Teoria comunicarii-FCRPC CURS I

8/16/2019 Teoria comunicarii-FCRPC CURS I

1/20

Denisa-Adriana Oprea

[email protected]


2/20

• CURS 1. 14 oct.Prezentarea planului cursului i a modalită ii de evaluare.ș ț

Conceptul de comunicare (I)• CURS 2. 21 oct.Conceptul de comunicare (II). Forme i tș ipuri de comunicare• CURS 3. 28 oct.Direc ii în teoria comunicării teorii o!iectiveț• CURS 4. 4 nov.Direc ii în teoria comunicării teorii interpretativeț• CURS 5. 11 nov.Comunicarea interpersonală interac ionismul sim!olic"ț

teoria reducerii incertitudinii• CURS 6. 18 nov.Comunicarea interpersonală teoria mana#ementului

coordonat al în ele#eriiț " perspectiva interac ionalăț


3/20

• CURS 7. 25 nov.Comunicarea de #rup i comunicarea pu!lică rolul constitutiv alș

comunicării în or#aniza ii" teoria critică a comunicării înțor#aniza iiț

• CURS 8. 2 dec.

Comunicarea de masă semiotica" teoria utilizări i #rati$ica iiș ț• CURS 9. 9 dec.Comunicarea de masă teoria cultivării" teoria a#enda settin#• CURS 10. 16 dec.Comunicarea în conte%t cultural culturi invidualiste&culturi

colectiviste•

CURS 11. 13 ian.Comunicare în conte%t cultural teoria ne#ocierii $e eiț• CURS 12. 20 ian.'ecapitulare


4/20

• Anderson ames A. (*++,). Communication Theory: EpistemologicalFoundations. e /or0 1uil$ord.

• 2art3es '. (*++4). Mitologii. Ia i Institutul 5uropen (traducere 6ariașCarpov).

• 2a%ter 7.A. 8 2rait3aite D.O. (eds.) (9::;). Engaging Theories in

Interpersonal Communication: Multiple Perspectives. ). =ome 5%plorations in InitialInteraction and 2e?ond


5/20

• o&e'c, ., B&g(oan, *., Co&, . !2007 ). Istoria comunicării.Bc&e ti$ conica&e.&oș

• &(gan, #. !2007". Comunicarea. Paradigme i teoriiș . Bc&e ti$ R*ș !vol.#".

• :i';e, . !2003". Introducere în tiin ele comunicăriiș ț . #a i$ oli&oș!t&adce&e Monica Mita&c(".

• &i


6/20

• Putnam 7. 8 icotera A.6. (eds.) (9::E). "uilding Theories of#rgani!ations: The Constitutive Role of Communication. e /or0'outled#e.

• 'e?nolds 7.&ea, Bc&e ti$ Conica&e.&o.ș


7/20

50J c&'L50J 'eina& !ini nota 5pentru $iecare dintre cele două componentepentru promovarea e%amenului)

C&'$ e+aen g&il(L 4> itede'ci' L 1> a>lica ie L 1> din o


8/20

Comunicarea ca aspira ie trimite laț$undamentul oricărei e%perien e umane (D.ț

olton 'espre comunicare( *++4)

Comunicarea G omniprezentă în via a socialăț(D. 6cHuail Comunicarea *+++)


9/20

De i vor!im adesea de societate ca i cnd aceasta ar $iș șo structură statică de$inită de tradi ie într-un sens maițintim ea este o re ea e%trem de comple%ă de în ele#eriț țpar iale sau complete între mem!rii unită ilorț țor#aniza ionale de orice anver#ură (...). umai înț

aparen ă societatea este o sumă statică de institu iiț țsociale" în realitate ea este reanimată sau rea$irmatăcreator în $iecare zi de acte particulare de naturăcomunicativă care au loc între indivizii ce o alcătuiesc...orice structură culturală orice act individual care ine deț

comportamentul social implică într-un sens e%plicit sauimplicit comunicareB (D. 6cHuail *+++).


10/20

Comunicarea ca proces de transmitere

Comunicarea ca proces de receptare

Comunicarea G proces linear&circular iș

interactiv

Inten ionalitatea (ț 'eiologia doar semnalele (un ipăt) nuți indiciile (paloarea) presupun o inten ie din parteaș ț

emi ătorului"ț coala de la alo *ltoȘ orice comportamentare o valoare comunicativă" inten ia emi ătorului conteazăț țmai pu in)ț


11/20

Comunicarea G sursă de ordine unitate ișcoeziune

Comunicarea G cauză de sc3im!are$ra#mentare i con$lictș

Comunicarea - e$ect sau cauză a unei anumite

mul imi de rela ii sociale i structuriț ț șinterac ionaleț


12/20

Siol&iFo&i&e=ia Comunicarea este schim$ulver$al de g)nduri ori idei (o!en *+>)

Nn elege&eț Comunicarea este procesul prin care *i*n elegem pe ceilal i i prin care ne silim *n schim$ s+ fimț ț ș*n ele i de ei& Este dinamic+( se schim$+ *n continuu iț ș șevoluea!+ *n func ie de situa ieț ț (Andersen *+>+)

#nte&ac ineRela ie&oce' 'ocialț ț Interac iunea( chiar iț șla nivel $iologic( este un fel de comunicare, altfel( nu ar

putea avea loc acte comune (6ead *+,E)

Redce&ea ince&titdinii Comunicarea se na te din nevoiașde a reduce incertitudinea( de a ac iona efectiv( de ațap+ra sau *nt+ri eul (2arnlund *+,)


13/20

&oce' Comunicarea: transmitere de informa ii( idei( emo ii(ț ț priceperi etc& cu a-utorul sim$olurilor . cuvinte( imagini( ta$eleetc& cest act sau proces de transmitere este numit *ndeo$ teșcomunicare (2erelson 8 =teiner *+,)

E&an'>) =eg(t&(Uni&e Comunicarea este procesul care leag+ *ntre ele

p+r i discontinue ale lumii viiț ('uesc3 *+>4)


14/20

ne&e On con Comunicarea este un proces prin careceea ce era monopolul unei1unor persoane devine comun

pentru dou+ sau mai multe persoane (1ode *+>+) Scia&e de co>o&taentR('>n'Scia&e

Comunicarea este r+spunsul 2&&&3 unui organism la unstimul (=tevens *+>:)

#nten ieț 4n esen +( comunicarea are ca interes centralțacele situa ii comportamentale *n care o surs+ transmitețun mesa- unui receptor cu inten ia con tient+ de a afectaț școmportamentul acestuia (6iller *+,,)

te&e &&& comunicarea este mecanismul prin care estee5ercitat+ puterea (=c3acter *+>*)


15/20

'. (. ilson (!iolo#) Comunicarea este oac iune a unui or#anism sau a unei celulețcare alterează modelele pro!a!ile decomportament ale altui or#anism sau alealtei celule într-o manieră adaptativăpentru unul sau am!ii participan iBț

(psi3olo#ia i sociolo#ia nu concepeșcomunicarea în a!sen a unui su!iect dotat cuțcon tiin ă)ș ț


16/20

@ovland et al. Comunicarea este un procesprin care un individ (comunicatorul)transmite stimuli (de o!icei ver!ali) cuscopul de a sc3im!a comportarea altorindivizi (auditoriul)B

(postularea preponderen ei comunicării ver!ale contrazicețcercetările din domeniul 0inezicii G non-ver!ale iș

paraver!ale" mutismul" muzica i artele plastice nușinten ionează să sc3im!e comportamentulțascultătorului&privitorului)


17/20

C. Mo&&i' punerea în comun împărtă irea transmiterea unor proprietă iș țunui număr de lucruriB

(cuprinde tipuri de interac iuni ce nu mai auțnimic de-a $ace cu in$orma ia G un radiatorț î i comunicăB căldura o!iectelor dinș

încăperea respectivă)


18/20

Comunicarea este procesul rela ional prințcare se creea#ă i interpretea#ă mesa*eșce pot primi un răspuns +'m. ,riffin)

+interdisciplinaritate)


19/20

%i (to&ț construie te&inventează con inutul i $ormaș ț șmesaJului" $ace o ale#ere con tientă cu privire la acesteaș

Rece>to& G interpretează mesaJele

( coala $unc ionalistă G ' mai in$luent dect 5 prinȘ țcapacitatea de a selecta i de a utiliza în moduri variateșmesaJele venite de la 5" capacitatea sa de a selecta i deșa reac iona determină $inalmente ale#erile iț ș

direc ionările mesaJelor concepute de emi ător)ț ț


20/20

Me'a G esen ialț

&oce' &ela ionalț (între două sau mai multepersoaneKa$ectează natura rela iilor dintre acestea)ț

Me'ae &('>n'→ G dacă mesaJul nu treze te o reac ieș țco#nitivă&emo ională&comportamentală atunci Lțcomunicare)

Me'a G nu doar ver!al&scris&vizual ci i o!iceiurișritualurivestimenta ie #esturi clădiri am!ientețplani$icate #rădini ceremonii stea#uri monedespectacole #enuri i $orme culturale etc.ș

Documents

Teoria comunicarii-FCRPC CURS I