16
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TANJONG BUNGA UJIAN BULANAN 1 TAHUN 2013 TINGKATAN EMPAT Kod Kertas : 1511 Penyedia: En, Mohd Syukrie Bin Kamaludin M/ Pelajaran : Sains Penyemak KP: Cik Vithiya A/P Natchana Masa : 1 Jam Penyemak KB: Pn. Banumegallai A/P Ramasamy Bil. Pelajar : 60 orang 1 . Which of the following processes is controlled and coordinated by the endrocrine system? Antara proses berikut, yang manakah dikawal dan diselaraskan oleh sistem endokrin ? A Thinking Berfikir B Learning music Pembelajaran muzik C Human growth Pertumbuhan manusia D Balancing of body on a tight rope Pengimbangan badan di atas tali yang tegang 2 . The adjustment of human body towards any stimulus is called Penyelarasan badan manusia terhadap sebarang rangsangan dikenali sebagai A reproduction pembiakan B coordination koordinasi C excretion perkumuhan D digestion pencernaan 3 . Stimuli will cause response. Which of the following is an example of stimuli? Rangsangan akan menyebabkan gerak balas. Antara berikut, manakah contoh rangsangan?

ujian bab 2 sains tingkatan 4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

sains

Citation preview

Page 1: ujian bab 2 sains tingkatan 4

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TANJONG BUNGAUJIAN BULANAN 1 TAHUN 2013

TINGKATAN EMPATKod Kertas : 1511 Penyedia: En, Mohd Syukrie Bin KamaludinM/Pelajaran: Sains Penyemak KP: Cik Vithiya A/P NatchanaMasa : 1 Jam Penyemak KB: Pn. Banumegallai A/P RamasamyBil. Pelajar : 60 orang

1. Which of the following processes is controlled and coordinated by the endrocrine system?Antara proses berikut, yang manakah dikawal dan diselaraskan oleh sistem endokrin ?

A ThinkingBerfikir

B Learning musicPembelajaran muzik

C Human growth Pertumbuhan manusia

D Balancing of body on a tight ropePengimbangan badan di atas tali yang tegang

2. The adjustment of human body towards any stimulus is called Penyelarasan badan manusia terhadap sebarang rangsangan dikenali sebagai

A reproduction pembiakan

B coordination koordinasi

C excretion perkumuhan

D digestion pencernaan

3. Stimuli will cause response. Which of the following is an example of stimuli? Rangsangan akan menyebabkan gerak balas. Antara berikut, manakah contoh rangsangan?

A Heat Haba

B Eye Mata

C Skin Kulit

D Muscle Otot

4. The central nervous system consists of Sistem saraf pusat terdiri daripada

A brain and spinal cord otak dan saraf tunjang

B brain and spinal nerve otak dan saraf spina

C brain and cranial nerve otak dan saraf kranium

D brain, spinal cord and spinal nerve otak, saraf tunjang dan saraf spina

Page 2: ujian bab 2 sains tingkatan 4

5. What is the basic unit of the nervous system? Apakah unit asas bagi sistem saraf ?

A Axon Akson

B Neurone Neuron

C Dendrite Dendrit

D Myelin sheath Salut myelin

6. Diagram 1 shows a type of neurone. Rajah 1 menunjukkan sejenis neuron.

Diagram 1Rajah 1

What is the function of this neurone? Apakah fungsi neuron ini?

A To carry impulses from a receptor to an effector. Membawa impuls dari reseptor ke efektor.

B To carry impulses from a sensory neurone to a motor neurone. Membawa impuls dari neuron deria ke neuron motor.

C To carry impulses from a receptor to the central nervous system. Membawa impuls dari reseptor ke sistem saraf pusat.

D To carry impulses from the central nervous system to an effector. Membawa impuls dari sistem saraf pusat ke efektor.

7. Sensory cells that detect stimuli in the environment are known as Sel deria yang dapat mengesan rangsangan dari persekitaran dikenali sebagai

A nerve saraf

B neurone neuron

C effector efektor

D receptor reseptor

8. The following information shows body parts involved in body coordination.

Page 3: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Maklumat berikut menunjukkan bahagian-bahagian badan yang terlibat dalam koordinasi badan.

Which of the following are effectors? Antara berikut, yang manakah efektor?

A P and Q P dan Q

B R and S R dan S

C Q and R Q dan R

D P and S P dan S

9. Diagram 2 shows a knee-jerk. Rajah 2 menunjukkan sentakan lutut.

Diagram 2Rajah 2

This action is controlled by the Gerak balas ini dikawal oleh

Page 4: ujian bab 2 sains tingkatan 4

A brain. otak.

B cerebrum. serebrum.

C spinal cord. saraf tunjang

D cerebellum. serebelum.

10. Ahmad can differentiate the mass of two different books without looking. Which of the following receptor is involved? Ahmad dapat membezakan jisim dua buah buku yang berlainan tanpa melihat. Reseptor manakah yang terlibat?

A Heat Haba

B Touch Sentuhan

C Pressure Tekanan

D Proprioceptor Reseptor regang

11. What is the importance of proprioceptor? Apakah kepentingan reseptor regang?

A Carry out reflex action. Melakukan tindakan refleks.

B Protect us from injuries. Melindungi kita daripada kecederaan.

C Carry out voluntary action. Melakukan tindakan terkawal.

D Maintain body balance. Mengekalkan keseimbangan badan.

12. Choose part of the human body in which a proprioceptor is located. Pilih di mana reseptor regang boleh didapati dalam badan manusia.

A Ear Telinga

B Muscle Otot

C Hair Rambut

D Tongue Lidah

12. Diagram 3 shows the structure of a human brain . Rajah 3 menunjukkan struktur otak manusia.

Page 5: ujian bab 2 sains tingkatan 4

A student was blind after falling off a motorcycle. Which part of his brain was injured? Seorang pelajar tidak dapat melihat selepas terjatuh dari motosikal. Bahagian manakah yang tercedera?

Diagram 3Rajah 3

13. The information below shows the activities that occur in the human body. Maklumat di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti yang berlaku di dalam badan manusia

Which part of the brain controls these activities? Bahagian otak yang manakah mengawal aktiviti-aktiviti ini?

A Cranium Kranium

B Cerebrum Serebrum

C Cerebellum Serebelum

D Medulla oblongata Medula oblongata

14. An incomplete development of male secondary sexual characteristics caused by deficiency of hormones secreted by

Page 6: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Perkembangan ciri-ciri seks sekunder lelaki yang tidak sempurna disebabkan oleh kekurangan hormon yang dirembeskan oleh kelenjar

A ovary ovari

B testis testis

C thyroid tiroid

D pancreas pankreas

15. Diagram 4 shows the endocr ine glands in our body. Which of the following glands A, B, C or D is the thyroid gland? Rajah 5 menunjukkan kelenjar endokrin dalam badan kita. Antara kelenjar A, B, C atau D, yang manakah kelenjar tiroid?

Diagram 4Rajah 4

16. Diagram 5 shows an endocrine gland in human body. Rajah 5 menunjukkan satu kelenjar endokrin dalam badan manusia.

Page 7: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Diagram 5Rajah 5

How is the hormone secreted by gland P sent to the targeted cell? Bagaimanakah hormon yang dirembeskan oleh kelenjar P dihantar ke sel sasaran?

A Through blood vessel Melalui salur darah

B Through lymph vessel Melalui salur limfa

C Through nervous system Melalui sistem saraf

D Through respiratory systems Melalui sistem pernafasan

17. The height of Azam and Sulaiman are recorded in Table 1. Azam’s height is normal but Sulaiman’ s height is abnormal because he has problematic endocrine gland. Ketinggian Azam dan Sulaiman direkodkan dalam Jadual 1. Ketinggian Azam adalah normal tetapi ketinggian Sulaiaman tidak normal kerana mengalami masalah pada kelenjar endokrinnya.

Table 1Jadual 1

Which is the problematic endocrine gland in Sulaiman? Kelenjar endokrin manakah yang bermasalah pada Sulaiman?

A Adrenal B Thyroid

Page 8: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Adrenal Tiroid C Pituitary

Pituitari D Pancrease

Pankreas

18. Diagram 6 shows an endocrine system. Which of the following A, B, C and D is the adrenal gland? Rajah 6 menunjukkan kelenjar endokrin. Antara A, B, C dan D yang manakah kelenjar adrenal?

Diagram 6Rajah 6

19. Which of the following systems control and regulate body activities? Antara sistem berikut, yang manakah mengawalatur aktiviti-aktiviti badan?

A Muscular system and nervous system. Sistem otot dan sistem saraf.

B Endocrine system and nervous system. Sistem endokrin dan sistem saraf

C Muscular system and endocrine system. Sistem otot dan sistem endokrin.

D Respiratory system and endocrine system. Sistem respirasi dan sistem endokrin.

20. What is the similarity between nervous system and endocrine system? Apakah persamaan di antara sistem saraf dan sistem endokrin?

Page 9: ujian bab 2 sains tingkatan 4

A Control by brain. Dikawal oleh otak.

B Response is fast. Gerak balas adalah cepat

C Targeted area is limited. Kawasan sasaran adalah terhad

D Control and coordinate body function. Mengawal dan mengkoordinasi fungsi badan.

21. Which statement is correct about endocrine system? Pernyataan manakah yang betul mengenai sistem endokrin?

A The response is fast. Gerak balas adalah cepat.

B Produce hormone in large quantity. Merembeskan hormon dalam kuantiti yang banyak.

C Targeted areas involved specific organs. Kawasan sasaran melibatkan organ yang spesifik.

D Medium of transport is through bloodstream. Medium pengangkutan adalah melalui peredaran darah .

22. The following information shows few examples of stimulants drugs. Maklumat berikut menunjukkan beberapa contoh dadah perangsang .

Which of the following drugs can be groued under the same category? Antara dadah-dadah berikut, yang manakah dapat dikelaskan dalam kategori yang sama? A Ganja

Ganja B Nicotine

Nikotin C Morphine

Morfin D Barbiturate

Barbiturat

Page 10: ujian bab 2 sains tingkatan 4

23. Stomach ulcer and expansion of blood capillary are the effect of Ulser perut dan pengembangan kapilari darah merupakan kesan daripada

A Taking too much of drugs. mengambil banyak dadah.

B taking too much of sweets. mengambil banyak manisan.

C drinking too much of alcoholic drinks. minum terlalu banyak minuman beralkohol.

D consuming too much of high cholesterol food . pengambilan berlebihan makanan yang berkolesterol tinggi.

24. Which of the following health problems show the effect of long term addiction of alcohol? Antara masalah kesihatan yang berikut, yang manakah menunjukkan kesan jangka panjang ketagihan alkohol?

A Diabetes Diabetes

B Anorexia Anoreksia

C Kwashiorkor Kwasyhiokor

D Liver cirrhosis Sirosis hati

25. What is mind? Apakah minda? A Determine a person’s emotion

Menentukan emosi seseorangB Determine a person’s behaviour

Menentukan tingkah laku seseorangC Enable a person to think and reason

Membolehkan seseorang untuk berfikir dan menaakulD Enable a person to act according to his own will

Membolehkan seseorang bertindak sesuka hati

Section B/Bahagian B

1. Diagram 7 shows the position of some endocrine glands in a human body. Name the endocrine glands labelled P, Q, R, S, T and U.

Page 11: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Rajah 7 menunjukkan kedudukan beberapa kelenjar endokrin di dalam badan manusia. Namakan kelenjar endokrin yang berlabel P, Q, R, S, T and U.

Diagram 7 Rajah 7 P : ………………………………………………..

Q: ……………………………………………….

R: ………………………………………………..

S: ………………………………………………...

T: ………………………………………………..

U: ……………………………………………….. ( 6 markah)

b) Write a function of each part labelled Q and S. Tuliskan satu fungsi setiap bahagian berlabel Q dan S.

Page 12: ujian bab 2 sains tingkatan 4

Q:…………………………………………………………………………………………………

S:…………………………………………………………………………………………………(2 markah)

c) i) What happens to the guy if U glands secrete less hormone? Apakah yang berlaku pada lelaki jika kelenjar U merembeskan kurang hormon? …………………………………………………………………………………………………

(1 markah) ii) Name the hormone that is secreted by glands U. Namakan hormon yang dirembeskan oleh kelenjar U.

…………………………………………………………………………………………………(1 markah)

2. Diagram 8 shows a human brain. Rajah 8 menunjukkan otak manusia.

Diagram 8Rajah 8

a) Name structure X and Y in the box provided in Diagram 8. Namakan struktur X dan Y dalam petak yang disediakan dalam Rajah 8.

(2 marks)

b) State one function of part labelled Z. Nyatakan satu fungsi bahagian yang berlabel Z.

Page 13: ujian bab 2 sains tingkatan 4

………………………………………………… ……… ……… ……… ……………… … (1 mark)

c) In table 8, mark (√ ) the actions controlled by part X of the brain. Dalam Jadual 8, tandakan (√ ) tindakan-tindakan yang dikawal oleh bahagian X pada otak.

Table 2Jadual 2

(2 marks)