TÉCNICAS DE

RECOLECCIÓN DE DATOS

DOCENTE. LUIS PAJUELO GONZALÉS.

INTEGRANTES.

CORRO CARRANZA J.

CHICLAYO FLORES L.

CAMONES CASIMIRO R.

ZAFRA SALDAÑA P.

ZARABIA VEGA I.

ZARZOSA CANO V.

¿Qué es el análisis? El análisis es la descomposición de un todo en sus partes .Significa separar o examinar, pero no de cualquier manera, es necesario observar sus características a través de una descomposición de las partes que integran su estructura

ANÀLISIS DOCUMENTAL COMO TÈCNICA CUALITATIVA DE RECOLECCIÒN DE DATOS

RELACIÒN DEL ANÀLISIS CON EL MÈTODO CUALITATIVO: El método

cualitativo es más comprensivo, y por ello puede aplicarse a análisis globales

ANÁLISIS DEL DISCURSO:

Análisis del discurso (o Estudios del

discurso) es una transdisciplina de

las ciencias humanas y sociales que

estudia sistemáticamente el

discurso escrito y hablado

TRIANGULACIÓN DE TÉCNICAS: En general, los datos

obtenidos de los documentos pueden usarse de la misma

manera que los derivados de entrevistas y observaciones

ANALISIS DOCUMENTAL: Consiste en el

análisis de los datos procedentes de

diversos tipos de documentos, que presta

particular atención a la relación de los

datos con su contexto.

Triangulación de datos

Temporal: son datos recogidos

en distintas fechas para

comprobar si los resultados

son constantes.

Personal: la muestra de sujetos puede ser variada.

Como las diferentes

comunidades que comparten el agua

del río

Personal: la muestra de

sujetos puede ser variada. Como las

diferentes comunidades que comparten el agua

del río

Espacial: los datos recogidos

se hacen en distintas partes

para comprobar

coincidencias

Las técnicas participatorias son las que tienen por objeto promover la participación de todos los miembros del grupo. Requieren mayor participación por parte de los informantes o sujetos de investigación

TÈCNICAS DE CONCENSO:Son ampliamente utilizadas en el ámbito de la salud pública, dada la necesidad de unificar criterios en áreas donde no es

posible generar evidencia científica

TÈCNICAS PARTICIPATIVAS COMO TÈCNICA CUALITATIVA DE RECOLECCIÒN DE DATOS :

Es el tipo de lenguaje con el que ambas trabajan. Los

participantes en las técnicas de consenso utilizan el lenguaje

científico-técnico, en el cual los códigos utilizados son mono sémicos (a un

significante le corresponde un solo significado) y

denotativos (significados concebidos objetivamente)

Es una forma de cuestionamiento no estructurada e indirecta que anima a los participantes a proyectar sus motivaciones, creencias, actitudes o sentimientos subyacentes con respecto a los temas de interés

DIFERENCIA ENTRE LAS TÉCNICAS DE CONSENSO Y LAS TÉCNICAS CUALITATIVAS:

Asociación Técnica proyectiva en la cual se presenta un estímulo al participante y se le pide que responda lo primero que le venga a la mente.

Construcción Técnica en la que los participantes deben construir una respuesta en forma de historia, diálogo o descripción.

de vida; vivencia directa dentro del grupo. Ejemplo un grupo de personas con sida.

Complementación Se pide a los participantes que complementen una situación de estímulo incompleta

Expresión Técnica en la que se presenta al participante una situación verbal o visual.

TÉCNICAS E

INSTRUMENTOS

TECNICAS E INSTRUMENTOS:

OBJETIVOS :

Ordenar las etapas de investigación.Aportar instrumentosLlevar un control de los datos.Orientar la obtención de conocimientos.

ENCUESTA

Es un censo poblacional que se realiza para determinar necesidad eso preferencias de un cliente o usuario en este método las preguntas suelen ser cerradas.

CARACTERISTICAS:

La información se adquiere mediante transcripción directa.

El contenido de esa información puede referirse tanto a aspectos subjetivos como objetivos.

VENTAJA

S:Rentabilidad.

Fiabilidad. Valid

ez ecológica. Utilidad.

DESVENTAJAS: La

información que se

obtiene

esta condiciona

da por la

información de las

preguntas. La

necesidad

de un

complejo costoso.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ENCUESTA

EL TEST:

Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona

CARACTERISTICAS:Debe ser valido. Confiable.Objetivo.Sencillo y claro.Económico.Interesante.

CRITICA A LOS TEST:

En contra de los test individuales, se afirma que debido a que es imposible estimular los comportamientos siempre igual, que las formas estadísticas son siempre acotadas, y que nunca diferentes individuos pueden estar en una misma y exacta situación, la clasificación estadística y tipológica es insuficiente y no confiable.

Un niño cualquiera del siglo XXI que sea medido con los parámetros, tablas y formas con que se lo hacía 30 años atrás, resultaría directamente un superdotado y por el contrario los niños de esa época serían considerados hoy como claramente disminuidos.

El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación científica, consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas.

OBJETIVOS:A quien se. El que es.El donde es.El cuando es.

CUESTIONARIO:

Se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables.

No obstante a que el cuestionario se limita a la observación simple, del entrevistador o el encuestado, éste puede ser masivamente aplicado a comunidades nacionales e incluso internacionales, pudiéndose obtener información sobre una gama amplia de aspectos problemas