5
Teoria literaturii – curs Curs 1 – Curs introductiv Două citate despre ipostazele actuale ale teoriei (T. Todorov – Literatura în pericol și A. Compagnon – Demonul teoriei) – un fel de postistorie a teoriei literare. Cursul = o istorie a direcțiilor teoriei Ce este teoria literaturii? Care este funcția ei? La ce ajută ea? De ce merită studiată? Definiții posibile: cea clasică (R. Wellek și A. Warren), cele (post)moderne (A. Compagnon, T. Eagleton) Prezentarea tematicilor cursului Curs 2 – Preistoria teoriei literaturii Cum se studia/interpreta literatura înainte de conturarea direcțiilor teoretice, înainte de formalism Pozitivismul, istorismul, biografismul, știința literaturii Prejudecățile interpretative: semnificația eternă, natura umană neschimbătoare, transcendentală, „desenul din covor”, catharsis, învățarea prin/ca amuzament etc. „Umanismul liberal” – exemple Curs 3 – Formalismul Mutația formalistă – „începutul” teoriei Principalii reprezentanți: Victor Șklovski, Iuri Tînianov, Boris Tomașevski, Boris Eichenbaum, Roman Jakobson; principalele teorii/direcții/concepte: literaritatea,

Teoria Literaturii Curs Anul I

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Teoria Literaturii Curs Anul I

Teoria literaturii – curs

Curs 1 – Curs introductiv

Două citate despre ipostazele actuale ale teoriei (T. Todorov – Literatura în pericol și A.

Compagnon – Demonul teoriei) – un fel de postistorie a teoriei literare.

Cursul = o istorie a direcțiilor teoriei

Ce este teoria literaturii? Care este funcția ei? La ce ajută ea? De ce merită studiată?

Definiții posibile: cea clasică (R. Wellek și A. Warren), cele (post)moderne (A.

Compagnon, T. Eagleton)

Prezentarea tematicilor cursului

Curs 2 – Preistoria teoriei literaturii

Cum se studia/interpreta literatura înainte de conturarea direcțiilor teoretice, înainte de

formalism

Pozitivismul, istorismul, biografismul, știința literaturii

Prejudecățile interpretative: semnificația eternă, natura umană neschimbătoare,

transcendentală, „desenul din covor”, catharsis, învățarea prin/ca amuzament etc.

„Umanismul liberal” – exemple

Curs 3 – Formalismul

Mutația formalistă – „începutul” teoriei

Principalii reprezentanți: Victor Șklovski, Iuri Tînianov, Boris Tomașevski, Boris

Eichenbaum, Roman Jakobson; principalele teorii/direcții/concepte: literaritatea, limbajul

literar/poetic (funcțiile limbajului), defamiliarizarea, fabulă și subiect etc.

Text-suport, Victor Șklovski – Arta ca procedeu, în Poetică și stilistică. Orientări

moderne, prolegomene și antologie de Mihail Nasta și Sorin Alexandrescu, Editura

Univers, București, 1972, pp. 157-171

Curs 4 – Mihail Bahtin

Critica formalismului, dialogismul, polifonia/poliglosia, hibridizarea, cronotopul etc.

Text-suport: Discursul în roman, în Probleme de literatură și estetică, Editura Univers,

București, 1972, traducere de Nicolae Iliescu, pp. 130-157

Page 2: Teoria Literaturii Curs Anul I

Curs 5 – Structuralismul

Formalism și structuralism – diferențe și asemănări; conceptele și impactul metodologic

ale lingvisticii saussuriene și ale cercetării antropolgice a lui Claude Lévi-Strauss.

Imanența textuală, conceptul de „structură”.

Activitatea structuralistă a lui Roland Barthes (close-reading-ul), „S/Z”, codurile –

hermeneutic, al acțiunii, cultural, semantic, simbolic

Text-suport: G. Genette – Structuralismul și critica literară, în Figuri, Editura Univers,

1978, traducere de Angela Ion și Irina Mavrodin, pp. 64-84

Cursurile 6-7 – Naratologia – ramură a structuralismului

Ce-ul narațiunii și cum-ul ei; conceptele naratologiei: tipuri de narator,

perspectiva/viziunea/foclaizarea narativă, naratarul; fabulă vs. subiect; mimesis vs.

diegesis, analepsa și prolepsa etc.

Texte-suport: Jaap Lintvelt – Punctul de vedere. Încercare de tipologie narativă, Editura

Univers, București, 1994, traducere de Angela Martin

Tzvetan Todorov – Categoriile narațiunii literare, în Poetică și stilistică.

Orientări moderne, prolegomene și antologie de Mihail Nasta și Sorin Alexandrescu,

Editura Univers, București, 1972, pp. 370-400

Cursul 8 – Intertextualitatea

Intertext, paratextul, metatextul, arhitextul, hipo-/hipertextul, parodia, pastișa;

„Moartea autorului”, „funcția-autor”, identitatea – „construct textual/discursiv/cultural”

Exemple literare și teoretice: Kristeva, Genette, Barthes, Foucault

Cursul 9 – Estetica receptării

„reader-oriented/response criticism”; cititorul implicit/ideal/abstract/model vs. cititorul

real/empiric;

Concepte și direcții: Jauss, Iser, Eco, Fish

Page 3: Teoria Literaturii Curs Anul I

Cursul 10 – „Tezele” lui Jauss

Text-suport: Hans Robert Jauss – Istoria literară ca provocare a științei literaturii, în

„Viața Românească”, suplimentul revistei „Caiete critice”, octombrie 1980, traducere de

Andrei Corbea, pp. 155-176

Cursul 11 – Poststructralismul și deconstructivismul

Prezentare generală; raportul strucutralism-poststructuralism; fluidizarea sensurilor,

„hărțuirea textuală”, descentrarea textuală, dizolvarea subiectului etc.

Transformările de concepție la Barthes și Foucault;

Exemple aplicate de analiză deconstructivistă

Cursul 12 – Teoria lui Derrida

Text-suport: Structura, semnul și jocul în discursul științelor umane, în Scriitura și

diferența, Editura Univers, București, 1998, traducere de Bogdan Ghiu și Dumitru

Țepeneag, pp. 375-391

Cursul 13 – Teoria literară/culturală în postmodernitate

Noile direcții; problematizările canonului; postteoria, postcolonialism, feminism,

multiculturalism, noul istorism, studiile culturale.

Simulacrul și simularea – Jean Baudrillard – Precedența simulacrelor, în Simulacre și

simulare, Editura Idea Design & Print, Cluj, 2008, traducere de Sebastian Big, pp. 5-34

Cursul 14 – Recapitulare, problematizări și nuanțări, modele de subiecte pentru examen