NIVEL 3ºESO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

NIVEL 3ºESO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ENERGÍAS NO RENOVABLES

PETRÓLEO

GAS NATURALENERGÍA NUCLEAR

NIVEL 3ºESO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ENERGÍAS RENOVABLES

Energía Solar

Energía EólicaEnergía Geotérmica Energía Mareomotriz

BiomasaEnergía Hidráulica

Efectos no deseados de la energía: contaminación atmosférica

La contaminación atmosférica es la presencia en el aire de sustancias gaseosas, líquidas o sólidas perjudiciales para los seres vivos y el entorno.

Las sustancias contaminantes pueden tener un origen natural (emisiones de los volcanes) , o artificial (actividad humana).

La quema de combustibles fósiles en las centrales termoeléctricas, en los vehículos de motor, en las industrias y en las calefacciones domésticas, arroja a la atmósfera gases contaminantes:

-dióxido de azufre (SO2), óxidos de nitrógeno (NO, NO2): producen irritación en los ojos y la naríz, afecciones del aparato respiratorio, retraso en el crecimiento de las plantas, corrosión de los metales; además contribuyen a la lluvia ácida.

-monóxido de carbono (CO):muy tóxico, en altas concentraciones puede producir la muerte

- dióxido de carbono (CO2):contribuye al efecto invernadero.

Los gobiernos acordaron en 1997 el Protocolo de Kioto (Convenio sobre Cambio Climático de la ONU ).

El acuerdo entró en vigor el pasado 16 de febrero de 2005, sólo después de que 55 naciones, que suman el 55% de las emisiones de gases de efecto invernadero, lo han ratificado. En la actualidad participan 166 países.

¿QUÉ ES EL PROTOCOLO DE KIOTO?

El objetivo del Protocolo de Kioto es conseguir reducir las emisiones de gases de efecto invernadero para empezar a hacer frente al cambio climático y minimizar sus impactos.

Los gases de efecto invernadero de origen humano son: dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) y óxido nitroso (N2O), además de tres gases industriales fluorados: hidrofluorocarbonos (HFC), perfluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre (SF6).

NIVEL 3ºESO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

LLUVIA ÁCIDAhttp://www.epa.gov/acidrain/education/site_students_spanish/index.html

EFECTO INVERNADEROhttp://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2004/08/26/140161.php

AGUJERO DE OZONOhttp://www.pnuma.org/ozonoinfantil/html/index.htm

EL CAMBIO CLIMÁTICO

Lee atentamente el artículo que aparece en la página

inferior y contesta despuésel test que aparece al final del

mismo CAMBIO CLIMÁTICO

http://www.portaleureka.com/content/view/305/108/lang,es/