UNK   Tech   EDGE   Fall   2016   Conference 

 Date:    Saturday,     September   24th,   2016 

Time:    8:00   AM   ­   12:15   PM 

Location:    UNK   College   of   Education 

 

Theme:   Bridging   Today's   Technologies   with   Tomorrow's   Opportunities 

 

Welcome:  Dr.   Sheryl   Feinstein   ­   5      min 

  Dr.   Guy   Trainin   ­   25   min  

 

Keynote   Speaker  

Dr.   Jay   Dostal   (30   min)  

Kearney   High   Principal  Wireless   Access: 

Username:      unktechedge 

Password:      Lopers2016 

 

Schedule   Overview 

      8:00   ­   8:45   AM   Registration,   Continental 

Breakfast 

College   of   Education   Atrium 

   9:00   ­   9:30   AM   Welcome   College   of   Education   Atrium 

   9:30­   10:00   AM  Keynote   Speaker  College   of   Education   Atrium 

10:15   ­10:45   AM    Session   1   (A,   B,   C,   D)  College   of   Education 

11:00   ­11:30   AM  Session   2   (A,   B,   C,   D)  College   of   Education 

11:45   ­   12:15   PM  Session   3   (A,   B,   C,   D)  College   of   Education 

     

 

Detailed   Schedule:   

 

8:00­8:45   AM                      Registration   &   Continental   Breakfast  Room 

9:00­9:30 AM 

Welcome 

 

Dr.   Sheryl   Feinstein,   Dean UNK   College   of   Education  Dr.   Guy   Trainin,   Tech   Edge   PI Associate   Professor   of   Education UNL   College   of   Education 

COE Atrium 

9:30­10:00 AM  

Keynote Speaker    

Dr.   Jay   Dostal, Principal,   Kearney   High   School

 

Changing   the   Focus   ­   Google Chromebooks   and   Kearney   High School In   December   of   2013,   Kearney   High School   rolled   out   a   1:1   initiative   using Google   Chromebooks   and   Google   Apps for   education.   The   effect   of   this   roll   out has   been   wide   reaching   and   has enabled   teachers   to   do   things   in   their classroom   th ey   only   dreamed   of   doing   before.   Now that   the   initial   excitement   has   worn   off and   Chromebooks   and   Google   Apps   are how   we   do   business   on   a   regular   basis, the   challenge   is   to   find   new   and innovative   ways   to   use   these   tools   to improve   learning   experiences   for students.  

COE Atrium 

10:15   AM    Session   1      A  Dr.   Scott   Fredrickson, UNK,   Teacher   Education 

 

Copyright   and   Fair   Use   Basics   for Teachers A   presentation/discussion   on   Copyright and   Fair   Use.   An   overview   of   what teachers   can   and   cannot   do   with copyrighted   material 

      C208 

  Session      1   B  Nathaniel   Balcom Grand   Island   Public   Schools Integration   Specialist 

 

Seesaw   ­   The   Online   Learning   Journal This   session   will   teach   participants   how to   engage   your   students   using   Seesaw. Topics   covered   will   be   blogging, commenting,   sharing   pictures,   sharing videos,   and   much   more.   If   you   have students   and   devices,   you   won't   want to   miss   this   session! 

C   112 Mac Lab 

  Session      1   C  Dr.   Jeff   Kritzer UNK,   Special   Ed 

Using   Technology   to   Differentiate Instruction A   tour   of   various   sites   that   can   aid 

C   104 PC   Lab 

 

classroom   teachers   in   differentiating instruction. 

  Session      1   D  Michelle   Seeba Spanish   9­12th Kearney   High   School 

 

Google   Classroom Upgrade   your   organization   and management   to   the   here   and   now   with Google   Classroom.   Disseminate materials,   collect   work,   lead discussions,   and   more,   all   in   one easy­to­navigate   forum. 

C   210   

11:00   AM  Session      2   A  Dr.   Olga   Morozan, UNK   Fulbright   Scholar 

 

Collaborative   Global   Project­based Learning The   presentation   will   demonstrate   the effective   learning   experiences   how   to develop   and   model   students'   cultural understanding   and   global   awareness, by   engaging   them   in   designing   and implementing   collaboratively   global learning   projects   with   other   educators and   students   worldwide   through   iEARN (International   Education   and   Resource Network). 

C   112 Mac Lab 

  Session      2   B  Dr.   Martonia   Gaskill,    UNK   Teacher   Ed Dr.   Tommy   Hansen ,   UNK   Teacher   Ed Aaron   Peterson,    UNK   Pre­service Teacher 

 

Chromebooks   &   Chrome   Browser      101 Chromebooks   and   Google   Apps      are becoming   increasingly   popular   in   K12 schools.   In   this   section,   we’ll   demonstrate features   of   Chromebooks   and   Chrome browser   that   are   popular   and   considered assets   to   both   teaching   and   learning.  

C   104 PC   Lab  

  Session      2   C  Jenny   True 3rd   Grad,   Meadowlark   Elementary,   KPS  

 

Using   Google   in   the   Elementary Classroom Teaching   and   technology   seem   to   go hand   in   hand   these   days.   Everywhere we   turn,   we   see   technology   being   used, and   it's   advancing   at   a   rate   that   makes our   heads   spin.   Often   as   teachers   we struggle   to   find   the   appropriate   balance and   the   right   tools,   especially   in   the elementary   classroom.   Google   is   an amazing   tool   to   allow   students   to 

C   210  

collaborate,   research,   create,   and   learn. It   can   also   be   an   incredible   vehicle   for teachers   to   manage   the   workload   as well   as   motivate   students   within   a lesson.   Learn   how   one   elementary teacher   uses   the   features   of   Google   as well   as   Google   Classroom   with   her students   to   do   all   of   these   things,   and more. 

  Session   2      D  Nathaniel   Balcom Grand   Island Starr   Elementary      Integration Specialist 

 

Gamifying   Your   Classroom   Energize   your   classroom   through gamification   and   game   based   learning. Take   your   existing   content   to   the   next level   with   a   21st   Century   approach   to teaching   and   learning.   There   will   be   a focus   on   engagement   and   individual accountability.  

C   208  

11:45   AM  Session      3   A  Dr.   Olga   Morozan, UNK   Fulbright   Scholar

 

Providing   Students'   Active   Learning through   Actionbound   Platform The   session   will   present   ways   to integrate   Actionbound   platform   into educational   process   as   an   innovative means   to   provide   students'   active learning   through   competitive   and collaborative   game­like   assignments, played   on   smartphones. 

C   112 Mac Lab  

  Session      3   B  Kelsey   Anderson,   Julie   Copp, Sunrise   Middle   School,   KPS 

 

Google   Classroom Integrating   Technology   for   Everyday Use.   Find   out   the   advantages   of integrating   Google   Classroom   into   your own   classroom!   Here   you   can   upload assignments   and   announcements, grade   and   return   homework,   and   much more.   There   are   many   benefits   to   this and   it   is   extremely   user   friendly   for students   and   teachers!  

C   208 

  Session      3   C  Mary   Sinclair,    UNL   Faculty Fitsum   Abebe ,   UNL    PhD   Candidate 

 

Team   Based   Learning   (TBL)   in   an online   environment Team   Based   Learning   (TBL)   is   a powerful   collaborative   learning strategy   that   has   been   used   in disciplines   such   as   medical   and   other sciences,   engineering,   law,   social sciences   and   others.      An   important component   of   TBL   includes   student 

C   210 

teams   working   together   to   solve problems   simultaneously   and   to   discuss these   problems   between   teams.      This has   made   online   use   of   TBL   difficult. We   propose   technological   solutions   to the   barriers   for   TBL   in   online   learning. Simultaneous   interactions   within   and between   learning   teams   can   be simulated   using   a   variety   of technologies  

  Session      3   D  Koichi   Sato,    UNL PhD   candidate 

 

Promote   Active   Participation   by Continuous   &   Creative   Assessments Strategies   to   increase   active participation   through technology­mediated   communications and   continuous   and   creative assessments   in   and   outside   the classroom.   It   will   be   a   BYOD   session, designed   for   tablets,   smartphones   and laptops. 

C   104 PC   Lab