Urie Bronfenbrenner - Modelo-ec1

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    08-Nov-2015

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psicologia desarrollo

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  • Modelo ecolgicoProf. Ketty CazorlaBasado en XI Reunin Interdisciplinar sobre Poblaciones de Alto Riesgo de DeficienciasFactores emocionales del desarrollo temprano ymodelos conceptuales en la intervencin tempranaReal Patronato sobre Discapacidad. Madrid, 29 y 30 de Noviembre de 2001

  • Autor Profesor Urie BronfenbrennerDepartamento de Desarrollo Humano y Estudios sobre la FamiliaUniversidad de Cornell en Ithaca (Nueva York).

    Obra titulada La ecologa del desarrollo humano. 1977

  • Contraparte

    Psicologa Evolutiva

    Por qu?

  • Ideas Fuerza de Modelo EcolgicoDefiende el desarrollo como un cambio perdurable en el modo en el que la persona percibe el ambiente que le rodea (su ambiente ecolgico) y en el modo en que se relaciona con l.

  • Postulado bsico del modelo ecolgicoEl desarrollo humano, supone la progresiva acomodacin mutua entre un ser humano activo:

    En proceso de desarrolloPropiedades cambiantes de los entornos inmediatos en los que esa persona se desarrolla

    Afecta la relaciones que se establecen entre los distintos entornos en los que participa la persona en desarrollo y los contextos ms grandes en los que esos entornos estn incluidos.

  • Otra Ideas Fuerza del Modelo Ecolgico

    Bronfenbrenner concibe el ambiente ecolgico como una disposicin seriada de estructuras concntricas, en la que cada una est contenida en la siguiente.

  • MacrosistemaMesosistemaMicrosistemaPersonaContexto ecolgico

    Sub -sistemas

  • Cuatro nivelesMicrosistema: corresponde al patrn de actividades, roles y relaciones interpesonales que la persona en desarrollo experimenta en un entorno determinado en el que participa.

    Exosistema: propios entornos (uno o ms) en los que la persona en desarrollo no est incluida directamente, pero en los que se producen hechos que afectan a la persona si est incluida (lugar de trabajo, los padres, la clase del hermano mayor, el circulo de amigos.).

    Mesosistema: comprende las interrelaciones de dos o ms entornos (microsistemas) en los que la persona en desarrollo participa (por ejemplo, para un nio, las relaciones entre el hogar, la escuela y el grupo de pares del barrio; para un adulto, entre la familia, el trabajo y la vida social).

    Macrosistema: marcos culturales o ideolgicos que afectan transversalmente a los sistemas de menor orden (micro-, y exo-) y que les confiere a estos una cierta uniformidad, en forma y contenido.

  • .Modelo ecolgicoEste modelo se sostiene en el anlisis de los determinantes y factores de riesgo que impactan en la relacin dinmica de la persona con su medio y viceversa.

    Ayuda a identificar las races de los fenmenos que impiden, retardan o favorecen el cambio de los mismos.

  • MODELO ECOLGICOAnlisis de determinantes MacrosistemaDeterminantesFactores de riesgoIndividualMesosistemaMicrosistema

  • Dibuje simplificacin del Modelo ecolgico

  • MicrosistemaFamiliaComunidad

  • IntervencionesEjemplos: Salud, educacin, justicia, grupos de ayuda.

    Qu tipo de intervencin realizara en este nivel?

  • MesosistemaSaludEducacinEconomaViviendaTrabajo

  • IntervencionesEjemplo:Polticas pblicas saludables, Legislacin, pactos internacionales.

    Qu intervenciones realizara en este nivel?

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