kościoła 3 ChWW-k_1

ChWW-k_3

5. Co znaczy wierzyć w Trójcę Świętą? 3 ChWW-k_1

ChWW-k_3

6. Kluczowe pojęcia teologii 3 ChWW-k_1

ChWW-k_3

7. Rola i znaczenie Soboru Watykańskiego II w

najnowszej historii Kościoła katolickiego

3 ChWW-k_1

ChWW-k_2

ChWW-k_3

8. Rola i istota dialogu międzyreligijnego Czy

niechrześcijanie mogą być zbawieni?

3 ChWW-k_1

ChWW-k_2

16


Wykład.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Wystąpienie ustne / prezentacja / praca pisemna: ChWW-k_1; ChWW-k_2; ChWW-k_3.

Egzamin ustny: : ChWW-k_1; ChWW-k_2; ChWW-k_3.





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

Katechizm Kościoła Katolickiego; Jan Paweł II, Encyklika Fides et Ratio; J. Ratzinger/Benedykt XVI, Jezus z

Nazaretu, tomy I, II i III, 2007, 2011, 2012; M. Bajer, Jak wierzą uczeni?, Wydawnictwo Fronda, Warszawa

2010; R. Dawkins, Bóg urojony, Wydawnictwo Cis, Warszawa 2007; O. Gingerlich, Boski Wszechświat,

Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2008; Z. Kubacki SJ, Wiara – podstawa bezpieczeństwa

egzystencjalnego, w: Interdyscyplinarny wymiar bezpieczeństwa, red. M. Adamkiewicz, Wojskowa Akademia

Techniczna, Warszawa 2012; TENŻE, Dwie racjonalności, „Studia Bobolanum” 2010 nr 2, s. 93-110; TENŻE, Wierzyć –

w jakiego Boga? „Przegląd Powszechny”, 2 (2000), s. 145-159; TENŻE, Teologiczna hermeneutyka formuły „Extra

Ecclesiam nulla salus” w kontekście potrzeb dialogu międzyreligijnego, „Studia Oecumenica” 5 (2005), s. 329-347;

A. Skowronek, Ku półwieczu Vaticanum II, Przegląd Powszechny 10 (1022), 2006, s. 79-90.

17

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Cywilizacja europejska NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: European Civilisation

KOD MODUŁU: 13-PS-14-CE-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku CE-k_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

CE-k_2 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

CE-k_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

CE-k_4 Potrafi analizować zjawiska społeczne, kulturowe i religijne. S1A_U08

CE-k_5 Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06 CE-k_6 Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym i politycznym

społeczności, z którą się identyfikuje.

S1A_K06





1. Pojęcie cywilizacji. 2 1 CE-k_1

2. Wewnętrzne granice Europy. 2 1 CE-k_1

CE-k_2

3. Europa jako część świata. Geograficzna

specyfika kontynentu europejskiego. Rola

ukształtowania powierzchni w kształtowaniu

się cywilizacji europejskich.

3 CE-k_1

CE-k_3

4. Europejskie geny. Omówienie udziału Europy

w antropogenezie i rozwoju cywilizacji

człowieka.

3 CE-k_1

CE-k_3

5. Europa jako nisza prawna. Wyjaśnienie różnic

pomiędzy trzema europejskimi systemami

prawa: prawem rzymskim, Kodeksem

Napoleona oraz brytyjskim prawem

zwyczajowym.

2 1 CE-k_1

CE-k_2

18

6. Europa jako nisza ekspansji. Relacja

pomiędzy kolonizacją, stanowiącą następstwo

odkryć geograficznych a rewolucją

przemysłową.

2 1 CE-k_1

CE-k_3

7. Europa jako nisza religijna. Wyjaśnienie

różnic pomiędzy chrześcijaństwem

zachodnim, prawosławiem oraz islamem.

3 CE-k_1

CE-k_3

8. Europa jako nisza językowa. Jeden czy wiele ?

- problem języka w Europie.

2 1 CE-k_1

CE-k_4

9. Unia Europejska – nowa wspólnota starego

kontynentu.

3 CE-k_1

CE-k_5

10. Gdzie kończy się Europa? Omówienie

problemu zakresu poszerzania się UE.

3 CE-k_1

CE-k_6


Praca z tekstem.

Dyskusja.



Egzamin ustny: CE-k_1





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

J.B. Duroselle, Europa narodów, Warszawa 2002; F. Fukuyama, Koniec człowieka, Warszawa 2004; S. Huntington,

Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego, Warszawa 1998; P. Kennedy, Wzrost i upadek wielkich mocarstw,

Warszawa 1996; H. Kiereś, Człowiek i cywilizacja, Wydawnictwo KUL, Lublin 2008; R. Krawczyk, Podstawy

cywilizacji europejskiej, Wyższa Szkoła Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazarskiego w Warszawie, Warszawa 2006;

Z. Kubiak, Nowy Brewiarz Europejczyka, Biblioteka Więzi, Warszawa 2001; H. Samsonowicz, Północ i Południe,

Zakład Narodowy imienia Ossolińskich, Wydawnictwo Wrocław 1999.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

A. Podraza, Traktat nicejski, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2001; J. Dutheil de la Rochère., Wstęp do prawa

Unii Europejskiej, Fundacja Promowania Prawa Europejskiego, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszaw 2004;

J. Rideau, Droit institutionnel de LÙnion et des Communautés Européennes, 2 Édition, L.G.D.J 1996.

Strona internetowa Unii Europejskiej: http://europa.eu.int/futurum

http://europa.eu.int/futurum

19

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Etyka NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Ethics

KOD MODUŁU: 13-PS-14-E





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Artur Filipowicz SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku E_1 Zaznajomienie się z historią oraz metodami etyki i bioetyki, jak

również z głównymi nurtami uzasadnień bioetycznych.

TMA_W02

TMA_W13

E_2 Przyswojenie podstawowych terminów etycznych i

bioetycznych.

TMA_W03

TMA_W09

TMA_U03 E_3 Poznanie pryncypiów etyki katolickiej oraz nabycie

umiejętności ich aplikacji.

TMA_W02

TMA_W19

TnMA_U03

TkMA_K02 E_4 Poznanie kryteriów oceny wybranych zagadnień związanych z

początkiem i kresem ludzkiego życia.

TMA_W09

TMA_U08

TMA_K06 E_5 Umiejętność analizy czynu ludzkiego i rozwiązywania zgodnie z

poznanymi normami etycznymi konfliktów moralnych.

TMA_U03

TMA_U08

TMA_U09

TnMA_U03

TkMA_K02 E_6 Umiejętność przygotowania pracy pisemnej podejmującej

zagadnienia etyczne i bioetyczne.

TMA_U16

TMA_U17



kształcenia

modułu wykłady ćwiczenia seminarium

1. Moralność – Etyka – Mądrość. 5 E_1

E_2 2. Etyka normatywna – Etyka opisowa – Metaetyka. 6 E_1

E_2

E_3 3. Moralna kwalifikacja czynu ludzkiego. 5 E_4

E_5 4. Norma moralna – Wartości moralne. 3 E_2

E_3 5. Prawo moralne naturalne – Sumienie moralne. 5 E_3

E_4

E_5 6. Odpowiedzialność moralna. 6 E_4

E_5

20


Wykład.

Praca z tekstem.

Dyskusja.


Egzamin ustny i pisemny: E_5, E_6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

S. Andersen, Wprowadzenie do etyki, Warszawa 2003; A. Anzenbacher, Wprowadzenie do etyki, Kraków 2008;

Bourke V.J., Historia etyki, Toruń 1994; R.B. Brandt, Etyka. Zagadnienia etyki normatywnej i metaetyki, Warszawa

1996; B. Chyrowicz, O sytuacjach bez wyjścia w etyce, Kraków 2008; Z. Kalita (red.), Etyka. Antologia tekstów,

Wrocław 1995; I. Lazari Pawłowska, Etyka. Pisma wybrane, Wrocław 1992; A. MacIntyre, Krótka historia etyki,

Warszawa 2000; J. Mariański, Wprowadzenie do socjologii moralności, Lublin 1989; M. Ossowska, Normy moralne,

Warszawa 1970; J. Pilikowski, Podróż w świat etyki, Kraków 2010; J. Rawls, Teoria sprawiedliwości, Warszawa 1994;

F. Ricken, Etyka ogólna, Kęty 2001; P. Singer (red.), Przewodnik po etyce, Warszawa 1998; P. Singer, Etyka

praktyczna, Warszawa 2003; R. Spaemann, Szczęście a życzliwość. Esej o etyce, Lublin 1997; T. Styczeń, J. Marecki,

ABC etyki, Lublin 1996; Z. Szawarski, Rozmowy o etyce, Warszawa 1987; T. Ślipko, Zarys etyki ogólnej, Kraków

2002; M. Środa, Etyka dla myślących, Warszawa 2010; P. Vardy, P. Grosch, Etyka. Poglądy i problemy, Poznań 2010;

J. Wileński, J. Hartman, Wiedza o etyce, Warszawa – Bielko-Biała 2008; K. Wojtyła, Elementarz etyczny, Wrocław

1982.

21

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Etyka polityczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Ethics

KOD MODUŁU: 13-PS-14-EP-k





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Artur Filipowicz SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku EP-k_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

EP-k_2 Zna rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości rządzące

indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia politycznego.

S1A_W04

EP-k_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

EP-k_4 Zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać do rozstrzygania

dylematów pracy zawodowej.

S1A_U06

S1A_U12

EP-k_5 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04

EP-k_6 Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Etyka ogólna – etyka polityczna 2 EP-k_1

EP-k_2 2.

Współczesne koncepcje etyki politycznej 2 EP-k_3

3. Cnoty polityczne – etos polityka 2 EP-k_3

4. Neutralność światopoglądowa państwa 2 EP-k_5

5. Korupcja i mobbing w polityce 2 EP-k_5

EP-k_6

6. Współczesna debata biopolityczna 2 EP-k_3

EP-k_5

EP-k_6

7. Bioaksjologia UE 2 EP-k_3

22

8. Dylematy etyczne w polityce XXI wieku 1 EP-k_6


Praca z tekstem.

Dyskusja.



Ustana prezentacja jednej z problematyk poruszanych w trakcie konwersatorium: EP-k_1; EP-k_2; EP-k_3; EP-k_5;

EP-k_6.





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

R. Bäcker, J. Marszałek-Kawa, J. Modrzyńska, Zrozumieć politykę. Główne problemy teorii polityki i współczesnej

myśli politycznej, Toruń 2004; Z. Bauman, Społeczeństwo w stanie oblężenia, Warszawa 2006; R. Borkowski,

Globalopolis. Kosmiczna wioska szanse i zagrożenia, Warszawa 2003; P. Burgoński, S. Sowiński (red.), Od akcesji do

prezydencji. Kościół katolicki w Polsce i Unia Europejska, Toruń 2011; A. Dylus, A. Rudowski, M. Zaborski (red.),

Korupcja. Oblicza, uwarunkowania, przeciwdziałanie, Ossolineum, Wrocław 2006; A. Filipowicz, Biopolityka:

„biologia polityki” czy „polityka życia biologicznego”, „Studia Bobolanum” 2010 nr 2, s. 111-121; A. Filipowicz,

Diagnoza bioaksjologii społeczeństw europejskich – aspekty instytucjonalne i mentalno-kulturowe, w: P. Burgoński,

S. Sowiński (red.), Od akcesji do prezydencji. Kościół katolicki w Polsce i Unia Europejska, Wyd. Adam Marszałek,

Toruń 2011, s. 169-194; C.T. Fingar, Świat w 2025. Scenariusze Narodowej Rady Wywiadu, Kraków 2009;

M. Gierycz, J. Grosfeld (red.), Zmagania początku tysiąclecia, Warszawa 2011; O. Höffe, Etyka państwa i prawa,

Kraków 1992; H. Juros, Europejskie dylematy i paradygmaty, Warszawa 2003; M. Królikowski, M. Bajor-Stachańczyk,

W. Odrowąż-Sypniewski (red.), Konstytucyjna formuła ochrony życia, Kancelaria Sejmu, Warszawa 2007;

W. Kymlicka , Współczesna filozofia polityczna, Kraków 1998; P. Mazurkiewicz, Przemoc w polityce, Wrocław 2006;

R. Piekarski, Cnoty polityczne – dawniej i obecnie. Moralne źródła polityki, Gdańsk 1997; B. Sutor, Etyka polityczna.

Ujęcie całościowe na gruncie chrześcijańskiej nauki społecznej, Warszawa 1994; D. Tanalski, Idee i polityka, Toruń

2010; A. Toffler, H. Toffler, Budowa nowej cywilizacji. Polityka trzeciej fali, Poznań 1996; M. Weber, Polityka jako

zawód i powołanie, Kraków 1998; J.H.H. Weiler, T. Wiślicki, Krzyż czy pusta ściana? „Więź” 2011 nr 10, s. 106-119.

23

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Geografia polityczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Geography

KOD MODUŁU: 13-PS-14-GP





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Marek Tabor





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku GP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk

politycznych w języku polskim i w wybranym języku obcym.

S1A_W01

S1A_W02

GP_2 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

GP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

GP_4 Potrafi korzystać ze światowych zasobów cyberprzestrzeni. S1A_U05

GP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

GP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Przedmiot i założenia metodologiczne

geografii politycznej.

2 GP_1

GP_2 2. Geopolityka – główne szkoły i teorie. 2 GP_1

GP_3 3. Jednostki geopolityczne na mapie świata –

państwa; pojęcie i liczebność.

2 GP_1

GP_2 4. Jednostki geopolityczne na mapie świata –

klasyfikacje państw.

2 GP_1

GP_3

5. Jednostki geopolityczne na mapie świata –

powstanie i upadek państw.

2 GP_1

GP_4

6. Wielka transformacja w Europie (po 1989 r.) i

jej następstwa – zmiany na mapie politycznej.

2 GP_1

GP_2

7. Jednostki geopolityczne na mapie świata –

terytoria zależne.

2 GP_1

GP_3

24

8. Procesy dekolonizacji w świecie. 2 GP_1

GP_6

9. Granice państw. 2 GP_1

GP_6

10. Obszary morskie oraz przestrzeń powietrzna i

kosmiczna.

2 GP_1

GP_3

11. Struktury społeczne świata – rasy, narody,

mniejszości narodowe.

2 GP_1

GP_3

12. Języki w świecie. 2 GP_1

GP_5

13. Grupy religijne i wyznaniowe w świecie. 2 GP_1

GP_3

14. Problemy globalne współczesnego świata. 4 GP_1

GP_5


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z mapą polityczną świata.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: praca pisemna: GP_2, GP_3

egzamin ustny: GP_2, GP_3





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

S. Otok, Geografia polityczna, Warszawa 2007; Z. Rykiel, Podstawy geografii politycznej, Warszawa 2006;

M. Sobczyński, Państwa i terytoria zależne. Ujęcie geograficzno-polityczne, Toruń 2006; J. Barbag, Geografia

polityczna ogólna, wyd. IV, Warszawa 1987; L. Moczulski, Geopolityka, Warszawa 1999; J. Carlo, Geopolityka,

Warszawa 2003; L. Antonowicz, Państwa i terytoria, Warszawa 1988; E. Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy,

Warszawa 2004; P. Eberhardt, Polska i jej granice. Z historii polskiej geografii politycznej, Lublin 2004;

S. Kałuski, Blizny historii. Geografia granic politycznych współczesnego świata (w przygotowaniu); Rocznik

statystyczny i mapa polityczna świata.

25

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia filozofii nowożytnej NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: History of Modern Philosophy

KOD MODUŁU: 14-PS-15-HFN





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Jan Pniewski





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HFN_1 Podstawowa wiedza o specyfice przedmiotowej i

metodologicznej filozofii nowożytnej, którą można rozwijać i

stosować w działalności profesjonalnej.

TMA_W01

TMA_W02

TMA_W09

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19 HFN_2 Uporządkowana i pogłębiona wiedza z zakresu filozofii

nowożytnej.

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19

HFN_3 Znajomość węzłowych punktów dyskursu filozoficznego oraz

rozwoju idei filozoficznych.

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W18

TMA_W19

HFN_4 Umiejętność analizy i interpretacji tekstów źródłowych z

zakresu filozofii nowożytnej, uwzględniającej różnorakie

konteksty ich powstania.

TMA_U01

TMA_U02

TMA_U03

TMA_U04 HFN_5 Umiejętność twórczej prezentacji historii filozofii nowożytnej,

zwłaszcza w kontekście współczesnych dyskusji filozoficznych i

światopoglądowych.

TMA_U05

TMA_U08

TMA_U09

TMA_U10

TMA_U11 HFN_6 Pogłębienie świadomości złożonego charakteru refleksji

filozoficznej i wielorakich wzajemnych uwarunkowań filozofii;

przygotowanie do dialogu filozofii z innymi obszarami nauk o

człowieku; pogłębienie poziomu świadomości własnej wiedzy i

dojrzałości osobowej

TMA_K01

TMA_K05

TMA_K06



kształcenia


1. Renesansowy zwrot w myśli europejskiej. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

2. Platonizm i arystotelizm renesansowy. 2 HFN_1

HFN_3

HFN_4

HFN_5

3. Myśl polityczna renesansu. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

26

HFN_5

4. Michele de Montaigne. 1 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

5. Francis Bacon. 1 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

6. Kartezjusz – metoda, metodyczne wątpienie, cogito

ergo sum.

2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

7. Kartezjusz – istnienie Boga, istnienie ciał, umysł a

ciało.

2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

8. Okazjonalizm N. Malebranche’a 1 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

9. Monizm i racjonalizm Barucha Spinozy. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

10. Gottfried W. Leibniz. 1 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

11. Empiryzm brytyjski – John Locke, George Berkeley. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

12. Empiryzm brytyjski – David Hume. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

13. Oświecenie francuskie – deizm i ateizm. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

14. Oświecenie francuskie – antropologia i etyka. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4

HFN_5

15. Koncepcje umowy społecznej – Thomas Hobbes,

John Locke i Jean Jacques Rousseau.

2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_5

HFN_6

16. Immanuel Kant – Krytyka czystego rozumu. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

27

HFN_4

HFN_5

17. Immanuel Kant – Krytyka praktycznego rozumu. 2 HFN_1

HFN_2

HFN_3

HFN_4


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.



Praca pisemna – HFN_4, HFN_5

Egzamin ustny - HFN_1, HFN_2, HFN_3, HFN_6





50 2


dodatkową

15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

Alquié F., Kartezjusz, Warszawa 1989; Aster E. von, Historia filozofii, Warszawa 1969; Copleston F., Historia filozofii,

t. IV-VI, Warszawa; Coreth E., Schöndorf H., Filozofia XVII i XVIII wieku, Kęty 2006; Fuller B.A.G., Historia

filozofii, t. II, Warszawa, 1967; Hazard P. Kryzys świadomości europejskiej, Warszawa 1974; Hazard P. Myśl

europejska w XVIII wieku, Warszawa 1972; Kuderowicz Zb., Filozofia nowożytnej Europy, Warszawa 1989;

Kuderowicz Zb., Kant, Warszawa 2000; Russell B., Dzieje filozofii Zachodu, Warszawa 2000; Tatarkiewicz Wł.,

Historia filozofii, t. 2 (różne wydania); Kartezjusz, Medytacje o pierwszej filozofii, Kęty 2001; Kartezjusz, Rozprawa o

metodzie, (różne wydania); Kant I., Prolegomena, (różne wydania); Kant I., Uzasadnienie metafizyki moralności,

Warszawa 1984; Machiavelli, Książe, (różne wydania).

28

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia filozofii starożytnej NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: History of Ancient Philosophy

KOD MODUŁU: 14-PS-15-HFS





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr hab. Piotr Aszyk SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HFS_1 Podstawowa wiedza o specyfice przedmiotowej i

metodologicznej filozofii starożytnej, którą można rozwijać i


TMA_W01

TMA_W02

TMA_W09

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19 HFS_2 Uporządkowana i pogłębiona wiedza z zakresu filozofii

starożytnej.

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19

HFS_3 Znajomość węzłowych punktów dyskursu filozoficznego oraz


TMA_W12

TMA_W13

TMA_W18

TMA_W19 HFS_4 Umiejętność analizy i interpretacji tekstów źródłowych z

zakresu filozofii starożytnej, uwzględniającej różnorakie


TMA_U01

TMA_U02

TMA_U03

TMA_U04 HFS_5 Umiejętność twórczej prezentacji historii filozofii starożytnej,



TMA_U05

TMA_U08

TMA_U09

TMA_U10

TMA_U11 HFS_6 Pogłębienie świadomości złożonego charakteru refleksji




dojrzałości osobowej.

TMA_K01

TMA_K05

TMA_K06



kształcenia


1. Zagadnienia wprowadzające do historii filozofii. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3 2. Filozofia przedsokratejska: filozofowie jońscy. 2 HFS_1

HFS_3

HFS_4

HFS_5 3. Filozofia przedsokratejska: związek pitagorejski,

Heraklit, Parmenides, Empedokles i inni.

2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

29

HFS_5

4. Sokrates. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 5. Demokryt, Hipokrates. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 6. Platon – teoria poznania, doktryna form, psychologia. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 7. Platon – etyka, teoria polityczna. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 8. Arystoteles – logika, metafizyka, filozofia przyrody. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 9. Arystoteles – etyka, polityka. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 10. Stoicyzm. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 11. Epikureizm. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 12. Cynicy, eklektycy, sceptycy. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 13. Plotyn i szkoły neoplatońskie. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 14. Filozofia wczesnochrześcijańska. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_4

HFS_5 15. Podsumowanie – rozwój idei filozoficznych. 2 HFS_1

HFS_2

HFS_3

HFS_5

HFS_6

30


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna – HFS_4, HFS_5

Egzamin ustny - HFS_1, HFS_2, HFS_3, HFS_6





50 2


dodatkową

15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

F. COPLESTON, Historia filozofii, t. 1, Warszawa 2004; W. TATARKIEWICZ, Historia filozofii, t. 1, Warszawa 2007;

S. SWIEŻAWSKI, Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, Warszawa 2000; J. LEGOWICZ, Filozofia starożytna Grecji i

Rzymu, Warszawa 1970; P. HARDOT, Czym jest filozofia starożytna? Warszawa 2000; DIOGENES LAERTIOS, Żywoty i

poglądy słynnych filozofów, Warszawa 1984; AREJOS DIDYMOS, Podręcznik etyki, Kraków 2005; PLATON, Państwo,

Kęty 2003; ARYSTOTELES, Polityka, Warszawa 2004.

31

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia filozofii średniowiecznej NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: History of Medieval Philosophy

KOD MODUŁU: 14-PS-15-HFŚ





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr hab. Piotr Aszyk SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HFŚ_1 Podstawowa wiedza o specyfice przedmiotowej i

metodologicznej filozofii starożytnej, którą można rozwijać i


TMA_W01

TMA_W02

TMA_W09

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19 HFŚ_2 Uporządkowana i pogłębiona wiedza z zakresu filozofii

starożytnej.

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19

HFŚ_3 Znajomość węzłowych punktów dyskursu filozoficznego oraz


TMA_W12

TMA_W13

TMA_W18

TMA_W19 HFŚ_4 Umiejętność analizy i interpretacji tekstów źródłowych z

zakresu filozofii starożytnej, uwzględniającej różnorakie


TMA_U01

TMA_U02

TMA_U03

TMA_U04 HFŚ_5 Umiejętność twórczej prezentacji historii filozofii starożytnej,



TMA_U05

TMA_U08

TMA_U09

TMA_U10

TMA_U11 HFŚ_6 Pogłębienie świadomości złożonego charakteru refleksji





TMA_K01

TMA_K05

TMA_K06



kształcenia


1. Zagadnienia wprowadzające do historii filozofii

średniowiecznej.

2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3 2. Jan Szkot Eriugena. 2 HFŚ_1

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 3. Spór o uniwersalia. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

32

HFŚ_5

4. Piotr Abelard, Anzelm z Canterbury, szkoła w

Chartres.

2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 5. Filozofa arabska: Al-Farabi, Awicenna, Awerroes. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 6. Filozofa żydowska: Avicebron, Majmonides. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 7. Bonawentura. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 8. Albert Wielki. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 9. Tomasz z Akwinu – filozofia i teologia. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 10. Tomasz z Akwinu – metafizyka, dowody na istnienie

Boga.

2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 11. Tomasz z Akwinu – teoria poznania, zagadnienia

społeczne i polityczne.

2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 12. Tomasz z Akwinu – etyka. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 13. Siger z Brabantu, Roger Bacon. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 14. Dunst Szkot, Wilhelm Ockham, Mikołaj Kuzańczyk. 2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_5 15. Podsumowanie – rozwój idei filozoficznych w

średniowieczu.

2 HFŚ_1

HFŚ_2

HFŚ_3

HFŚ_4

HFŚ_6

33


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.



Praca pisemna – HFŚ_4, HFŚ_5

Egzamin ustny - HFŚ_1, HFŚ_2, HFŚ_3, HFŚ_6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

F. COPLESTON, Historia filozofii, t. 2, Warszawa 2000; W. TATARKIEWICZ, Historia filozofii, t. 1, Warszawa 2007;

S. SWIEŻAWSKI, Dzieje europejskiej filozofii klasycznej, Warszawa 2000; E. GILSON, Historia filozofii chrześcijańskiej

w wiekach średnich, Warszawa 1966; J. OCHMAN, Historia filozofii żydowskiej. Średniowieczna filozofia żydowska, t. 2,

Kraków 1995; E. GILSON, Duch filozofii średniowiecznej, Warszawa 1958; S. SWIEŻAWSKI, Studia z myśli późnego

średniowiecza, Warszawa 1998; S. SWIEŻAWSKI, Święty Tomasz na nowo odczytany, Kraków 1983; V. J. BOURKE,

Historia etyki, Toruń 1994.

34

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia filozofii współczesnej NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: History of Contemporary Philosophy

KOD MODUŁU: 14-PS-15-HFW





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Jan Pniewski





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HFW_1 Podstawowa wiedza o specyfice przedmiotowej i

metodologicznej filozofii współczesnej, którą można rozwijać i


TMA_W01

TMA_W02

TMA_W09

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19 HFW_2 Uporządkowana i pogłębiona wiedza z zakresu filozofii

współczesnej.

TMA_W12

TMA_W13

TMA_W19

HFW_3 Znajomość węzłowych punktów dyskursu filozoficznego oraz


TMA_W12

TMA_W13

TMA_W18

TMA_W19

HFW_4 Umiejętność analizy i interpretacji tekstów źródłowych z

zakresu filozofii współczesnej, uwzględniającej różnorakie


TMA_U01

TMA_U02

TMA_U03

TMA_U04 HFW_5 Umiejętność twórczej prezentacji historii filozofii współczesnej,



TMA_U05

TMA_U08

TMA_U09

TMA_U10

TMA_U11 HFW_6 Pogłębienie świadomości złożonego charakteru refleksji





TMA_K01

TMA_K05

TMA_K06



kształcenia


1. Idealizm niemiecki – G.W.F. Hegel. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

2. Materializm dialektyczny i historyczny. 2 HFW_1

HFW_3

HFW_4

HFW_5

3. Pozytywizm – August Comte, John Stuart Mill. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

35

HFW_5

4. Utylitaryzm - Jeremy Bentham, John Stuart Mill. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

5. Ewolucjonizm Herberta Spencera. 1 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

6. Koło Wiedeńskie. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

7. Søren Kierkegaard. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

8. Artur Schopenhauer – świat jako wola i

przedstawienie.

2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

9. Fryderyk Nietzsche – jako filozof kultury i krytyk

chrześcijaństwa.

2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

10. Henrie Bergson – ewolucja twórcza, religia i

moralność.

2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

11. Fenomenologia – Edmund Husserl. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

12. Fenomenologia – Max Scheler. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

13. Martin Heidegger – projekt ontologii fundamentalnej. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

14. Egzystencjalizm – Jean Paul Sartre i Albert Camus. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_4

HFW_5

15. Personalizm chrześcijański – Emmanuel Mounier. 1 HFW_1

HFW_2

HFW_3

HFW_5

HFW_6

16. Filozofia spotkania. 2 HFW_1

HFW_2

HFW_3

36

HFW_4

HFW_5


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.



Praca pisemna – HFW_4, HFW_5

Egzamin ustny - HFW_1, HFW_2, HFW_3, HFW_6





50 2


dodatkową

15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

Aster E. von, Historia filozofii, Warszawa 1969; Buczyńska-Garewicz H., Koło Wiedeńskie, Toruń 1993; Copleston F.,

Historia filozofii, t. VII – IX, Warszawa; Fuller B.A.G., Historia filozofii, t. II, Warszawa 1967; Garewicz J.,

Schopenhauer, Warszawa 1988; Hempoliński M., Brytyjska filozofia analityczna, Warszawa 1974; Kołakowski L.,

Filozofia pozytywistyczna, (różne wydania); Kuderowicz Zb., Filozofia nowożytnej Europy, Warszawa 1989;

Kuderowicz Zb., (pod red.), Filozofia współczesna, t. I-II,(różne wydania); Russell B., Dzieje filozofii Zachodu,

Warszawa 2000; Safranski R., Nietzsche, Warszawa 2003 ; Święcicka K., Husserl, Warszawa 1993; Wojnar I.,

Bergson, Warszawa 1985; Tatarkiewicz Wł., Historia filozofii, t. II-III, (różne wydania); Husserl E., Filozofia jako

ścisła nauka, Warszawa 1992; Kierkegaard S., Bojaźń i drżenie, (różne wydania); Mill J.S., O wolności, (różne

wydania); Nietzsche F., Z genealogii moralności, (różne wydania); Sartre J-P., Egzystencjalizm jest humanizmem,

(różne wydania).

37

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia instytucji politycznych NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: History of Political Institutions

KOD MODUŁU: 13-PS-14-HIP





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: prof. dr hab. Tadeusz Mołdawa





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HIP_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

HIP_2 Ma elementarną wiedzę z kompleksowej natury języka oraz jego

złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń.

S1A_W12

HIP_3 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

HIP_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych

nurtów myśli politycznej, zwłaszcza w zakresie jej

historycznych zmian i ciągłości, a także jej problemów

współczesnych w wymiarze globalnym i lokalnym.

S1A_U01

S1A_U08

HIP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

HIP_6 Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_W05

S1A_W06





1. Narodziny nowożytnej Europy. Główne

postaci państwowości na przestrzeni dziejów.

2 HIP_1

HIP_2 2. Państwo absolutne. Państwo liberalne. 2 HIP_1

3. Systemy autorytarne XIX wieku. Państwo

postabsolutne.

1 HIP_1

4. Demokracje anglosaskie. Demokracja

francuska.

3 HIP_1

HIP_5

5. Państwo demokratyczne XX wieku. 2 HIP_3

HIP_6

6. Państwo niedemokratyczne: autorytaryzm i

totalitaryzm.

2 HIP_2

HIP_4

7. Państwo realnego socjalizmu. 2 HIP_4

HIP_5

38

8. Instytucje polityczne Rzeczypospolitej

szlacheckiej.

6 HIP_1

HIP_2

HIP_3

HIP_6

9. Polska monarchia konstytucyjna. 4 HIP_4

HIP_5

HIP_6

10. Instytucje polityczne polskiego państwa

zależnego.

2 HIP_3

11. Instytucje polityczne polskich organizmów

autonomicznych.

2 HIP_3

12. Instytucje polityczne II RP. 2 HIP_3


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin ustny: HIP_5, HIP_6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

M. Wąsowicz, Historia ustroju państw Zachodu, Warszawa 1998 i nast.; J. Baszkiewicz, Powszechna historia ustrojów

państwowych, Gdańsk 1998 i nast.; J. Baszkiewicz, Władza, Wrocław 1999; G. Górski, S. Salmanowicz, Historia

ustrojów państw, Warszawa 2001; M. Kallas, Historia ustroju Polski X-XX wiek, Warszawa 1996 i nast.; O. Balzer, Z

zagadnień ustrojowych Polski, Warszawa 1985; A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski 1791-1997 w rozwoju dziejowym,

Warszawa 2001 i nast.

39

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Historia polityczna Polski XX w. NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political History of 20th Century Poland

KOD MODUŁU: 14-PS-15-HPP-ć





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Robert Paruzel



ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 ćwiczenia


Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HPP-ć_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

HPP-ć_2 Rozróżnia rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości

rządzące indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia

politycznego

S1A_W04

HPP-ć_3 Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo

interpretować zachodzące w przestrzeni publicznej zjawiska

kulturowe, społeczne, religijne, polityczne, ekonomiczne i

prawne.

S1A_U01

S1A_U08

HPP-ć_4 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

HPP-ć_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

HPP-ć_6 Posiada umiejętność monitorowania i ewaluowania sfery

publicznej.

S1A_K07





1. Odrodzenie się państwa polskiego po

pierwszej wojnie światowej.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_2

HPP-ć_4 2. Konsolidacja władzy politycznej. Uchwalenie

konstytucji.

2 HPP-ć_2

HPP-ć_3

HPP-ć_4 3. Przyczyny i skutki przewrotu majowego. 2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4 4. Charakterystyka rządów sanacji. 2 HPP-ć_3

HPP-ć_4

HPP-ć_6

5. Wielki kryzys gospodarczy. Sposoby

rozwiązywania problemów społecznych i

ekonomicznych w Polsce i na świecie.

2 HPP-ć_2

HPP-ć_3

40

6. Główne koncepcje polityczne II RP. 2 HPP-ć_3

HPP-ć_4

7. Wybuch II wojny światowej. Kampania

wrześniowa. Państwo podziemne i ruch oporu.

Powstanie warszawskie.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_2

HPP-ć_4

8. Stalinizm - powojenna rzeczywistość.

Centralizacja władzy politycznej lewicy.

Prześladowanie opozycji i Kościoła.

2 HPP-ć_2

HPP-ć_4

HPP-ć_6

9. Reformy społeczne i ekonomiczne Polski

Ludowej.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

10. Wewnętrzne kryzysy polityczne PRL.

Przyczyny i skutki (1956, 1968, 1970).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_6

11. Propaganda sukcesu. 2 HPP-ć_2

HPP-ć_3

HPP-ć_6

12. Sierpień 1980. Program NSZZ Solidarność. 2 HPP-ć_2

HPP-ć_4

HPP-ć_5

13. Przyczyny wybuchu stanu wojennego. Jego

przebieg. Stagnacja społeczna i ekonomiczna

lat osiemdziesiątych.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

14. Przyczyny upadku PRL. Okrągły stół. Wybory

do sejmu kontraktowego. Problem rozliczeń z

PRL.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_6

15. 25 lecie niepodległości 2 HPP-ć_1

HPP-ć_3


Ćwiczenia.

Dyskusja.

Praca z literaturą.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Ustna prezentacja wybranych problemów. Praca pisemna: HPP-ć_3; HPP-ć_4





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

Cz. Brzoza, A. Sowa, Historia Polski 1918-1945, Kraków 2007; A. Garlicki, Stalinizm, Warszawa 1993;

41

K. Kersten, Narodziny systemu władzy, Warszawa 1990; M. Leczyk, Druga Rzeczpospolita 1918 – 1939,

Społeczeństwo, Gospodarka, Kultura. Polityka, Warszawa 2006; A. Micewski, Kościół –Państwo 1945-1989,

Warszawa 1994; W. Roszkowski, Historia Polski 1914-2004, Warszawa 2005; J. Skodlarski, Zarys historii

gospodarczej Polski, Warszawa - Łódź 2002; J. Żarnowski, Metamorfozy społeczne 2. Badania nad dziejami

społecznymi XIX i XX w. Warszawa 2007. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski 1791 – 1997, Warszawa 2007; T. G. Ash, Jesień wasza, wiosna nasza. Polska

rewolucja « Solidarność» 1980-1981, Warszawa 2009;F. Braudel, Gramatyka cywilizacji, Warszawa 2006;

N. Davies, Orzeł biały, czerwona gwiazda, Kraków 2011; A. Kojder, Jedna Polska? Dawne i nowe zróżnicowania

społeczne, Kraków 2007; W. Śleszyński, Bezpieczeństwo wewnętrzne w polityce państwa polskiego na ziemiach

północno-wschodnich II Rzeczpospolitej, Warszawa 2007; M. Śliwa, Polska myśl polityczna w I połowie XX wieku,

Wrocław 1993; R. Wapiński, Historia polskiej myśli politycznej, Gdańsk 1997; J. Wiatr, Europa pokomunistyczna,

Warszawa 2006.

42


KOD MODUŁU: 14-PS-15-HPP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia kierunku

HPP_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne

cywilizacje, religie i społeczeństwa oraz przebieg i konsekwencje

dokonujących się w nim zmian.

S1A_W08

HPP_2 Rozróżnia rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości rządzące

indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia politycznego

S1A_W04

HPP_3 Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo interpretować

zachodzące w przestrzeni publicznej zjawiska kulturowe, społeczne,

religijne, polityczne, ekonomiczne i prawne.

S1A_U01

S1A_U08

HPP_4 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów społecznych. S1A_U03

HPP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi organizować i

inspirować naukę innych.

S1A_K01

HPP_6 Posiada umiejętność monitorowania i ewaluowania sfery publicznej. S1A_K07





1. Główne nurty polityczne w Polsce i na

emigracji na przełomie XIX i XX w. Polityka

państw zaborczych w sprawie Polski, przed i

po wybuchu I wojny światowej.

2 HPP_1

HPP_2

HPP_3

HPP_4

2.

Sprawa polska na konferencji w Paryżu.

Traktat wersalski.

2 HPP_1

HPP_2

HPP_4 3. Konsolidacja terytorialna oraz problem

wytyczeniem granic II RP.

2 HPP_1

HPP_3

4. Powstania śląskie i plebiscyty narodowe.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_6

5. Wojna polsko - radziecka 1919 – 1921. 2 HPP_1

HPP_3

HPP_4

6. Mniejszości narodowe w II RP.

Mały traktat wersalski – postanowienia.

2 HPP_1

HPP_4

43

7. Działalność Polski w Lidze Narodów. 2 HPP_1

HPP_2

HPP_4

8. Koncepcje polityki zagranicznej II RP.

Kwestia sojuszów obronnych.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_4

9. Klęska wrześniowa. Rząd Rzeczypospolitej

Polskiej na uchodźstwie. Polskie siły zbrojne

na Wschodzie i na Zachodzie.

2 HPP_1

HPP_2

HPP_4

10. Postanowienia mocarstw w sprawie zmiany

granic i przesiedleń ludności Polskiej i

Niemieckiej. Zimna wojna.

2 HPP_1

HPP_2

HPP_4

11. PRL w obozie państw socjalistycznych.

RWPG i Układ Warszwski.

2 HPP_1

HPP_2

12 Próba normalizacji stosunków politycznych i

ekonomicznych z Zachodem.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_4

13. Wydarzenia z 1968 r. Powstanie

,,Solidarności”. Międzynarodowe skutki

wprowadzenie stanu wojennego. Sankcje

ekonomiczne.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_5

14. Kierunki polityki zagranicznej III RP :

Inicjatywa Środkowoeuropejska, Trójkąt

Weimarski, NATO i UE.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_6

15. Główne koncepcje polityczne III RP.

Podsunowanie przedmiotu.

2 HPP_1

HPP_3

HPP_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z dokumentami.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin ustny: HPP_1;HPP_3; HPP_4





75 3


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

Cz. Brzoza, A. Sowa, Historia Polski 1918-1945, Kraków 2007; A. Garlicki, Stalinizm, Warszawa 1993;

K. Kersten, Narodziny systemu władzy, Warszawa 1990; M. Leczyk, Druga Rzeczpospolita 1918 – 1939,

Społeczeństwo, Gospodarka, Kultura. Polityka, Warszawa 2006; A. Micewski, Kościół –Państwo 1945-1989,

Warszawa 1994; W. Roszkowski, Historia Polski 1914-2004, Warszawa 2005; J. Skodlarski, Zarys historii

44

gospodarczej Polski, Warszawa - Łódź 2002; J. Żarnowski, Metamorfozy społeczne 2. Badania nad dziejami

społecznymi XIX i XX w., Warszawa 2007. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski 1791 – 1997, Warszawa 2007; T. G. Ash, Jesień wasza, wiosna nasza. Polska

rewolucja « Solidarność»1980-1981, Warszawa 2009; F. Braudel, Gramatyka cywilizacji, Warszawa 2006;

N. Davies, Orzeł biały, czerwona gwiazda, Kraków 2011; A. Kojder, Jedna Polska? Dawne i nowe zróżnicowania

społeczne, Kraków 2007; W. Śleszyński, Bezpieczeństwo wewnętrzne w polityce państwa polskiego na ziemiach

północno-wschodnich II Rzeczpospolitej, Warszawa 2007; M. Śliwa, Polska myśl polityczna w I połowie XX wieku,

Wrocław 1993; R. Wapiński, Historia polskiej myśli politycznej, Gdańsk 1997; J. Wiatr, Europa pokomunistyczna,

Warszawa 2006.

45


KOD MODUŁU: 13-PS-14-HPP-ć










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HPP-ć_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

HPP-ć_2 Ma elementarną wiedzę z kompleksowej natury języka oraz jego


S1A_W12

HPP-ć_3 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

HPP-ć_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

HPP-ć_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

HPP-ć_6 Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Odrodzenie Polski w końcu I wojny

światowej (kwestia polska w polityce państw

zaborczych w czasie I wojny, kwestia polska

w polityce Rosji po 1917 r., nurty polityczne

na ziemiach polskich, budowa zalążków

władzy państwowej).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

2.

Konsolidacja państwa (utworzenie centralnego

ośrodka władzy, powołanie rządu J.

Paderewskiego, wybory i uchwalenie

konstytucji, kształtowanie politycznego

układu sił, kwestia polska na forum

międzynarodowym).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

3. Proces kształtowania granic II RP

(konsekwencje rozbicia terytorialnego,

ustalanie granicy wschodniej, kształtowanie

granicy zachodniej, wytyczanie granic na

południu i północy).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

46

4. Budowanie demokracji parlamentarnej

(ogólna sytuacja państwa, stosunki z

sąsiadami, sytuacja społeczna, podział

administracyjny, sytuacja gospodarcza,

ewolucja stosunków politycznych w I połowie

lat 20, scena partyjna, scena parlamentarna,

reformy wewnętrzne i próba stabilizacji

politycznej).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

5. Źródła i skutki przewrotu majowego

(żródła przewrotu, przygotowania i przebieg,

konsekwencje).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

6. Polska pod rządami J. Piłsudskiego

(rozprawa z opozycją, walka ideologiczna na

froncie wewnętrznym i konstytucja

kwietniowa, kreowanie legendy legionowej i

kultu marszałka J. Piłsudskiego).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

7. Rządy ekipy I. Mościckiego i E. Rydza-

Śmigłego (przegrupowania w obozie

rządowym po śmierci J. Piłsudskiego, polityka

wewnętrzna, polityka zagraniczna).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

8. Bilans dwudziestolecia II RP (system partyjny

i scena parlamentarna, sfera konstytucyjno –

ustrojowa, sfera kulturowa, gospodarcza i

społeczna).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4 9. Nurt komunistyczny w okresie okupacji

niemieckiej (aktywność na terenie

okupowanym, działalność w ZSRR, wizja

państwa według ZPP i PKWN).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

10. Pierwszy okres odbudowy Polski (bilans

wojny i okupacji, walki ze zbrojnym

podziemiem niepodległościowym,

przetasowania wśród sprawujących władzę,

sytuacja w sferze gospodarki).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

11. Od odwilży październikowej 1956 r. do marca

1968 r. (zahamowanie przemian i liberalizacji

systemu, mała stabilizacja lat 1959 – 1964 i jej

przejawy, źródła, przebieg i skutki wydarzeń z

marca 1968 r.).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

12 Kryzysy w 1970 r. i w 1976 r.(źródła i

symptomy kryzysu końca lat 60, sytuacja w

PZPR, kryzys roku 1970 r. i jego

konsekwencje, koncepcja budowy ,,II Polski”

i kryzys 1976 r.).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

13. Powstanie ,,Solidarności” i stan wojenny

(strajki sierpniowe i porozumienia z rządem,

powstanie i rozwój NSZZ ,,Solidarność”,

wprowadzenie stanu wojennego, przebieg i

skutki stanu wojennego.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

14. Początki III RP (powstanie rządu T.

Mazowieckiego, sytuacja na scenie

politycznej, plan Leszka Balcerowicza,

dekompozycja obozu solidarnościowego i

wybory prezydenckie 1990 r., rządy gabinetu

J.K Bieleckiego i ich efekty, wybory 1991 r. ,

gabinet J. Olszewskiego, gabinet H.

Suchockiej i rozwiązanie

parlamentu).

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

15. Rządy koalicji socjaldemokratyczno –ludowej,

rząd AWS, rządy koaalicyjne po roku 2000.

2 HPP-ć_1

HPP-ć_3

HPP-ć_4

47


Ćwiczenia audytoryjne.

Dyskusja.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Wystąpienia ustne, prezentacje: HPP-ć_1;HPP-ć_3; HPP-ć_4





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

W. Roszkowski, Historia Polski 1914-2005, Warszawa 2009; Cz. Brzoza, Polska w czasach niepodległości i II wojny

światowej 1918-1945, Kraków 2007; Z. Landau, J. Kaliński, Gospodarka Polski w XX w. Warszawa 1998;

J. Pajewski, Budowa II Rzeczypospolitej 1918-1926, Kraków 1995; L. Balcerowicz, Państwo w przebudowie, Kraków

1999; A. Dudek, Historia polityczna Polski 1989-2005, Kraków 2007; A. Garlicki, Przewrót majowy, Warszawa 1978;

P. Wieczorkiewicz, Historia Polski 1935-1945, Warszawa 2010. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

W. Pobóg- Malinowski, Najnowsza historia Polski T. 3 1939-1945, Warszawa 1990; A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski

1791 – 1997, Warszawa 2007; J. Bardach et al., Historia ustroju i prawa polskiego, Warszawa 1994; M. Chmaj,

W. Skrzydło, System wyborczy w Rzeczpospolitej Polskiej, Warszawa 2008; M. Kallas, Historia ustroju Polski,

Warszawa 2007; J. Skodlarski, Zarys historii gospodarczej Polski, Warszawa 2007; W. Skrzydło,(red.), Polskie prawo

konstytucyjne, Lublin 2005; M. Śliwa, Polska myśl polityczna w I połowie XX wieku, Wrocław 1993; R. Wapiński,

Historia polskiej myśli politycznej, Gdańsk 1997; J. Wiatr, Europa pokomunistyczna, Warszawa 2006.

48


KOD MODUŁU: 13-PS-14-HPP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku HPP_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

HPP_2 Ma elementarną wiedzę z kompleksowej natury języka oraz jego


S1A_W12

HPP_3 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

HPP_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

HPP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

HPP_6 Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Odrodzenie niepodległego państwa polskiego. 2 HPP_3

HPP_4 2. Kształtowanie ustroju politycznego. 2 HPP_3

HPP_4 3. Przewrót majowy. 2 HPP_3

HPP_4 4. Polska pod rządami sanacji. 2 HPP_3

HPP_4

5. Polityka zagraniczna II RP i stosunki z

sąsiadami.

2 HPP_3

HPP_4

6. Główne nurty polityczne II RP. 2 HPP_3

HPP_4

7. Reformy społeczno – gospodarcze. 2 HPP_3

HPP_4

49

8. Polska w okresie II wojny światowej. 2 HPP_3

HPP_4

9. Powojenna sytuacja Polski -nowa

rzeczywistość polityczna i próby legitymizacji

władzy lewicy.

2 HPP_3

HPP_4

10. Stalinizm w Polsce Kryzysy i przesilenia

(październik 1956, marzec 1968, grudzień

1970).

2 HPP_3

HPP_4

11. Stosunki państwo-Kościół. 2 HPP_3

HPP_4

12. Ewolucja systemu gospodarczego. 2 HPP_3

HPP_4

13. Narodziny i rozwój opozycji -sierpień 1980

powstanie Solidarności.

2 HPP_3

HPP_4

14. Stan wojenny, lata osiemdziesiąte – czas

zastoju.

2 HPP_3

HPP_4

15. Upadek systemu-narodziny i pierwsza dekada

III RP.

2 HPP_3

HPP_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin pisemny: HPP_3; HPP_4





75 3


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

Cz. Brzoza, Polska w czasach niepodległości i II wojny światowej 1918-1945, Kraków 2001; A. Czubiński, Historia

Polski XX wieku, Poznań 2000; A. Friszke, Losy państwa i narodu 1939-1989, Warszawa 2003; A. Garlicki, Stalinizm,

Warszawa 1993; K. Kersten, Narodziny systemu władzy, Warszawa 1990; Z. Landau, J. Kaliński, Gospodarka Polski w

XX wieku, Warszawa 1998; A. Micewski, Kościół –Państwo 1945-1989, Warszawa 1994; W. Roszkowski, Historia

Polski 1914-2004, Warszawa 2005.

50

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

W. Pobóg- Malinowski, Najnowsza historia Polski T. 3 1939-1945, Warszawa 1990; A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski

1791 – 1997, Warszawa 2007; J. Bardach et al., Historia ustroju i prawa polskiego, Warszawa 1994; M. Chmaj,

W. Skrzydło, System wyborczy w Rzeczpospolitej Polskiej, Warszawa 2008; M. Kallas, Historia ustroju Polski,

Warszawa 2007; J. Skodlarski, Zarys historii gospodarczej Polski, Warszawa 2007; W. Skrzydło (red.), Polskie prawo

konstytucyjne, Lublin 2005; M. Śliwa, Polska myśl polityczna w I połowie XX wieku, Wrocław 1993; R. Wapiński,

Historia polskiej myśli politycznej, Gdańsk 1997; J. Wiatr, Europa pokomunistyczna, Warszawa 2006.

51

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Instytucje bezpieczeństwa państwa

NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Institutions of Safeties of States

KOD MODUŁU: 14-PS-15-IBP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

IBP_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

IBP_2 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

IBP_3 Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i


S1A_W10

IBP_4 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w nich

tezy.

S1A_U02

IBP_5 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne odnoszące

się do państwa i jego instytucji.

S1A_U05

IBP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07

IBP_7 Potrafi na bieżąco uzupełniać potrzebną mu wiedzę i nabywać

nowe umiejętności.

S1A_K06





1. Pojęcie i cechy konstytutywne instytucji

bezpieczeństwa państwa.

2 IBP_1

IBP_5

IBP_7

2. Siły zbrojne. 2 IBP_1

IBP_5

3. Służby policyjne. 4 IBP_1

IBP_5

4. Służby wywiadowcze. 4 IBP_1

IBP_5

5. Służby kontrwywiadowcze. 4 IBP_1

IBP_5

6. Służby i straże ochronne. 4 IBP_1

IBP_5

52

7. Służby ratownicze. 4 IBP_1

IBP_5

8. Sądownictwo i prokuratura. 4 IBP_1

IBP_5

9. Nadzór i kontrola nad instytucjami

bezpieczeństwa.

2 IBP_1

IBP_2

IBP_5

IBP_7


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


Przygotowanie i przedstawienie prezentacji na zadany temat: IBP_7, IBP_1, IBP_5

Egzamin pisemny w formie testu: IBP_1, IBP_5





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

S. Pieprzny, Policja. Organizacja i funkcjonowanie, Warszawa 2011; M. Minkina, Sztuka wywiadu w państwie

współczesnym, Warszawa 2014; J. Kaczyński, Biuro Ochrony Rządu wobec współczesnych zagrożeń, Warszawa 2013;

P. Kamiński, Straże gminne(miejskie) w zarządzaniu kryzysowym, Kalisz 2013; T. Przesławski, Służba więzienna w

Polsce: administracja i podstawy działania, Warszawa 2012; A.Skrabacz, Ratownictwo w III RP, Warszawa 2004;

AGórski (red.), Prawo o ustroju sądów powszechnych, Warszawa 2013.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

S. Zalewski, Służby specjalne w państwie demokratycznym, Warszawa 2005; B. Hołyst, Policja na świecie, Warszawa

2011; S. Serafin, B. Szmulik (red.), Organy ochrony prawnej RP, Warszawa 2010; Z. Siemiątkowski, Wywiad a

władza. Wywiad cywilny w systemie sprawowania władzy politycznej PRL, Warszawa 2009; R. Żurek, M. Chmiel, T.

Wolski, Wyzwania służb ratowniczych na początku XXI w, Częstochowa 2010; M. Mitura, M. Rojewski, E. Rojewska

(red.), Ustawa o prokuraturze. Komentarz, Warszawa 2011; B. Balcerowicz, Siły zbrojne w państwie i stosunkach

międzynarodowych, Warszawa 2006.

53

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Instytucje ochrony prawnej NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Institutions of Legal Protection

KOD MODUŁU: 13-PS-14-IOP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku IOP_1 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

IOP_2 Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 IOP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

IOP_4 Zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać do rozstrzygania


S1A_U06

S1A_U12

IOP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

IOP_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. System instytucji ochrony prawnej.

2 IOP_1

2. Ochrona konstytucji. Trybunał Konstytucyjny.

4 IOP_1

IOP_2 3. Odpowiedzialność konstytucyjna. Trybunał

Stanu.

2 IOP_3

IOP_4

IOP_6 4. Sądownictwo – organizacja, zasady działania. 4 IOP_3

IOP_4

5. Sądownictwo powszechne i wojskowe. 4 IOP_3

IOP_4

6. Sądownictwo administracyjne. 2 IOP_3

IOP_6

54

7. Ochrona interesu publicznego. Prokuratura. 3 IOP_3

8. Ochrona finansów państwa. Najwyższa Izba

Kontroli.

2 IOP_3

IOP_6

9. Ochrona praw obywatelskich. Rzecznik Praw

Obywatelskich.

2 IOP_3

IOP_5

IOP_6

10. Ochrona pluralizmu środków przekazu i prawa

do informacji.

2 IOP_3

IOP_5

IOP_6

11. Obsługa i pomoc prawna 3 IOP_3

IOP_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin pisemny: IOP_5





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

M. Kruk (red.), System organów ochrony prawnej w Polsce, Warszawa 2006; B. Szmulik, M. Żmigrodzki (red.), Ustrój

organów ochrony prawnej, Lublin 2003. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2013; L. Garlicki, Sądownictwo konstytucyjne w Europie

zachodniej, Warszawa 1987; M. Pietrzak, Odpowiedzialność konstytucyjna w Polsce, Warszawa 1992; I. Malinowska,

Organy ochrony prawnej w państwach europejskich, Warszawa 2013.

55

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Integracja europejska NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: European Integration

KOD MODUŁU: 13-PS-14-IE-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku IE-k_1 Posiada wiedzę o głównych kierunkach i ewolucji myśli

politycznej na świecie, Europie i w Polsce.

S1A_W09

IE-k_2 Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i


S1A_W10

IE-k_3 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

IE-k_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

IE-k_5 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04

IE-k_6 Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym i politycznym


S1A_K06





1. Istota i koncepcje integracyjne. 1 1 IE-k_1

2. Definiowanie pojęcia integracja w wymiarze

politycznym i ekonomicznym.

3 IE-k_1

IE-k_2 3. Rozwój koncepcji integracyjnych po II wojnie

światowej.

2 IE-k_3

4. Czynniki wpływające na rozwój integracji

zachodnioeuropejskiej.

1 2 IE-k_1

IE-k_3

5. Instytucjonalizacja idei integracji europejskiej. 2 1 IE-k_1

IE-k_5

6. Od Wspólnot Europejskich do Unii

Europejskiej.

2 1 IE-k_3

IE-k_4

7. Instytucje europejskie – skład i struktura. 2 1 IE-k_4

IE-k_6

56

8. Wybrane płaszczyzny integracji politycznej i

gospodarczej.

3 IE-k_4

IE-k_5

9. Polityka zagraniczna i bezpieczeństwa UE. 2 1 IE-k_1

10. Wymiar sprawiedliwości i sprawy wewnętrzne

UE.

2 1 IE-k_3

11. Budżet UE i inne polityki. 2 IE-k_2


Praca z tekstem.

Dyskusja.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin ustny: IE-k_2





50 2


dodatkową 25 1




25 1



6. LITERATURA

J. Barcz (red.), Prawo Unii Europejskiej – Zagadnienia systemowe, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza,

Warszawa 2002; Przewodnik po Traktacie Konstytucyjnym, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszaw

2005; M. Kenig-Witkowska, A. Łazowski, R.Ostrihansky, Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, Ch. Beck,

Warszawa 2004; R. Streinz, C. F.Müller, Prawo Europejskie, Akademia Prawa, Warszawa 2002; Ch. Zacker, S.

Wernicke, Prawo europejskie – w pytaniach i odpowiedziach, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszawa

2000; F. Emmmert, M. Morawiecki, Prawo europejskie, Wydawnictwo PWN, Warszawa – Wrocław 1999;

K. Lenaerts, P. Van Nuffel, Podstawy prawa europejskiego, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1998;

A. Przyborska Klimczak, E. Skrzydło Tefalska, Teksty traktatów założycielskich i modyfikujących – Dokumenty

Europejskie – tom 1, Wydawnictwo „Morpol” Lublin 1996; A. Podraza, Traktat nicejski, Towarzystwo Naukowe KUL,

Lublin 2001; J. Dutheil de la Rochère, Wstęp do prawa Unii Europejskiej, Fundacja Promowania Prawa Europejskiego,

Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszaw 2004; J. Rideau, Droit institutionnel de LÙnion et des Communautés

Européennes, 2 Édition, L.G.D.J 1996; W. Wojtaszek – Mik, Traktaty europejskie, Zakamycze 2000.

Strona internetowa EUR-LEX, której znajomość pozwala na wyszukiwanie wszelkich informacji na temat prawa

wspólnotowego UE: http://europa.eu.int/eur-lex/en/index.html

CELEX - baza danych zawierająca prawodawstwo Wspólnot Europejskich

CURIA - strona internetowa Trybunału Sprawiedliwości

OEIL - obserwatorium legislacyjne Parlamentu Europejskiego

PreLex - baza danych Komisji Europejskiej


http://europa.eu.int/eur-lex/en/index.html


57

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Integracja europejska NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: European Integration

KOD MODUŁU: 13-PS-14-IE










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku IE_1 Posiada wiedzę o głównych kierunkach i ewolucji myśli

politycznej na świecie, Europie i w Polsce.

S1A_W09

IE_2 Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i


S1A_W10

IE_3 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

IE_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

IE_5 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04

IE_6 Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym i politycznym


S1A_K06





1. Istota i koncepcje integracyjne. 3 IE_1

2. Definiowanie pojęcia integracja w wymiarze

politycznym i ekonomicznym.

3 IE_2

3. Rozwój koncepcji integracyjnych po II wojnie

światowej.

3 IE_1

IE_4 4. Czynniki wpływające na rozwój integracji

zachodnioeuropejskiej.

3 IE_1

IE_6

5. Instytucjonalizacja idei integracji europejskiej. 3 IE_1

IE_2

6. Od Wspólnot Europejskich do Unii

Europejskiej.

3 IE_1

IE_4

7. Instytucje europejskie – skład i struktura. 3 IE_1

IE_2

58

8. Wybrane płaszczyzny integracji politycznej i

gospodarczej.

3 IE_1

IE_3

9. Polityka zagraniczna i bezpieczeństwa UE. 3 IE_1

IE_5

10. Wymiar sprawiedliwości i sprawy wewnętrzne

UE.

2 IE_1

IE_5

11. Budżet UE i inne polityki. 1 IE_1

IE_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Egzamin ustny: IE_1





50 2


dodatkową 25 1




25 1



6. LITERATURA

J. Barcz (red.), Prawo Unii Europejskiej – Zagadnienia systemowe, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza,

Warszawa 2002; Przewodnik po Traktacie Konstytucyjnym, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszaw

2005; M. Kenig-Witkowska, A. Łazowski, R.Ostrihansky, Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, Ch. Beck,

Warszawa 2004; R. Streinz, C. F.Müller, Prawo Europejskie, Akademia Prawa, Warszawa 2002; Ch. Zacker, S.

Wernicke, Prawo europejskie – w pytaniach i odpowiedziach, Wydawnictwo Prawo i Praktyka Gospodarcza, Warszawa

2000; F. Emmmert, M. Morawiecki, Prawo europejskie, Wydawnictwo PWN, Warszawa – Wrocław 1999; K. Lenaerts,

P. Van Nuffel, Podstawy prawa europejskiego, Dom Wydwawniczy ABC, Warszawa 1998; A. Przyborska Klimczak,

E. Skrzydło Tefalska, Teksty traktatów założycielskich i modyfikujących – Dokumenty Europejskie – tom 1,

Wydawnictwo „Morpol” Lublin 1996; A. Podraza, Traktat nicejski, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2001;

J. Dutheil de la Rochère, Wstęp do prawa Unii Europejskiej, Fundacja Promowania Prawa Europejskiego,

Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszaw 2004; J. Rideau, Droit institutionnel de LÙnion et des Communautés

Européennes, 2 Édition, L.G.D.J 1996; W. Wojtaszek – Mik, Traktaty europejskie, Zakamycze 2000.

Strona internetowa EUR-LEX, której znajomość pozwala na wyszukiwanie wszelkich informacji na temat prawa

wspólnotowego UE: http://europa.eu.int/eur-lex/en/index.html

CELEX - baza danych zawierająca prawodawstwo Wspólnot Europejskich

CURIA - strona internetowa Trybunału Sprawiedliwości

OEIL - obserwatorium legislacyjne Parlamentu Europejskiego

PreLex - baza danych Komisji Europejskiej


http://europa.eu.int/eur-lex/en/index.html


59

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Katolicka nauka społeczna I NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Catholic Social Science I

KOD MODUŁU: 14-PS-15-KNS1


POZIOM STUDIÓW: jednolite magisterskie



OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Dominik Ciołek SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku KNS1_1 Ma pogłębioną znajomość współczesnego nauczania Kościoła

katolickiego; zna także katolicką naukę społeczną.

H2A_W06

S2A_W04

KNS1_2 Ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach teologii z innymi

dziedzinami nauki, a zwłaszcza z naukami humanistycznymi,

społecznymi i prawnymi, pozwalającą na integrowanie

perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin naukowych.

H2A_W05

KNS1_3 Rozumie kulturotwórczą rolę Kościoła i teologii, zarówno w

aspekcie historycznym, jak i społecznym.

H2A_W07

S2A_W03

KNS1_4

Ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i

instytucjami społecznymi oraz o procesach zmian zachodzących

w kręgu kultur będących pod wpływem chrześcijaństwa,

zwłaszcza w odniesieniu do roli chrześcijaństwa w

kształtowaniu się kultury Europy.

S2A_W03

S2A_W04

S2A_W08

KNS1_5 Potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych

poglądów teologicznych i światopoglądowych, wytworów

kultury w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania

społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym.

H2A_U05

KNS1_6 Potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska

społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami

społecznymi.

S2A_U01

KNS1_7 Ma świadomość złożoności rzeczywistości i rozumie potrzebę

interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów.

H2A_K01

H2A_K03

S2A_K06 KNS1_8 Ma świadomość własnej, indywidualnej odpowiedzialności za

kształt życia społecznego, kultury, dziedzictwa

chrześcijańskiego.

H2A_K04

S2A_K04


Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Efekty

kształcenia


1. Zagadnienia wstępne – Podstawowe terminy,

definicje i znaczenie Katolickiej Nauki Społecznej

(KNS).

2 KNS1_1

2. Kościół wobec świata: natura i kompetencje KNS.

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_5

60

KNS1_8

3. Zarys historyczny i rozwój chrześcijańskiej myśli

społecznej – Starożyność.

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_4

KNS1_5 4. Zarys historyczny i rozwój chrześcijańskiej myśli

społecznej – Średniowiecze.

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_4

KNS1_5 5. Zarys historyczny i rozwój chrześcijańskiej myśli

społecznej – Nowożytność.

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_4

KNS1_5 6. Czasy encyklik społecznych I (Rerum novarum –

Evangelii nuntiandi).

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_4

KNS1_5 7. Czasy encyklik społecznych II (Laborem exercens –

Caritas in veritate).

2 KNS1_1

KNS1_3

KNS1_4

KNS1_5 8. Metodologia KNS I – Prawo naturalne, rola rozumu

i doświadczenia.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_7 9. Metodologia KNS II – Znaczenie Biblii i tradycji dla

rozwoju metody.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_7 10. Człowiek jako podmiot życia społecznego – Wymiar

antropologiczny KNS.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_7 11.

Problematyka sumienia w ujęciu KNS.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_7

12. Życie polityczne: wprowadzenie, podstawowe

terminy i definicje.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_4

KNS1_6 13. Życie polityczne: główne nurty myśli społeczno-

politycznej wobec KNS: liberalizm.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_4

KNS1_6 14. Życie polityczne: główne nurty myśli społeczno-

politycznej wobec KNS: socjalizm.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_4

KNS1_6 15.

Kościół wobec demokracji, stosunki państwo-

kościół.

2 KNS1_1

KNS1_2

KNS1_4

KNS1_6

KNS1_7

KNS1_8


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna KNS1_1, KNS1_2, KNS1_3, KNS1_4, KNS1_5, KNS1_6, KNS1_7

Egzamin ustny KNS1_1, KNS1_2, KNS1_3, KNS1_4, KNS1_5, KNS1_6, KNS1_8

61





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

T. BORUTKA, Społeczne nauczanie Kościoła. Teoria i zastosowanie, Kraków 2004; J. MAJKA, Katolicka nauka

społeczna. Studium historyczno-doktrynalne, Rzym 1986; W. PIWOWARSKI, ABC katolickiej nauki społecznej, cz. 1,

Pelplin 1993; CZ. STRZESZEWSKI, Katolicka nauka społeczna, Lublin 1994; T. BORUTKA, J. MAZUR,

A. ZWOLIŃSKI, Katolicka nauka społeczna, Częstochowa 1999; PAPIESKA RADA „Iusticia et Pax”, Kompendium

nauki społecznej Kościoła, Kielce 2005.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

S. FEL, J. KUPNY (red.), Kościół wobec wyzwań współczesnych problemów życia gospodarczego, Lublin 2002;

W. PIWOWARSKI (red.), Słownik katolickiej nauki społecznej, Warszawa 1993; S. PYSZKA, Krótko o społecznej

nauce Kościoła, Kraków 2003; A. ZWOLIŃSKI, Katolicka nauka społeczna, Kraków 1992; M. RADWAN (red.),

Dokumenty nauki społecznej Kościoła, cz. I-II, Rzym-Lublin 1996.

62

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Katolicka nauka społeczna II NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Catholic Social Science II

KOD MODUŁU: 14-PS-15-KNS2





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: mgr Dominik Ciołek SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku KNS2_1 Ma pogłębioną znajomość współczesnego nauczania Kościoła

katolickiego; zna także katolicką naukę społeczną.

H2A_W06

S2A_W04

KNS2_2 Ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach teologii z innymi

dziedzinami nauki, a zwłaszcza z naukami humanistycznymi,

społecznymi i prawnymi, pozwalającą na integrowanie

perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin naukowych.

H2A_W05

KNS2_3 Rozumie kulturotwórczą rolę Kościoła i teologii, zarówno w

aspekcie historycznym, jak i społecznym.

H2A_W07

S2A_W03

KNS2_4

Ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i

instytucjami społecznymi oraz o procesach zmian zachodzących

w kręgu kultur będących pod wpływem chrześcijaństwa,

zwłaszcza w odniesieniu do roli chrześcijaństwa w

kształtowaniu się kultury Europy.

S2A_W03

S2A_W04

S2A_W08

KNS2_5 Potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych

poglądów teologicznych i światopoglądowych, wytworów

kultury w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania

społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym.

H2A_U05

KNS2_6 Potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska

społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami

społecznymi.

S2A_U01

KNS2_7 Ma świadomość złożoności rzeczywistości i rozumie potrzebę

interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów.

H2A_K01

H2A_K03

S2A_K06 KNS2_8 Ma świadomość własnej, indywidualnej odpowiedzialności za

kształt życia społecznego, kultury, dziedzictwa

chrześcijańskiego.

H2A_K04

S2A_K04



kształcenia


1. Życie ekonomiczne; wprowadzenie, podstawowe

terminy i definicje.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 2. Życie ekonomiczne: główne nurty myśli społeczno-


2 KNS2_1

KNS2_2

63

KNS2_4

KNS2_6 3. Życie ekonomiczne: główne nurty myśli społeczno-


2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 4. Zagadnienie migracji, zadłużenie, rozwój

zrównoważony.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 5. Życie społeczne; wprowadzenie, podstawowe terminy

i definicje.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 6. Życie społeczne: główne nurty myśli społeczno-


2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 7. Życie społeczne: główne nurty myśli społeczno-


2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 8. Społeczna misja Kościoła – Sprawiedliwość społeczna

a działalność charytatywna.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_5

KNS2_8 9. Problematyka praw człowieka w ujęciu KNS.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 10. Problematyka wojny i pokoju.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6 11.

Wolność religijna.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_6

KNS2_7 12. Prawo a moralność.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_4

KNS2_5

KNS2_7 13. Implementacja KNS – Duchowość, zaangażowanie i

odpowiedzialność chrześcijan w życiu publicznym.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_3

KNS2_4

KNS2_5

KNS2_8 14. Czytanie i analiza encykliki Centesimus annus (1991).

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_3

KNS2_4

KNS2_6

KNS2_7 15. Próba podsumowania: siła, ograniczenia i

perkspektywy KNS.

2 KNS2_1

KNS2_2

KNS2_3

KNS2_4

KNS2_5

KNS2_8

64


Wykład problemowy.

Praca z tekstem.

Dyskusja.



Praca pisemna KNS2_1, KNS2_2, KNS2_3, KNS2_4, KNS2_5, KNS2_6, KNS2_7

Egzamin ustny KNS2_1, KNS2_2, KNS2_3, KNS2_4, KNS2_5, KNS2_6, KNS2_8





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA T. BORUTKA, Społeczne nauczanie Kościoła. Teoria i zastosowanie, Kraków 2004; J. MAJKA, Katolicka nauka

społeczna. Studium historyczno-doktrynalne, Rzym 1986; W. PIWOWARSKI, ABC katolickiej nauki społecznej, cz. 1,

Pelplin 1993; CZ. STRZESZEWSKI, Katolicka nauka społeczna, Lublin 1994; T. BORUTKA, J. MAZUR,

A. ZWOLIŃSKI, Katolicka nauka społeczna, Częstochowa 1999; PAPIESKA RADA „Iusticia et Pax”, Kompendium

nauki społecznej Kościoła, Kielce 2005.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

S. FEL, J. KUPNY (red.), Kościół wobec wyzwań współczesnych problemów życia gospodarczego, Lublin 2002;

W. PIWOWARSKI (red.), Słownik katolickiej nauki społecznej, Warszawa 1993; S. PYSZKA, Krótko o społecznej

nauce Kościoła, Kraków 2003; A. ZWOLIŃSKI, Katolicka nauka społeczna, Kraków 1992; M. RADWAN (red.),

Dokumenty nauki społecznej Kościoła, cz. I-II, Rzym-Lublin 1996.

65

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Komunikacja społeczna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Social Communication

KOD MODUŁU: 13-PS-14-KS





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Krzysztof Bakalarski





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku KS_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

KS_2 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

KS_3 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

KS_4 Potrafi zdobywać wiedzę w sposób samodzielny. S1A_U04

KS_5 Jest przygotowany do kierowania małymi zespołami ludzkimi. S1A_K02

KS_6 Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06





1. Powody dla których warto kształtować

kompetencje komunikacjne.

1 KS_1

2. Czym jest komunikowanie się? Sposoby

rozumienia terminu. Rodzaje komunikacji i

konteksty komunikacjne.

1 KS_2

3. Składowe procesu komunikacyjnego.

Informowanie i perswazja (przekonywanie) –

dwa etapy komunikacji.

1 KS_2

KS_5

4. Sposoby percepcji przekazów

komunikacyjnych. Uwarunkowania

osobowościowe komunikacji miedzyludzkiej.

Systemy reprezentacji, typy osobowości.

1 KS_1

KS_5

5. Kultura masowa – determinant komunikacji

społecznej

1 KS_4

6. Wpływ mediów na kształt percepcji

rzeczywistości.

1 KS_3

66

7. Umiejętność słuchania kluczem do skutecznej

komunikacji.

1 KS_1

KS_5

KS_6

8. Mowa ciała – wizualizacja przekazów

komunikacyjnych. Znaczenie obrazów.

1 KS_4

KS_5

9. Zasady perswazji. Typy argumentowania.

Retoryka i erystyka.

1 KS_2

10. Znaczenie prawdy w komunikowaniu się

ludzi. Teorie prawdy.

1 KS_3

11. 7 tradycji teorii komunikacji wg Roberta

Craiga. Szkoły badania komunikacji –

Amerykańska Szkoła Behawioralna oraz

Europejska Szkoła Krytyczna.

1 KS_1

12. Modele komunikacji. Wybrane teorie

komunikologiczne.

1 KS_1

13. Doktryny medialne. 1 KS_4

KS_5

KS_6

14. Komunikacja masowa. Funkcje mediów i ich

wpływ społeczny. Medialne kryteria doboru

przekazów.

1 KS_1

KS_2

KS_4

15. Internet a społeczeństwo. 1 KS_3

KS_5

KS_6


Wykład problemowy.

Eksperyment.

Dyskusja.


Praca pisemna na zadany temat: KS_1, KS_2, KS_4

Rozmowa zaliczeniowa na podstawie zaleconej literatury: KS_2, KS_4, KS_6





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

K. Bakalarski, Komunikacja społeczna. Skrypt uczelniany, CB 2014; B. Dobek – Ostrowska, Podstawy komunikowania

społecznego, Wrocław 2004.

67

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

K. Bakalarski, Komunikacja a rozwój społeczności lokalnych, Warszawa 2014; T. Goban – Klas, Media i

komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, Kraków 1992; T. Goban – Klas, Proces

komunikowania masowego, W: Bauer Z. I Chudziński E.(red.), Dziennikarstwo i świat mediów, Kraków 1996;

E. Griffin, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańsk 2003.

68

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Kontrola zbrojeń i rozbrojenie NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Armament Control and Disarmament

KOD MODUŁU: 13-PS-14-KZiR-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku KZiR-k_1 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

KZiR-k_2 Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 KZiR-k_3 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

KZiR-k_4 Potrafi przygotować merytoryczną wypowiedź ustną i pisemną

w języku obcym w oparciu o różne źródła.

S1A_U11

KZiR-k_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

KZiR-k_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. Podstawowe pojęcia

2 KZiR-k_1

KZiR-k_6

2. Układ Antarktyczny

2 KZiR-k_2

KZiR-k_3 3. Układy o ograniczeniu wybuchów jądrowych 2 KZiR-k_2

KZiR-k_3 4. Układ NPT 2 KZiR-k_2

KZiR-k_3

5. Układ o zakazie broni biologicznej 2 KZiR-k_2

KZiR-k_3

6. Układ o zakazie broni chemicznej 2 KZiR-k_2

KZiR-k_3

7. Układy SALT I i SALT II 4 KZiR-k_2

KZiR-k_3

69

8. Układy START 4 KZiR-k_2

KZiR-k_3

9. Kontrola zbrojeń w Europie 4 KZiR-k_2

KZiR-k_3

10. Polska a kontrola zbrojeń 4 KZiR-k_2

KZiR-k_5

11. ONZ a kontrola zbrojeń 2 KZiR-k_2

KZiR-k_5

KZiR-k_6


Praca z tekstem.

Dyskusja.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna, egzamin pisemny: KZiR-k_1, KZiR-k_3





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

Bezpieczeństwo międzynarodowe, praca zbiorowa, Warszawa 2012; Bezpieczeństwo Narodowe (kwartalnik BBN);

A.D. Rotfeld (red), Kontrola zbrojeń. Rozbrojenie u progu XXI w., Warszawa 2002; Roczniki Strategiczne. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

SIPR Yearbook, Arms Control and Disarmament, Encyklopedia Arms Control and Disarmament, New York 1994, vol.

I-V, Military Ballance (rocznik).

70

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Kraje Azji Centralnej i Państwa

Kaukazu Południowego NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Central Asia and Caucasian Countries

KOD MODUŁU: 13-PS-14-KACiPKP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku KACiPKP_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne


konsekwencje dokonujących się w nim zmian

S1A_W08

KACiPKP_2 Posiada wiedzę na temat ekonomicznych podstaw zjawisk

politycznych.

S1A_W04

S1A_W11

KACiPKP_3 Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

SIA_W03 KACiPKP_4 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni

publicznej zjawiska kulturowe, społeczne, religijne, polityczne


S1A_U01

S1A_U08

KACiPKP_5 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

KACiPKP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

sfery publicznej.

S1A_K07





1. Azja Centralna – geopolityczne, surowcowe i

ekonomiczne czynniki wyodrębnienia.

2 KACiPKP_1

KACiPKP_2 2. Wspólna historia, tradycja, religia i znaczące

podobieństwa kulturowe. Łączą czy dzielą?

2 KACiPKP_1

KACiPKP_3 3. Wojna w Afganistanie, rozpad ZSRR,

niepodległość i problemy XXI w.

2 KACiPKP_1

KACiPKP_4 4. Znaczenie regionu Azji Centralnej w

stosunkach międzynarodowych.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_5

5. Problem eksportu surowców energetycznych. 2 KACiPKP_2

KACiPKP_3

6. Strategia USA wobec wybranych państw

omawianego regionu.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_5

71

7. Dyplomacja UE oraz innych państw

europejskich wobec regionu.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_5

8. Polityka mocarstw regionalnych (Chiny, Indie,

Iran i Turcja) w Azji Centralnej.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_5

9. Nierozstrzygnięte problemy krajów Kaukazu

Południowego z Turcją i Iranem.

2 KACiPKP_1

KACiPKP_2

10. Istota wojen w Czeczenii. 2 KACiPKP_1

KACiPKP_2

KACiPKP_5

11. Wojna z terroryzmem islamskim. 2 KACiPKP_1

KACiPKP_2

KACiPKP_6

12. Sposoby rozwiązania i istota konfliktu

pomiędzy Azerbejdżanem a Armenią.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_4

13. Interesy Federacji Rosyjskiej. Próba

odzyskania dominacji w regionie.

2 KACiPKP_2

KACiPKP_4

14. Problemy demograficzne. 2 KACiPKP_1

KACiPKP_4

15. Procesy pokojowe w Azji Centralnej. 2 KACiPKP_2

KACiPKP_3

KACiPKP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna dotycząca omawianych problemów z perspektywy wybranego kraju: KACiPKP_1, KACiPKP_3

Egzamin ustny: KACiPKP_2, KACiPKP_4, KACiPKP – 6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

T. Bodio, (red. naukowa), Tadżykistan, Historia –społeczeństwo – polityka, Warszawa 2002; T. Bodio, (red. naukowa),

Kirgistan, Historia –społeczeństwo – polityka, Warszawa 2005; T. Bodio, Turkmenistan, Historia –społeczeństwo –

polityka, Warszawa 2007; T. Bodio, T. Mołdawa, Konstytucje państw Azji Centralnej, Warszawa 2007; T. Bodio, A.

Wierzbicki, P. Załęski, (red. naukowa), Problemy transformacji, integracji i bezpieczeństwa państw Azji Centralnej, w

„Studia politologiczne„ nr 12, Warszawa 2008; T. Bodio, K. A. Wojtaszczyk, (red. naukowa), Kazachstan, Historia –

społeczeństwo – polityka, Warszawa 2007; I. Karmirow, Uzbekistan na progu XXI wieku, Warszawa 2001.

72

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Marketing polityczny NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Marketing

KOD MODUŁU: 13-PS-14-MP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku MP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

MP_2 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

MP_3 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

MP_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

MP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

MP_6 Myśli i działa w sposób przedsiębiorczy. S1A_K07





1. Co to jest marketing? Warunki narodzin

marketingowej koncepcji zarządzania (rynek,

konkurencja, demokracja, media).

2 MP_1

2. Rynek konsumpcyjny a rynek polityczny –

różnice i podobieństwa.

2 MP_1

3. Zachowania a działania (konsumenckie i

polityczne).

2 MP_2

4.

Historyczny rozwój marketingu politycznego. 2 MP_4

5. Definicje i koncepcje marketingu

politycznego.

1 MP_1

6. Rynek polityczny a rynek wyborczy. 1 MP_1

7. Pozyskiwanie informacji marketingowej.

Badania marketingowe.

2 MP_4

MP_6

73

8. Segmentacja – sposoby i narzędzia. 1 MP_3

9. Produkt polityczny. Kreowanie wizerunku. 3 MP_3

10. Pozycjonowanie produktu politycznego,

narzędzia pozycjonowania.

2 MP_6

11. Planowanie strategiczne. Marketing

polityczny a kultura polityczna.

2 MP_6

12.

Komunikowanie w marketingu politycznym. 1 MP_2

13. Kanały, formy i zasady komunikowania w

marketingu politycznym.

1 MP_1

14. Wpływ marketingu politycznego na

zachowania wyborcze.

2 MP_6

15. Kreowanie kampanii wyborczej. 4 MP_6

16. Prezentacje koncepcji kampanii wyborczej. 2 MP_5


Wykład problemowy.

Prezentacje multimedialne.

Film.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Prezentacja prac grupowych: MP_6

Egzamin ustny: MP_1; MP_2; MP_4





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

W. Cwalina, A. Falkowski, Marketing polityczny. Perspektywa psychologiczna, Gdańsk 2005; B. Dobek – Ostrowska,

Kampania wyborcza: marketingowe aspekty komunikowania politycznego, Wrocław 2004; G. Ignaczewski, Specyfika

marketingu politycznego w Polsce, Toruń 2004; S. Trzeciak, Strategie kampanii wyborczej. Praktyczny przewodnik,

Lublin 2005; S. Trzeciak, Kampania wyborcza. Strategia sukcesu. Przewodnik(...), Poznań 2005.

74

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

K. Bakalarski, Public relations a kształtowanie wizerunku menedżera, Gdańsk 2004; R. Wiszniowski, Marketing

wyborczy. Studium kampanii wyborczych e systemach prezydenckich i semiprezydenckich (Finlandia, Francja, Polska

Stany Zjednoczone), Warszawa – Wrocław 2000.

75

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Międzynarodowe prawo publiczne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Public Law

KOD MODUŁU: 13-PS-14-MPP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku MPP_1 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

MPP_2 Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 MPP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

MPP_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

MPP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

MPP_6 Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Pojecie prawa międzynarodowego; jego

rodzaje, funkcje, źródła.

2 MPP_1

MPP_2 2. Historia prawa międzynarodowego . 2 MPP_1

MPP_3 3. Źródła prawa międzynarodowego. 2 MPP_1

MPP_4 4. Umowy międzynarodowe – pojęcie,

klasyfikacje, struktura, proces stanowienia.

2 MPP_1

MPP_2

5. Podmioty prawa międzynarodowego –

pojęcie, typologie.

2 MPP_1

MPP_3

6. Państwo jako główny podmiot prawa

międzynarodowego.

2 MPP_1

MPP_2

MPP_3

76

7. Prawo dyplomatyczne i konsularne. 2 MPP_1

MPP_2

8. Prawo wojenne. 2 MPP_1

MPP_2

9. Prawo morza. 2 MPP_1

MPP_2

10. Prawo lotnicze i kosmiczne. 2 MPP_1

MPP_2

11. Ochrona praw człowieka. 2 MPP_1

MPP_2

MPP_5

12. Odpowiedzialność międzynarodowe. 2 MPP_1

MPP_2

MPP_5

13. Załatwianie sporów międzynarodowych. 2 MPP_1

MPP_2

MPP_6

14. Instytucje międzynarodowe. 4 MPP_2

MPP_3


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin pisemny: MPP_1, MPP_2





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

R. Bierzanek, J. Symonides, Prawo międzynarodowe publiczne, Warszawa 1992; B. Wierzbicki (red.), Prawo

międzynarodowe publiczne, Warszawa 1997; M.N. Shaw, Prawo międzynarodowe, Warszawa 2000; L. Antonowicz,

Podręcznik prawa międzynarodowego, Warszawa 2007; G. Michałowska, Ochrona praw człowieka w Radzie Europy i

w Unii Europejskiej, Warszawa 2007.

77

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Międzynarodowe stosunki gospodarcze NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Economic Relations

KOD MODUŁU: 13-PS-14-MSG










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku MSG_1 Dysponuje wiedzą na temat ekonomicznych podstaw zjawisk

politycznych.

S1A_W04

S1A_W11

MSG_2

Poznał i zrozumiał podstawowe zasady funkcjonowania

porządku międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03

MSG_3

Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo



prawne.

S1A_U01

S1A_U08

MSG_4

Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

MSG_5

Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie.

Potrafi organizować i inspirować naukę innych.

S1A_K01

MSG_6

Myśli i działa w sposób przedsiębiorczy. S1A_K07





1. Pojęcie i specyfika międzynarodowych

stosunków gospodarczych.

2 MSG_1

2. Ewolucja gospodarki światowej: od jej

narodzin do globalizacji.

2 MSG_1

MSG_2 3. Przedklasyczne, klasyczne i neoklasyczne

teorie handlu międzynarodowego.

2 MSG_1

MSG_3 4. System waluty złotej. 2 MSG_2

MSG_5

5. Międzynarodowy podział pracy. Specjalizacja

i kooperacja.

2 MSG_1

MSG_3

6. Pojęcie oraz przyczyny i skutki

międzynarodowych przepływów czynników

produkcji (kapitału, siły roboczej, usług i

wiedzy).

2 MSG_2

MSG_4

78

7. Pojęcie zagranicznej i międzynarodowej

polityki ekonomicznej.

2 MSG_3

MSG_4

8. Rola ceł, barier parataryfowych i

pozataryfowych w handlu międzynarodowym.

2 MSG_2

MSG_4

9. Integracja ekonomiczna w skali regionalnej i

globalnej.

2 MSG_2

MSG_5

10. Bilans płatniczy – pojęcie, struktura i

równowaga.

2 MSG_1

MSG_2

MSG_4

11. Międzynarodowy rynek walutowy. 2 MSG_1

MSG_2

MSG_6

12. Międzynarodowy Fundusz Walutowy (MFW)

– cele i funkcje.

2 MSG_2

MSG_4

13. Bank Światowy i Międzynarodowa

Organizacja Handlu – cele i zadania.

2 MSG_2

MSG_4

14. Światowy kryzys zadłużenia. 2 MSG_1

MSG_2

15. Polska w gospodarce międzynarodowej. 2 MSG_2

MSG_3


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna: MSG_1, MSG_3

Egzamin ustny: MSG_2, MSG_4, MSG_6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

A. Budnikowski, E. Kawecka – Wyrzykowska (red.), Międzynarodowe stosunki gospodarcze, Warszawa 2000;

A. Budnikowski, Międzynarodowe stosunki gospodarcze. Warszawa 2006; P. Bożyk, J. Misala, M. Puławski,

Międzynarodowe stosunki ekonomiczne, Warszawa 1999; A. B. Kisiel –Łowczyc, Współczesna gospodarka światowa,

Gdańsk 1997; P.R. Krugmann, M. Obsfeld, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, Warszawa 2001;

E. Chrabąszczewska, Międzynarodowe stosunki finansowe, Warszawa 2005.

79

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Najnowsza historia polityczna świata NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: World Contemporary Political History

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NHPŚ-ć










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NHPŚ-ć_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

NHPŚ-ć_2 Ma wiedzę na temat powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

NHPŚ-ć_3 Zna rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości rządzące

indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia publicznego.

S1A_W04

NHPŚ-ć_4 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

NHPŚ-ć_5 Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo



prawne.

S1A_U01

S1A_U08

NHPŚ-ć_6 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01





1. Sytuacja polityczna i gospodarcza w Europie

przed wybuchem I wojny światowej.

2 NHPŚ-ć_1

NHPŚ-ć_5 2. Liga Narodów – ład wersalski. 2 NHPŚ-ć_2

3. Znaczenie wojny polsko-bolszewickiej dla

przyszłości Europy.

2 NHPŚ-ć_3

NHPŚ-ć _5 4. Kształtowanie się ustrojów totalitarnych w

Europie.

2 NHPŚ-ć _2

NHPŚ-ć_5

5. Druga wojna światowa – przyczyny i

przebieg, ruch oporu kolaboracja, Holokaust.

2 NHPŚ-ć _1

NHPŚ-ć _3

6. Relacje transatlantyckie i warunki odbudowy

Świata Zachodniego.

2 NHP Ś-ć_1

NHPŚ-ć _4

7. Europa za „Żelazną kurtyną”. Koniec kultu

jednostki. Wystąpienia społeczne.

2 NHPŚ-ć _1

NHPŚ-ć _2

80

8. Dekolonizacja i konflikty peryferyjne. 2 NHPŚ-ć _4

NHPŚ-ć _6

9. Ruch państw niezaangażowanych – próby

poszukiwania „trzeciej drogi”.

2 NHPŚ-ć _3

NHPŚ-ć _5

10. Zimna wojna, kwestia zjednoczenia Niemiec. 2 NHPŚ-ć _1

11. Początki integracji politycznej i gospodarczej

w Europie Zachodniej.

2 NHPŚ-ć _4

12. Neoliberalizm i przemiany polityczne lat 80-

tych XX w.

2 NHPŚ-ć_5

13. Jesień ludów w Europie Środkowej i

Wschodniej.

2 NHPŚ-ć_5

NHPŚ-ć_6

14. Konflikty bałkańskie i na obszarze WNP. 2 NHPŚ-ć _1

NHPŚ-ć _4

15. Świat po 11 września 2001. Wojna ze

światowym terroryzmem.

2 NHPŚ-ć _1

NHPŚ-ć _6


Ćwiczenia.

Dyskusja.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna: NHPŚ-ć_1, NHPŚ-ć_4





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

M. Bankowicz, Historia polityczna świata XX wieku 1901 –1945, Kraków 2004; A. Bartnicki, Zarys dziejów Afryki i

Azji. Historia konfliktów 1869- 2000, Warszawa 2000; H. Batowski, Między dwiema wojnami 1919 –1939. Zarys

historii dyplomatycznej, Kraków 2001; A. Czubiński, Europa XX wieku, Poznań 1997; A. Czubiński, W. Olszewski,

Historia powszechna 1939-1994, Poznań 1996; M. Gilbert, Druga wojna światowa, Poznań 2000; P. Johnson, Historia

Świata od roku 1917 do lat 90-tych, Londyn 1992; W. Laqueur, Historia Europy 1945 –1992, Londyn 1993;

A, Patek, J. Rydel, J, Węc, Najnowsza historia świata 1945 – 1995, Kraków 2003; W. Roszkowski, Półwiecze: historia

polityczna świata po 1945 roku, Warszawa 2002; S. Sierpowski, Między wojnami 1919-1939, Poznań 1999; M. Tanty,

Bałkany XX wieku. Dzieje polityczne, Warszawa 2003.

81

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Najnowsza historia polityczna świata NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: World Contemporary Political History

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NHPŚ








ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 wykład


Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NHPŚ_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

NHPŚ_2 Ma wiedzę na temat powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

NHPŚ_3 Zna rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości rządzące

indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia publicznego.

S1A_W04

NHPŚ_4 Jest w stanie analizować przyczyny i przebieg procesów

społecznych.

S1A_U03

NHPŚ_5 Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo



prawne.

S1A_U01

S1A_U08

NHPŚ_6 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01





1. Sytuacja polityczna i gospodarcza w Europie

przed wybuchem I wojny światowej.

2 NHPŚ_1

NHPŚ_5 2.

Liga Narodów – ład wersalski. 2 NHPŚ_2

3. Znaczenie wojny polsko-bolszewickiej dla

przyszłości Europy.

2 NHPŚ_3

NHPŚ_5 4. Kształtowanie się ustrojów totalitarnych w

Europie.

2 NHPŚ _2

NHPŚ _5

5. Druga wojna światowa – przyczyny i

przebieg, ruch oporu kolaboracja, Holokaust.

2 NHPŚ _1

NHPŚ _3

6. Relacje transatlantyckie i warunki odbudowy

Świata Zachodniego.

2 NHPŚ _1

NHPŚ _4

7. Europa za „Żelazną kurtyną”. Koniec kultu

jednostki. Wystąpienia społeczne.

2 NHPŚ _1

NHPŚ _2

82

8. Dekolonizacja i konflikty peryferyjne. 2 NHPŚ _4

NHPŚ _6

9. Ruch państw niezaangażowanych – próby

poszukiwania „trzeciej drogi”.

2 NHPŚ _3

NHPŚ_5

10. Zimna wojna, kwestia zjednoczenia Niemiec. 2 NHPŚ _1

NHPŚ _4

11. Początki integracji politycznej i gospodarczej

w Europie Zachodniej.

2 NHPŚ_4

NHPŚ_5

12. Neoliberalizm i przemiany polityczne lat 80-

tych XX w.

2 NHPŚ_5

13. Jesień ludów w Europie Środkowej i

Wschodniej.

2 NHPŚ_5

NHPŚ_6

14. Konflikty bałkańskie i na obszarze WNP. 2 NHPŚ _1

NHPŚ _4

15. Świat po 11 września 2001. Wojna ze

światowym terroryzmem.

2 NHPŚ _1

NHPŚ _6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna: NHPŚ_1, NHPŚ_4





50 2


dodatkową 25 1




25 1



6. LITERATURA

M. Bankowicz, Historia polityczna świata XX wieku 1901 –1945, Kraków 2004; A. Bartnicki, Zarys dziejów Afryki i

Azji. Historia konfliktów 1869- 2000, Warszawa 2000; H. Batowski, Między dwiema wojnami 1919 –1939. Zarys

historii dyplomatycznej, Kraków 2001; A. Czubiński, Europa XX wieku, Poznań 1997; A. Czubiński, W. Olszewski,

Historia powszechna 1939-1994, Poznań 1996; M. Gilbert, Druga wojna światowa, Poznań 2000;P. Johnson, Historia

Świata od roku 1917 do lat 90-tych, Londyn 1992; W. Laqueur, Historia Europy 1945 –1992, Londyn 1993;

A, Patek, J. Rydel, J, Węc, Najnowsza historia świata 1945 – 1995, Kraków 2003; W. Roszkowski, Półwiecze: historia

polityczna świata po 1945 roku, Warszawa 2002; S. Sierpowski, Między wojnami 1919-1939, Poznań 1999;

M. Tanty, Bałkany XX wieku. Dzieje polityczne, Warszawa 2003.

83

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Nauka o państwie i prawie NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: State and Law Studies

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NoPiP-ć










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NoPiP-ć_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

NoPiP-ć_2 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

NoPiP-ć_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

NoPiP-ć_4 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

NoPiP-ć_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

NoPiP-ć_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. Teorie genezy państwa.

1 1 NoPiP-ć_1

2. Państwo narodowe i jego przemiany.

2 1 NoPiP-ć_3

NoPiP-ć_4 3. Państwo a jednostka. 2 NoPiP-ć_2

NoPiP-ć_6 4. Państwo a inne formy życia organizacyjnego. 2 1 NoPiP-ć_3

NoPiP-ć_5

5. Organy państwa – pojęcie, system 2 NoPiP-ć_2

NoPiP-ć_4

NoPiP-ć_6

6. Pojęcie i różne koncepcje prawa. 1 NoPiP-ć_1

7. Demokratyczne państwo prawne. 1 1 NoPiP-ć_2

NoPiP-ć_4

NoPiP-ć_5

NoPiP-ć_6

84


Ćwiczenia.

Dyskusja.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Wystąpienia ustne, prezentacje: NoPiP-ć_1;NoPiP-ć_3; NoPiP-ć_4





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

J. Kuciński, Nauka o państwie i prawie, Warszawa 2008; P. Winczorek, Nauka o państwie, Warszawa 2005. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

B. Szmulik, M. Żmigrodzki (red.), Wprowadzenie do nauki o państwie i polityce, Lublin 2002; H. Rot (red.),

Demokratyczne państwo prawne, Wrocław 1994.

85

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Nauka o państwie i prawie NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: State and Law Studies

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NoPiP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NoPiP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

NoPiP_2 Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

NoPiP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

NoPiP_4 Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

NoPiP_5 Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

NoPiP_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. Pojęcie i istota państwa. 2 NoPiP_1

2. Teorie genezy państwa. 2 NoPiP_3

3. Państwo. Społeczeństwo. Naród. 2 NoPiP_3

4.

Cele i funkcje państwa. 2 NoPiP_3

5.

Władza państwowa. 1 NoPiP_1

6.

Forma państwa. 3 NoPiP_3

NoPiP_4

7.

Systemy rządów we współczesnym państwie. 3 NoPiP_3

NoPiP_5

86

8.

Pojęcie i istota prawa. 1 NoPiP_2

9.

Prawo jako system normatywny. 3 NoPiP_2

10.

Tworzenie i źródła prawa. 3 NoPiP_2

NoPiP_3

11.

Obowiązywanie i stosowanie prawa. 2 NoPiP_4

NoPiP_6

12.

Stosunki prawne. 2 NoPiP_4

NoPiP_5

13.

System prawa. 1 NoPiP_2

14.

Państwo a prawo. Demokratyczne państwo

prawa.

3 NoPiP_3

NoPiP_5


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


Egzamin pisemny: NoPiP_5





75 3


dodatkową 25 1




25 1



6. LITERATURA

T. Stawecki, P. Winczorek, Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa 2003; P. Winczorek, Nauka o państwie, Warszawa

2005; J. Kuciński, Nauka o państwie i prawie, Warszawa 2008; E. Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa

2001; S. Zawadzki, Państwo o orientacji społecznej, Warszawa 1996; M. Sobolewski, Zasady demokracji burżuazyjnej

i ich zastosowanie, Warszawa 1969; H. Rot (red.), Demokratyczne państwo prawne (aksjologia. struktura. funkcje),

Wrocław 1994; A. Burda, Demokracja i praworządność, Wrocław – Warszawa – Kraków 1965; B. Szmulik, M.

Żmigrodzki (red.), Wprowadzenie do nauki o państwie i polityce, Lublin 2002; T. Chauvin, T. Stawecki, P. Winczorek,

Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa 2009 i nast.

87

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Nauka o polityce NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Science

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NoP-ć










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NoP-ć_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

NoP-ć_2 Zaznajomił się z metodami umożliwiającymi prowadzenie

badań i opisywania procesów społeczno-politycznych.

S1A_W06

NoP-ć_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

NoP-ć_4 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

NoP-ć_5 Jest przygotowany do kierowania małymi zespołami ludzkimi. S1A_K02

NoP-ć_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. Wprowadzenie: pojęcie polityki i metody

badawcze nauk politycznych.

3 NoP-ć_1

NoP-ć_2 2. Nauka o polityce w systemie dyscyplin

naukowych.

3 NoP-ć_1

NoP-ć_4 3. Zachowania, działania i zasoby polityczne. 3 NoP-ć_1

NoP-ć_4 4. Pojęcie władzy politycznej. 3 NoP-ć_1

NoP-ć_4

5. System polityczny państwa. 3 NoP-ć_3

6. Organy współczesnego państwa. 3 NoP-ć_1

NoP-ć_3

7. Współczesne procesy polityczne: reforma,

rewolucja i transformacja.

3 NoP-ć_1

8. Definicja oraz cechy i formy rządzenia. 3 NoP-ć_1

88

9. Podmioty, procesy, działania i decyzje

polityczne.

3 NoP-ć_1

NoP-ć_3

NoP-ć_6

10. Globalizacja i europeizacja. 3 NoP-ć_1

NoP-ć_3

NoP-ć_5


Ćwiczenia.


Dyskusja.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna: NoP-ć_1





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

F. Bealey, Dictionary of Political Science, Blackwell Publishers, Oxford 2000; K. von Beyme, Współczesne teorie

polityczne, Warszawa 2005; M. Chmaj, M. Żmigrodzki, Wprowadzenie do teorii polityki, Lublin 1998; V. van Dyke,

Wprowadzenie do polityki, Poznań 2000; L. Dubel, A. Korybski, Z. Markwart, Wprowadzenie do nauki o państwie i

polityce, Zakamycze 2002; S.M. Grochalski, Nauka o polityce, Opole 1990; A. Heywood, Politologia, PWN, Warszawa

2006; Klucz do politologii, PWN, Warszawa 2008; Mols, Lauth, Wagner, Politikwissenschaft: Eine Einführung, 3

Auflage, Schöningh 2001; F. Ryszka, Nauka o polityce. Rozważania metodologiczne, Warszawa 1994; S. Tansey,

Nauki polityczne, Zyska – S-ka, Poznań 1995; E. Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa 1999;

K. Wojtaszczyk, Kompendium wiedzy o państwie współczesnym, Liber, Warszawa 1999.

89

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Nauka o polityce NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Science

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NoP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NoP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

NoP_2 Zaznajomił się z metodami umożliwiającymi prowadzenie


S1A_W06

NoP_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

NoP_4 Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

NoP_5 Jest przygotowany do kierowania małymi zespołami ludzkimi. S1A_K02

NoP_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. Nauka o polityce w systemie dyscyplin

naukowych.

2 NoP_1

2. Normatywny i empiryczny nurt w nauce o

polityce.

2 NoP_1

3.

Metody i techniki badań politologicznych. 2 NoP_2

4.

Funkcje nauki o polityce. 2 NoP_1

NoP_2

5.

Pojęcie i koncepcje władzy politycznej. 2 NoP_4

NoP_6 6.

Legitymizacja władzy politycznej. 2 NoP_6

7.

Podmioty, procesy, działania polityczne. 2 NoP_3

NoP_6 8.

Decyzje polityczne. 2 NoP_6

9.

Pojęcie wojny i pokoju. 2 NoP_3

90

10.

System polityczny. 2 NoP_3

NoP_4

11.

Kultura polityczna. 2 NoP_5

NoP_6

12.

Reforma, rewolucja i transformacja. 2 NoP_3

NoP_4

13.

Globalizacja i europeizacja. 2 NoP_3

NoP_4

14.

Idea i instytucje współczesnej demokracji. 2 NoP_3

NoP_5

15.

Komunikowanie polityczne. 2 NoP_4

NoP_6


Wykład problemowy.

Praca nad tekstem.


Przygotowanie wystąpienia ustnego/prezentacji.

Przygotowanie recenzji wskazanych lektur. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Wystąpienie ustne/prezentacja: NoP_1, NoP_4

Pisemne przygotowanie 2 recenzji lektur: NoP_2, NoP_4

Egzamin ustny: NoP_1, NoP_3, NoP_4





75 3


dodatkową 50 2




25 1



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

A. Antoszewski, R. Herbut (red.), Leksykon politologii, Wyd. Alta 2, Wrocław 2004; Arystoteles, Polityka, Wyd.

Ossolineum i Altaya, Warszawa 2002; A. J. Chodubski, Wstęp do badań politologicznych, Wyd. UG, Gdańsk 2004;

A. Heywood, Politologia, Wyd. Naul. PWN, Warszawa 2006; M. Weber, Polityka jako zawód i powołanie, Kraków

1998. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

K. Von Beyme, Współczesne teorie polityczne, Warszawa 2005; T. Klementowicz, Rozumienie polityki. Zarys

metodologii nauki o polityce, Dom Wyd. Elipsa, Warszawa 2010; Metafory polityki, red. B. Kaczmarek, Dom Wyd.

Elipsa, cz. 1,2,3, Warszawa 2001, 2003, 2005; G. Sartoń, Teoria demokracji, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 1995;

B. Sutor, Etyka polityczna, Wyd. Kontrast, Warszawa 1994; Przegląd Polityczny, Pismo o ideach, Wyd. Gdańskie.

91

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Negocjacje międzynarodowe NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Negotiations

KOD MODUŁU: 13-PS-14-NM-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku NM-k_1 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

NM-k_2 Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 NM-k_3 Zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać do rozstrzygania


S1A_U06

S1A_U12

NM-k_4 Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

NM-k_5 Jest przygotowany do samodzielnego prowadzenia prac

badawczych.

S1A_K03

NM-k_6 Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_U06

S1A_U12





1. Definiowanie negocjacji.

Warunki zaistnienia negocjacji.

1 NM-k_1

NM-k_2

2. Kompetencje i cechy negocjatora.

1 NM-k_1

NM-k_3

NM-k_6 3. Negocjacje a różnice kulturowe. Specyfika

negocjacji międzynarodowych. 4 NM-k_2

NM-k_4 4. Prezentacja sposobów negocjacji wybranych

społeczeństw. 10 NM-k_2

NM-k_5

5. Zasady negocjacji. 2 NM-k_1

6. Konflikt i sposoby radzenia sobie z

konfliktem.

2 NM-k_1

7. Konflikt stanowisk negocjacyjny a konflikt

potrzeb i interesów (inscenizacje w parach).

2 NM-k_3

NM-k_6

92

8. Style negocjacyjne (scenki). 1 NM-k_3

NM-k_6

9. Analiza stylów negocjacyjnych. 1 NM-k_1

NM-k_5

10. Etapy i fazy negocjacji. 2 NM-k_1

NM-k_5

11. Techniki negocjacyjne i sposoby pokonywania

kryzysów w negocjacjach.

4 NM-k_1

NM-k_3

NM-k_6


Prezentacja multimedialna.

Praca z tekstem.

Dyskusja.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Przygotowanie referatu: NM-k_1; NM-k_3

Ćwiczenie – próba prowadzenia negocjacji w parach: NM-k_3; NM-k_6

Test wiedzy: NM-k_1 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

R. Gesteland, Róznice międzykulturowe a zachowania w biznesie, Warszawa 1999; M. Kendzik, Negocjacje

międzynarodowe, Warszawa 2009.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

K. Bakalarski, Negocjacje międzynarodowe, skrypt CB, Warszawa 2012; K. Bakalarski, Komunikacja a rozwój

społeczności lokalnych, Warszawa 2014, str.132-149.

93

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Organizacja i zarządzanie NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Management Studies

KOD MODUŁU: 13-PS-14-OiZ










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

OiZ_1 Posiada wiedzę na temat ekonomicznych podstaw zjawisk

politycznych.

S1A_W04

S1A_W11

OiZ_2 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

OiZ_3 Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

OiZ_4 Zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać do rozstrzygania


S1A_U06

S1A_U12

OiZ_5 Myśli i działa w sposób przedsiębiorczy. S1A_K07

OiZ-6 Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Organizacja i zarządzanie w systemie nauk.

Podstawowe pojęcia - przedmiot, metody

nauki o organizacji i zarządzaniu.

3 OiZ_1

OiZ_2

2. Rozwój nauki o organizacji i zarządzaniu.

Ewolucja teorii oraz główne szkoły nauki o

organizacji i zarządzaniu.

3 OiZ_1

OiZ_3

3. Działalność zorganizowana: pojęcie

organizacji, działania i jego elementy

składowe, formy działania zorganizowanego.

4 OiZ_1

OiZ_2

4. Więzi organizacyjne: pojęcie więzi

organizacyjnych, więzi hierarchiczne,

informacyjne, społeczne.

4 OiZ_1

OiZ_6

5. Ludzie w procesie zmian: potrzeby ludzi w

procesie zmian, klasyfikacje i modele procesu

zmian.

4 OiZ_1

OiZ_5

6. Zarządzanie w ujęciu teoretycznym: istota i

proces zarządzania, funkcje zarządzania, style

kierowania organizacjami.

4 OiZ_1

OiZ_5

94

7. Kultura organizacyjna: istota kultury

organizacyjnej, pojęcie i elementy kultury

organizacyjnej.

4 OiZ_1

OiZ_6

8. Przedsiębiorstwo w systemie zarządzania.

Istota i etapy rozwoju.

4 OiZ_1

OiZ_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin ustny: OiZ_1





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5


Liczba punktów ECTS: 3 6. LITERATURA K. Fonfara, M. Gorynia, Strategie w biznesie międzynarodowym, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu,

Poznań 2000; K. Piotrowski, Organizacja i Zarządzanie. Wydanie II rozszerzone, Wydawca: Almamer Wyższa Szkoła

Ekonomiczna, Warszawa 2006; G. Hamel, C.K. Prahalad, Przewaga konkurencyjna jutra, Strategie przejmowania

kontroli nad branżą i tworzenie rynków przyszłości, Business Press, Warszawa 1999; D.A. Ball, W.H. McCulloch,

International Busines: The Challenge of Global Competition, 7th Edition, Irwin/McGraw-Hill, 1999; Aktualne artykuły

prasowe i naukowe np. z „Harvard Business Revie”, „Manager” Elżbieta Weiss, Organizacja i zarządzanie. Wybrane

zagadnienia, Wyd. Andrzej i Przemysław Bierońscy, Wrocław 2005.

95

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Organizacje międzynarodowe NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Organizations

KOD MODUŁU: 13-PS-14-OM








ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 wykłady 1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku OM_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

OM_2

Zna podstawowe zasady funkcjonowania porządku

międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 OM_3

Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych




S1A_U01

S1A_U08

OM_4

Potrafi czytać i interpretować teksty źródłowe z dziedziny nauk

społecznych.

S1A_U02

OM_5

Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie. Potrafi


S1A_K01

OM_6

Odczuwa potrzebę budowania i partycypacji w społeczeństwie

obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06





1. Geneza i rozwój organizacji

międzynarodowych.

2 OM_1

OM_3

2. Pojęcie organizacji międzynarodowej i jej

funkcje.

2 OM_1

OM_2

3. Ustrój organizacji międzynarodowych. 2 OM_1

OM_4

4. Międzynarodowe organizacje uniwersalne. 4 OM_2

OM_3

5. Organizacje regionalne. 4 OM_2

OM_3

6. Organizacje współpracy gospodarczej. 4 OM_2

OM_3

96

7. Organizacje polityczne i militarne. 4 OM_2

OM_3

8. Międzynarodowe organizacje policyjne. 2 OM_2

OM_3

9. Organizacje pozarządowe. 4 OM_2

OM_3

OM_6

10. Polska w organizacjach międzynarodowych. 2 OM_2

OM_3

OM_5


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Praca pisemna: OM_2; OM_3

Egzamin ustny: OM_1; OM_2





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

J. Simonides (red), Organizacja Narodów Zjednoczonych –bilans i perspektywy, Warszawa 2006; E. Łaźniewska, P.

Deszczyński, Kompendium wiedzy o organizacjach międzynarodowych, Warszawa 2011; B. Kuźmiuk, Organizacje

międzynarodowe, Warszawa 2012; J. Menkes, A. Wasilkowski, Organizacje międzynarodowe. Prawo Instytucjonalne ,

Warszawa 2010; T. Łoś-Nowak, Organizacje w stosunkach międzynarodowych, Wrocław 2009.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

S. Parzymies, I. Popiuk-Rysińska, Udział Polski w organizacjach międzynarodowych, Warszawa 2012; M. Pietraś

(red.), Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin 2007; W. Morawiecki, Państwo wobec organizacji

międzynarodowej-analiza systemu, Warszawa-Poznań 2012; J. Menkes, A. Wasilkowski, Organizacje

międzynarodowe. Wprowadzenie do systemu, Warszawa 2004; W. Gizicki (red.), Organizacje międzynarodowe wobec

politycznych i społecznych problemów świata, Toruń 2012.

97

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Partie polityczne i systemy partyjne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Parties and Systems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PPiSP-ć










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PPiSP-ć_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

PPiSP-ć_2

Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i


S1A_W10

PPiSP-ć_3

Potrafi interpretować zwyczaje i systemy normatywne


S1A_U05

PPiSP-ć_4





S1A_U01

S1A_U08

PPiSP-ć_5



S1A_K01

PPiSP-ć_6

Zdaje sobie sprawę z etycznej odpowiedzialności za


S1A_K04





1. System partyjny RP.

3 PPiSP-ć_1

PPiSP-ć_3 2. System partyjny Stanów Zjednoczonych. 2 PPiSP-ć_3

PPiSP-ć_4 3. System partyjny Francji. 2 PPiSP-ć_2

PPiSP-ć_5 4. System partyjny Wielkiej Brytanii. 2 PPiSP-ć_1

PPiSP-ć_4

5. System partyjny Konfederacji Szwajcarskiej. 2 PPiSP-ć_1

PPiSP-ć_3

6. System partyjny Republiki Włoskiej. 2 PPiSP-ć_3

PPiSP-ć_5

7. System partyjny Republiki Federalnej

Niemiec.

2 PPiSP-ć_2

PPiSP-ć_6

98


Dyskusja.

Praca nad tekstem źródłowym.

Wystąpienie ustne/prezentacja.


Wystąpienie ustne/prezentacja: PPiSP-ć_2, PPiSP-ć_5

Głos w dyskusji: PPiSP-ć_1, PPiSP-ć_4

Praca pisemna: PPiSP-ć_3, PPiSP-ć_6

Zaliczenie na ocenę: PPiSP-ć_4





15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

A. Antoszewski, R. Herbut, Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk 2001; B. Michalak, Partie polityczne i

systemy partyjne, Wyd. WSP, Warszawa 2010; K. A. Wojtaszczyk, Partie polityczne w państwie demokratycznym,

Warszawa 1998; K. Sobolewska – Myślik, Partie i systemy partyjne w świecie, Warszawa 2004; R. Herbut, Teoria i

praktyka funkcjonowania partii politycznych, Wrocław 2002. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

A. Antoszewski /red./, Demokratyzacja w III Rzeczpospolitej, Wrocław 2002; M. Chmaj, M. Żmigrodzki, Status

prawny partii politycznych w Polsce, Toruń 1995; J. Iwanek /red./, Partie i systemy partyjne państw wysoko

rozwiniętych, Katowice 1994; R. Markowski, System partyjny i zachowania wyborcze, Warszawa 2002;

W. Sokół i M. Żmigrodzki, Współczesne partie w systemie partyjnym – Zagadnienia teorii i praktyki politycznej, Lublin

2003; W. Wesołowski, Partie i nieustanne kłopoty, Warszawa 2000; A. Żukowski, Systemy wyborcze, Olsztyn 1999.

99

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Partie polityczne i systemy partyjne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Parties and Systems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PPiSP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PPiSP_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

PPiSP_2

Zna podstawowe zasady analizy prawa wspólnotowego i


S1A_W10

PPiSP_3



S1A_U05

PPiSP_4





S1A_U01

S1A_U08

PPiSP_5



S1A_K01

PPiSP_6



S1A_K04





1. Istota partii politycznych i systemów

partyjnych.

4 PPiSP_1

2. Geneza i rozwój partii politycznych.

4 PPiSP_2

3. Klasyfikacja partii politycznych. 2 PPiSP_3

4. Instytucjonalizacja partii politycznych. 4 PPiSP_3

PPiSP_5

5. Finansowanie partii politycznych. 2 PPiSP_2

PPiSP_6

6. Klasyfikowanie systemów partyjnych. 4 PPiSP_4

PPiSP_5

100

7. Funkcje partii politycznych i systemu

partyjnego.

2 PPiSP_4

8. Geneza i przemiany systemu partyjnego w III

RP.

4 PPiSP_2

9. Ponadnarodowy wymiar partii politycznych. 4 PPiSP_2

PPiSP_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Wystąpienie ustne/prezentacja: PPiSP_1, PPiSP_6

Praca pisemna/recenzja: PPiSP_2, PPiSP_4

Egzamin ustny: PPiSP_3, PPiSP_4 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA A. Antoszewski, R. Herbut, Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk 2001; B. Michalak, Partie polityczne i

systemy partyjne, Wyd. WSP, Warszawa 2010; K. A. Wojtaszczyk, Partie polityczne w państwie demokratycznym,

Warszawa 1998; K. Sobolewska – Myślik, Partie i systemy partyjne w świecie, Warszawa 2004; R. Herbut, Teoria i

praktyka funkcjonowania partii politycznych, Wrocław 2002. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

A. Antoszewski /red./, Demokratyzacja w III Rzeczpospolitej, Wrocław 2002; M. Chmaj, M. Żmigrodzki, Status

prawny partii politycznych w Polsce, Toruń 1995; J. Iwanek /red./, Partie i systemy partyjne państw wysoko

rozwiniętych, Katowice 1994; R. Markowski, System partyjny i zachowania wyborcze, Warszawa 2002;

W. Sokół i M. Żmigrodzki, Współczesne partie w systemie partyjnym – Zagadnienia teorii i praktyki politycznej, Lublin

2003; W. Wesołowski, Partie i nieustanne kłopoty, Warszawa 2000; A. Żukowski, Systemy wyborcze, Olsztyn 1999.

101

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Polityka społeczna i gospodarcza NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Social and Economic Policy

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PSiG









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

PSiG_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

PSiG_2

Posiada wiedzę na temat ekonomicznych podstaw zjawisk

politycznych.

S1A_W04

S1A_W11

PSiG_3


społecznych.

S1A_U03

PSiG_4

Zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać do rozstrzygania


S1A_U06

S1A_U12

PSiG_5

Jest przygotowany do kierowania małymi zespołami ludzkimi. S1A_K02

PSiG_6



S1A_K04





1. Polityka społeczna i gospodarcza w systemie

nauk. Podstawowe pojęcia - przedmiot,

metody nauki o gospodarce.

4 PSiG_2

2. Rozwój nauki o gospodarce. Ewolucja teorii

oraz główne doktryny polityki społecznej i

gospodarczej.

4 PSiG_3

3. Podstawowe cele polityki gospodarczej:

standardy polityki gospodarczej, stopa

bezrobocia, inflacja, PKB.

3 PSiG_2

4. Polityka pieniężna: funkcje oraz formy

pieniądza, instrumenty wpływające na podaż

pieniądza.

3 PSiG_2

PSiG_3

5. Polityka fiskalna: zakres i funkcje, budżet

państwa oraz problemy kształtowania

funkcjonowania systemów podatkowych.

4 PSiG_2

PSiG_3

6. Rynek pracy w teorii: według ekonomii

neoklasycznej, keynesowskiej.

4 PSiG_2

PSiG_3

102

7. Bezrobocie: przyczyny oraz relacje z rynkiem

pracy.

4 PSiG_2

PSiG_5

8. Wpływ czynników ekonomicznych na

politykę społeczną w państwie.

4

PSiG_2

PSiG_4

PSiG_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Egzamin ustny: PSiG_1





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5


Liczba punktów ECTS: 3 6. LITERATURA

N. Acocella, Zasady polityki gospodarczej, PWN, Warszawa 2002; M. Geise., Wprowadzenie do polityki gospodarczej. Wybrane zagadnienia. Wyd. Adam Marszałek, Toruń 2008; J. Kaja, Polityka gospodarcza, Wydawnictwo SGH, Warszawa 2006; Kemerschen, McKenzie, Nardinelli, Ekonomia, Fundacja Gospodarcza NSZZ „Solidarność”, Gdańsk 1991; I. Pietrzyk, Polityka regionalna Unii Europejskiej i regiony w państwach członkowskich, PWN, Warszawa 2000; B. Winiarski (red.), Polityka gospodarcza, PWN, Warszawa 2006. http://www.cor.eu.int/

http://www.ces.eu.int/

http://www.cor.eu.int/

http://www.ces.eu.int/

103

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Polityka zagraniczna RP NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Policy of Poland

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PZRP









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PZRP_1 Zna podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

PZRP_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 PZRP_3

Potrafi prawidłowo interpretować zachodzące w przestrzeni



S1A_U01

S1A_U08

PZRP_4

Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

PZRP_5



S1A_K01

PZRP_6

Jest osobą otwartą na nowe idee i zmianę opinii na dany temat w

oparciu o nowe poglądy.

S1A_K06





1. Pojęcie polityki zagranicznej państwa; cele i

metody realizacji.

2 PZRP_1

PZRP_3 2. Polityka zagraniczna II RP. 2 PZRP_1

PZRP_2 3. Polityka zagraniczna PRL 2 PZRP_1

PZRP_2 4. Reorientacja polskiej polityki zagranicznej w

latach 1989-1991. Podstawy polityki

zagranicznej III RP.

2 PZRP_1

PZRP_2

PZRP_3

5. Wymiar euroatlantycki polskiej polityki

zagranicznej.

2 PZRP_1

PZRP_4

6. Integracja europejska w polskiej polityce

zagranicznej.

2 PZRP_1

PZRP_2

7. Polska we współpracy regionalnej. 2 PZRP_1

PZRP_2

104

8. Polska polityka wschodnia. 2 PZRP_1

PZRP_2

9. Stosunki dwustronne Polski z

najważniejszymi partnerami.

2 PZRP_1

PZRP_2

10. Polska w KBWE/OBWE. 2 PZRP_1

PZRP_2

PZRP_5

11. Polska w ONZ. 2 PZRP_1

PZRP_2

PZRP_4

12. Polska w innych organizacjach

międzynarodowych.

2 PZRP_1

PZRP_2

PZRP_5

13. Polska w procesie kontroli zbrojeń i

rozbrojenia.

2 PZRP_1

PZRP_2

14. Instytucjonalne podstawy polityki

zagranicznej III RP. Służba dyplomatyczno-

konsularna.

4 PZRP_1

PZRP_2

PZRP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Prace nad dokumentami. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Wystąpienie ustne: PZRP_2

Praca pisemna: PZRP_1

Egzamin pisemny: PZRP_2





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

R. Zięba (red.), Wstęp do teorii polityki zagranicznej państwa, Toruń 2004; R. Stemplowski, Kształtowanie polskiej

polityki zagranicznej. Wstęp do analizy, Warszawa 2004; R. Zięba, J. Zając, Polska w stosunkach międzynarodowych

1945-1989, Toruń 2005; S. Bieleń (red.), Polska w stosunkach międzynarodowych, Warszawa 2007; R. Kuźniar, K.

Szczepanik (red.), Polityka zagraniczna RP 1989-2002, Warszawa 2002; R. Kuźniar, Droga do wolności. Polityka

zagraniczna III Rzeczypospolitej, Warszawa 2008. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

Polski Przegląd Dyplomatyczny; Rocznik Polskiej Polityki Zagranicznej; Zbiór Dokumentów PISM.

105

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Prawne podstawy bezpieczeństwa RP NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Legal Basics of Security of Poland

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PPBRP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PPBRP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk

politycznych w języku polskim i wybranym języku obcym.

S1A_W01

S1A_W02

PPBRP_2

Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

PPBRP_3




S1A_U01

S1A_U08

PPBRP_4



S1A_U05

PPBRP_5



S1A_K04

PPBRP_6

Ma świadomość konieczności monitorowania i ewoluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Pojęcie bezpieczeństwa – bezpieczeństwo RP

jako wartość konstytucyjna.

2 PPBRP_1

2. Wymiary bezpieczeństwa. 2 PPBRP_2

3. Konstytucja i inne źródła powszechnie

obowiązującego prawa.

4 PPBRP_4

4. Demokratyczne państwo prawne a

bezpieczeństwo RP.

2 PPBRP_3

PPBRP_4

5. Naczelna władza państwa a problemy

bezpieczeństwa RP.

4 PPBRP_4

PPBRP_5

6. Porządek publiczny i jego zabezpieczenie. 2 PPBRP_4

PPBRP_5

7. Cywilne i wojskowe służby specjalne w III

RP.

2 PPBRP_4

PPBRP_6

106

8. Siły Zbrojne w systemie obronności i

bezpieczeństwa RP.

4 PPBRP_3

PPBRP_4

9.

Stany szczególnego zagrożenia i reakcja na nie

– stany nadzwyczajne.

4 PPBRP_3

PPBRP_4

10.

Sytuacje kryzysowe – zarządzanie nimi. 2 PPBRP_5

PPBRP_6

11.

Problem bezpieczeństwa politycznego. 2 PPBRP_2

PPBRP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Egzamin pisemny: PPBRP_4





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

A. Misiuk, Instytucjonalny system bezpieczeństwa wewnętrznego, Warszawa 2013; S. Sulowski, M. Brzeziński (red.),

Bezpieczeństwo wewnętrzne państwa: wybrane zagadnienia, Warszawa 2009; B. Balcerowicz, Siły zbrojne w stanie

pokoju, kryzysu, wojny, Warszawa 2010; M. Adamkiewicz (red.), Interdyscyplinarny wymiar bezpieczeństwa,

Warszawa 2012; P. Wawrzyk, Bezpieczeństwo wewnętrzne Unii Europejskiej, Warszawa 2009; S. Zalewski, Służby

specjalne w państwie demokratycznym, Warszawa 2005; A. Misiuk, Historia policji w Polsce, Warszawa 2008;

Z. Trejnis, Siły zbrojne w państwie demokratycznym i autorytarnym, Toruń 1997.

107

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Prawo konsularne i protokół

dyplomatyczny NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Consular Law and Diplomatic Protocol

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PKiPD-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PKiPD-k_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk


S1A_W01

S1A_W02

PKiPD-k_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03

PKiPD-k_3




S1A_U01

S1A_U08

PKiPD-k_4



S1A_U05

PKiPD-k_5



S1A_K01

PKiPD-k_6

Ma świadomość konieczności monitorowania i ewaluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Pojęcie, źródła i kodyfikacja prawa

konsularnego.

2 PKiPD-k_1

PKiPD-k_2 2. Podmioty uprawnione i organy do spraw

wykonywania funkcji konsularnych.

4 PKiPD-k_2

PKiPD-k_4 3. Przywileje i immunitety konsularne. 4 PKiPD-k_2

PKiPD-k_4 4. Podstawowe zagadnienia protokołu

dyplomatycznego.

2 PKiPD-k_3

PKiPD-k_4

5. Ceremoniał. 2 PKiPD-k_4

6.

Etykieta. 2 PKiPD-k_4

108

7. Misja dyplomatyczna. 2 PKiPD-k_3

PKiPD-k_6

8. Precedencja. 2 PKiPD-k_2

PKiPD-k_5

9. Korespondencja dyplomatyczna. 2 PKiPD-k_1

PKiPD-k_3

10. Wizyty zagraniczne. 2 PKiPD-k_2

PKiPD-k_3

11. Przyjęcia okolicznościowe (zachowanie przy

stole).

2 PKiPD-k_3

PKiPD-k_4

12.

Ubiory (typy strojów w dyplomacji). 2 PKiPD-k_5

13. Dobre wychowanie, czyli savoir vivre na co

dzień.

2 PKiPD-k_6


Rozmowa ze studentami na tematy prawa dyplomatycznego i protokołu dyplomatycznego.

Praca z tekstem i jego analiza.

Przygotowanie wystąpienia ustnego i prezentacji.

Przygotowanie recenzji wskazanych lektur.


Udział w rozmowie, dyskusji: PKiPD-k_1, PKiPD-k_2, PKiPD-k_4

Praca nad tekstem źródłowym: PKiPD-k_4, PKiPD-k_5

Przygotowanie wystąpienia ustnego i prezentacji: PKiPD-k_3, PKiPD-k_6

Pisemne przygotowanie recenzji lektur: PKiPD-k_2, PKiPD-k_3

Zaliczenie na ocenę: PKiPD-k_3, PKiPD-k_4, PKiPD-k_6





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

C. Ikanowicz, J.W. Piekarski, Protokół dyplomatyczny i dobre obyczaje, Warszawa 2007; T. Orłowski, Protokół

dyplomatyczny. Ceremoniał. Etykieta, Warszawa 2006; E. Pietkiewicz, Protokół dyplomatyczny, Warszawa 1998;

J. Sutor, Prawo dyplomatyczne i konsularne, Warszawa 2008; S. Sawicki, Prawo konsularne – studium

prawnomiędzynarodowe, Warszawa 2003. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

C. Ikanowicz, Protokół i dobre obyczaje menadżera, Toruń 2000; L. Jabłonowska, G. Myśliwiec, Współczesna etykieta,

Warszawa 2002; P. Łosowski, Dyplomacja polska 1918-1939, Warszawa 2008; A. Przyborowska-Klimczak, W.

Staszewski, Prawo dyplomatyczne i konsularne. Wybór dokumentów, Lublin 2005; S. Sawicki, Przywileje i immunitety

konsularne, Warszawa 1989; A. Suławko-Karetko, Status konsula w prawie polskim, Warszawa 2008; J. Sutor,

Korespondencja dyplomatyczna, Warszawa 1992.

109

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Problemy mniejszości narodowych NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: National Minority Problems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PMN-k








ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 konwersatorium 1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PMN-k_1 Ma wiedzę na dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

PMN-k_2




S1A_W08

PMN-k_3




S1A_U01

S1A_U08

PMN-k_4

Potrafi analizować zjawiska społeczne, kulturowe i religijne. S1A_U08

PMN-k_5


obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06 PMN-k_6

Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym i politycznym


S1A_K06





1. Proces kształtowania się tożsamości

narodowej w państwach europejskich oraz

sposoby tworzenia się grup etnicznych i

narodowych. Rodzaje mniejszości.

2 PMN-k_2

PMN-k_3

2. Wkład mniejszości etnicznych i narodowych

do kultury narodowej większości. Mity,

stereotypy i antagonizmy o mniejszościach.

2 PMN-k_2

PMN-k_3

PMN-k_4

3. Przynależność do narodu i państwa.

Obywatelstwo - model francuski i niemiecki.

Problem patriotyzmu i lojalności. Relacje

większości z mniejszością - pojęcie „swój” i

„obcy”.

2 PMN-k_4

PMN-k_6

4. Żydzi, Niemcy i Romowie w Europie. Historia

i współczesność; 2 PMN-k_1

PMN-k_2

PMN-k_4

5. Mały traktat wersalski – próba stabilizacji

sytuacji europejskiej;

2 PMN-k_1

PMN-k_4

110

6. Przymusowe przesiedlenia podczas II wojny

światowej i po niej. Metody identyfikacji

narodowej;

2 PMN-k_2

PMN-k_3

7. Sytuacja, rodzaje oraz rozmieszczenie

mniejszości etnicznych i narodowych w

Europie po II wojnie światowej. Dlaczego tak

długo społeczność międzynarodowa

świadomie unikała tego problemu?

2 PMN-k_2

PMN-k_4

PMN-k_5

8. Problem mniejszości narodowych w Polsce po

1989 r.

2 PMN-k_1

PMN-k_3

9. Sposoby podejścia do kwestii mniejszości

narodowych w Republice Federalnej Niemiec

i w Królestwie Hiszpanii, status prawny i

główne problemy;

2 PMN-k_2

PMN-k_5

10. Problemy mniejszości narodowych w

Republice Słowackiej i Republice

Węgierskiej. Relacje tych państw

podyktowane sprawami mniejszości.

Regulacje prawne a rzeczywistość;

2 PMN-k_2

PMN-k_4

11. Problemy mniejszości narodowych na

Bałkanach. Rozpad Jugosławii - Serbia,

Chorwacja, Macedonia główne konflikty oraz

sposoby ich rozwiązania;

2 PMN-k_2

PMN-k_4

12. Serbia, Albania i Kosowo, próby rozwiązania

problemu „własnymi siłami”. Czy interwencja

międzynarodowa była potrzebna?

2 PMN-k_2

PMN-k_4

13. Problemy mniejszości narodowych we

Wspólnocie Niepodległych Państw, główne

konflikty oraz sposoby ich rozwiązania;

2 PMN-k_2

PMN-k_4

14. Regulacje prawne dotyczące mniejszości

narodowych w systemie KBWE/OBWE,

ONZ, Rady Europy oraz omówienie

przykładowych rozwiązań bilateralnych i

innych inicjatyw.

2 PMN-k_5

PMN-k_6

15.

Problem uchodźców. 2 PMN-k_5


Praca z tekstem.

Dyskusja.

Analiza tekstów źródłowych. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Praca pisemna – PMN-k_1, PMN-k_3

Egzamin ustny - PMN-k_2, PMN-k_5 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



111

6. LITERATURA

R. Brubaker, Nacjonalizm inaczej, Struktura narodowa i kwestie narodowe w Nowej Europie, Warszawa 2002;

M. Butyda – Budzyńska, Mniejszości narodowe – bogactwo czy problem, Warszawa 2003; E. Haliżak, R. Kuźniar,

Stosunki międzynarodowe: geneza, struktura i dynamika. Warszawa 2006; G. Janusz, P. Bajda, Prawa mniejszości

narodowych, Standardy europejskie, Warszawa 2000; A. Marynarski, Narodowości świata, Warszawa 1998;

R. Paruzel, Problem mniejszości niemieckiej w stosunkach polsko-niemieckich w latach 1945-1999, Stalowa Wola

2005; R. Kuźniar, Polityka i siła, Warszawa 2005; S. Parzymies, Stosunki międzynarodowe w Europie, Warszawa 2005;

P. Thornbery, International Law and the Rights of Minorities. Clarendon Press, Oxford 2001; J. Tomaszewski,

Rzeczpospolita wielu narodów, Warszawa 1985; M. Waldenberg, Narody zależne i mniejszości narodowe w Europie

Środkowo – Wschodniej, Warszawa 2000; B. Wierzbicki, Uchodźcy w prawie międzynarodowym, Warszawa 1993;

J. Żyndul, Państwo w państwie? Autonomia narodowo – kulturalna w Europie Środkowo – Wschodniej, Warszawa

2000.

112

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Psychologia ogólna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Psychology

KOD MODUŁU: 13-PS-14-PsO





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: dr Tadeusz Kotlewski SJ





Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku PsO_1 Ma podstawową wiedzę z zakresu psychologii, zna teorie

osobowości, etapy rozwojowe i ich uwarunkowania

TnMA_W01

TnMA_W02

TnMA_W03

TnMA_U04 PsO_2 Ma krytyczną świadomość poziomu własnej dojrzałości

osobowej, nabytej wiedzy i umiejętności.

TMA_K01

PsO_3 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej

różne role.

TMA_K03

PsO_4 Posiada umiejętność komunikowania się przy użyciu różnych

metod i technik z osobami będącymi podmiotami działalności

wychowawczej.

TnMA_W10

TnMA_U06

PsO_5 Ma świadomość złożoności rzeczywistości i rozumie potrzebę

interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów

TMA_K04

PsO_6 Rozumie potrzebę intelektualnego oraz religijno-duchowego

formowania się przez całe życie, potrafi inspirować i

organizować proces kształcenia się innych osób oraz potrafi

samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności,

rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny.

TMA_K02

TnMA_U02

TnMA_K01



kształcenia


1. Wprowadzenie do zagadnień psychologicznych. 2 PsO_1

PsO_5

PsO_6 2. Wizja antropologiczna. Różne kierunki

psychologiczne.

2 PsO_1

PsO_5

PsO_6 3. Mózg ludzki i jego czynności 2 PsO_1

4. Umysł. Stany świadomości. 2 PsO_1

PsO_2

PsO_3 5. Zmysły i procesy percepcji. 2 PsO_1

PsO_2

PsO_3 6. Procesy uczenia się i pamięć. 2 PsO_1

PsO_2

PsO_3 7. Procesy afektywne. 2 PsO_1

PsO_2

113

PsO_3

PsO_4 8. Procesy poznawcze. 2 PsO_1

PsO_2

PsO_5 9. Ludzka inteligencja i jej funkcje, znaczenie oraz

rodzaje

4 PsO_1

PsO_3

PsO_4

PsO_5 10 Procesy motywacji. 2 PsO_1

11. Seksualność człowieka. 2 PsO_1

PsO_2

PsO_5 12. Potrzeby psychiczne i wartości 2 PsO_1

PsO_5 13. Religijność człowieka. 2 PsO_1

PsO_2 14. Dojrzałość osobowa 2 PsO_1

PsO_2


Wykład problemowy.

Prezentacja wybranego tematu.

Praca z tekstem.

Dyskusja.


Przedstawienie wybranego tematu i praca pisemna:

Egzamin ustny: 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



CENCINI A., MANENTI A., Psychologia a formacja, Wydawnictwo WAM: Kraków 2002; CHLEWIŃSKI Z., Dojrzałość.

Osobowość, sumienie, religijność, Poznań 1991; GARDNER H., Inteligencje wielorakie. Teoria w praktyce, MEDIA

RODZINA: Poznań 2001; GOLEMAN D., Inteligencja emocjonalna w praktyce, MEDIA RODZINA: Poznań 1999;

GOLEMAN D., Inteligencja emocjonalna, MEDIA RODZINA: Poznań 1997; HALL C. S., LINDZEY G., Teorie

osobowości, Wydawnictwo PWN: Warszawa 1990; LÜCK H. E., MILLER R., SEWZ-VOSSHENRICH G., Klasycy

psychologii. Wydawnictwo WAM, Kraków 2008; MIETZEL G., Wprowadzenie do psychologii. Podstawowe

zagadnienia, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2001; Psychologia. Podręcznik akademicki, t. II,

Psychologia ogólna, redaktor naukowy J. STRELAU, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne: Gdańsk 2000;

WULFF D. M., Psychologia religii, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne: Warszawa 1999; ZIMBARDO P. G.,

Psychologia i życie. Wydawnictwo PWN: Warszawa 1999; Psychologia dla Teologów, pr. zb. pod red. Ks. J.

MAKSELONA, Wydawnictwo Naukowe Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie: Kraków 1990.

114

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Regionalizm Bałtycki NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Baltic Regionalism

KOD MODUŁU: 13-PS-14-RB










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku RB_1 Dysponuje wiedzą na temat ekonomicznych podstaw zjawisk

politycznych.

S1A_W04

S1A_W11

RB_2

Poznał i zrozumiał podstawowe zasady funkcjonowania

porządku międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03

RB_3

Zgodnie z kierunkiem studiów, jest w stanie prawidłowo



prawne.

S1A_U01

S1A_U08

RB_4


społecznych.

S1A_U03

RB_5


obywatelskim.

S1A_K02

S1A_K05

S1A_K06

RB_6

Odczuwa potrzebę uczenia się przez całe życie.

Potrafi organizować i inspirować naukę innych.

S1A_K01





1. Pojęcie i teoria regionalizmu w polityce

międzynarodowej.

2 RB_1

RB_2 2. Relacje państw z regionami i subregionami w

systemie ONZ.

2 RB_1

RB_2 3. Status Euroregionów w polityce Unii

Europejskiej.

2 RB_2

RB_3 4. Euroregion Bałtycki – uwarunkowania

historyczne. Wojny szwedzkie, rosyjskie i

pruskie. Działalność Hanzy.

2 RB_3

RB_4

5. Osiągnięcia integracyjne państw Nordyckich

do 1989 r.

2 RB_1

RB_3

6. Współpraca państw Bałtyckich w zakresie

ochrony środowiska zapoczątkowana w

1974 r.

2 RB_2

RB_5

115

7. Współczesne inicjatywy zmierzające do pełnej

ochrony akwenu bałtyckiego.

2 RB_4

RB_6

8. Strategia makroregionalna. 2 RB_1

RB_3

9. Strategia UE dla Regionu Morza Bałtyckiego. 2 RB_1

RB_2

10. Współpraca naukowa i techniczna pomiędzy

ośrodkami akademickimi i badawczymi.

2 RB_4

RB_6

11. Niewykorzystany potencjał dla rozwijania

współpracy gospodarczej.

2 RB_1

RB_5

12.

Współpraca turystyczna. 2 RB_4

RB_5

13.

Współpraca wojskowa 2 RB_2

RB_4

14.

Problem NORDSTREAMU w relacjach

państw bałtyckich.

2 RB_1

RB_2

15.

Znaczenie regionalizmu w stosunkach

międzynarodowych.

2 RB_1

RB_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.


4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna na zaliczenie przedmiotu: RB_1, RB_3

Egzamin ustny: RB_2, RB_4, RB – 5 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

J. Zaleski, Razem czy osobno, Przyczynek do koncepcji bałtyckiej wspólnoty regionalnej, Sopot 1993; E. Haliżak, R.

Kuźniar (red.), Stosunki międzynarodowe. Geneza, struktura, dynamika, Warszawa 2004; W. Bokajła, K. Oziubka,

Unia Europejska, Leksykon Integracji, Wrocław 2004; A. Kisiel-Łowczyc, Bałtycka integracja ekonomiczna. Stan i

perspektywy do 2010, Warszawa 2000; K. Głąbicka, M. Greliński, Europejska polityka regionalna, Kraków 2001;

R. Czarny, Regionalizm w systemie Organizacji Narodów Zjednoczonych, Warszawa 1985; T. Grosse, Polityka

regionalna Unii Europejskiej, Przykład Grecji, Włoch, Irlandii i Polski, Warszawa 2004.

116

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Samorząd i polityka lokalna NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Local Government and Policy

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SiPL









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SiPL_1 Zna rodzaje więzi społecznych oraz prawidłowości rządzące

indywidualnymi i zbiorowymi uczestnikami życia politycznego.

S1A_W04

SiPL_2

Ma elementarną wiedzę z kompleksowej natury języka oraz jego


S1A_W12

SiPL_3




S1A_U01

S1A_U08

SiPL_4





S1A_U01

S1A_U08

SiPL_5



S1A_K04

SiPL_6

Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym i politycznym


S1A_K06





1. Pojęcie i istota samorządu. Samorząd

terytorialny i inne formy samorządu. Historia

samorządu terytorialnego w Polsce.

1 SiPL_1

2. Demokracja przedstawicielska a demokracja

partycypacyjna.

1 SiPL_1

3. Pojęcie wspólnoty lokalnej. Modele

funkcjonowania władzy samorządowej. New

Public Management, governance, governance

networks.

4 SiPL_3

SiPL_4

4. Proces odbudowy samorządu terytorialnego –

koncepcje od 1980 r. Poznanie działań

twórców polskiego samorządu III RP

(profesorów Kuleszy, Stępnia i Regulskiego).

2 SiPL_3

SiPL_4

5. Etapy odbudowy samorządu terytorialnego w

Polsce.

1 SiPL_1

117

6. Akty prawne kształtujące i regulujące

funkcjonowanie samorządu terytorialnego w

Polsce (Konstytucja i ustawy samorządowe).

Europejska Karta Samorządu Terytorialnego.

1 SiPL_2

7. Samorząd gminny. 4 SiPL_1

8. Samorząd powiatowy. 2 SiPL_1

9. Samorząd województwa. 2 SiPL_1

10. Kontrola i nadzór nad samorządem

terytorialnym. Srodki ochrony sądowej.

Samorządowe kolegia odwoławcze.

2 SiPL_1

11. Pojęcie polityki. Polityka lokalna w Polsce. 1 SiPL_1

12. Pojęcie dobra wspólnego w działaniu

samorządu. Typy i uwarunkowania

aktywności lokalnej.

1 SiPL_5

13. Modele polityki lokalnej jej i aktorzy. Typ i

styl przywództwa w samorządzie lokalnym.

Społeczeństwo obywatelskie.

3 SiPL_6

14. Instrumenty polityki lokalnej. Rozwój jako cel

polityki lokalnej. Lokalne strategie rozwoju.

Proces budowy strategii. Strategia działań

społecznych.

3 SiPL_6

15. Podstawy marketingu terytorialnego. 2 SiPL_5


Wykład problemowy.

Projekcja filmu.

Prezentacje.

Dyskusja.

4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU: Praca pisemna potwierdzająca znajomość ustaw samorządowych: SiPL_1

Egzamin pisemny: SiPL_1; SiPL_3; SiPL_6 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA K. Bakalarski, Komunikacja a rozwój społeczności lokalnych, Warszawa 2014; M. Barański, S. Kantyka, S. Kubas, M.

Kuś, Samorząd terytorialny i wspólnoty lokalne, Warszawa 2007; A. Szromik, Marketing terytorialny. Miasto i region

na rynku, Warszawa 2010.

118

USTAWY:

O samorządzie gminnym z dn. 8.03.1990

O samorządzie powiatowym z dn. 5.06.1998

O samorządzie wojewódzkim z dn. 5.06.1998

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

M. Barański, M. Stolarczyk (red.), Władze lokalne i regionalne w warunkach globalizacji, Katowice 2003;

J. Jeżewski, Samorząd terytorialny i administracja w wybranych krajach, Wrocław 1999; A. Korzeniowska (red.), ABC

samorządu terytorialnego, Bydgoszcz - Łódź 2004; S. Michałowski (red.), Samorząd terytorialny III Rzeczpospolitej.

Dziesięć lat doświadczeń, Lublin 2002; E.J. Nowacka, Polski samorząd terytorialny, Warszawa 2006; R. Piekarski

(red.), Lokalna wspólnota polityczna a zagadnienia tożsamości zbiorowej, Kraków 2002; B. Słobodzian, Współczesny

system samorządu terytorialnego w Polsce, Toruń 2005; T. Szewc, Dostosowanie prawa polskiego do zasad

Europejskiej Karty Samorządu Terytorialnego, Bydgoszcz – Katowice 2006; P. Śpiewak (red.), Komunitarianie,

Warszawa 2004; S. Wójcik, Samorząd terytorialny w Polsce w XX wieku, Lublin 1999; Konstytucja RP z 2.04.1997,

Europejska Karta Samorządu Terytorialnego, Europejska Karta Samorządu Regionalnego, Narodowy Plan Rozwoju

2007 – 2013.

119

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Stany nadzwyczajne w państwie NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: States of Emergency

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SNwP









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SNwP_1 Ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i


międzynarodowej.

S1A_W03

SNwP_2

Posiada wiedzę o normach politycznych i prawnych. S1A_W07

S1A_W09

SNwP_3


społecznych.

S1A_U03

SNwP_4



S1A_U05

SNwP_5

Nie uchyla się przed dokonywaniem trudnych wyborów

związanych z wykonywaniem zawodu.

S1A_K06

S1A_K07

S1A_K13 SNwP_6

Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Prawo konstytucyjne w okresie stanów

nadzwyczajnych.

4 SNwP_1

SNwP_2

SNwP_4

2. Zasady działania organów administracji

publicznej zespolonej.

2 SNwP_2

SNwP_4

3. Zasady działania administracji niezespolonej. 2 SNwP_2

SNwP_2

4. Przesłanki wprowadzania i zawieszania

stanów nadzwyczajnych.

4 SNwP_1

SNwP_3

5. Organizacja, funkcjonowanie zespołów i

centrów zarządzania kryzysowego.

4 SNwP_1

SNwP_4

6. Zarządzanie bezpieczeństwem na poziomie

wojewódzkim.

2 SNwP_1

SNwP_2

7. Zarządzanie bezpieczeństwem na poziomie

powiatowym (miasto) i gminnym.

2 SNwP_1

SNwP_2

120

8. Prawa człowieka. Wolności i prawa obywatela

w czasie trwania stanów nadzwyczajnych.

2 SNwP_1

SNwP_5

9. Rola organizacji pozarządowych w

zarządzaniu bezpieczeństwem.

2 SNwP_1

SNwP_5

10. Mobilizacja i użycie Sił Zbrojnych w okresie

stanów nadzwyczajnych.

2 SNwP_1

SNwP_5

SNwP_6

11. Mobilizacja i użycie Obrony Cywilnej w

okresie stanów nadzwyczajnych.

2 SNwP_1

SNwP_5

SNwP_6

12.

Organizacja ochrony dóbr kultury i natury w

stanach nadzwyczajnych.

2

SNwP_1

SNwP_5

SNwP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Praca pisemna: SNwP_1, SNwP_2

Egzamin ustny: SNwP_4, SNwP_5, SNwP_6 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

J. Boć (red.), Prawo administracyjne, Wrocław 1998; A. Misiuk, Administracja porządku i bezpieczeństwa

publicznego. Zagadnienia prawno-ustrojowe, Warszawa 2008; K. Prokop, Stany nadzwyczajne w Konstytucji

Rzeczypospolitej Polskiej, Białystok 2005. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

M. Brzeziński, Stany nadzwyczajne w polskich konstytucjach, Warszawa 2007; H. Born, Parlamentarny nadzór nad

sektorem bezpieczeństwa, Warszawa 2004; J. Konieczny, Zarządzanie w sytuacjach kryzysowych, w wypadkach i

katastrofach, Warszawa-Poznań 2001; Z. Trejnis, Siły zbrojne w państwie demokratycznym i autorytarnym, Warszawa

1994; W.J. Wołpiuk, Państwo wobec szczególnych zagrożeń, Warszawa 2002.

121

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Stosunki międzynarodowe NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Relations

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SM-ć








ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 ćwiczenia 1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

SM-ć_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

SM-ć_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03

SM-ć_3




S1A_U01

S1A_U08

SM-ć_4


społecznych.

S1A_U02

SM-ć_5



S1A_K01

SM-ć_6



S1A_K06





1. Bezpieczeństwo w stosunkach

międzynarodowych – pojęcie, rodzaje,

ewolucja.

4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_4

2. Siła w stosunkach międzynarodowych – jej

rozwój i ograniczenia.

4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_4

3. Konflikty zbrojne we współczesnym świecie –

typologie, ewolucja.

4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_6

4. Kontrola zbrojeń i rozbrojenie. 4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_4

5. Problemy globalne współczesnego świata. 4 SM-ć_1

SM-ć_5

SM-ć_6

122

6. Terroryzm międzynarodowy – pojęcie,

rodzaje, ewolucja, przeciwdziałanie.

4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_4

7. Regionalizm i globalizm w stosunkach

międzynarodowych.

4 SM-ć_1

SM-ć_2

SM-ć_5

8. Polska w stosunkach międzynarodowych. 2 SM-ć_1

SM-ć_5

SM-ć_6


Ćwiczenia.

Dyskusja. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Wystąpienia ustne: SM-ć_1, SM-ć_2

Przygotowywanie referatów: SM-ć_4 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6a. PODSTAWOWA E. Haliżak, R.Kuźniar (red.), Stosunki międzynarodowe. Geneza, struktura, dynamika, Warszawa 2006; M. Pietraś

(red.), Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin 2006; J. Kukułka, Wstęp do nauki o stosunkach międzynarodowych,

Warszawa 2003; J. Kukułka, Historia współczesna stosunków międzynarodowych 1945-2000, wyd. IV, Warszawa

2001; S. Parzymies, Stosunki międzynarodowe w Europie 1945-2004, Warszawa 2004; M. Sobczyński, Państwa i

terytoria zależne. Ujęcie geograficzno-polityczne, Toruń 2006.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

J. Symonides (red.), Organizacja Narodów Zjednoczonych. Bilans i perspektywy, Warszawa 2006; Stosunki

międzynarodowe w XXI wieku. Księga jubileuszowa z okazji 30-lecia Instytutu Stosunków Międzynarodowych

Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2006; R. Kuźniar, K. Szczepanik (red.), Polityka zagraniczna RP 1989-2002,

Warszawa 2002; Prawo w stosunkach międzynarodowych. Wybór dokumentów, S.Bieleń – opracowanie, Warszawa

2004; D. Milczarek, Pozycja i rola Unii Europejskiej w stosunkach międzynarodowych, Warszawa 2003; R. Zięba,

(red.) Bezpieczeństwo międzynarodowe po zimnej wojnie, Warszawa 2008; R. Zięba, Unia Europejska jako aktor

stosunków międzynarodowych, Warszawa 2003; W. Malendowski (red.), Zbrojne konflikty i spory międzynarodowe u

progu XXI wieku, Wrocław 2003; R. Kuźniar, Droga do wolności. Polityka zagraniczna III Rzeczypospolitej, Warszawa

2008; L. Jesień (red.), Zmiana i kontynuacja. Polityka europejska wybranych państw Unii Europejskiej, Warszawa

2008.

123

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Stosunki międzynarodowe NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: International Relations

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SM









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku

SM_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne



S1A_W08

SM_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03

SM_3




S1A_U01

S1A_U08

SM_4


społecznych.

S1A_U02

SM_5



S1A_K01

SM_6



S1A_K06





1. Nauka o stosunkach międzynarodowych –

aspekty teoretyczne i instytucjonalne.

2 SM_1

SM_2

2. Główne teorie stosunków międzynarodowych. 2 SM_1

SM_3

3. Stosunki międzynarodowe – geneza, istota,

rodzaje.

2 SM_1

SM_2

SM_3

4. Czynniki kształtujące stosunki

międzynarodowe.

2 SM_1

SM_3

5. Międzynarodowe stosunki polityczne i

gospodarcze.

2 SM_1

SM_2

SM_4

6. Polityka zagraniczna państwa. 2 SM_1

SM_2

124

7. Uczestnicy stosunków międzynarodowych –

pojęcie, zróżnicowanie, ich interesy.

2 SM_1

SM_2

8. Łady międzynarodowe. Ich treść i ewolucja po

II wojnie światowej.

2 SM_1

SM_2

SM_3

9. Państwo jako główny uczestnik stosunków

międzynarodowych.

4 SM_1

SM_2

SM_5

10. Uczestnicy transnarodowi stosunków

międzynarodowych.

2 SM_1

SM_2

11. Instytucje międzynarodowe – pojęcie, rodzaje,

ewolucja.

4 SM_1

SM_2

SM_4

12. Organizacje międzynarodowe – pojęcie,

typologie, ewolucja.

2 SM_1

SM_2

SM_4

13. Zasady oraz normy moralne, polityczne i

prawne w stosunkach międzynarodowych.

2 SM_1

SM_2

SM_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.

Analiza tekstów źródłowych. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Zaliczenie wykładu na podstawie obecności: SM_2

Egzamin pisemny: SM_1 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




75 3


dodatkową 50 2




25 1



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

E. Haliżak, R. Kuźniar (red.), Stosunki międzynarodowe. Geneza, struktura, dynamika, Warszawa 2006; M. Pietraś

(red.), Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin 2006; J. Kukułka, Wstęp do nauki o stosunkach międzynarodowych,

Warszawa 2003; J. Kukułka, Historia współczesna stosunków międzynarodowych 1945-2000, wyd. IV, Warszawa

2001; S. Parzymies, Stosunki międzynarodowe w Europie 1945-2004, Warszawa 2004; M. Sobczyński, Państwa i

terytoria zależne. Ujęcie geograficzno-polityczne, Toruń 2006.

125

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

J. Symonides (red.), Organizacja Narodów Zjednoczonych. Bilans i perspektywy, Warszawa 2006; Stosunki

międzynarodowe w XXI wieku. Księga jubileuszowa z okazji 30-lecia Instytutu Stosunków Międzynarodowych

Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2006; R. Kuźniar, K. Szczepanik (red.), Polityka zagraniczna RP 1989-2002,

Warszawa 2002; Prawo w stosunkach międzynarodowych. Wybór dokumentów, S.Bieleń – opracowanie, Warszawa

2004; D. Milczarek, Pozycja i rola Unii Europejskiej w stosunkach międzynarodowych, Warszawa 2003; R. Zięba,

(red.) Bezpieczeństwo międzynarodowe po zimnej wojnie, Warszawa 2008; R. Zięba, Unia Europejska jako aktor

stosunków międzynarodowych, Warszawa 2003; W. Malendowski (red.), Zbrojne konflikty i spory międzynarodowe u

progu XXI wieku, Wrocław 2003; R. Kuźniar, Droga do wolności. Polityka zagraniczna III Rzeczypospolitej, Warszawa

2008; L. Jesień (red.), Zmiana i kontynuacja. Polityka europejska wybranych państw Unii Europejskiej, Warszawa

2008.

126

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: System bezpieczeństwa państwa NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: National Security Systems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SBP









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SBP_1 Opanował podstawową terminologię z zakresu nauk

politycznych w języku polskim i wybranym języku obcym.

S1A_W01

S1A_W02

SBP_2




S1A_W08

SBP_3




S1A_U01

S1A_U08

SBP_4



S1A_U05

SBP_5



S1A_K04

SBP_6

Ma świadomość konieczności monitorowania i ewoluowania

strefy publicznej.

S1A_K07





1. Geneza i istota systemu bezpieczeństwa

państwa.

2 SBP_1

2. Struktury organizacyjne systemu


2 SBP_2

3. Organy kierowania systemu bezpieczeństwa. 2 SBP_4

4. Podsystem militarny systemu bezpieczeństwa

państwa.

4 SBP_3

SBP_4

5. Podsystem pozamilitarny bezpieczeństwa

państwa.

4 SBP_4

SBP_5

6. Wpływ potencjału gospodarczego państwa na

system bezpieczeństwa.

2 SBP_4

SBP_5

127

7. Struktura bezpieczeństwa na poziomie gminy. 2 SBP_4

SBP_6

8. Struktura bezpieczeństwa na poziomie

powiatu.

2 SBP_4

SBP_6

9. Struktura bezpieczeństwa na poziomie

województwa.

2 SBP_4

SBP_6

10.

Organy administracji publicznej w systemie


2 SBP_2

SBP_6

11.

Zasady funkcjonowania systemu

bezpieczeństwa państwa w sytuacjach

kryzysowych.

2 SBP_3

SBP_4

12.

Zasady funkcjonowania systemu

bezpieczeństwa państwa w okresie

wprowadzenia stanów nadzwyczajnych.

2 SBP_3

SBP_4

13.

Nadzór władz cywilnych nad sektorem


2 SBP_5

SBP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca nad tekstem.



Wystąpienie ustne/prezentacja: SBP_1, SBP_5

Praca pisemna: SBP_2, SBP_6

Egzamin ustny: SBP_3, SBP_4 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA S. Sulowski, M. Brzeziński (red.), Bezpieczeństwo wewnętrzne państwa, Dom Wyd. Elipsa, Warszawa 2009;

W. Kitler, Bezpieczeństwo narodowe RP. Podstawowe kategorie. Uwarunkowania. System, Wyd. AON, Warszawa

2011; A. Misiuk, Administracja porządku i bezpieczeństwa publicznego, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa

2008; Strategia bezpieczeństwa narodowego RP z 2007 r.; Strategia rozwoju systemu bezpieczeństwa narodowego RP

2022 przyjęta przez Radę Ministrów 9.04.2013 r.

128

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

B. Balcerowicz, Siły zbrojne w stanie pokoju, kryzysu, wojny, Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa 2010;Bezpieczeństwo

międzynarodowe pod red. K. Żukrowskiej, Wyd. IUS at Tax, Warszawa 2011; Instytucje bezpieczeństwa narodowego

pod red. M. Paździora i B. Szmulika, Wyd. C.H. Beck, Warszawa 2012; Z. Trejnis, Siły zbrojne w państwie

demokratycznym i autorytarnym, Wyd. Adam Marszałek, Warszawa 1997; A. Żebrowski, Wywiad i kontrwywiad XXI

w., Wyd. WSEiI, Lublin 2010.

129

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: System polityczny RP NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political System of Poland

KOD MODUŁU: 12-PS-13-SPRP-k










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SPRP-k_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

SPRP-k_2




S1A_W08

SPRP-k_3




S1A_U01

S1A_U08

SPRP-k_4



S1A_U05

SPRP-k_5



S1A_K01

SPRP-k_6



S1A_K04





1. Pojęcie i składowe systemu politycznego.

1 SPRP-k_1

2. Historia polskiego konstytucjonalizmu. 3 SPRP-k_2

3. Transformacja ustrojowa 1989-92. 2 SPRP-k_2

4. Systematyka Konstytucji RP z 1997 r. 2 SPRP-k_4

5. Pojęcie organów państwowych i ich systemu.

Rodzaje systemów organów państwowych.

2 SPRP-k_4

6. Konstytucyjne zasady ustrojowe RP. 2 SPRP-k_1

SPRP-k_4

7. Kodeks Wyborczy. Zasady prawa

wyborczego.

2 SPRP-k_4

130

8. Sejm i Senat. Władza ustawodawcza. 2 SPRP-k_4

9. Procedura legislacyjna. 2 SPRP-k_4

10. Prezydent RP. Historia, ewolucja, stan

aktualny.

2 SPRP-k_4

11. Rada Ministrów i Prezes Rady Ministrów. 2 SPRP-k_4

12.

Instytucje ochrony prawnej. Sądy, trybunały,

prokuratura. NIK, RPO, KRRiT.

2

SPRP-k_4

13. Społeczeństwo obywatelskie. Organizacje

społeczne, instytucje demokracji

bezpośredniej. Kościoły i związki

wyznaniowe.

2

SPRP-k_3

SPRP-k_4

SPRP-k_6

14.

Związki zawodowe i organizacje

pracodawców. Instytucje dialogu

społecznego.

2

SPRP-k_4

SPRP-k_5

15.

Media i wolność słowa.

2 SPRP-k_5

SPRP-k_6


Prezentacje i inscenizacje.

Referaty studentów.

Dyskusja.

Praca z tekstem i jego analiza.


Aktywność w dyskusji na zajęciach: SPRP-k_2; SPRP-k_3; SPRP-k_4

Przygotowanie referatu wraz z prezentację na zajęciach z zadanego tematu: SPRP-k_3;

SPRP-k_4;SPRP-k_5





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski w rozwoju dziejowym, Warszawa 2001; L, Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne,

Warszawa 2001; T. Mołdawa (oprac.) Konstytucje polskie 1918 – 1998, Warszawa 2008.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

K. Jakubowicz, Media a demokracja w XXI wieku. Poszukiwanie nowych modeli, Warszawa 2013; J. Herbst, Oblicza

społeczeństwa obywatelskiego, FRSO, Warszawa 2005; Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. „Kodeks wyborczy”.

131

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: System polityczny RP NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political System of Poland

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SPRP









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SPRP_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

SPRP_2




S1A_W08

SPRP_3




S1A_U01

S1A_U08

SPRP_4



S1A_U05

SPRP_5



S1A_K01

SPRP_6



S1A_K04





1. Przedmiot i jego miejsce w naukach o

polityce.

2 SPRP_5

2. Periodyzacja dziejów systemu politycznego

Polski XX-XXI w.

2 SPRP_2

SPRP_3 3. System polityczny II RP 3 SPRP_3

4. System polityczny Polski okresu realnego

socjalizmu.

3 SPRP_2

SPRP_3

5. Transormacja polityczno-ustrojowa Polski. 2 SPRP_2

SPRP_3

6. Podstawy konstytucyjne systemu

politycznego.

2 SPRP_4

7. System wyborczy RP. 4 SPRP_1

SPRP_6

132

8. Zasady ustrojowe, struktura władz naczelnych. 2 SPRP_4

SPRP_6

9. Władza ustawodawcza. 4 SPRP_4

10. Władza wykonawcza. 4 SPRP_2

SPRP_4

11. System rządów RP. 2 SPRP_3

SPRP_4


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem. 4. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA MODUŁU:

Egzamin pisemny: SPRP_5





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2013; A. Anoszewski, System polityczny RP, Warszawa 2012;

A. Ajnenkiel, Konstytucje Polski 1791-1997, Warszawa 2001; T. Mołdawa, Konstytucje polskie 1918-2008, Warszawa

2008.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

W. Skrzydło (red.), Polskie prawo konstytucyjne, Lublin 2001; J. Kuciński, W.J. Wołpiuk, Zasady ustroju politycznego

państwa w Konstytucji RP z 1997 r., Warszawa 2012; R. Chrześciak, T. Mołdawa, K.A. Wojtaszczyk, E. Zieliński,

Polski system polityczny w okresie transformacji, Warszawa 1995.

133

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Systemy bezpieczeństwa państw

europejskich NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Security Systems of European Countries

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SBPE









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SBPE_1 Poznał wiedzę z zakresu dziedziny nauki i dyscyplin naukowych


S1A_W11

SBPE_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 SBPE_3


społecznych.

S1A_U03

SBPE_4



S1A_U06

S1A_U12

SBPE_5



S1A_K01

SBPE_6

Jest przygotowany do samodzielnego prowadzenia prac

badawczych.

S1A_K03





1. System bezpieczeństwa państwa -

pojęcie, elementy składowe, zadania i

funkcjonowanie.

2 SBPE_1

SBPE_4

SBPE_5

2. System bezpieczeństwa Republiki Federalnej

Niemiec.

2 SBPE_1

SBPE_2

3. System bezpieczeństwa Portugalii. 2 SBPE_1

SBPE_2

4. System bezpieczeństwa Wielkiej Brytanii.

2 SBPE_1

SBPE_2

5. System bezpieczeństwa Hiszpanii.

2 SBPE_1

SBPE_2

6. System bezpieczeństwa Francji.

2 SBPE_1

SBPE_2

7. System bezpieczeństwa Szwajcarii.

2 SBPE_1

SBPE_2

8. System bezpieczeństwa Włoch.

2 SBPE_1

SBPE_2

134

9. System bezpieczeństwa Turcji.

2 SBPE_1

SBPE_2

10. System bezpieczeństwa Austrii.

2 SBPE_1

SBPE_2

11. System bezpieczeństwa Finlandii.

2 SBPE_1

SBPE_2

12. System bezpieczeństwa Grecji.

2 SBPE_1

SBPE_2

13. System bezpieczeństwa Szwecji.

2 SBPE_1

SBPE_2

14. System bezpieczeństwa Danii. 2 SBPE_1

SBPE_2

15. Systemy bezpieczeństwa krajów Beneluksu. 2 SBPE_1

SBPE_2


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Przygotowanie i przedstawienie prezentacji: SBPE_1; SBPE_2; SBPE_4

Egzamin pisemny: SBPE_1; SBPE_2





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA K.P. Marczuk, Bezpieczeństwo wewnętrzne państw członkowskich Unii Europejskiej: od bezpieczeństwa państwa do

bezpieczeństwa ludzi, Warszawa 2012; A. Misiuk, A. Letkiewicz, M. Sokołowski, Policje Unii Europejskiej, Warszawa

2011; D. Popławski, Szwajcarska polityka bezpieczeństwa, Warszawa 2007; G. Rdzanek, G.Tokarz, (red:), Służby

specjalne. Przeszłość i teraźniejszość, Wrocław 2009; K.P. Marczuk, Koncepcje bezpieczeństwa wewnętrznego małych

państw ,,starej‘’ Unii Europejskiej na przykladzie członków Beneluksu, E-politykon 2013 nr s.44-72. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

B. Pacek, Policje wojskowe świata, Warszawa 2006; J. Budzyńska, Z. Nowakowski, H.Szafran, R.Szafran,

Bezpieczeństwo w XXI wieku. Strategie bezpieczeństwa Polski i wybranych państw, Rzeszów 2009;Stany wyjątkowe,

Biuletyn Biura Studiów i Ekspertyz Sejmu 2002 r. Nr 25; J. Gryz, W. Kitler, System reagowania kryzysowego, Toruń

2007; K.P. Marczuk, Trzecia opcja. Gwardie narodowe w wybranych państwach basenu Morza Śródziemnego,

Warszawa 2007; A. Ciupiński, K. Malak, (red:), Bezpieczeństwo polityczne i wojskowe, Warszawa 2004.

135

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Systemy polityczne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Systems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SP-ć








ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 ćwiczenia 1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SP-ć_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

SP-ć_2




S1A_W08

SP-ć_3




S1A_U01

S1A_U08

SP-ć_4



S1A_U05

SP-ć_5



S1A_K01

SP-ć_6



S1A_K04





1. Pojmowanie i klasyfikacja systemów

politycznych (definiowanie, elementy

składowe, funkcje, tradycyjne systemy

klasyfikacji, systemy polityczne

współczesnego świata).

2 SP-ć_1

SP-ć_4

SP-ć_6

2. System polityczny Republiki Federalnej

Niemiec (ewolucja ustroju politycznego - od

XX w., zasady ustrojowe, naczelne władze

państwa, system rządów, system partyjny i

system wyborczy-aktualny kształt sceny

politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

3. System polityczny Francji (ewolucja ustroju

politycznego - od XIX w., zasady ustrojowe,

naczelne władze państwa, system rządów,

system partyjny i system wyborczy-aktualny

kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

136

4. System polityczny Szwajcarii (ewolucja

ustroju politycznego - odXX w., zasady

ustrojowe, naczelne władze państwa, system

rządów, system partyjny i system wyborczy-

aktualny kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

5. System polityczny Wielkiej Brytanii (geneza i

ewolucja ustroju politycznego - od XVIII w.,

zasady ustrojowe, naczelne władze państwa,

system rządów, system partyjny i system

wyborczy, aktualny kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

6. System polityczny Włoch (geneza i ewolucja

ustroju politycznego - od XX w., zasady

ustrojowe, naczelne władze państwa, system

rządów, system partyjny i system wyborczy,


2 SP-ć_3

SP-ć_4

7. Systemy polityczne Bułgarii i Węgier

(ewolucja ustroju politycznego - od XX w.,

zasady ustrojowe, naczelne władze państw,

systemy rządów, systemy partyjne i systemy

wyborcze, aktualny kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

8. System polityczny Hiszpanii (geneza i

ewolucja ustroju politycznego - od XX w.,

zasady ustrojowe, naczelne władze państwa,

system rządów, system partyjny i system

wyborczy, aktualny kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

9. Systemy polityczne Danii i Finlandii

(ewolucja ustroju politycznego - od XX w.,




2 SP-ć_3

SP-ć_4

10. Systemy polityczne Federacji Rosyjskiej i

Białorusi (geneza i ewolucja ustroju

politycznego - od XX w., zasady ustrojowe,

naczelne władze państw, systemy rządów,

systemy partyjne i systemy wyborcze,


2 SP-ć_3

SP-ć_4

11. Systemy polityczne Belgii i Holandii

(geneza i ewolucja ustroju politycznego - od

XX w., zasady ustrojowe, naczelne władze

państw, systemy rządów, systemy partyjne i

systemy wyborcze, aktualny kształt sceny

politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

12. System polityczny Austrii i Grecji (geneza i





2 SP-ć_3

SP-ć_4

13. Systemy polityczne Litwy i Estonii (geneza i





2 SP-ć_3

SP-ć_4

14. System polityczny USA (geneza i ewolucja

ustroju politycznego - od XVIII w., zasady

ustrojowe, naczelne władze państw, systemy

rządów, system partyjny i system wyborczy,


2 SP-ć_3

SP-ć_4

15. System polityczny Czech (geneza i ewolucja

ustroju politycznego - od XX w., zasady

ustrojowe, naczelne władze państw, systemy

rządów, systemy partyjne i systemy wyborcze

- aktualny kształt sceny politycznej).

2 SP-ć_3

SP-ć_4

137


Ćwiczenia audytoryjne.

Dyskusja.


Zaliczenie z oceną / wystąpienia ustne, prezentacje: SP-ć_3; SP-ć_4





25 1


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

W. Sokół, M. Żmigrodzki, Systemy polityczne państw Europy Środkowej i Wschodniej, Lublin 2005; M. Żmigrodzki, B.

Dziemidok - Ostrowska, Współczesne systemy polityczne, Warszawa 2007; J. Zieliński, Systemy konstytucyjne Łotwy,

Estonii, i Litwy, Warszawa 2000; P. Sarnecki (red), Ustrój Unii Europejskiej i ustroje państw członkowskich, Warszawa

2007; W. Brodziński, System konstytucyjny Węgier, Warszawa 2003; B. Banaszak, System konstytucyjny Niemiec,

Warszawa 2005. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

E. Gdulewicz, System konstytucyjny Francji, Warszawa 2000; Z. Czeszejko-Sochacki, System konstytucyjny

Szwajcarii, Warszawa 2002; A. Pułlo, Ustroje państw współczesnych, Warszawa 2006; Z. Witkowski, System

konstytucyjny Włoch, Warszawa 2000; W. Brodziński, System konstytucyjny Węgier, Warszawa 2003; J. Karp, M.

Grzybowski, System konstytucyjny Bułgarii, Warszawa 2002; M. Grzybowski, Systemy konstytucyjne państw

skandynawskich, Warszawa 1998; E. Zieliński, System konstytucyjny Ukrainy, Warszawa 2007; E. Zieliński, System

konstytucyjny Federacji Rosyjskiej, Warszawa 2005.

138

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Systemy polityczne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Political Systems

KOD MODUŁU: 13-PS-14-SP










Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku SP_1 Ma wiedzę dotyczącą powstawania identyfikacji grupowych. S1A_W04

S1A_W05

SP_2




S1A_W08

SP_3




S1A_U01

S1A_U08

SP_4



S1A_U05

SP_5



S1A_K01

SP_6



S1A_K04





1. Pojęcie systemu politycznego i jego elementy

– główne ujęcia.

2 SP_1

2. Typologia systemów politycznych. 2 SP_2

3. Konstytucyjne podstawy systemów

politycznych. Gwarancje konstytucyjne.

4 SP_4

4. Zasada zwierzchnictwa Narodu (ludu) i formy

jej realizacji.

4 SP_3

5. Zasada reprezentacji. Systemy wyborcze. 6 SP_2

SP_3

6. Zasada podziału władzy i jej wyraz w

systemach rządów.

2 SP_4

7. Typologia systemów rządów. 2 SP_3

SP_4

SP_5

139

8. Główne systemy rządów we współczesnym

świecie.

8 SP_4

SP_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Egzamin pisemny: SP_5





75 3


dodatkową 50 2




25 1



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA W. Skrzydło (red.), Ustroje państw współczesnych, Lublin 2006 i nast.; E. Gdulewicz (red.), Ustroje państw

współczesnych, cz. 2, Lublin 2002 i nast.; P. Sarnecki, Ustroje konstytucyjne państw współczesnych, Zakamycze 2003;

B. Banaszak, Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych, Zakamycze 2004;

A. Antoszewski, R. Herbut, Systemy polityczne współczesnego świata, Gdańsk 2001; A. Antoszewski, R. Herbut,

Systemy polityczne współczesnej Europy, Warszawa 2006. 6b. UZUPEŁNIAJĄCA

M. Sobolewski, Zasady demokracji burżuazyjnej i ich zastosowanie, Warszawa 1969; M. Domagała (red.),

Konstytucyjne systemy rządów, Warszawa 1997; A. Antoszewski, Wzorce rywalizacji politycznej we współczesnych

demokracjach europejskich, Wrocław 2004; K. Biskupski, Problemy ustrojoznawstwa, Toruń 1968; M. Marczewska-

Rytko, Demokracja bezpośrednia w teorii i praktyce politycznej, Lublin 2001.

140

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Wielkie Religie Świata – od terroryzmu

do dialogu NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Great Religions of the World: from Terrorism to Dialogue

KOD MODUŁU: 13-PS-14-WRŚ-k





OSOBA PROWADZĄCA ZAJĘCIA: prof. PWTW dr hab. Zbigniew Kubacki SJ



ROZLICZENIE GODZINOWE: 30 konwersatorium 1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU

Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku WRŚ-k_1 Zna historyczne determinanty, które ukształtowały współczesne

cywilizacje, religie i społeczeństwa oraz przebieg i konsekwencje

dokonujących się w nim zmian.

S1A_W08

WRŚ-k_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 WRŚ-k_3




S1A_U01

S1A_U08

WRŚ-k_4

Potrafi analizować zjawiska społeczne, kulturowe i religijne. S1A_U08

WRŚ-k_5

Potrafi przygotować merytoryczną wypowiedź ustną i pisemną w

języku polskim w oparciu o różne źródła.

S1A_U10

WRŚ-k_6

Jest merytorycznie przygotowany do analizowania różnych nurtów

myśli politycznej, zwłaszcza w zakresie jej historycznych zmian i

ciągłości, a także jej problemów współczesnych w wymiarze

globalnym i lokalnym.

S1A_U01

S1A_U08

WRŚ-k_7 Potrafi czytać i interpretować teksty źródłowe z dziedziny nauk

społecznych.

S1A_U02

WRŚ-k_8 Jest osobą otwartą na nowe idee i zmianę opinii na dany temat w


S1A_K06

WRŚ-k_9 Ma podstawową znajomością współczesnego nauczania Kościoła

katolickiego, zwłaszcza w zakresie katolickiej nauki społecznej.

S2A_W04





1. Ambiwalencja religii – wprowadzenie. 2 1 WRŚ-k_1

2. Zderzenie czy dialog cywilizacji i religii? 2 1 WRŚ-k_1

WRŚ-k_2

3. Wojna i pokój w judaizmie. 2 1 WRŚ-k_1

141

4. Wojna i pokój w islamie. 2 1 WRŚ-k_1

5. Wojna i pokój w chrześcijaństwie. 2 1 WRŚ-k_1

WRŚ-k_9

6. O stosunku chrześcijaństwa do judaizmu i do

islamu.

2 1 WRŚ-k_9

7. Papieże a wojna. 5 WRŚ-k_1

WRŚ-k_2

WRŚ-k_9

8. Religijni „bohaterowie” terroru i bohaterowie

pokoju.

2 1 WRŚ-k_1

9. Wolność religijna w religiach świata. 1 WRŚ-k_1

WRŚ-k_9

10. Ambiwalencja religii – podsumowanie. 3 WRŚ-k_1

WRŚ-k_4

WRŚ-k_6


Dyskusja.

Praca z tekstem.



Wystąpienie ustne / prezentacja: WRŚ-k_1, WRŚ-k_4; WRŚ-k_9

Praca pisemna: WRŚ-k_1, WRŚ-k_4; WRŚ-k_5

Egzamin ustny: WRŚ-k_1, WRŚ-k_2, WRŚ-k_4; WRŚ-k_5 5. NAKŁAD PRACY STUDENTA




50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA

S. P. Huntington, Zderzenie cywilizacji, Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA SA, Warszawa 2011;

A. Gianelli, A. Tornielli, Papieże a wojna, Wydawnictwo M, Kraków 2006;

M. Rusecki, Istota i geneza religii, Wydawnictwo Diecezjalne, Lublin-Sandomierz 1997;

Wojna i przemoc w religiach świata. Fakty i Przyczyny, Wybór i opracowanie: A. T. Khoury, E. Grundmann, H.-P.

Müller, Jedność/Herder, Kielce 2006;

Religie świata w dialogu, red. U. Tworuschka, Wydawnictwo Święty Wojciech, Poznań 2010;

Jan Paweł II i dialog międzyreligijny, wybór i opracowanie R. L. Sherwin, H. Kasimow, Wydawnictwo WAM, Kraków

2001;

A. Scarabel, Islam, Wydawnictwo WAM, Kraków 2004;

A. Mello, Judaizm, Wydawnictwo WAM, Kraków 2003;

Co każdy powinien wiedzieć o judaizmie?, Praca zbiorowa, Wydawnictwo WAM, Kraków 2007.

142

6b. UZUPEŁNIAJĄCA

G. Paolucci, C. Eid, Islam. Sto pytań. Odpowiada Samir Khalil Samir, Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa 2004;

J. Gnilka, Biblia a Koran. Podobieństwa i różnice. Wydawnictwo M, Kraków 2005;

List 138. uczonych i zwierzchników muzułmańskich do przywódców chrześcijaństwa. „Jednakowe słowo dla nas i dla

was”, „Więź”, 2008 nr 1, s. 35-54;

Z. Kubacki, Jan Paweł II – papież dialogu międzyreligijnego, „Studia Bobolanum” 2006 nr 3, s. 37-50;

S. Krajewski, Tajemnica Izraela a tajemnica Kościoła, Biblioteka „Więzi”, Warszawa 2007;

M. Juerdensmeyer, Terror in the Mind of God. The Global Rise of religious Violence, University California Press,

Berkeley / Los Angeles / London 2000;

S. Appleby, The Ambivalence of the Sacred. Religion, Violence, and Reconciliation, Rowman & Littlefield Publishers,

INC, New York / Oxford 2000.

143

NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Współczesne zagrożenia i wyzwania dla

bezpieczeństwa NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Contemporary Security Threats and Challenges

KOD MODUŁU: 13-PS-14-WZiWDB









Kod efektu

kształcenia

modułu


kształcenia

kierunku WZiWDB_1 Zaznajomił się z metodami umożliwiającymi prowadzenie


S1A_W06

WZiWDB_2


międzynarodowego.

S1A_W01

S1A_W02

S1A_W03 WZiWDB_3

Umie analizować wywody polityczne i wyjaśniać zawarte w

nich tezy.

S1A_U02

WZiWDB_4



S1A_U06

S1A_U12

WZiWDB_5

Jest przygotowany do samodzielnego prowadzenia prac

badawczych.

S1A_K03

WZiWDB_6

Dylematy wynikające z wykonywanego zawodu rozstrzyga w


S1A_K04





1. Istota i pojęcie zagrożeń i wyzwań dla

bezpieczeństwa

2 WZiWDB_1

2. Zagrożenia militarne 2 WZiWDB_2

WZiWDB_3

WZiWDB_4 3. Zagrożenia informacyjne 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4 4. Zagrożenia kulturowe 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

WZiWDB_5

5. Zagrożenia socjalne 2 WZiWDB_3

WZiWDB_6

6. Przestępczość pospolita 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

7. Przestępczość zorganizowana 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

8. Ubóstwo 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

144

9. Korupcja 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

10. Zagrożenia sanitarno- epidemiologiczne

2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

11. Zagrożenia ekologiczne 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

12. Terroryzm

2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

13. Zagrożenia ekonomiczne

2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

14. Handel ludźmi 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4 15. Zagrożenia polityczne 2 WZiWDB_3

WZiWDB_4

WZiWDB_6


Wykład problemowy.

Dyskusja.

Praca z tekstem.



Praca pisemna: WZiWDB_3; WZiWDB_4

Egzamin pisemny: WZiWDB_3; WZiWDB_4; WZiWDB_1





50 2


dodatkową 15 0,5




15 0,5



6. LITERATURA

6a. PODSTAWOWA W. Gizicki (red.), Organizacje międzynarodowe wobec politycznych i społecznych problemów świata, Toruń 2012;

R. Kuźniar et.al (red.), Bezpieczeństwo międzynarodowe, Warszawa 2012;

R. Studenski,(red.), Zachowanie się w sytuacjach ryzyka, Katowice 2004;

B. Hołyst, Wiktymologia, Warszawa 2011;

U. Beck, Społeczeństwo ryzyka, Warszawa 2004;

W. Fehler, Bezpieczeństwo wewnętrzne współczesnej Polski. Aspekty teoretyczne i praktyczne, Warszawa 2012.

6b. UZUPEŁNIAJĄCA P. Gasparski, Psychologiczne wyznaczniki gotowości do zapobiegania zagrożeniom, Warszawa 2003;

K. Popiołek, (red.), Człowiek w sytuacji zagrożenia, kryzysy, katastrofy, kataklizmy, Poznań 2001;

S. Dębski, B. Górka-Winter (red.), Kryteria bezpieczeństwa międzynarodowego państwa, Warszawa 2003;

W. Baturo (red.), Katastrofy i zagrożenia we współczesnym świecie, Warszawa 2008.

Documents

Syllabus - politologia - 2016/2017