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Unité 7, Partie 1: Une visite médicale CROIR E j e crois tu il / elle nous vous ils/ elles crois croit croyons croyez croient participe passé: cru avoir = to believe In the AFFIRMATIVE = indicative In the NEGATIVE or in QUESTIONS = subjunctive

Unité 7, Partie 1: Une visite médicale

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Unité 7, Partie 1: Une visite médicale. = to believe. CROIRE. participe passé:. crois. nous. je. cro y ons. avoir. cru. tu. crois. vous. cro y ez. il / elle. croi t. ils/elles. cro i ent. In the AFFIRMATIVE = indicative In the NEGATIVE or in QUESTIONS = subjunctive. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Unité 7, Partie 1: Une visite médicale

CROIRE

je crois

tuil /

elle

nous

vousils/elles

croiscroit

croyons

croyezcroient

participe passé:

cruavoir

= to believe

In the AFFIRMATIVE = indicativeIn the NEGATIVE or in QUESTIONS = subjunctive

Page 2: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

CRAINDRE

je crains

tuil /

elle

nous

vousils/elles

crainscraint

craignons craignezcraignent

participe passé:

craintavoir

= to fear

Expresses DOUBT = subjunctiveDes verbes conjugués comme craindre:

plaindrese plaindre depeindreéteindre

to be sorry forto complain aboutto paintto turn off, extinguish

Page 3: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Le Subjonctif

TEMPS ou MODE?When we use verbs, we use them in certain TENSES and in a certain MOOD.

• TENSE = when the action takes placeex: présent, passé composé, imparfait, futur

• MOOD = attitude of the speak or subject to the action

ex: indicatif, subjonctif

Page 4: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Indicatif Subjonctif

Les différences entre …

Mood is OBJECTIVE Mood is SUBJECTIVE

Describes facts Expresses feelings, judgments, emotions relating to an actionExpress “What is” States what is considered to be desirable, possible, doubtful, uncertainExpress “What might or may be”Rarely used in English; frequently used in French

Page 5: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Comparons l’indicatif et le subjonctif

FACT:

WISH:

Je sais que tu es généreux.

Je souhaite que tu sois plus patient avec moi.

I know that you are generous.

I wish that you were more patient with me.

Both the indicative and the subjunctive may occur in a dependent clause introduced by QUE.

So, how do you decide which to use?

Page 6: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Comparons l’indicatif et le subjonctif

MAIN CLAUSE DEPENDENT CLAUSE

A fact or belief

A wish, a necessity, an obligationAn emotion or feelingA doubt or possibility

INDICATIVE

SUBJUNCTIVE

Page 7: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Comparons l’indicatif et le subjonctif

INDICATIF SUBJONCTIF

Expressions de CERTITIUDE OBLIGATION IMPERSONNELLES DOUTEÉMOTIONJe sais queJe dis queJe crois queJe pense queJe suis sûr(e) queIl est sûr / vrai / certain queIl est clair queIl est probable queIl est évident que

Il est bon queIl est important queIl est essentiel queIl est utile queIl est normale queIl est dommage que

Il faut que

Il est nécessaire

que

être content / triste /

surpris / furieux

avoir peurregretter / déplorer / craindre

Je doute queJe ne crois pas

que

Je ne pense pas

Est-il vrai que

Il est possible que

Il est impossible que

Expressions de

Page 8: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation du subjonctif

subjonctif endings:

-e

-es-e

-ions

-iez-ent

ils-form of present minus -ent + subjonctif endings

formation:

VERB or EXPRESSION + que + SUBJECT + SUBJONCTIVE VERB…

Il faut que Marc fasse ses devoirs.

Page 9: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation du subjonctif

PARLER

que je parle

que tuqu’il / elle / on

que nous

que vousqu’

ils/elles

parlesparle

parlions

parliezparlient

stem = ils parlent parl -

Page 10: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation du subjonctif

FINIR

que je finisse

que tuqu’il / elle / on

que nous

que vousqu’

ils/elles

finissesfinisse

finissions

finissiezfinissent

stem = ils finissent finiss -

Page 11: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation du subjonctif

VENDRE

que je vende

que tuqu’il / elle / on

que nous

que vousqu’

ils/elles

vendesvende

vendions

vendiezvendent

stem = ils vendent vend -

Page 12: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation du subjonctif

DIRE

que je dise

que tuqu’il / elle / on

que nous

que vousqu’

ils/elles

disesdise

disions

disiezdisent

stem = ils disent dis -

Page 13: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Formation irrégulière

être avoir aller fairesoissoissoit

soyonssoyezsoient

que je (j’)que tu

qu’il /elle / on

que nousque vous

qu’ils / elles

aieaiesait

ayonsayezaient

ailleaillesaille

allionsalliezaillent

fassefassesfasse

fassionsfassiezfassent

AUSSI…savoir que je sache / que vous

sachiezpouvoir que je puisse / que vous

puissiez

Page 14: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Encore de formation irrégulière

venirvienneviennesvienne

venionsveniezviennent

que je (j’)que tu

qu’il /elle / on

que nousque vous

qu’ils / elles

Some verbs have TWO STEMS in the subjunctive because the «nous / vous» forms have a different stem than the «ils» form in the présent

Il faut que…

acheterespérerappelerpayer

boirevoirprendre

j’achètej’espèrej’appelleje paie

je boiveje voieje prenne

nous achetionsnous espérionsnous appelionsnous payions

nous buvionsnous voyionsnous prenions

Page 15: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Révisions les radicaux (stems)

aller: aill -avoir:dire:faire:être :mettre:lire:pouvoir:recevoir:

devoir:sortir:savoir:prendre

: venir:acheter:

boire:voir:payer:

ai -dis -fass -soi -mett -lis -puiss -recoiv -

doiv -sort -sach -prenn / pren-vienn / ven -achèt / achet -boiv / buv -voi / voy-pai / pay -

tousser:

touss -rendr

e:rend -

vomir:

vomiss-attendr

e:attend-

Page 16: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Pourquoi utiliser le subjonctif?REMEMBER: the subjunctive expresses a MOOD• MOOD = attitude of the speak or subject to the

actionYou are going to use the subjunctive to express:

1. émotions et sentiments2. la doute3. ET après certaines expressions

impersonelles To remember this, think WEIRDOS

Page 17: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Pourquoi utiliser le subjonctif?

WEIRDOS

ishesmotionsmpersonal expressionselative clausesoubtrdersupleratives

J’aimerais que / je voudrais queJe suis triste que / j’ai peur queIl faut que / Il est important que

Nous cherchons un secrétaire qui sache taper.Je doute que / Je ne pense

pas queJ’exique que / J’ordonne queC’est le meilleur restaurant que je connaisse.

Page 18: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Emotions et sentimentsEMOTION: happiness, sadness, fear, surprise, anger, regret, etc…When the emotion concerns someone or something other than the subject, use the subjunctive:Je suis content que tu sois en bonne

santé.I am happy that you are in good health.

When the emotion concerns the subject itself, use an infinitive construction.

INFINITIVE SUBJUNCTIVEJe suis content d’aller en France.

Alice a peur d’être malade.

Je suis content que tu ailles en France. Le médecin a peur qu’Alice soit malade.

Page 19: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

DouteTo express DOUBT and UNCERTAINTY, use the subjunctive

CERTAINTY or BELIEF(indicative)

DOUBT, DISBELIEF, UNCERTAINTY(subjunctive)

Je crois que tu es fatigué.Le médecin pense que j’ai la grippe.Il est sûr qu’Alice est trop pâle.

Je doute que tu sois malade.Il ne pense pas que j’aie la mononucléose.Il n’est pas sûr qu’elle soit déprimée.

To express CERTAINTY and BELIEF, use the indicative

Verbs like croire, penser, être sûr, être certain are used to express belief, knowledge, or conviction of certain facts. In the AFFIRMATIVE = use the indicative

In the NEGATIVE = use the subjunctive because here they convey doubt or uncertainty.

Page 20: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Expressions impersonellesAfter certain impersonal expressions of OPINION that refer to specific people, use the subjunctive

When the expression of opinion is used in a GENERAL sense, it is followed by de + INFINITIVE

Il est bon que vous fassiez du sport.It’s good that you do sports.

Il est dommage que tu partes.It’s too bad that you are leaving.

Il est utile de parler français.It’s useful to speak French.

Il est utile que Marc parle français.It’s useful that Mark speaks French.

Page 21: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Le passé du subjonctifThe past subjunctive is a compound tense.

Present subjunctive of avoir or être + past participle

formation:

parler aller s’amuserque je (j’)

que tuqu’il /elle /

on

que nousque vous

qu’ils / elles

aie parléaies parléait parlé

ayons parléayez parléaient parlé

sois allé(e)sois allé(e)soit allé(e)

soyons allé(e) (s)soyez allé(e) (s)soient allé(e) (s)

me sois amusé(e)te sois amusé(e)se soit amusé(e)

nous soyons amusé(e) (s)vous soyez amusé(e) (s)se soient amusé(e) (s)

Page 22: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Accord dans le passé du subjonctif

The AGREEMENT of the past participle in compound tenses also applies to the past subjunctive.Je suis content que tu aies téléphoné à ces filles. Je suis heureux que tu les aies invité es à la boum.

Page 23: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Usage du passé du subjonctifThe past subjunctive is used INSTEAD of the present subjunctive to refer to past events or situations.

Present PastJe doute que Paul téléphone ce soir.

Je regrette que vous ne veniez pas cet après-midi.

Je doute qu’il ait téléphoné hier.

Je regrette que vous ne soyez pas venu samedi.

I doubt that Paul will call tonight.

I doubt that he called yesterday.

I am sorry that you are not coming this afternoon.

I am sorry that you did not come on Saturday.

Page 24: Unité  7,  Partie  1:  Une visite médicale

Practiquons …

I doubt we will arrive on time.They are happy that she is here.

It’s important that you do your homework.

He’s scared that I’ll take too long.Our teacher is happy that we know

these verbs.It’s useful to know the subjunctive.Are you sure that they are coming?I don’t think that she can drink that

soda.I believe that she can!

You know that we already paid.It’s clear that I am right.

It’s possible that she went to the store.

Do you believe that we are going to France?

Ils sont contents qu’elle ________ ici.Il est important que vous ___________ vos devoirs.Il a peur que je _________ trop longtemps.Notre prof est contente que nous ___________ ces verbes.Il est utile __________ le subjonctif.Es-tu sûre qu’elles __________?Je ne pense pas qu’elle _________ boire ce soda.Je crois qu’elle ______!Tu sais que nous ________ déjà _______. Il est clair que j’ ___ raison.Il est possible qu’elle ___________ au magasin.Croyez-vous que nous ____________ en France?

Je doute que nous_____________ à l’heure.

arrivions

prenne sachion

s

puisse

soit allée

soit fassiez

de savoirvienne

nt

peutavons

payéai

allions