Thomas Hilmer StR.1 Projekt L ehr@mt

Teilprojekt Geschichte

Außerschulische Lernorte undkollaborative Texterstellung mit Wiki:

Didaktische Szenarien fürLernende und Lehrende

Thomas HilmerFachbereich Philosophie / Geschichtswissenschaften

Seminar für Didaktik der Geschichte

Thomas Hilmer StR.2 Projekt L ehr@mt

Teilprojekt Geschichte

Didaktischer Mehrwert

Kollaboratives Szenario

Serviceleistung

Synergieeffekte

Multiplikatoren

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Teilprojekt Geschichte

1.

Die Ebene der User

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Teilprojekt Geschichte

Außerschulische Lernorte & Wiki

HAMBURG

KZ Fuhlsbüttel

Haus der Wannsee-Konferenz

BERLIN

FRANKFURT

Judengasse

ZwingerDRESDEN

Thomas Hilmer StR.5 Projekt L ehr@mt

Teilprojekt Geschichte

Passive Nutzung

Hamburg

Dokumentationen, Kontakte etc.

Berlin

Didaktische Informationen

FrankfurtWissenschaftliche Informationen

DresdenFormales (U-Bahn, Preise, Anfahrt …)

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Teilprojekt Geschichte

Aktive Nutzung

archivieren, sammeln, dokumentieren

Hamburg Berlinkooperieren, kontaktieren,

zusammenführen

erstellen, entwickeln, modifizieren, korrigieren, erweitern

Frankfurtpräsentieren,

darstellen, diskutieren …

Dresden

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Teilprojekt Geschichte

Inhalte

Projektergebnisse, Dokumentationen von Exkursionen etc.

Partnerschulen, Kooperation mit Unis &

Seminaren, gemeinsame Projekte vernetzen

Informationen, Unterrichtskonzepte, digitale Schulbücher, Text-, Quellenanalysen etc.

Schülerergebnisse, Fotos, Geschichten etc.

Thomas Hilmer StR.8 Projekt L ehr@mt

Teilprojekt Geschichte

StudienseminareBildungs-

institutionen

Universitäten Schulen

Wiki-Community

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Teilprojekt Geschichte

2.

Neue Lehrveranstaltungen konzipieren!

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Teilprojekt Geschichte

Phase 2Mischen der

Gruppen

Didaktik 2

Wissenschaft 2Wissenschaft 1

Didaktik 1 Wissenschaft 2Wissenschaft 1

Didaktik 1 Didaktik 2

Phase 1Gruppenbildung

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Phase 3Gestaltung, Formate

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Teilprojekt Geschichte

Das Beispiel

http://megadigitale.gdv.informatik.uni-frankfurt.de/experimentierstube/wiki/FB08_Ausserschulische_Lernorte/index.php?title=Hauptseite