Tata Busana Jilid 2_2

  • View
    5.959

  • Download
    8

Embed Size (px)

Text of Tata Busana Jilid 2_2

Ernawati Izwerni Weni Nelmira

TATA BUSANASMK JILID 2

T

U

T

W

UR

I HAND

AY

ANI

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-Undang

TATA BUSANAUntuk SMK

JILID 2Penulis : Ernawati Izwerni Weni Nelmira : Winarti : TIM : 17,6 25 cm

Editor Perancang Kulit Ukuran Buku

ERN ERNAWATI t Tata Busana untuk SMK Jilid 2/oleh Ernawati, Izwerni, Weni Nelmira --- Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, 2008. viii, 148 hlm Daftar Pustaka : LAMPIRAN A. Glosarium : LAMPIRAN B. ISBN : 978-979-060-035-5 ISBN : 978-979-060-035-2 Diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008

KATA SAMBUTANPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional, telah melaksanakan kegiatan penulisan buku kejuruan sebagai bentuk dari kegiatan pembelian hak cipta buku teks pelajaran kejuruan bagi siswa SMK. Karena buku-buku pelajaran kejuruan sangat sulit didapatkan di pasaran. Buku teks pelajaran ini telah melalui proses penilaian oleh Badan Standar Nasional Pendidikan sebagai buku teks pelajaran untuk SMK dan telah dinyatakan memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 45 Tahun 2008 tanggal 15 Agustus 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada seluruh penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta didik SMK. Buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Dengan ditayangkan soft copy ini diharapkan akan lebih memudahkan bagi masyarakat khususnya para pendidik dan peserta didik SMK di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri untuk mengakses dan memanfaatkannya sebagai sumber belajar. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan semoga dapat memanfaatkan buku ini sebaikbaiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, 17 Agustus 2008 Direktur Pembinaan SMK

iii

KATA PENGANTARSegala puji dan syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT, karena atas izin-Nya jugalah kami dapat menyelesaikan buku yang berjudul TATA BUSANA. Buku Tata Busana ini disusun berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) tahun 2006 dan berdasarkan SKKNI yang terdiri dari X BAB, mencakup standar kompetensi baik kompetensi dasar, kompetensi kelompok inti, dan kelompok kompetensi spesialisasi. Kelompok unit kompetensi inti/utama terdiri dari menggambar busana, mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain, membuat pola busana dengan teknik konstruksi, membuat pola busana dengan teknik konstruksi di atas kain, membuat pola busana dengan teknik drapping, membuat pola busana dengan teknik kombinasi, memilih bahan baku busana sesuai dengan desain, melakukan pengepresan, menjahit dengan tangan dan menjahit dengan mesin (sewing), memotong (cutting), dan penyelesaian busana (finishing) menyiapkan tempat kerja yang ergonomik serta mampu menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja di tempat kerja. Buku ini disusun untuk memenuhi tuntutan KTSP dan SKKNI di bidang keahlian Tata Busana. Penulis telah berusaha agar buku ini dapat memenuhi tuntutan tersebut di atas, juga dapat menambah pengetahuan dan keterampilan siswa SMK secara umum dan masyarakat pencinta busana secara khusus. Buku ini ditulis dengan bahasa yang jelas dan keterangan yang rinci sehingga mudah dimengerti baik oleh guru maupun oleh siswa. Dengan terbitnya buku Tata Busana ini, semoga dapat menambah rujukan pengetahuan tentang tata busana dan juga dapat memberikan arti yang positif bagi kita semua. Kami berharap semoga semua yang telah kita lakukan mendapatkan ridho dari Allah, dan semoga beliau senantiasa melimpahkan taufik dan hidayah-Nya, agar penulis, editor, dan penilai melalui tulisan ini dapat meningkatkan mutu pendidikan SMK secara khusus. Buku teks Tata Busana ini terdiri atas tiga jilid yang merupakan satu rangkaian pembelajaran. Buku Tata Busana Jilid I terdiri atas empat bab yang membahas tentang pelayanan prima, kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja, serta teknik menjahit busana. Buku Tata Busana Jilid II terdiri atas tiga bab yang mengulas tentang pemilihan dan pemeliharaan bahan tekstil, desain busana, dan membuat pola busana. Selanjutnya, buku Tata Busana Jilid III terdiri atas tiga bab mengurai tentang pecah pola busana sesuai dengan desain, memotong, menjahit, penyelesaian (cutting, sewing, finishing), serta menghias busana. Ketiga jilid buku tersebut mampu memberikan pemahaman yang menyeluruh dan komprehensif kepada peserta didik dan pendidik tentang Tata Busana. Akhirnya, kepada semua pihak yang telah berjasa dalam penyusunan buku ini kami ucapkan terima kasih. Tim Penulis

v

DAFTAR ISIKATA SAMBUTAN ............................................................................................ KATA PENGANTAR ......................................................................................... DAFTAR ISI ...................................................................................................... BAB V PEMILIHAN DAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL A. Klasifikasi Serat Tekstil ................................................................. B. Pemilihan Bahan Tekstil ................................................................ C. Pemeliharaan Bahan Tekstil ......................................................... D. Pemeliharaan Busana (Mencuci Busana) .................................... iii v vii

157 173 180 181

BAB VI DESAIN BUSANA A. Pengertian Desain ........................................................................ B. Jenis-Jenis Desain ........................................................................ C. Unsur-Unsur Desain ..................................................................... D. Prinsip-Prinsip Desain .................................................................. E. Penerapan Unsur dan Prinsip Desain .......................................... F. Alat dan Bahan untuk Mendesain ................................................. G. Anatomi Tubuh untuk Desain ........................................................ H. Menggambar Bagian-Bagian Busana ........................................... I. Pewarnaan dan Penyelesaian Gambar ........................................ BAB VII MEMBUAT POLA BUSANA A. Pengertian Pola Busana ............................................................... B. Konsep Dasar Membuat Pola Busana .......................................... C. Membuat Pola Busana dengan Teknik Draping ............................ D. Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi ....................... E. Membuat Pola Busana dengan Teknik Konstruksi di Atas Kain ... F. Membuat Pola Busana dengan Teknik Kombinasi ....................... G. Menyimpan Pola ........................................................................... LAMPIRAN A1 LAMPIRAN A2 LAMPIRAN B1 LAMPIRAN B2 DAFTAR PUSTAKA .................................................................. DAFTAR PUSTAKA .................................................................. GLOSARIUM ............................................................................ GLOSARIUM ............................................................................

185 186 188 195 197 198 199 214 218

221 227 228 236 253 271 277 281 282 283 284

vii

BAB V PEMILIHAN DAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTILA. Klasifikasi Serat TekstilBahan dasar busana disebut juga dengan kain. Kain ini terbentuk dari serat tekstil yang diolah sedemikian rupa sehingga tercipta kain yang kita lihat di pasaran. Serat tekstil secara garis besar dapat dikelompokkan atas dua, yaitu serat alam dan serat buatan. Jadi, kain yang kita pakai untuk busana ada yang berasal dari serat alam dan ada juga yang berasal dari serat buatan. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada skema berikut:

SERAT TEKSTIL

SERAT ALAM

SERAT BUATAN

Serat alam dapat dikelompokkan lagi menjadi beberapa bagian seperti yang terlihat pada skema berikut:

SERAT ALAM

Serat tumbuhtumbuhan (selulosa)

Serat binatang (protein)

Serat barang galian (mineral)

Serat biji Serat batang Serat daun

Wol Bulu-bulu Sutera

Asbes

157

Berikut ini pengelompokan dari serat buatan atau disebut juga dengan serat kimia:SERAT KIMIA (SERAT BUATAN)

Serat yang diolah kembali

Serat setengah sintetis Asetat

Serat sintetis Polyamide Nylon, Polyacrylonitrile, Acrylic, Polyester, Polyvinyl-alkohol, Polyvinylidenechloride, Polyvinylchloride, Polyethylene, Polypropylene Polyurethane.

Rayon Polynosic

Sesuai dengan asal serat tekstil sebagaimana yang dijelaskan di atas, maka sifatsifat, kegunaan, dan cara pemeliharaan bahan tekstilpun berbeda sesuai dengan asal serat tersebut.

1. Serat Alama. Serat Tumbuh-tumbuhan