mkinfoplus.weebly.commkinfoplus.weebly.com/.../5/8/8/3/58831753/practicario.docx · Web viewCompetencia: el alumno reconozca los elementos básicos de Word (piensa critica y reflexivamente)Tiempo

Escuela preparatoria oficial del estado de México no. 99

Manual de prácticas

Unidad I introducción a las tecnologías de información y comunicación (TIC´S)

Unidad II sistema operativo gráfico

Unidad III procedimiento electrónico de textos

Ciclo escolar 2014-2015

Nombre del alumno: _____________________

Grupo: ______ turno: ________

Máquina: ______

Materia: _______

Maestra: Martha Patricia Cabrera Contreras

INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN I

INSTRUCCIONES:

1. Configurar la pagina como se presenta a continuación:

Tamaño del papel carta Orientación verticalMargen superior 3.0 Inferior 3.0izquierdo 2.5 derecho 2.5

2. Haz clic en el botón de inicio que esta en la esquina inferior izquierda de la pantalla

3. Haz clic en todos los programas.

4. En la lista que sea desplegable, haz clic en Microsoft Word 2007/2010.esto hará que se arranque el programa.

5. Una vez iniciado Word, el programa habré automáticamente un nuevo documento en blanco y le asigna el nombre de documento.

Ahora anota el texto que vez a continuación y sigue las instrucciones para corregir los errores que contiene.

6. Empieza a escribir este texto “al asomat”, pulsa la tecla retroceso para borrar la letra “t” y escribe la letra “r”.

7. Escribe “la cabeza, quedó deslunbrado”. Pulsa la fleca para mover el punto de inserción hacia la izquierda hasta que quede entre las letras

Práctica 1: inicia Word

Competencia: el alumno reconozca los elementos básicos de Word (piensa critica y reflexivamente)

Tiempo máximo de ejecución: 30 minutos

Alasomat la cabeza, quedó deslunbrado. Miro hacia abajo, hacía la penumbra de donde el surgia. Entre sus botas de goma negra, brillantes, vio el rostro de su compañero mal afeitado, prematuramente viejo.

“u” y “n” de la palabra deslumbrado; ahora pulsa la letra <supr> y se borrara la letra “n”, escribe la letra “m”.

8. Pulsa la tecla <fin> y el cursor ira al final de la palabra deslumbrado. Continúa escribiendo y observa como salta de línea automáticamente cuando llegas al final de la línea; observa que no corta la última palabra, sino que la pasa a la línea siguiente. Escribe” Miro hacia abajo, hacía la penumbra de donde el surgía. Entre sus botas de goma negra, brillantes, vio el rostro de su compañero mal afeitado, prematuramente viejo.”

9. A continuación, usa el mouse para desplazar el punto de inserción. Haz clic con el mouse justo detrás de la letra “e” donde dice el surgía; observa como el punto de inserción se coloca en esa posición. Luego, borra la letra “e” con la tecla <retroceso> y escríbela con acento: “é”

10.Sigue los siguientes pasos para guardar el documento 11.Haz clic en el botón guardar .como es la primera vez que guardas

el documento, se abrirá la ventana guardar como para que se dé un nombre al documento.

También puedes oprimir el botón office y elegir guardar o pulsar la tecla <f12>.

12.Visualizarás la siguiente ventana:

13.Normalmente, al guardar por primera vez un documento, Word introduce en el recuadro nombre de archivo, como sugerencia, las primeras palabras del documento, por si quieres ese nombre; si no es así empieza a escribir el nombre sin tocar nada, de esa forma se borrara la sugerencia. Si colocas el cursor en el recuadro, tendrás que eliminar tú la sugerencia.

14.Teclea el nombre con el que quieras guardar el documento; por ejemplo, deslumbrado, en el campo o recuadro nombre de archivo.

15.Haz clic en el botón . Observa como ahora ya aparece en la barra el titulo (en la cabecera del documento) el nombre que le has dado al documento.

16.Cuando acabes de trabajar con un documento, ciérralo, así desaparecerá de la pantalla de Word y liberaras la memoria de la computadora.

17.Haz clic en el botón office y elige cerrar

18.Otra forma de cerrar es oprimir la X que hay en la parte superior

derecha de la pantalla (debajo del botón )19.Si quieres cerrar el documento y ,además salir de Word, puedes

elegir directamente el comando salir, o hacer clic en el botón de la parte superior derecha de la pantalla

Fecha: Firma docente


Vamos a utilizar los comandos copiar y pegar para elaborar un texto intentando escribir lo menos posible.

Este es el texto que usaras:

El día 31 de mayo del 2012,2500 tornillos a tula (hidalgo)

El día 23 de julio del 2012,1350 tuercas a naranjos (Veracruz)

INSTRUCCIONES:



2. Empieza por escribir la primera frase: El día 31 de mayo del 2012,2500 tornillos a tula (hidalgo).

3. Después, debes colocar el punto de inserción a final de la frase. Para seleccionar toda la frase, pulsa la tecla <mayus> y luego la tecla <inicio>. Toda la frase debe quedar seleccionada.

4. Para copiarla al cortapapeles, pulsa <ctrl+C>.5. Para dejar de seleccionar la frase, pulsa la tecla <flecha derecha> ola

tecla <fin>.

¡Cuidado! No pulses una tecla con una letra porque se borraría lo que tienes seleccionado.

6. Para ir a la siguiente line, pulsa la tecla <enter>7. Para pegar lo que tienes en el portapapeles, pulsa <ctrl+V>8. A continuación modifica lo que acabas de copear para que quede

como lo que quieres. Primero coloca el punto de inserción delante del

Práctica 2: copiar y pegar

Competencia: el alumno domine a la perfección los comandos copiar y pegar (aprende de forma autónoma)


numero 3. para ello puedes hacer clic en el mouse o mover el punto de inserción con las teclas de dirección.

9. Escribe el numero 2 y borra el numero 1; así tendrás el 23.10.Cambia la palabra mayo por julio. para ello, haz doble clic en la

palabra mayo para seleccionarla y, sin tocar otra tecla pulsa la letra “J” y se borrara la palabra mayo y se escribirá la letra”. Acaba de escribir julio.

11.Para borrar el resto de la frase que no te interesa, mueve el punto de inserción hasta el principio de 2500 y pulsa 4 veces seguidas <mayus +cntrl+flecha derecha>. Así seleccionaras una palabra cada vez hasta tener seleccionadas las cuatro palabras “2500 tornillos a tula”; para borrarlas, basta con empezar a escribir el resto de la frase”1350 tuercas a naranjos”

12.Aunque en este momento te parezca un poco engorroso, cuando domines estas técnicas copiaras y pegaras muy deprisa

13.Si quieres puedes repetir el ejercicio empleando los iconos copiar

y pegar , con el mouse en lugar de combinaciones de letras para copiar, pegar y seleccionar el texto.

Fecha: Firma docente:


Vamos a practicar modificando la fuente, el tamaño y el estilo de un documento de Word.

Este es el texto que escribirás:

INSTRUCCIONES:



2. Primero, debes escribir el texto sin formato

Después, iras dando formato a cada línea

Práctica 3: fuente, tamaño y estilo

Competencia: el alumno desarrolle habilidades para realizar trabajos creativos y de calidad. (Piensa crítica y reflexivamente)


Asociación mexicana de ciclismo Carrera anual del 20 de noviembre Compiten: profesionales y semiprofesionales Fecha: 31 de mayo del 2012 Lugar: 1ER cuadro de la ciudad de México Equipo: organización de ciclistas de México


3. Selecciona la primera línea. coloca el cursor en el margen izquierdo, enfrente de la primera línea y cuando tome forma haz clic y la línea quedara seleccionada.

4. Para cambiarle el tamaño a 16 puntos, haz clic en el triangulo del tamaño de la barra del formato y elige 16 en el menú desplegable

5. para modificar la fuente a Arial, haz clic en el triangulo fuente del grupo de herramientas fuente, y en la lista desplegable haz clic en Arial.

6. Selecciona la segunda línea. Para variar el estilo a cursiva, haz clic

en el icono cursiva de la barra de formato.7. Selecciona las palabras profesionales y semi profesionales de la

tercera línea. Para cambiarles el estilo en negrita, haz clic en el icono

Negrita de la barra de formato.8. Selecciona la palabra fecha de la cuarta línea. Para modificarle el

estilo a subrayado, haz clic en el icono subrayado de la barra de formato.

9. Selecciona la palabra lugar de la quinta línea. Para cambiarle el

estilo a subrayado haz clic en el icono subrayado de la barra de formato.

10. Selecciona la sexta línea. Para modificar la fuente a verdana, haz clic en el triangulo fuente del grupo de herramientas fuente y en la

lista desplegable haz clic en verdana. Sin dejar de seleccionar la línea, continúa con el paso siguiente.

11.Cambia el tamaño a 14 puntos; haz clic en el triangulo del tamaño en el grupo de herramientas fuente y selecciona 14 en el menú desplegable.

12.Selecciona la palabra equipo de la sexta línea. Para cambiarle el tamaño a 12 puntos, haz clic en el triangulo del tamaño y elige 12.

Guarda el documento.13.Vamos a practicar ejercicios de formato de párrafo. Modificaremos

la alineación, sangría y saltos de página.

14.Selecciona la primera línea. Coloca el cursor en el margen izquierdo, enfrente de la primera línea; cuando tome forma de flecha, haz clic y la línea quedara seleccionada.

15.Para variar la alineación a centrada haz clic en el botón Alineación centrada de la sección de párrafo.

16.Selecciona el grupo de las líneas 2-5. Coloca el cursor en el margen izquierdo, enfrente de la línea 2 y, cuando tome forma de flecha haz clic y arrastra hasta la línea 5, así el grupo de líneas quedara seleccionado

17.Aplica una sangría a todo el grupo. Para ello, haz clic en el icono

sangría derecha de la sección de párrafo. Observa como el grupo se desplaza un poco a la derecha.

18.Selecciona la última línea. Para cambiarle la alineación a centrada

oprime el botón Alineación centrada de la sección de párrafo.

Para evitar que un futuro salto de línea parta un conjunto de líneas, ve a la ficha inicio; en el grupo de herramientas párrafo, abre el cuadro de dialogo párrafo, haz clic en la ficha líneas y salto de pagina y marca la casilla conservar líneas juntas





2. Captura la información de tu preferencia en un documento nuevo de Word (al menos cinco párrafos).

3. Para darle formato de fuente; asigna la pestaña de inicio en la cinta; en la sección fuente activa el menú contextual.

4. Se abrirá el cuadro de dialogo fuente; asigna fuente impact, estilo negrita cursiva, tamaño 14 y color de fuente negro. Por el momento, solo activa la sombra y el contorno y pulsa aceptar.

Práctica 4: opciones de WordCompetencia: que el alumno maneje de forma apropiada los recursos de Word desarrollando su creatividad y comprensión. (Se auto determina y cuida de si)



5. Con la sección del texto activa, haz clic sobre el menú contextual de la sección párrafo.

6. En el cuadro de dialogo párrafo dentro de la ficha sangría y espacio sección general, modifica la alineación a justificada y en sangría aplica una a primera línea, espaciando anterior y posterior a 12 puntos.

7. Coloca el cursor al inicio del segundo párrafo.8. En la cinta, cambia a la pestaña diseño de página, abre la lista de

columnas y selecciona más columnas.

9. Se mostrara la siguiente ventana:

10.En preestablecidas, haz clic sobre la opción dos, activar la casilla de línea entre columnas y, por último, en aplicar a selecciona de aquí en adelante.

11.Cuenta tres párrafos empezando desde la columna de la izquierda y coloca el cursor en el inicio del cuarto párrafo.

12.Repite los pasos 7 y 8.13.Ahora en preestablecidas selecciona uno y, en aplicar a, de aquí

en adelante. 14.Con el cursor activo, en el siguiente párrafo repite los pasos 7 y 8.15.En preestablecidas selecciona tres, línea entre columnas activa y

aplicar a, de aquí en adelante. Tu documento se verá parecido al siguiente:

16.Presiona el botón office y selecciona opciones de Word.

17.Activa la opción avanzada.

18.En las categorías, busca mostrar contenido de documento y activa la casilla mostrar limites de texto. Para finalizar, pulsa aceptar.

Nota: esta opción te permitirá ver los márgenes independientes para cada columna.

19.Guarda el documento con el nombre Unidad tres 1.




2. Crea un documento nuevo en Word 3. En la cinta, elige la ficha diseño de pagina y en la sección de

configurar pagina, la opción de saltos

Práctica 5: nuevo documento en Word

Competencia: El alumno como crea documentos nuevos en Word de manera creativa desarrollando sus habilidades. (Se expresa y se comunica)



4. Inserta seis saltos de página siguiente. Deberás tener siete páginas en total, cada una en una sección diferente. (si no se muestran las secciones, da clic derecho sobre la barra de estado y selecciona la opción sección.)

5. Regresa a la hoja 1 y coloca el cursor en el primer renglón.6. En la cinta selecciona la ficha insertar y en la sección de encabezados

y pie de página presiona el botón encabezado.

7. En la sección de integrado presiona en blanco. Se activara la pestaña diseño con las propiedades del encabezado.

8. En la sección de exploración, pulsa el botón sección siguiente.9. Se activara el botón vincular al anterior

10.Presiónalo para desactivarlo. 11.Repite los pasos para cada página. (esto te permitirá colocar un

encabezado diferente en cada una de ellas).

12.Ahora, coloca el nombre de las siete maravillas del mundo dentro del encabezado, una por página. Agrega una pequeña imagen para ilustrarla

13.Sal de encabezado y, después, agrega información con relación a cada página.

14.En la cinta, elige diseño de página. En la sección fondo de página presiona bordes de página.

15.En la ficha bordes de página dentro de la sección de valor, selecciona el de tu preferencia, así como el estilo, el color y el ancho. En aplicar elige a todo el documento y pulsa aceptar.

16. Guarda el archivo con el nombre maravillas.

INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN IPráctica 6: organigramas

Competencia: El alumno utiliza la herramienta Smartart conociendo su función y utilidad de cada uno de ellos y así organice sus documentos de manera correcta.(se expresa y se comunica/piensa critica y reflexivamente)



Vamos a crear un organigrama ficticio de una empresa.

1. Abre un nuevo documento 2. Configurar la pagina como se presenta a continuación:

3. En la ficha insertar, selecciona la opción Smartart.

4. Aparece el dialogo.

5. Selecciona jerarquía y el primer elemento.Se dibuja el organigrama estándar y aparecen las fichas adjuntas de forma.


6. Quita el nivel de asistente. Selecciónalo y haz clic en la tecla <supr>.7. En el recuadro principal, escribe dirección.

El organigrama debe quedar como el de la imagen. Comienza de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha con los demás títulos (dirección, departamento RRHH, departamento financiero, producción)

8. Añade dos subordinados a dirección (mercado y marketing) con los siguientes pasos

9. Selecciona dirección

10.Pulsa sobre de la ficha diseño y escoge agregar forma debajo

Para cada uno de los mencionados (mercado y marketing) debes hacer lo mismo

11.De mercado deben derivarse dos subordinados (compra y venta). Realiza los pasos anteriores

12.Selecciona el elemento mercado

dirección

departamento RRHH

departamento financiero

producción

13.En diseño, elige estándar

Debe quedarte así:


dirección

departamento RRHH

departamento financiero

producción mercado

compra

venta

marketing

Práctica 7: uso de imágenes

Competencia: El alumno insertara imágenes a voluntad sin complicaciones (piensa critica y reflexivamente)




2. En el fichero insertar elige la opción de WordArt y selecciona el WordArt que más te agrade. Escribe el texto academia de futbol Real Madrid México.

3. anota el siguiente texto con letra colibrí de tamaño 11 y alineación justificada.

4. en el fichero de insertar selecciona imágenes prediseñadas (en caso de no encontrarlas búscalas e insértalas)

en la opción buscar escribe la palabra futbol en buscar en corrobora que diga todas las colecciones en los resultados deben ser, solo activa la opción de imágenes. Presiona el botón buscar e inserta las siguiente imagen.

Futbol para niños

Si su hijo es futbolista nato o quiere seguir los pasos de sus ídolos no debe perderse la academia de futbol real Madrid México, disponible durante las vacaciones escolares. Nuestra academia de futbol da oportunidad a los jóvenes jugadores de practicar en los mismos campos que sus admirados jugadores: Raúl, Beckman y Zidane.

Nick Watson, destacado entrenador de la FIFA y la UEFA dirige la academia de futbol de cinco días, abierta a niños y niñas y a todos los niveles. La academia tiene lugar en el afamado centro de futbol profesional de la academia de futbol real Madrid México donde han entrenado jugadores de todas las nacionalidades. Las sesiones de entrenamiento son divertidas y entretenidas a la vez que mejoran las habilidades futbolísticas y ayudan a ganar confianza en el terreno de juego. ¡A los niños les encanta!


Efectua los siguientes cambios a las imágenes

Acomoda las imágenes para que el documento se muestre como el que sigue:

Futbol para niños

Si su hijo es futbolista nato o quiere seguir los pasos de sus ídolos no debe perderse la academia de futbol real Madrid México, disponible durante las vacaciones escolares. Nuestra academia de futbol da oportunidad a los jóvenes jugadores de practicar en los mismos campos que sus admirados jugadores: Raúl, Beckman y Zidane.

Nick Watson, destacado entrenador de la FIFA y la UEFA dirige la academia de futbol de cinco días, abierta a niños y niñas y a todos los niveles. La academia tiene lugar en

Esta imagen se debe reflejar para ello, selecciónala y, en el fichero formato, en el

icono girar , activa voltear horizontalmente

Esta imagen se debe rotar.

Al seleccionar la imagen en el fichero de formato selecciona el icono de

girar y elige más opciones de rotación y en giro escribe 161

Esta imagen solo se hará más grande. Para ello, selecciónala y en el fichero formato, en tamaño, cambia el alto a 9

el afamado centro de futbol profesional de la academia de futbol real Madrid México donde han entrenado jugadores de todas las nacionalidades. Las sesiones de entrenamiento son divertidas y entretenidas a la vez que mejoran las habilidades futbolísticas y ayudan a ganar confianza en el terreno de juego. ¡A los niños les encanta!


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