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TDAH ADULTO Prof.ª Ana Larissa Marques Perissini Psicóloga Especialista em Terapia Cognitivo- Comportamental Mestre pela USP. ® ®

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Entender as características do TDAH adulto.

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TDAH ADULTO

Prof.ª Ana Larissa Marques PerissiniPsicóloga – Especialista em Terapia Cognitivo-

Comportamental – Mestre pela USP.

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OBJETIVOS

• Entender as características do TDAH na idade adulta.

• Entender que o TDAH é um diagnóstico válido paraadultos.

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O QUE É TDAH?

• Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade

▫ TDAH

Transtorno psiquiátrico.

Tem início na infância muitas crianças comTDAH seguem tendo importantes sintomas na idadeadulta.

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• Dificuldade de atenção:

As pessoas com TDAH têm três tipos principais de sintomas, que geralmente estão relacionados a:

•Distrai-se facilmente.•Tem dificuldade de organização.•Entedia-se com facilidade.•Tem dificuldade de passar de uma tarefa a outra.•Tem dificuldade de se planejar.•Tem dificuldade de se concentrar.•Não consegue cumprir tarefas tediosas ou desinteressantes.

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• Alta impulsividade (ou desinibição)

•Interrompe o que está fazendo com frequência.•Responde a perguntas antes que as pessoas terminem de formulá-las.•Solta comentários inadequados, sem pensar.•Faz coisas de que depois se arrepende.•Tem dificuldade de esperar.

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• Alta atividade (hiperatividade)

•Sente-se como se tivesse “um motor”.•É inquieto.•Não consegue parar.•Está sempre em movimento.•É impaciente.

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• Desinibição (falta de inibição) – utilizado para descrever os sintomas de impulsividade e hiperatividade.

Muitas pessoas com TDAH têm ao menos alguns sintomas de atenção reduzida, alguns

sintomas de hiperatividade e alguns de impulsividade; em geral os sintomas são predominantemente de uma categoria.

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O termo Transtorno de Déficit de Atenção, TDA, também é empregado, às vezes quando um

indivíduo tem sintomas relacionados à atenção, mas não tem sintomas de hiperatividade.

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O TDAH NÃO TEM RELAÇÃO COM PREGUIÇA.

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O TDAH NÃO TEM RELAÇÃO COM INTELIGÊNCIA.

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TDAH – Transtorno neurobiológico.

Não relacionado com: a inteligência, preguiça, aptidão, loucura ou qualquer

coisa do tipo.

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Critérios Específicos para um Diagnóstico de TDAH

DSM-IV

Cada um dos 05 critérios a seguir deve ser preenchido:

A. Seis ou mais dos seguintes sintomas de desatenção ouseis ou mais dos seguintes sintomas dehiperatividade/impulsividade devem estar presentes.

B. Alguns sintomas estavam presentes antes dos 07 anos.

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C. Algum prejuízo decorrente dos sintomas está presenteem dois ou mais ambientes (por exemplo no trabalho eem casa).

D. Deve haver evidências claras de prejuízo significativoao funcionamento social, acadêmico ou ocupacional.

E. Os sintomas não ocorrem exclusivamente no decorrerde um transtorno de desenvolvimento generalizado,esquizofrenia ou outro transtorno psicótico, e não sãomelhor explicados por outro transtorno mental.

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Sintomas de desatenção Sintomas de hiperatividade/impulsividade

Com frequência, deixa de concentrar atenção nos detalhes ou comete erros

por descuidos no trabalho escolar, profissional ou em outras atividades.

Com frequência, mexe as mãos ou os pés, ou se move na cadeira.

Com frequência, tem dificuldade de manter a atenção em tarefas.

Com frequência, levanta-se da cadeira na escola ou em outras situações em

que é necessário permanecer sentado.

Com frequência, deixa de ouvir quando alguém fala consigo.

Com frequência, circula excessivamente no ambiente, em

situações nas quais isso é inadequado (em adolescentes ou adultos, pode

representar sentimentos subjetivos de inquietude).

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Sintomas de desatenção Sintomas de hiperatividade/impulsividade

Com frequência, não segue instruções e deixa de fazer o trabalho escolar, as

tarefas de casa ou de seu local de trabalho (não por recusa ou não

entender as instruções).

Com frequência, tem dificuldade para brincar ou de se envolver

tranquilamente em atividades de lazer.

Com frequência, tem dificuldade de organizar tarefas e atividades.

Com frequência, está em movimento ou age “como se estivesse um motor”.

Com frequência, evita, não gosta ou reluta em envolver-se em tarefas que

demandem esforço mental prolongado.

Com frequência, fala em excesso.

Com frequência, perde coisas que são necessárias para realizar tarefas ou

atividades.

Com frequência, fala sem pensar ou responde antes da pergunta ter sido

finalizada.

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Sintomas de desatenção Sintomas de hiperatividade/impulsividade

Com frequência, distrai-se facilmente com estímulos externos.

Com frequência, tem dificuldade de esperar a sua vez.

É esquecido com atividades cotidianas.

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• Alguns dos sintomas soam como se pudessem seraplicados a quase qualquer pessoa emdeterminada ocasião.

Todo mundo fica triste de vez em quando mas nem todo mundo sofre de depressão clinicamente

diagnosticada.

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• Deve ter dificuldade significativa comalguns aspectos da sua vida: trabalho,problemas graves de relacionamento e/ouescola.

• Problema – muito desconfortável à pessoa emuito prejudicial em algum asp0ecto de suavida.

Causa desconforto emocional ou sofrimento.

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• Os componentes cognitivos (pensamentos e crenças)podem piorar os sintomas de TDAH.

• Uma pessoa que esteja enfrentando algo que lhe façasentir sob pressão pode redirecionar sua atenção paraoutra coisa ou ter pensamento do tipo: Depois eu faço.

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TRATAMENTO

• Medicação.

• Psicoterapia com enfoque na Terapia Cognitivo-Comportamental.

• Neurofeedback.

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Referência:

• BARKLEY, R. Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade. ARTMED, 2002.

• DSM - IV - Tr - Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - Jorge, Miguel R.

• OTTO, M.W.; SAFREN, S.A.; SPRICH, S. Dominando o TDAH adulto. RS: ARTMED, 2008.