Expone brevemente las características de los textos para la enseñanza del método Singapur.
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Sobre los textos del MtodoSingapur
David AparicioFabin Inostroza
Textos Singapur
Texto del EstudiantePlantea las actividades a realizar en cada
clase, en un cierto orden no azaroso.
No se espera que el estudiante lo utilice como cuaderno de
notas.
Cada seccin comienza con actividades de modelacin y poco a poco
se brinda al estudiante la oportunidad de poner en prctica sus
conocimientos.
Texto del Estudiante
Texto del EstudianteActividades que modelan la situacin de
enseanzaActividades donde los estudiantes ponen en prctica lo
aprendido en la actividad modelada
Texto del Estudiante
Texto del EstudianteActividades investigativas que permiten a
los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos
Texto del EstudianteDesafa a los estudiantes a resolver
problemas no rutinarios que permiten aplicar tanto procedimientos
como herramientas y, al mismo tiempo, desarrollar habilidades de
pensamiento.
Texto del Estudiante
Texto del Estudiante
Cuaderno de TrabajoAqu se presentan actividades para que el
estudiante las realice en el libro.
Cada seccin del libro del estudiante tiene su prctica
correspondiente.
Se espera que sea un material de ejercitacin tanto en el aula
como en el hogar.
Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
Cuaderno de Trabajo
Gua del ProfesorEntrega orientacin a los docentes respecto a la
gestin de cada actividad planteada en el libro del alumno.Presenta
los objetivos de cada seccin, las horas pedaggicas
correspondientes, adems de sugerir materiales, habilidades,
conceptos clave, y actividades adicionales y opcionales.
